教科版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.水中的筷子看上去“折斷”了，其原理是(

)。A.光的直線傳播B.光的折射C.光的反射2.當(dāng)我們被尖銳物刺一下，向大腦傳遞信號(hào)的是(

)。A.傳入神經(jīng)B.傳出神經(jīng)C.無(wú)法確定3.通過(guò)地球外部環(huán)境引起地形變化的是（

）。A.火山B.風(fēng)和流水C.冰川D.地震4.如圖，擺動(dòng)速度最快的是（

）。A.AB.BC.C5.可以把陽(yáng)光分解成七種顏色的是(

)。A.放大鏡B.平面鏡C.三棱鏡6.雨過(guò)天晴，空氣中塵埃少且充滿了小水滴。這些小水滴像(

)一樣把太陽(yáng)光分解成不同顏色的光，形成了彩虹。A.后視鏡B.平面鏡C.三棱鏡二.填空題(共6題，共32分)1.像燃著的蠟燭那樣能自己發(fā)光的物體稱為(

)，(

)是最重要的光源。2.當(dāng)白光進(jìn)入棱鏡時(shí)，由于不同顏色的光發(fā)生折射的程度一樣，就出現(xiàn)了(

)、橙、(

)、(

)、(

)、靛、紫等各種顏色的光。3.心臟總是在有規(guī)律地（

）和（

）。4.生活中，有些光我們是看不見(jiàn)的，例如紅外線和紫外線。夜視儀成像利用了(

)外線，鑒別紙幣的真?zhèn)卫昧?

)外線。5.當(dāng)光由空氣斜射入水中時(shí)，傳播方向會(huì)發(fā)生改變，這種現(xiàn)象稱為光的(

)。當(dāng)白光經(jīng)過(guò)三棱鏡折射后，會(huì)分成紅、(

)、黃、綠、(

)、靛、(

)等各種顏色的光，這說(shuō)明白光是由各種色光混合而成的。6.擺是由(

)和(

)組成的。三.判斷題(共6題，共12分)1.經(jīng)常參加體育鍛煉可以增強(qiáng)心臟的功能。（

）2.運(yùn)動(dòng)不僅可以強(qiáng)壯身體還能緩解壓力。（

）3.我們的身體每年身高都增長(zhǎng)1厘米。（

）4.如果擺的快慢與它的重量有關(guān)，那么要么是擺越重它擺得越快，要么是擺越輕它擺得越快。(

)5.我們睡覺(jué)時(shí)，眼睛、耳朵等器官都停止工作，此時(shí)我們的心臟也停止了工作。（

）6.同一個(gè)擺每擺動(dòng)一次所需要的時(shí)間是相同的。(

)四.連線題(共1題，共8分)1.將地形與其特點(diǎn)連接起來(lái)。五.簡(jiǎn)答題(共2題，共8分)1.簡(jiǎn)述白光通過(guò)三棱鏡后發(fā)生的變化。2.人體各部分器官之間有著密切的聯(lián)系，缺一不可。請(qǐng)舉例說(shuō)明它們之間存在的聯(lián)系。六.綜合題(共4題，共34分)1.下面是某科學(xué)興趣小組研究“擺繩長(zhǎng)短對(duì)擺動(dòng)速度的影響”的實(shí)驗(yàn)記錄表。擺繩長(zhǎng)度（厘米）102030405060平均擺動(dòng)速度（次/分）906550454035數(shù)據(jù)分析：（1）上面實(shí)驗(yàn)中，改變的條件是________________。（2）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，我們發(fā)現(xiàn)__________________。2.為使學(xué)生健康成長(zhǎng)，學(xué)校每年都會(huì)組織學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)健康檢測(cè)。1．小東測(cè)量肺活量時(shí)，深吸了一口氣，此時(shí)氧氣將由肺進(jìn)入血液，再通過(guò)（

）的力量推動(dòng)血液輸送到全身各處。A．胃 B．肺 C．心臟2．通過(guò)測(cè)量，小東的肺活量不及格，于是醫(yī)生建議他（

）。A．加強(qiáng)體育鍛煉 B．努力學(xué)習(xí) C．多吃營(yíng)養(yǎng)品3．隨后，小東進(jìn)行了50米跑的檢測(cè)，跑步結(jié)束后，小東的_________次數(shù)和_________次數(shù)明顯加快。4．小東聽(tīng)到哨聲后做出跑步的動(dòng)作，需要經(jīng)過(guò)（

）。A．感受刺激→神經(jīng)中樞→傳入神經(jīng)→傳出神經(jīng)→作出反應(yīng)B．感受刺激→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→作出反應(yīng)C．感受刺激→傳出神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳入神經(jīng)→作出反應(yīng)5．小東感覺(jué)最近壓力比較大，下列做法不科學(xué)的是（

）。A．聽(tīng)一些舒緩的音樂(lè) B．與人傾訴 C．亂發(fā)脾氣3.小科做了一個(gè)模擬實(shí)驗(yàn)。他找來(lái)幾張餐巾紙平放在桌面上，再把手放在紙的兩端，把兩只手慢慢用力向中間擠壓。1.觀察到紙的中間會(huì)形成______________。這是一個(gè)模擬實(shí)驗(yàn)，紙模擬的是______________，手?jǐn)D壓的力模擬的是______________。2．這個(gè)實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象中，他推測(cè)自然界里（

）地形就是這樣形成的。A．河流 B．裂谷 C．山脈 D．盆地4.我們做了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)，步驟如下：①在罐頭盒內(nèi)放入一些土豆泥，堆成小山的形狀。②在山的頂部向下挖一個(gè)小洞。③向小洞內(nèi)倒入一定量的番茄醬（適度稀釋）。④用一層薄薄的土豆泥封住洞口。⑤將罐頭盒放在鐵架臺(tái)上，用酒精燈加熱，觀察現(xiàn)象?；卮鹣铝袉?wèn)題：（1）這是模擬________的實(shí)驗(yàn)，番茄醬模擬________。（2）用酒精燈的________去加熱（選填“外焰”或“內(nèi)焰”）。（3）用同樣的實(shí)驗(yàn)方法，把四塊條狀橡皮泥疊起來(lái)進(jìn)行擠壓和拉伸來(lái)研究地震的形成成因，這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了地震和火山噴發(fā)都是由于____________________引起的。（4）科學(xué)家在喜馬拉雅山上發(fā)現(xiàn)了大量海洋生物化石，可以推測(cè)在遠(yuǎn)古時(shí)代喜馬拉雅山的地形可能是_________。參考答案一.選擇題1.B2.A3.B4.C

5.C6.C二.填空題1.光源；太陽(yáng)2.紅；黃；綠；藍(lán)3.收縮；舒張4.紅；紫5.折射；橙；藍(lán)；紫6.擺錘；擺線三.判斷題1.√2.√3.×4.√5.×6.√四.連線題1.五.簡(jiǎn)答題1.分散成七種顏色的光，分別是紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫2.人體內(nèi)臟器官之間，不但有結(jié)構(gòu)上的某種聯(lián)系，而且在功能上也是密切聯(lián)系、相互協(xié)調(diào)的。（1）經(jīng)常運(yùn)動(dòng)，心臟會(huì)變得強(qiáng)壯。肺活量增大，能為身體提供更充足的氧氣。（2）如果食物在體內(nèi)消化得好，我們就會(huì)吸收更多的營(yíng)養(yǎng)，為骨骼、肌肉的生長(zhǎng)提供養(yǎng)料。（3）如果牙齒不好，消化就會(huì)受到影響，還會(huì)影響整個(gè)身體的