小學四年級數(shù)學第一單元測試題的教案設計

小學四年級數(shù)學第一單元測試題的教案設計

1.填空.

(1)在計算(2000—3647)44時，首先算()法，最后一步算

()法.

(2)180650-32080,如果要改變運算順序，先算減法，那么必

須使用括號，算式是.

(3)根據(jù)500125=4,4+404=408,804—408=396組成一個

綜合算式是.

(4)原計劃21天完成，實際提前了5天，實際()天完成任

務.

(5)5人4天編筐80個，每人每天編筐()個.

(6)甲數(shù)是乙數(shù)的52倍.

①如果乙數(shù)是364,那么甲數(shù)是()；

②如果甲數(shù)是364,那么乙數(shù)是().

(7)78與82的商，除585與265的差，商是多少？列成綜合

算式是().

(8)用182除以13的商，去乘28與14的差，積是多少？列成

綜合算式是().

(9)一個氣象小組測得一周中每天的最高溫度分別是31℃、

33℃>34℃、32℃>30℃、35℃>29℃.這一周內(nèi)的最高溫度相差

()℃,這一周內(nèi)的最高溫度平均是()℃.

(10)把算式改編成文字題.

5(3+7)：__________________________

53+7：______________________________

2.判斷題.(對的打，錯的打，共10分).

(1)758表示8個75的和是多少.()

(2)比200少2的數(shù)是198.()

(3)乙數(shù)比甲數(shù)少2,甲數(shù)就比乙數(shù)多2.()

(4)甲是乙的3倍，乙是丙的'2倍，甲是丙的6倍.()

(5)小數(shù)一定比整數(shù)小.()

(6)百分之一比十分之一大.()

(7)被減數(shù)、減數(shù)、差的和等于被減數(shù)的2倍.()

(8)254254=1()

(9)436-198=436-200-2()

(10)a臺織布機b小時織布c米，則每臺布機每小時織布cab

米()

3.選擇題.

(1)甲數(shù)是乙數(shù)的1倍，甲數(shù)()乙數(shù).

①下②:③V

(2)44個25相加的和除以25的11倍，商是多少？列式應是

().

①25442511②2544(2511)

③(44+25)(2511)(4)(4425)(2511)

(3)下面第一步計算是正確的是()

①2518—18+351=250+351

②2569—3400254=2569—3400100

③850—30310=850—1010

④1258—346+654=1000—1000

(4)被減數(shù)、減數(shù)與差的和是96,那么被減數(shù)是().

①96②48③69④條件不夠

(5)有6名少先隊員，上午植樹30棵，下午植樹24棵，平均

每名少先隊員植樹多少棵？正確答案是().

①5棵②4棵③9棵④6棵

(6)李強數(shù)學前三單元的平均成績是96分，第四單元考了100

分，那么李強數(shù)學前四單元的平均成績是多少分？正確算式是()

①(96+100)2②(963+100)3

③9632+1002④(963+100)4

(7)6個人3天可以做玩具36只，平均每人3天可以做幾只？

正確列式的是().

①3063②363③366④3663

(8)每分放的影片長30米，第一部放映24分，第二部放映19

分.第二部比第一部影片短多少米？錯誤列式是()

①30(24-19)②3024-3019③30(24—19)

4.計算題.

(1)直接寫出得數(shù).

146=8016=62—56=

453=5409=(15+8+22)3=

9018=1804=750(20-15)=

(2)計算下面各題.

1080-3500250+346201015-1112

(487+288428)50620073(543-178)

(3)文字題.

①304除以19的商.加上16的5倍，和是多少？

②870與840的差去除1530與840的和，商是多少？

5.應用題.

(1)三(一)班的男生比女生人數(shù)的2倍少7人，女生有16

人，這個班共有學生多少人？

(2)一個籃子里有25個雞蛋，這個籃子和雞蛋一共重1525

克，籃子重400克，平均每個雞蛋重多少克？

(3)王師傅每小時加工42個零件，小李每小時加工37個零

件，兩人同時加工6小時，王師傅比小李多加工多少個零件？

(4)5部插秧機6小時插秧24000平方米，平均1部插秧機1

小時插秧多少平方米？

(5)一個修路除修一段公路，8小時修了720米.照這樣計

算，再修2小時，一共可以修多少米？

(6)一個工廠食堂每月計劃燒煤8400千克，改進煤灶后每天可

以節(jié)約用煤40千克，照這樣計算，原計劃每月的燒煤量可以燒幾

天？(一個月按30天計算)

參考答案

1.(1)乘，除；

(2)180(650-320)80

(3)804-(500125+404)

(4)16天

(5)4

(6)18928,7

(7)(585-265)(78+82)

(8)(28-14)(18213)

(9)6,32

(10)5乘3加上7的和，積是多少？5乘3的積，加上7,是

多少？

2.(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)(10)

3.(1)②(2)②⑶③(4)②⑸③⑹④(7)③

(8)①

4.(1)略(2)1412；2；298540；40(3)96,79

5.(1)41人(2)45克(3)30個(4)800平方米(5)900

米(6)5天

小學單元測試試題

小學單元測試試題

一、我會拼寫。(10分)

Zunjingaidaixiongpubolibuyang

()()()()()

yinglangtihuanbijingyangwangjicongcong

()()()()()

二、比一比，再組詞。(5分)

匆()仰。渣()或()朗0

忽()迎()查()式()良0

三、多音字組詞。(3分)

累lei()轉zhuan()縫fengO

lei()zhuan()fengO

四、信息收集庫。

1＞補充詞語。(7.5分)

熱()腸熱()()笑()()

()甸甸()蒙蒙()匆匆

日夜()()和()可()出來()()

歡()亂()自()自()惹人()()

一聲()()()毛()雪一言()()

2、補充名言。（11分）

讀書有三到：、、。

學而時，不亦？

讀書，下筆。

溫而知。

不可以。

3、寫兩個你知道的四字詞語。（2分）

4、寫一句你知道的名言。（1分）

五、在詞語后邊的“一一”上填上合適的詞。（2.5分）

歡樂地堅定地明亮的

活潑可愛的廣闊美麗的

六、選詞填空。（5分）

1、帶戴

北風呼呼地刮著，天上下著小雨。上學時，媽媽叫我（）上帽

子，還讓我（）一把雨傘。

2、果然當然居然

（1）企鵝（）能生活在寒冷的南極大陸。

（2）男孩告訴列寧，灰雀一定會回來的。第二天列寧（）看見

那只灰雀在樹上。

（3）灰雀不會說話，它（）不能告訴列寧昨天去哪兒了。

七、下面哪些詞用得不正確，畫出來，把正確的寫在括號里。

（3分）

1＞少先隊員應該熱心勞動。（）

2、我們要尊守老人。（）

3、愛迪生發(fā)現(xiàn)了電燈。（）

八、閱讀練習。（20分）

（一）讀下面的句子，再完成練習。

1、她們把一籃子雞蛋輕輕放在地上，把雨傘立在門邊，踮起

腳，透過門上的玻璃，爭著向屋里看。（2分）

這句話中、兩個詞語充分地反映了同學們看望老師的迫切心情。

2、她們還是深情地看著，等著，心里默默地祝愿著。（2分）

這三個女同學會在心里默默地祝愿：

3、列寧每次走到白樺樹下，都要停下來，仰望這三只歡快的灰

雀，還經(jīng)常給它們帶來面包渣和谷粒。（6分）

這句話主要是寫列寧。這從、

、、等詞可以看出來。

（二）閱讀短文，完成練習。

我家的大公雞頭上長著一簇像燃燒的火焰似的雞冠子，好看得

很。它那雙烏黑發(fā)亮的'圓眼珠下面，長著一張又短又尖的嘴巴。它

全身的羽毛有淡黃色的，有朱紅色的，還有金黃色的。人們都說我

家的大公雞真是美極了。

1、給文章加個題目：（2分）

2、用“”畫出短文的中心句。（2分）

3、把短文中打比方的句子抄下來。（2分）

4、短文是以、、、四個方面來寫大公雞的。（4分）

題目：我是一個好孩子

要求：通過一件具體事例，表現(xiàn)你某方面的優(yōu)秀品質。要有語

言、動作的描寫。

小學五年級上冊語文第四單元測試卷

2016年小學五年級上冊語文第四單元測試卷

一、讀拼音寫詞語

youeryusaigaojieyuyijiaojiefenfupinchang

zhayoubulaogouzhenlianyijusangzuichunmaolu

二、組詞

quan()jin()lud()man()

圈盡落蔓

juan()jin()la()wan()

嘗()吩()詐()撈()洱()姣()

三、據(jù)意寫詞

1、非常小心，不疏忽。()

2、形容非常疲勞，沒力氣了。()

3、不允許爭論，辯解。()

4、結果比原望的更好，而高興。()

5、形容某些事物連接不斷。()

6、僅僅。()

四、選選填填

要求懇求請求乞求

1、我()媽媽帶我走。

2、他()我?guī)使P。

3、在她再三()下，老師才讓它試讀。

4、它用()的目光看我。

五、填空

()地抖動()地操縱()地翁叫

()地欣賞()的人()的漣漪

()的鯨魚()的念頭()的村莊

六、按課文填寫。

1、《落花生》寫了()一一()一一()。

2、《釣魚的啟示》一文的心情變化：得意一一()一一()一一

0——0——0——()。

3、“通往廣場的路不止一條。生活也是這樣?！痹鯓永斫?

4、人要做()，不要做只講()，而()的人。

七近義詞：舒適一一茂盛一一輕易一一索性一一

陪伴一一信賴一一可惜一一開辟一一

反義詞：希望一一肅靜一一熟悉一一急躁一一

靜悄悄一一茂盛一一輕松一一，心靈手巧一一

八、補充完整

1,梅花香自苦寒來。

2欲要看究竟，-

3世上無難事，o

4,萬事功到自然成。

5,自滿十事九空。

九閱讀短文，回答問題

父親喜歡蘭草，過些日子，就要到深山中一趟，帶回些野蘭來培

栽;幾年之間，家里庭院就有了百十余品種，像要作一個蘭草園圃似

的。方圓十幾里的人就都跑來玩賞，父親并不以此得意，而且倒有

了幾分慍怒；時而又進山去，便從此不再帶回那些野生野長的蘭草

了。這事很使我奇怪，問他，又不肯說，只是有一次再進山的時

候，要我和他一塊：“訪蘭去吧！"我們走了半天，一直到了山的深

處。那里有一道瀑布，幾十丈高地直直垂下，老遠就聽到了轟轟隆

隆地響，水沫揚起來，彌漫了半天，日光在上面浮著，暈出七彩迷

麗的虛幻。我們沿谷底走，便看見有很多野蘭草，盈尺高的，都開

了淡淡的蘭花，像就地鋪著一層寒煙;香氣濃烈極了，氣浪一沖，站

在峽谷的.任何地方都聞到了。我從未見過這么清新的蘭草，連聲叫

好，又動手要挖起一株來，想，父親會培育這仙品的：以前就這么

挖回去，經(jīng)過一番培栽，就養(yǎng)出了各種各樣的品類、形狀的呢!父親

卻把我制止了。問道：“你覺得這里的蘭草好呢，還是家里的那些

好？”我說：“這里的好！”“怎么個好呢？"我卻說不出來。家里的

確比這里的看著好看，這里的卻比家里的清爽。“是味兒好像不同

嗎？”“是的?！斑@是為什么？一樣的蘭草，長在兩個地方就有了兩

個味兒？！”父親說：“蘭草是空谷的幽物，得的是天地自然的原

氣，長的是山野水畔的趣姿;一培栽了，便成了玩賞的盆景?！薄暗?/p>

它確實葉更嫩，花更繁更大了呢！”“樣子是似乎美了，但美得太

甜、太媚，格調也就俗了?！备赣H的話是對的。但我卻不禁惋惜

了：這么精神的野蘭在這么個空谷僻野，葉是為誰長的，花是為誰

開的，會有幾個知道而欣賞呢？“這正是它的不俗處。這不為被欣賞

而生長，卻為著自己的特色而存在著，所以它才長的葉純，開的花

純，楚楚的有著它的靈性?！蔽以僖膊桓胰ネ谶@些野蘭了。高興著

它的這種純樸，悲痛以前為什么喜愛著它而卻無形中就毀了它呢!父

親拉我坐在潭邊，我們身影就靜靜地沉在水里;他看著蘭，也在看著

我，說：“做人也是這樣啊，孩子!人活在世上，不能失去了自己的

真性，獻媚處事，就像盆景中的蘭草一樣降了品格;低俗的人不會給

社會有貢獻的。”我深深地記著父親的話。從那以后，已經(jīng)是十五

年過去了，我一直未敢忘卻過。

1、在第二自然段里找出運用精美的表示動作的詞，并寫清理

由。

理由:

2、“蘭”和“稱為四君

子。

3、用“”在文中標出表現(xiàn)文章主旨的句子。

4解釋：君子若蘭：

O

5寫寫你的心理感受。

十習作：在你的生活中，誰曾給過你深刻的啟示?請你想一想,

寫一寫。

小學四年級語文上冊第七單元知識點總結

蘇教版小學四年級語文上冊第七單元知識點總結

.霧淞

2.這（蒸騰）的霧氣，慢慢地，（輕輕地），（一層又一層

地）給松針柳枝鍍上了白銀。最初像（銀線），逐漸變成（銀

條），最后十里長堤上全都是（銀松雪柳）了。從填寫的詞語中可

以體會到霧淞的形成是一個逐步形成的過程。

造句：……最初……逐漸……最后……在海上觀看日出，太陽最

初只露出一點點光亮，逐漸地太陽越來越大，最后就整個兒跳出了

海面。

3.選用以下的詞語寫一段話，描繪一處霧景或雪景。

蒸騰模糊彌漫淹沒繚亂潔白晶瑩

今天的霧真大??！一開門，這蒸騰的霧氣迎面撲來，田野里小河

邊馬路上到處彌漫著潔白晶瑩的霧氣，漸漸地，近處的小樹房子模

糊了，慢慢地淹沒在這濕漉漉的大霧中了。

4.吉林霧淞與桂林山水、云南石林、長江三峽同為“中國四大

自然奇觀”，并為其中最為特別的一個。

5.讀一讀，比較帶點詞語的意思，并造句。

（1）漸漸地，燈光、樹影模糊了。

（2）這蒸騰的霧氣，慢慢地，輕輕地，一層又一層地給松針、

柳枝鍍上了白銀。

（這三個詞結構相同，意義相關。“漸漸地、慢慢地”都是表示

一個緩慢的過程，“輕輕地”表示霧氣輕，每層“鍍”的“白銀”

很薄。）

……漸漸地……隨著冬天的臨近，樹上的葉子漸漸地掉光了。

……慢慢地……天上的白云慢慢地飄移著，變幻著，令人產(chǎn)生了

無窮的'遐想。

……輕輕地……爺爺正在午睡，我輕輕地給他關上房門。

6.描寫霜的詞語：薄霜鋪地、霜若白鹽、白霜片片、銀霜遍地

描寫雪的詞語：鵝毛大雪、大雪飄飄、大雪紛飛、潔白無瑕

描寫天氣寒冷的詞語：三九嚴寒、大地冰封、冰天雪地、滴水成

冰

春聯(lián)

1.《春聯(lián)》一課用生動優(yōu)美的語言介紹了春聯(lián)的作用、種類、

特點及讀背春聯(lián)的好處。春聯(lián)分為（上聯(lián)）、（下聯(lián)）和（橫

批），它的上下聯(lián)都是（豎著）寫的，讀時（從右往左），橫批是

（橫著）寫的，（從左往右）讀。春聯(lián)的特點是：講究對仗一一字

數(shù)相等、詞類相當，聲律優(yōu)美一一抑揚頓挫、和諧動聽。

2.我們?yōu)g覽著各種各樣的春聯(lián)，就像是漫游在萬紫千紅的百花

園中。

描繪美麗的春光：又是一年芳草綠，依然十里杏花紅。

展現(xiàn)祖國欣欣向榮的景象：春回大地千山秀，日照神州百業(yè)興。

表達人們對新的一年的美好祝愿：梅開春爛漫，竹報歲平安。

反映辭舊迎新：綠柳舒眉辭舊歲，紅桃開口賀新年。

春回大地，福滿人間。家家幸福慶團圓，歲歲年豐添美滿。

古詩兩首

1.《元日》是（宋代）詩人（王安石）的作品，他是政治家、

改革家、文學家，是“唐宋散文八大家”之一。“元日”指的是農(nóng)

歷正月初一，即春節(jié)。這首詩描寫了詩人在元日這天看到的有趣風

俗，如放爆竹、喝屠蘇酒、貼春聯(lián)。詩的首句“爆竹聲中一歲除"

寫的是在陣陣鞭炮聲中送走舊歲，迎來新年。緊扣題目，渲染出春

節(jié)熱鬧歡樂的氣氛。次句“春風送暖入屠蘇”描寫人們迎著和煦的

春風，開懷暢飲屠蘇酒。第三句“千門萬戶瞳瞳日”寫旭日的光輝

普照千家萬戶，象征了無限光明美好的前景。第四句"總把新桃換

舊符”既是寫當時的民間風俗，又寓含了辭舊迎新的意思。“新桃

換舊符”與首句爆竹送舊歲的意思緊密呼應，形象地表現(xiàn)了萬象更

新的景象。整首詩寄托了作者執(zhí)政變法，除舊布新，強國富民的情

感。這首詩寫到了春節(jié)這一天有哪些風俗：放爆竹、喝屠蘇酒、貼

春聯(lián)。

2.《元日》的第一句“爆竹聲中一歲除"，第四句“總把新桃

換舊符”，你能動動腦筋，刪改必要的字詞，改成一幅對聯(lián)嗎？

（爆竹除舊歲，新桃換舊符。）

3.和煦的陽光普照大地，家家戶戶忙著張貼大紅春聯(lián)。當你沉

浸在這祥和的氣氛中時，你想到的詩句是：（千門萬戶瞳瞳日，總

把新桃換舊符。）

4.《江雪》的作者是唐代詩人柳宗元。這首詩描繪了一幅寄興

高潔、寓意豐富的寒江獨釣