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THEARTOFMakingYourIdeas,Products,AndServicesEasierToUnderstandEXPLANATION匯報(bào)人:11目錄THEARTOFEXPLANATION第1部分為演示制定計(jì)劃步步為營(yíng)第2部分讓你的演示非同凡“想”第3部分時(shí)間到!秀出你的演示THEARTOFMakingYourIdeas,Products,AndServicesEasierToUnderstandEXPLANATION為演示制定計(jì)劃步步為營(yíng)第1部分

通過(guò)練習(xí),人人都能成為演示高手THEARTOFEXPLANATION我們都有做這件事的能力。我們經(jīng)常做這件事,所以從來(lái)就沒(méi)有認(rèn)真思考過(guò)這件事。我們都認(rèn)為自己做這件事時(shí)采用的是正常做法。我們從來(lái)都沒(méi)有想到過(guò)做這件事的方法還可以改進(jìn)。這些方法是可以得到改進(jìn)的,而且改進(jìn)后可以產(chǎn)生更好的結(jié)果。你有沒(méi)有思考過(guò)什么才是真正的演示?THEARTOFEXPLANATION事實(shí)對(duì)人有益信息量大便于記憶觀點(diǎn)演示一個(gè)創(chuàng)造性行為一種包裝手段藝術(shù)品EXPLANATIONFACTOPINIONARTWORK把事實(shí)通過(guò)演示包裝成一種觀點(diǎn)和藝術(shù)品你有沒(méi)有思考過(guò)什么才是真正的演示?THEARTOFEXPLANATION演示高手都擅長(zhǎng)換位思考

選對(duì)切入點(diǎn)演示就成功了一半人們的深刻見(jiàn)解往往來(lái)源于深入觀察大家都熟視無(wú)睹的東西,而不是新發(fā)現(xiàn)的東西。你的想法,受眾理解不了,人們對(duì)你的演示缺乏信心知識(shí)

詛咒如果我們很熟悉某個(gè)對(duì)象的話,那么我們很難想象,在不了解的人們眼中,這個(gè)對(duì)象是什么樣子的。為什么受眾對(duì)你的演示提不起興趣?THEARTOFEXPLANATION一個(gè)不恰當(dāng)?shù)脑~,毀了整場(chǎng)演示舍棄行業(yè)用語(yǔ)!對(duì)問(wèn)題的理解不夠透徹“”如果你不能用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言解釋一件事,就說(shuō)明你對(duì)它的理解不夠透徹?!獝?ài)因斯坦為什么受眾對(duì)你的演示提不起興趣?THEARTOFEXPLANATION不要為了取悅專家而讓自己表現(xiàn)得聰明,要讓受眾覺(jué)得他們很聰明給受眾一個(gè)關(guān)注你的充分理由!可以使人們?cè)谟嗛喚W(wǎng)站內(nèi)容時(shí)操作更容易,這樣,你可以直接看到新的內(nèi)容。基于“XML”的內(nèi)容聚合格式。這是什么?我為什么關(guān)注這件事?RSS是什么把“這是什么”的問(wèn)題轉(zhuǎn)化成“我為什么關(guān)注這件事”為什么受眾對(duì)你的演示提不起興趣?THEARTOFEXPLANATION做出精彩演示的超實(shí)用工具THEARTOFEXPLANATION演示標(biāo)尺你一定要掌握的演示思考術(shù)了解程度低了解程度高通過(guò)演示受眾演示者THEARTOFMakingYourIdeas,Products,AndServicesEasierToUnderstandEXPLANATION讓你的演示非同凡“想”第2部分有好的創(chuàng)意,更要有絕妙的包裝THEARTOFEXPLANATION跳板讓你的演示水準(zhǔn)節(jié)節(jié)高了解程度低了解程度高認(rèn)同+背景講故事建立聯(lián)系描述THEARTOFEXPLANATION演示一開(kāi)頭就要取得受眾的認(rèn)同1介紹一些不會(huì)引起爭(zhēng)議的觀點(diǎn),只要大多數(shù)受眾覺(jué)得它們是準(zhǔn)確的、能被證實(shí)的就行為發(fā)言準(zhǔn)備一些原始資料讓受眾了解演示的發(fā)展方向讓受眾建立信心認(rèn)為演示是關(guān)于他們了解或者感興趣的內(nèi)容解釋受眾應(yīng)該關(guān)注的“森林”2345內(nèi)容是“國(guó)王”,背景是“王國(guó)”既打動(dòng)專家又打動(dòng)門外漢不感興趣感興趣專家代價(jià)高關(guān)注專家會(huì)把8個(gè)人拋之腦后代價(jià)低介紹基礎(chǔ)知識(shí)能滿足大家的需要THEARTOFEXPLANATION內(nèi)容是“國(guó)王”,背景是“王國(guó)”鼓勵(lì)人們從一個(gè)新的更加自然的角度來(lái)了解你的想法會(huì)講故事的演示才是好演示THEARTOFEXPLANATION哪些情況下不適合講故事?一個(gè)產(chǎn)品、觀點(diǎn)或服務(wù),如果從本質(zhì)上講是面向人的,往往適合被以講故事這種方法來(lái)演示。演示某個(gè)過(guò)程:換輪胎有時(shí)間的限制不贊賞講故事的機(jī)構(gòu)文化無(wú)論何時(shí),講故事都非常有用!如何演示的主體是物品,怎樣為它編故事?擬人の方法讓觀眾從故事中看到自己的影子加入人的元素,你就是講故事高手會(huì)講故事的演示才是好演示THEARTOFEXPLANATION

我們來(lái)看一看鮑勃的故事

他就和你一樣你難道不想和鮑勃一樣感到愉快嗎?讓演示出彩的故事格式

鮑勃遇到一個(gè)難題,

心情很不好。

現(xiàn)在,鮑勃找到了解決方法,感覺(jué)好極了!會(huì)講故事的演示才是好演示THEARTOFEXPLANATION建立聯(lián)系

=

類比建立聯(lián)系THEARTOFEXPLANATION異形

大白鯊=太空版你知道甲吧,那就行,乙就像甲一樣。為什么這么說(shuō)呢?原因是……除了解釋“為什么”,還要回答“怎么做”THEARTOFEXPLANATION問(wèn)題由“我為什么應(yīng)該關(guān)注這個(gè)?”轉(zhuǎn)化成“我該怎么使用?”了解程度低了解程度高怎么做?為什么?“怎么做”超過(guò)“為什么”1234介紹背景迅速建立聯(lián)系講一些小故事不僅告訴受眾怎么完成一項(xiàng)任務(wù),還要告訴他們?yōu)槭裁赐瓿蛇@項(xiàng)任務(wù)是有意義的除了解釋“為什么”,還要回答“怎么做”THEARTOFEXPLANATION做減法,把復(fù)雜的概念簡(jiǎn)單化THEARTOFEXPLANATION把基本概念與受眾已經(jīng)掌握的概念聯(lián)系起來(lái)盡可能地用最寬廣的視角來(lái)看這些內(nèi)容為了讓演示易于理解,可以放棄準(zhǔn)確性忘掉細(xì)枝末節(jié)的內(nèi)容和那些例外的情況,重點(diǎn)關(guān)注最重要的概念不要假設(shè)人們已經(jīng)了解哪些內(nèi)容盡可能使用最簡(jiǎn)單的語(yǔ)言有限制才會(huì)有成功的演示THEARTOFEXPLANATION“想創(chuàng)造什么嗎?先設(shè)定

限制條件

”把不是重點(diǎn)的東西拖到屋子后面扔掉!概念の數(shù)量語(yǔ)言時(shí)間表形式長(zhǎng)度地點(diǎn)演示應(yīng)該在什么時(shí)候準(zhǔn)備好?在特定時(shí)間里能演示多少概念?演示耗時(shí)多長(zhǎng)?演示在哪兒進(jìn)行?怎么展示這些信息?目標(biāo)受眾使用的語(yǔ)言帶有多少技術(shù)性?演示腳本的準(zhǔn)備與編寫THEARTOFEXPLANATION精彩的演示詞會(huì)自己“說(shuō)話”明確重要概念我們準(zhǔn)備制作的視頻是介紹什么的?研究和發(fā)現(xiàn)我們需要介紹哪些主要觀點(diǎn)?腳本編寫怎么才能做到通俗易懂?123演示腳本的準(zhǔn)備與編寫THEARTOFEXPLANATION腳本是所有演示的基礎(chǔ)如何編寫出精彩的演示腳本?①認(rèn)同:用一些不會(huì)引起爭(zhēng)議的的句子給出演示的發(fā)展方向。②背景:?jiǎn)栴}/痛苦以及對(duì)解決方案的展望。③故事:引入一個(gè)人物,并簡(jiǎn)單介紹改人物的一些基本情況。④聯(lián)系:用間接的方式來(lái)表達(dá)演示中的重要觀點(diǎn)。⑤描述:介紹如何完成特定任務(wù)。⑥解決方案的實(shí)現(xiàn):告知最后的結(jié)果。⑦呼吁行動(dòng)!THEARTOFMakingYourIdeas,Products,AndServicesEasierToUnderstandEXPLANATION第3部分時(shí)間到!秀出你的演示為你的演示尋找合適的展示方案THEARTOFEXPLANATION沒(méi)選對(duì)展示方案再好的演示也不會(huì)成功展示捕捉演示的可能性和傳播給更多受眾的可能性在把文本轉(zhuǎn)化成其他媒介時(shí)有哪些可選方案在共享包含多種媒介的演示時(shí)有哪些平臺(tái)可用傳播媒介展示現(xiàn)場(chǎng)展示文本影像/圖表聽(tīng)覺(jué)材料視頻基于萬(wàn)維網(wǎng)的展示程序文件幻燈片網(wǎng)站在線研討會(huì)把演示記錄下來(lái)將來(lái)就有可能將它傳播出去你只需要會(huì)畫線就可以了畫3條線就能講清楚“長(zhǎng)尾理論”THEARTOFEXPLANATION商品種類銷售長(zhǎng)尾暢銷商品冷門商品去除你所用視覺(jué)材料中的“噪音”并且畫3條線就能講清楚“長(zhǎng)尾理論”THEARTOFEXPLANATION你遇到的所有難題都能通過(guò)畫6種圖解決為什么?誰(shuí)/什么?有多少?在哪里?在什么時(shí)候?怎么樣?畫像數(shù)量型圖表流程圖時(shí)間軸×分布圖XY科學(xué)變量圖與事物、人和角色有關(guān)的難題與度量和計(jì)數(shù)有關(guān)的難題與日程安排和時(shí)間選擇有關(guān)的難題與方向以及各個(gè)部分如何結(jié)合有關(guān)的難題與相互之間影響有關(guān)的難題與了解整體情況有關(guān)的難題每種職業(yè)、每個(gè)職位都需要演示高手進(jìn)階演示高手,你就是下一個(gè)喬布斯THEARTOFEXPLANATION做你職業(yè)的代言人THEARTOFMakingYourIdeas,Products,AndServicesEasierToUnderstandEXPLANATIONTHANKYOU你,就是下一個(gè)喬布斯升職記小強(qiáng)鄒鑫著匯報(bào)人:XXX時(shí)間管理故事網(wǎng)絡(luò)時(shí)間黑洞認(rèn)識(shí)時(shí)間黑洞找到自己的價(jià)值觀職業(yè)價(jià)值觀自測(cè)量表尋找你的高效時(shí)段記錄和分析時(shí)間日志電視時(shí)間黑洞超市時(shí)間黑洞四象限法則先輕重,再緩急,將日常所有事項(xiàng)分別放入四個(gè)象限中評(píng)估輕重標(biāo)準(zhǔn)—職業(yè)價(jià)值觀判斷緩急標(biāo)準(zhǔn)—截止的日期ⅠⅡⅢⅣ重要緊急重要不緊急不重要緊急不重要不緊急第二象限工作法TIPS走出第一象限的方法就是集中精力處理好第二象限的事務(wù)將第二象限的事務(wù)進(jìn)行目標(biāo)描述和任務(wù)分解,消除時(shí)間管理三大殺手我們工作忙碌但盲目的原因就是平時(shí)的工作主要集中在第三象限不能再第四象限里投入過(guò)多的精力,否則就是在浪費(fèi)生命了猴子法則ⅠⅡⅢⅣ盡量立即做計(jì)劃地去做交給別人做盡量別去做絕招:衣柜整理法--更好地解決第二象限事務(wù)收集籃:一切引起我們注意的事情辨別辨別參考資料將來(lái)某時(shí)不可行動(dòng)可以行動(dòng)2分鐘項(xiàng)目任務(wù)行動(dòng)交給某人特定某時(shí)辨別1明確意義2設(shè)定周期“3+1”清單系統(tǒng)將來(lái)清單日程表格項(xiàng)目清單行動(dòng)清單設(shè)定時(shí)間描述結(jié)果內(nèi)容清晰動(dòng)詞開(kāi)頭下一步行動(dòng)組織整理3清空收集籃整理收集到的資料明天的規(guī)劃是什么?今天做了些什么?推進(jìn)了哪些重要的事?對(duì)哪些比較滿意,哪些不滿意?檢視年度目標(biāo)檢視“3+1”清單每日四問(wèn)每周回顧深思4下一步行動(dòng)愿景任務(wù)責(zé)任范圍“自上而下”制定職業(yè)規(guī)劃“自下而上”搞定自己的工作行動(dòng)5愿景愿景原則原則愿景愿景目標(biāo)愿景責(zé)任范圍任務(wù)下一步行動(dòng)戰(zhàn)勝拖延要事第一突發(fā)事件+做事靠系統(tǒng),不是靠感覺(jué)遇到問(wèn)題怎么辦?找到自己的使命簡(jiǎn)單明確即時(shí)滿足不愿改變臣服天性

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