教科版二年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題，共14分)1.能夠證明我們的身體每天都在變化的是（

）。A.指甲和頭發(fā)

B.眼睛和耳朵2.兩塊磁鐵的磁極相互靠近時(shí)，有時(shí)會(huì)往一塊吸，我們叫它們相互（

）；有時(shí)會(huì)往外推，我們叫它們相互（

）。A.接近

B.排斥

C.排擠

D.吸引3.以下（）行為不需要我們的聽覺器官配合。A.看書

B.聽音樂

C.打電話4.如圖所示，盲人是利用（

）來識(shí)別盲文的。A.聽覺

B.視覺

C.觸覺5.在不斷長(zhǎng)大的過程中，我們應(yīng)該（

）。A.一直讓父母幫自己系鞋帶B.幫家人做一些力所能及的家務(wù)C.拒絕任何陌生人的求助6.如何區(qū)分白醋和酒精？（

）A.用眼睛看

B.用鼻子聞

C.用耳朵聽二.填空題(共6題，共30分)1.感覺器官的（

）（綜合運(yùn)用／單獨(dú)使用），能使我們更加全面地認(rèn)識(shí)事物和做出反應(yīng)。2.我們身體的主要結(jié)構(gòu)有：（

）、（

）、（

）、（

）。3.人的生長(zhǎng)過程大致經(jīng)歷（

）、兒童期、少年期、（

）、中年期和（

）。4.人與其他（

）一樣，也會(huì)經(jīng)歷由出生到死亡的過程。5.神經(jīng)分布于人體的（

）。從腦發(fā)出的腦神經(jīng)，主要分布在人體的（

）和（

）；從脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)，主要分布在人體的（

）和（

）。6.（

）可以幫助我們感知周圍的世界是什么樣子的。三.判斷題(共6題，共12分)1.對(duì)于視力、聽力有障礙的人，我們應(yīng)當(dāng)主動(dòng)幫助他們。（

）2.人不僅從外形上看是左右對(duì)稱的，而且人體內(nèi)部的器官也是左右對(duì)稱的。（

）3.聽覺有障礙的人可以配戴助聽器。（

）4.我們一出生就會(huì)走路。（

）5.抓尺子游戲中，我們的左右手的反應(yīng)速度是一樣的。（

）6.用手摸一摸身體，我們可以感覺到皮膚下面有硬硬的骨骼。（

）四.連線題(共1題，共5分)1.將感覺器官與相對(duì)應(yīng)的成語連線。五.簡(jiǎn)答題(共2題，共10分)1.打籃球是常見的體育運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)你說出這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)都需要哪些器官的配合。2.鐵粉在條形磁鐵上是怎樣分布的？畫一畫，并標(biāo)出磁極。六.綜合題(共4題，共20分)1.1.用①~⑤在右圖中標(biāo)出與左圖的5個(gè)不同之處。2.要找到這五個(gè)不同之處，我們主要運(yùn)用了感覺器官（）。A.大腦

B.皮膚

C.眼睛2.下面這些物體能被磁鐵吸引嗎？①水龍頭

②易拉罐

③回形針

④塑料尺

⑤橡皮擦

⑥工字夾

⑦螺絲釘

⑧沙子

⑨塑料杯

⑩鐵釘能被磁鐵吸引的：（

）（填寫序號(hào)）不能被磁鐵吸引的：（

）（填寫序號(hào)）。3.下列哪些物體含有磁鐵？把含有磁鐵的物體圈出來。4.請(qǐng)將下列步驟排序。（

）轉(zhuǎn)動(dòng)指南針。（

）把指南針放平。（

）使刻度盤上的南、北方向與磁針?biāo)阜较蛞恢?。?/p>

）讓磁針自由轉(zhuǎn)動(dòng)。（

）磁針靜止后紅色一端指北方，白色一端指南方。順序是（

）。參考答案一.選擇題1.A2.D；B

3.A4.C5.B6.B二.填空題1.綜合運(yùn)用2.頭；頸；軀干；四肢

3.嬰兒期；青年期；老年期

4.生物5.全身；頭部；內(nèi)臟；軀干；四肢6.感覺器官三.判斷題1.√2.×3.√4.×5.×6.√四.連線題1.如下：五.簡(jiǎn)答題1.我們需要視覺器官來觀察隊(duì)友和對(duì)方成員的位置，需要聽覺器官來和隊(duì)友