2024年崇左憑祥市紀(jì)委監(jiān)委紀(jì)檢監(jiān)察職位三招錄1人《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》高頻考點(diǎn)、難點(diǎn)（含詳細(xì)答案）一、常識(shí)判斷。根據(jù)題目要求，在下面四個(gè)選項(xiàng)中選出最符合題意最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?共20題)1、下列國(guó)家中，不是實(shí)行總統(tǒng)共和制的是：A、巴西B、美國(guó)C、埃及D、德國(guó)?正確答案選項(xiàng)：D解析：D項(xiàng)錯(cuò)誤：德國(guó)實(shí)行議會(huì)制。A、B、C項(xiàng)正確：美國(guó)，巴西，埃及都是實(shí)行總統(tǒng)共和制的。本題為選非題，故正確答案為D。

2、印章在現(xiàn)實(shí)生活中是—種重要的證信工具，可以用來(lái)證明身份、信義和關(guān)系等，在行政機(jī)關(guān)用來(lái)從事某項(xiàng)特定的職能而專(zhuān)門(mén)使用的印章是指：A、公章B、私章C、鋼印D、專(zhuān)用章正確答案選項(xiàng)：D解析：A項(xiàng)錯(cuò)誤，公章是國(guó)家機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位用自己法定主體行為名稱(chēng)制作的簽名印章；B項(xiàng)錯(cuò)誤，私章是個(gè)人的印章的簡(jiǎn)稱(chēng)；C項(xiàng)錯(cuò)誤，鋼印是用鋼板刻制的上下陰陽(yáng)兩塊印模組成的印鑒，通常蓋在專(zhuān)用的文書(shū)或照片上，無(wú)顏色，只有凸起的文字、數(shù)字和圖記；D項(xiàng)正確，專(zhuān)用章指行政機(jī)關(guān)用來(lái)從事某項(xiàng)特定的職能而專(zhuān)門(mén)使用的印章。故正確答案為D。

3、“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，圓缺就是指“月相變化”，即地球上看到月球被太陽(yáng)照亮部分的稱(chēng)呼。右圖所示“上弦月”大致的農(nóng)歷日期是：A、初一、初二B、初七、初八C、十十六D、廿廿三正確答案選項(xiàng)：B解析：本題考查自然常識(shí)，主要涉及月相變化的相關(guān)知識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，農(nóng)歷初一的月相是新月，月球位于太陽(yáng)和地球之間。地球上的人們正好看到月球背離太陽(yáng)的面，因而在地球上看不見(jiàn)月亮。B項(xiàng)正確，圖中所示的上弦月，大約出現(xiàn)在農(nóng)歷每月初七、初八，月球繞地球繼續(xù)向東運(yùn)行，月地連線(xiàn)與日地連線(xiàn)成90度，我們?cè)诘厍蛏险每吹皆虑蚴俏靼脒吜?，呈半圓形，因此叫上弦月。C項(xiàng)錯(cuò)誤，農(nóng)歷十十六時(shí)出現(xiàn)的月相是滿(mǎn)月，月球運(yùn)行到地球的外側(cè)，即太陽(yáng)、月球位于地球的兩側(cè)。由于白道面與黃道有一夾角，通常情況下，地球不能遮擋住日光，月球亮面全部對(duì)著地球。D項(xiàng)錯(cuò)誤，農(nóng)歷廿廿三時(shí)出現(xiàn)的月相是下弦月，太陽(yáng)、地球和月球之間的相對(duì)位置再次變成直角，月球在日地連線(xiàn)的西邊90度，我們?cè)诘厍蛏峡吹皆虑驏|半邊亮，呈半圓形，稱(chēng)為下弦月。故正確答案為B。

4、下列區(qū)域中，地?zé)豳Y源、太陽(yáng)能、水能資源均豐富的是：A、塔里木盆地B、海南島C、青藏高原D、四川盆地正確答案選項(xiàng)：C解析：本題主要考查地理常識(shí)。地?zé)豳Y源，是貯存在地球內(nèi)部的可再生熱能，一般集中分布在構(gòu)造板塊邊緣一帶；太陽(yáng)能，即太陽(yáng)的熱輻射能；水能資源指的是水體的動(dòng)能、勢(shì)能和壓力能等能量資源，我國(guó)是世界上水能資源較為豐富的國(guó)家，但分布不均勻，大部分集中在西南地區(qū)，東部沿海地區(qū)的水能資源較少。A項(xiàng)錯(cuò)誤，塔里木盆地位于新疆南部，因塔里木盆地中心為廣闊的沙漠，故水能資源并不豐富。B項(xiàng)錯(cuò)誤，海南島位于熱帶，年內(nèi)降雨較多，陰雨天云量多，從而導(dǎo)致到達(dá)地面的太陽(yáng)輻射相對(duì)于C項(xiàng)青藏高原來(lái)說(shuō)要少，太陽(yáng)能資源比青藏高原少。C項(xiàng)正確，青藏高原位于構(gòu)造板塊的邊緣，地殼運(yùn)動(dòng)活躍，所以這里地?zé)豳Y源豐富；青藏高原地勢(shì)高，空氣稀薄，大氣對(duì)太陽(yáng)輻射削弱作用微弱，到達(dá)地面的太陽(yáng)輻射能十分豐富，是我國(guó)太陽(yáng)能資源最為豐富的地區(qū)；青藏高原地區(qū)水源充足，加之地勢(shì)高，落差大，水能資源豐富。D項(xiàng)錯(cuò)誤，四川盆地地勢(shì)較低，霧天較多，水汽不易散發(fā)，從而造成日照的時(shí)間短，日照強(qiáng)度弱，太陽(yáng)能資源匱乏。故正確答案為C。

5、攝影師在野外環(huán)境中拍攝到的是：A、在云南麗江拍攝成片的針葉林B、在青海拍攝成群的藏羚羊C、在阿拉伯半島拍攝海豹D、在冰島拍攝火山噴發(fā)正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考查地理國(guó)情。A項(xiàng)正確，針葉林主要由云杉、冷杉、落葉松和松樹(shù)等一些耐寒樹(shù)種組成，主要分布于寒溫帶及中、低緯度亞高山地區(qū)的常綠或落葉針葉林。麗江市屬低緯亞高山地區(qū)，此處分布有麗江云杉等植被，組成單純林或與其他針葉樹(shù)組成混交林。因此有可能在麗江拍攝成片的針葉林。B項(xiàng)正確，藏羚羊棲息于海拔3700-5500米的高山草原、草甸和高寒荒漠地帶，為中國(guó)一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，主要分布于中國(guó)以羌塘為中心的青藏高原地區(qū)（青海、西藏、新疆）。因此有可能在青海拍攝成群的藏羚羊。C項(xiàng)錯(cuò)誤，海豹主要生活在寒溫帶海洋中。南極海豹數(shù)量最多，其次是北冰洋、北大西洋、北太平洋等地。而阿拉伯半島常年受副高及信風(fēng)帶控制，非常干燥，幾乎整個(gè)半島都是熱帶沙漠氣候區(qū)并有面積較大的無(wú)流區(qū)。因此最不可能在阿拉伯半島拍攝海豹。D項(xiàng)正確，冰島型火山噴發(fā)，裂隙式噴發(fā)。因現(xiàn)僅能在冰島觀察到這種火山噴發(fā)，故叫冰島型火山噴發(fā)。其特征是大量噴出易流動(dòng)的玄武巖質(zhì)熔巖，形成表面較平坦的熔巖臺(tái)地。因此有可能在冰島拍攝火山噴發(fā)。本題為選非題，故正確答案為C。

6、。要聚焦脫貧攻堅(jiān)、教育醫(yī)療、社會(huì)保障、生態(tài)環(huán)境、平安建設(shè)等重點(diǎn)領(lǐng)域，從廣大群眾普遍關(guān)心的就業(yè)、看病、上學(xué)、住房、養(yǎng)老等方面的實(shí)際問(wèn)題入手，一件件梳理、一條條研究、一項(xiàng)項(xiàng)落實(shí)，力求早解決、早見(jiàn)效。要把“當(dāng)下改”和“長(zhǎng)久立”結(jié)合起來(lái)，從人民群眾普遍關(guān)注、反復(fù)出現(xiàn)的問(wèn)題背后查找制度機(jī)制弊端，把中央要求、群眾期盼、實(shí)際需要、新鮮經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來(lái)，把該完善的體制機(jī)制完善起來(lái)，鞏固深化整改成果。以下最適合放在文段開(kāi)始的是（

）。A、注重解決群眾最急最憂(yōu)最盼的緊迫問(wèn)題，就要回應(yīng)群眾關(guān)切，把為民服務(wù)解難題落到實(shí)處B、著重解決群眾最關(guān)心的問(wèn)題，就要廣泛回應(yīng)群眾的訴求，把以人民為中心的服務(wù)理念落實(shí)落細(xì)C、重視群眾最關(guān)切的切身利益和問(wèn)題，傾聽(tīng)群眾呼聲必不可少，以此作為解決群眾問(wèn)題的根本D、重點(diǎn)解決人民群眾關(guān)注的民生問(wèn)題，及時(shí)回應(yīng)群眾呼吁，落實(shí)各項(xiàng)群眾工作重點(diǎn)正確答案選項(xiàng)：A解析：橫線(xiàn)出現(xiàn)在文段開(kāi)頭，填入內(nèi)容應(yīng)是對(duì)后文的總結(jié)概括。首先指出“要聚焦重點(diǎn)領(lǐng)域”、“從廣大群眾關(guān)心的問(wèn)題入手”逐步落實(shí)、解決群眾難題。后具體介紹了解決群眾難題的方法，即“當(dāng)下改”和“長(zhǎng)久立”相結(jié)合。故后文重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)，要關(guān)注群眾關(guān)心的問(wèn)題，切實(shí)解決群眾的難題，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B項(xiàng)，文段重在強(qiáng)調(diào)解決群眾的問(wèn)題，并非落實(shí)“以人民為中心的理念”，排除；C項(xiàng)，文段并未提及要將“群眾的呼聲”作為“解決群眾問(wèn)題的根本”，無(wú)中生有，排除；D項(xiàng)，文段重在強(qiáng)調(diào)解決群眾的問(wèn)題，并非“落實(shí)各項(xiàng)群眾工作”，偏離文段核心話(huà)題，排除。故正確答案為A。

7、某國(guó)有企業(yè)因不能清償?shù)狡趥鶆?wù)而決定申請(qǐng)破產(chǎn)重組，實(shí)施拯救，其中拯救措施之一是進(jìn)行裁員。對(duì)于被裁減人員，應(yīng)當(dāng)給予的待遇不包括：A、承諾企業(yè)在重組成功后予以重新錄用B、制定職工安置預(yù)案，予以妥善安置C、承諾企業(yè)在6個(gè)月內(nèi)錄用人員時(shí)予以?xún)?yōu)先錄用D、依照國(guó)家有關(guān)規(guī)定予以經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償正確答案選項(xiàng)：A解析：A項(xiàng)正確，《勞動(dòng)法》第27條規(guī)定，用人單位依據(jù)本條規(guī)定裁減人員在六個(gè)月內(nèi)錄用人員的，應(yīng)當(dāng)優(yōu)先錄用被裁減的人員；B、C項(xiàng)錯(cuò)誤，《破產(chǎn)法》第8條規(guī)定，債務(wù)人提出申請(qǐng)的，還應(yīng)當(dāng)向人民法院提交財(cái)產(chǎn)狀況說(shuō)明、債務(wù)清冊(cè)、債權(quán)清冊(cè)、有關(guān)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告、職工安置預(yù)案以及職工工資的支付和社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)用的繳納情況；D項(xiàng)錯(cuò)誤，《勞動(dòng)法》第28條規(guī)定，用人單位依據(jù)本法第24條，第26條，第27條的規(guī)定，解除勞動(dòng)合同的，應(yīng)當(dāng)依照國(guó)家有關(guān)規(guī)定給予經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償。故正確答案為A。

8、我國(guó)的能源條件可以概括為：A、缺煤、富油、少氣B、富煤、缺油、少氣C、缺煤、缺油、多氣D、富煤、富油、多氣正確答案選項(xiàng)：B解析：我國(guó)是一個(gè)“富煤、少氣、缺油”的國(guó)家。A、C兩項(xiàng)錯(cuò)誤，我國(guó)煤炭?jī)?chǔ)藏量居世界第一；D項(xiàng)錯(cuò)誤，現(xiàn)在我國(guó)一半左右的石油都依靠進(jìn)口。故正確答案為B。

9、下列關(guān)于法律名言的理解，錯(cuò)誤的是：A、法立而不行，與無(wú)法等——重視法的執(zhí)行B、遲來(lái)的正義即非正義——司法裁判活動(dòng)不應(yīng)過(guò)于遲緩C、善良的心是最好的法律——需要道德高尚的人做法官D、呆板的公平是最大的不公平——法的適用關(guān)注實(shí)質(zhì)公平正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考查法律常識(shí)。A項(xiàng)正確，法立而不行，與無(wú)法等這句話(huà)強(qiáng)調(diào)了只有實(shí)實(shí)在在運(yùn)行的法才是法，強(qiáng)調(diào)了法的執(zhí)行。B項(xiàng)正確，遲來(lái)的正義即非正義這句話(huà)強(qiáng)調(diào)的是正義的時(shí)效性，時(shí)效是正義的計(jì)時(shí)器，遲來(lái)的正義就不是正義，司法裁判活動(dòng)不應(yīng)過(guò)于遲緩。C項(xiàng)錯(cuò)誤，善良的心是最好的法律這句話(huà)中善良的心應(yīng)當(dāng)是指人們內(nèi)心的良知。這句格言告誡人們擁有一顆善良的心是非常重要和有意義的，因?yàn)樗帽茸詈玫姆珊鸵?guī)則。不是強(qiáng)調(diào)需要道德高尚的人做法官。D項(xiàng)正確，呆板的公平是最大的不公平強(qiáng)調(diào)要注意實(shí)質(zhì)公平。本題為選非題，故正確答案為C。

10、下列有關(guān)生活常識(shí)的說(shuō)法，不正確的是：A、夏天不宜穿深色衣服，深色衣服比淺色衣服更易吸收輻射熱B、驅(qū)腸蟲(chóng)藥若飯后服用，不易達(dá)到最好的驅(qū)蟲(chóng)效果C、按照建筑采光要求，相同高度的住宅群，昆明的樓房間距應(yīng)該比哈爾濱的樓房間距大D、在汽車(chē)玻璃清洗液中加入適當(dāng)比例的酒精，可使其抗凍效果更好正確答案選項(xiàng)：C解析：C項(xiàng)錯(cuò)誤，昆明處于低緯度地區(qū)，哈爾濱處于高緯度地區(qū)，前者太陽(yáng)高度較高，與地面之間的角度更大，所以樓距間可以更小。A、B、D三項(xiàng)均正確。本題為選非題，故正確答案為C。

11、下列關(guān)于我國(guó)C919大型客機(jī)研發(fā)意義的表述的是：A、社會(huì)效益方面，C919能帶動(dòng)上下游產(chǎn)業(yè)發(fā)展，增加就業(yè)崗位，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展B、技術(shù)方面，C919能提升我國(guó)航空工業(yè)研發(fā)能力，促進(jìn)航空人才隊(duì)伍建設(shè)，提升民航工業(yè)水平C、軍事方面，以C919為平臺(tái)改裝成大型軍用特種飛機(jī)的潛力巨大，短期內(nèi)實(shí)現(xiàn)其軍民兩用前景良好D、經(jīng)濟(jì)方面，C919使我國(guó)民航不再依賴(lài)進(jìn)口中層干線(xiàn)客機(jī)，打破了西方航空壟斷，進(jìn)而節(jié)省外匯正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考查科技常識(shí)。C919項(xiàng)目在技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、軍事等方面具有很大積極意義。A項(xiàng)正確，在社會(huì)效益方面，C919項(xiàng)目能帶動(dòng)上下游產(chǎn)業(yè)發(fā)展，增加大量高收入的就業(yè)崗位，拉動(dòng)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展。B項(xiàng)正確，在技術(shù)方面，C919能夠鍛煉中國(guó)航空工業(yè)在干線(xiàn)客機(jī)方面的設(shè)計(jì)和制造能力，鍛煉一批航空人才，提升中國(guó)民用航空工業(yè)水平。C項(xiàng)錯(cuò)誤，在軍事方面，用C919改裝預(yù)警機(jī)、高新機(jī)等大型軍用特種飛機(jī)的潛力巨大。事實(shí)上，從西方國(guó)家大型軍用特種飛機(jī)改裝經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，選擇的都是經(jīng)過(guò)市場(chǎng)驗(yàn)證，證明是性能可靠、安全成熟的干線(xiàn)客機(jī)平臺(tái)。比如，日本空自現(xiàn)役主力大型空中預(yù)警機(jī)E-767采用的是1984年交付的波音767-200ER，而波音公司進(jìn)行首架E-767機(jī)體改裝工作的時(shí)間已經(jīng)是11年后的1995年。C選項(xiàng)后半句“短期內(nèi)實(shí)現(xiàn)其軍民兩用前景良好”表述錯(cuò)誤。D項(xiàng)正確，在經(jīng)濟(jì)方面，C919不僅能使中國(guó)民航不再依賴(lài)于從歐美進(jìn)口波音和空客的中層干線(xiàn)客機(jī)，并且打破歐美航空巨頭壟斷，為國(guó)家節(jié)省了大量外匯。本題為選非題，故正確答案為C。

12、某高校擬結(jié)合9月份我國(guó)通行的節(jié)日、紀(jì)念日舉辦校園文化系列活動(dòng)，下列哪些主題會(huì)出現(xiàn)在當(dāng)月的活動(dòng)項(xiàng)目計(jì)劃中：①學(xué)習(xí)國(guó)防知識(shí)，增強(qiáng)國(guó)防觀念

②緬懷抗戰(zhàn)先烈，弘揚(yáng)抗戰(zhàn)精神③吾愛(ài)吾師，感念師恩

④節(jié)約糧食，從我做起⑤口腔健康，全身健康A(chǔ)、②③④⑤B、①②③⑤C、①③④⑤D、①②④⑤正確答案選項(xiàng)：B解析：本題考查文化常識(shí)。①表示的是國(guó)家設(shè)定的對(duì)全民進(jìn)行大規(guī)模國(guó)防教育的主題活動(dòng)日，在每年9月的第三個(gè)星期六。②表示的是中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日，從2014年起，在每一年的9月3日。③表示的是教師節(jié)，在每年的9月10日。④表示的是世界糧食日，是世界各國(guó)政府每年在10月16日圍繞發(fā)展糧食和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)舉行紀(jì)念活動(dòng)的日子。⑤表示的是愛(ài)牙日，每年的9月20日為全國(guó)的愛(ài)牙日。其中④是在10月，其他均在9月，故排除④，只有B選項(xiàng)符合。故正確答案為B。

13、某公安派出所工作人員張某違法采取了限制公民劉某人身自由的行政強(qiáng)制措施。根據(jù)《中華人民共和國(guó)國(guó)家賠償法》的規(guī)定，應(yīng)對(duì)劉某履行賠償義務(wù)的是（

）。A、張某B、該派出所C、派出該派出所的公安局D、派出該派出所的公安局所屬政府正確答案選項(xiàng)：C解析：根據(jù)《公安機(jī)關(guān)辦理國(guó)家賠償案件程序規(guī)定》第二條：公安派出所、具有獨(dú)立執(zhí)法主體資格的公安機(jī)關(guān)內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)及其工作人員侵犯公民、法人或者其他組織合法權(quán)益的，所屬公安機(jī)關(guān)為賠償義務(wù)機(jī)關(guān)。故正確答案是C。

14、黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書(shū)記多次指出，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須弘揚(yáng)中國(guó)精神。下列與之相關(guān)的說(shuō)法不準(zhǔn)確的是：A、“延安精神”以謙虛謹(jǐn)慎、艱苦奮斗，敢于斗爭(zhēng)、敢于勝利，依靠群眾、團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的精神為核心內(nèi)容B、水乳交融、生死與共是“沂蒙精神”的鮮明特質(zhì)C、“焦裕祿精神”體現(xiàn)了對(duì)群眾的親勁、抓工作的韌勁、干事業(yè)的拼勁D、在同新冠肺炎疫情的殊死較量中，中國(guó)人民和中華民族鑄就了生命至上、舉國(guó)同心、舍生忘死、尊重科學(xué)、命運(yùn)與共的偉大抗疫精神正確答案選項(xiàng)：A解析：本題考查政治常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，延安精神是中國(guó)共產(chǎn)黨人徹底的革命精神、是升華了的民族精神、是中國(guó)共產(chǎn)黨人領(lǐng)導(dǎo)爭(zhēng)取民族獨(dú)立、人民解放的時(shí)代精神、是展示中國(guó)共產(chǎn)黨人形象的群體精神，具體包括“堅(jiān)定正確的政治方向，解放思想、實(shí)事求是的思想路線(xiàn)，全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，自力更生、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神?！蔽靼仄戮竦膬?nèi)涵是指謙虛謹(jǐn)慎、艱苦奮斗，敢于斗爭(zhēng)、敢于勝利，依靠群眾、團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的精神。B項(xiàng)正確，2013年11月25日，習(xí)近平總書(shū)記視察臨沂時(shí)強(qiáng)調(diào)，山東是革命老區(qū)，有著光榮傳統(tǒng)，軍民水乳交融、生死與共鑄就的沂蒙精神，對(duì)我們今天抓黨的建設(shè)仍然具有十分重要的啟示作用。習(xí)近平總書(shū)記把沂蒙精神的特質(zhì)概括為“水乳交融、生死與共”，深刻揭示了黨同人民、軍隊(duì)與老百姓同心同向、血肉相連的關(guān)系，深刻回答了馬克思主義政黨為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)、我是誰(shuí)這一根本問(wèn)題。C項(xiàng)正確，焦裕祿精神是中國(guó)革命精神譜系中的重要組成部分。早在2009年，習(xí)近平同志就曾把焦裕祿精神概括為“親民愛(ài)民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無(wú)私奉獻(xiàn)”。親民愛(ài)民、無(wú)私奉獻(xiàn)，體現(xiàn)了焦裕祿同志對(duì)群眾的親勁；艱苦奮斗、真抓實(shí)干，體現(xiàn)了焦裕祿同志抓工作的韌勁；科學(xué)求實(shí)、迎難而上，體現(xiàn)了焦裕祿同志干事業(yè)的拼勁。D項(xiàng)正確，2020年9月8日在全國(guó)抗擊新冠肺炎疫情表彰大會(huì)上習(xí)近平總書(shū)記指出：“在這場(chǎng)同嚴(yán)重疫情的殊死較量中，中國(guó)人民和中華民族以敢于斗爭(zhēng)、敢于勝利的大無(wú)畏氣概，鑄就了生命至上、舉國(guó)同心、舍生忘死、尊重科學(xué)、命運(yùn)與共的偉大抗疫精神?！北绢}為選非題，故正確答案為A。

15、“十四五”規(guī)劃綱要指出，全面推進(jìn)健康中國(guó)建設(shè)，構(gòu)建強(qiáng)大公共衛(wèi)生體系。下列不屬于公共衛(wèi)生范疇的是：A、大病醫(yī)療保障B、食品安全風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測(cè)C、流感流行應(yīng)急預(yù)案D、預(yù)防艾滋病母嬰傳播正確答案選項(xiàng)：A解析：本題考查政治常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，B、C、D三項(xiàng)正確，公共衛(wèi)生，是全社會(huì)的公私機(jī)構(gòu)、大小社群以及所有個(gè)人，通過(guò)有組織的努力與有根據(jù)的選擇，來(lái)預(yù)防疾病、延長(zhǎng)壽命并促進(jìn)健康的科學(xué)與技術(shù)。公共衛(wèi)生具體包括對(duì)重大疾病，尤其是傳染?。ㄈ缃Y(jié)核、艾滋病、SARS、新冠肺炎等）的預(yù)防、監(jiān)控和治療；對(duì)食品、藥品、公共環(huán)境衛(wèi)生的監(jiān)督管制，以及相關(guān)的衛(wèi)生宣傳、健康教育、免疫接種等。本題為選非題，故正確答案為A。

16、乘飛機(jī)時(shí)乘務(wù)員常會(huì)拿糖果給乘客吃，其主要目的是：A、緩解乘客在飛機(jī)起落時(shí)緊張情緒B、擔(dān)心乘客血糖過(guò)低C、緩解耳氣壓變化帶來(lái)的不適感D、一份小禮物正確答案選項(xiàng)：C解析：飛機(jī)在天空中不斷升高,空氣越來(lái)越稀薄,大氣壓力迅速降低,機(jī)艙內(nèi)氣壓的下降,會(huì)引起人體耳朵出現(xiàn)堵塞感覺(jué),少數(shù)人還可能會(huì)產(chǎn)生短暫的聽(tīng)力障礙及耳道疼痛。因此,在飛機(jī)起飛和降落時(shí)吃些糖果等食品,不斷進(jìn)行咀嚼和吞咽動(dòng)作,耳咽管即會(huì)隨時(shí)開(kāi)合,空氣就可自由地出入中耳腔,使得中耳內(nèi)壓和外界大氣壓力保持正常平衡狀態(tài),耳部不適感就會(huì)減輕或消失。故正確答案為C。

17、關(guān)于權(quán)利人申請(qǐng)行政復(fù)議，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A、甲毆打乙，甲被公安局罰款1000元。乙作為受害人認(rèn)為公安局的處罰決定過(guò)輕而不服，可以申請(qǐng)行政復(fù)議B、規(guī)劃局許可建設(shè)商貿(mào)大廈，該大廈周邊平房的居民認(rèn)為該行政許可侵害了其采光、通風(fēng)等相鄰權(quán)，有權(quán)申請(qǐng)行政復(fù)議C、張某和李某同時(shí)申請(qǐng)開(kāi)辦一個(gè)幼兒園，區(qū)政府許可張某的申請(qǐng)而拒絕李某，李某認(rèn)為自己的公平競(jìng)爭(zhēng)權(quán)遭到侵犯，有權(quán)申請(qǐng)行政復(fù)議D、某股份制企業(yè)股東吳某認(rèn)為物價(jià)局的定價(jià)行為侵犯了企業(yè)的自主經(jīng)營(yíng)權(quán)，有權(quán)申請(qǐng)行政復(fù)議正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考查法律常識(shí)。行政復(fù)議是指公民、法人或者其他組織不服行政主體作出的具體行政行為，認(rèn)為行政主體的具體行政行為侵犯了其合法權(quán)益，依法向法定的行政復(fù)議機(jī)關(guān)提出復(fù)議申請(qǐng)，行政復(fù)議機(jī)關(guān)依法對(duì)該具體行政行為進(jìn)行合法性、適當(dāng)性審查，并作出行政復(fù)議決定的行政行為。A項(xiàng)正確，根據(jù)《行政復(fù)議法》第六條規(guī)定：“有下列情形之一的，公民、法人或者其他組織可以依照本法申請(qǐng)行政復(fù)議：(一)對(duì)行政機(jī)關(guān)作出的警告、罰款、沒(méi)收違法所得、沒(méi)收非法財(cái)物、責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)、暫扣或者吊銷(xiāo)許可證、暫扣或者吊銷(xiāo)執(zhí)照、行政拘留等行政處罰決定不服的。”當(dāng)事人乙對(duì)罰款不服，申請(qǐng)行政復(fù)議，符合法律規(guī)定。BC項(xiàng)正確，根據(jù)《行政復(fù)議法》第六條規(guī)定：“有下列情形之一的，公民、法人或者其他組織可以依照本法申請(qǐng)行政復(fù)議：(十一)認(rèn)為行政機(jī)關(guān)的其他具體行政行為侵犯其合法權(quán)益的。”公民認(rèn)為行政機(jī)關(guān)的行為侵犯相鄰權(quán)和公平競(jìng)爭(zhēng)權(quán)，有權(quán)申請(qǐng)行政復(fù)議。D項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《行政復(fù)議法實(shí)施條例》第七條規(guī)定：“股份制企業(yè)的股東大會(huì)、股東代表大會(huì)、董事會(huì)認(rèn)為行政機(jī)關(guān)作出的具體行政行為侵犯企業(yè)合法權(quán)益的，可以以企業(yè)的名義申請(qǐng)行政復(fù)議。因此，有權(quán)提起復(fù)議的主體是股東大會(huì)、股東代表大會(huì)和董事會(huì)，股東個(gè)人無(wú)權(quán)申請(qǐng)行政復(fù)議。本題為選非題，故正確答案為D。

18、“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”。這句話(huà)反映的我國(guó)愛(ài)國(guó)主義優(yōu)良傳統(tǒng)是（

）。A、熱愛(ài)祖國(guó)，矢志不渝B、天下興亡，匹夫有責(zé)C、維護(hù)統(tǒng)一，反對(duì)分裂D、同仇敵愾，抵御外強(qiáng)正確答案選項(xiàng)：A解析：A項(xiàng)正確，“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”，大意是說(shuō)只要對(duì)國(guó)家有利，即便犧牲自己的生命也心甘情愿，絕不會(huì)因?yàn)樽约嚎赡軙?huì)受到禍害而躲開(kāi)。這與愛(ài)國(guó)主義優(yōu)良傳統(tǒng)“熱愛(ài)祖國(guó)，矢志不渝”的涵義一致；B項(xiàng)錯(cuò)誤，“天下興亡，匹夫有責(zé)”指天下大事的興盛、滅亡，每一個(gè)老百姓都有義不容辭的責(zé)任，強(qiáng)調(diào)的是個(gè)人對(duì)國(guó)家的責(zé)任和義務(wù)；C項(xiàng)錯(cuò)誤，“維護(hù)統(tǒng)一，反對(duì)分裂”強(qiáng)調(diào)的是維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的愛(ài)國(guó)主義傳統(tǒng)；D項(xiàng)錯(cuò)誤，“同仇敵愾，抵御外強(qiáng)”強(qiáng)調(diào)的是團(tuán)結(jié)一致、反抗外來(lái)侵略的愛(ài)國(guó)主義傳統(tǒng)。故正確答案為A。

19、以下哪一個(gè)不屬于宋代四大書(shū)院（

）。A、岳麓書(shū)院B、東林書(shū)院C、應(yīng)天書(shū)院D、白鹿洞書(shū)院正確答案選項(xiàng)：B解析：本題考查人文常識(shí)。北宋四大書(shū)院為衡陽(yáng)石鼓書(shū)院、江西廬山白鹿洞書(shū)院、湖南長(zhǎng)沙岳麓書(shū)院、河南商丘應(yīng)天書(shū)院。A項(xiàng)正確，岳麓書(shū)院是中國(guó)歷史上赫赫聞名的四大書(shū)院之一，坐落于湖南長(zhǎng)沙湘江西岸的岳麓山腳下。北宋開(kāi)寶九年，潭州太守朱洞在僧人辦學(xué)的基礎(chǔ)上，由官府捐資興建，正式創(chuàng)立岳麓書(shū)院。北宋祥符八年，宋真宗召見(jiàn)岳麓山長(zhǎng)周式，御筆賜書(shū)“岳麓書(shū)院”四字門(mén)額。B項(xiàng)錯(cuò)誤，東林書(shū)院創(chuàng)建于北宋政和元年，是當(dāng)時(shí)知名學(xué)者楊時(shí)長(zhǎng)期講學(xué)的地方。后廢。明朝萬(wàn)歷三十二年（1604年），由東林學(xué)者顧憲成等人重興修復(fù)并在此聚眾講學(xué)，他們倡導(dǎo)“讀書(shū)、講學(xué)、愛(ài)國(guó)”的精神，引起全國(guó)學(xué)者普遍響應(yīng)，一時(shí)聲名大著。東林書(shū)院成為江南地區(qū)人文薈萃之區(qū)和議論國(guó)事的主要輿論中心。C項(xiàng)正確，應(yīng)天府書(shū)院又稱(chēng)應(yīng)天書(shū)院、睢陽(yáng)書(shū)院，位于河南省商丘市睢陽(yáng)區(qū)商丘古城南湖畔，是中國(guó)古代著名的四大書(shū)院之一，史載“州郡置學(xué)始于此”。北宋大中祥符二年，宋真宗改升應(yīng)天書(shū)院為府學(xué)，稱(chēng)為“應(yīng)天府書(shū)院”，并正式賜額“應(yīng)天府書(shū)院”。D項(xiàng)正確，白鹿洞書(shū)院，位于江西省九江市廬山五老峰南麓，享有“海內(nèi)第一書(shū)院”之譽(yù)。始建于南唐升元年間，李善道、朱弼等人在白鹿書(shū)院置田聚徒講學(xué)，稱(chēng)為“廬山國(guó)學(xué)”。宋初，擴(kuò)為書(shū)院，與睢陽(yáng)、石鼓、岳麓并稱(chēng)四大書(shū)院。本題為選非題，故正確答案為B。

20、關(guān)于犯罪主體，下列說(shuō)法正確的是（

）。A、15歲的小李綁架了一個(gè)“富二代”，小李應(yīng)對(duì)其綁架行為承擔(dān)刑事責(zé)任B、17歲的小濤不務(wù)正業(yè)，從事黑社會(huì)活動(dòng)，對(duì)其罪行，可從輕或減輕處罰C、14歲的小峰醉酒后開(kāi)其父的車(chē)不小心撞死一路人，小峰無(wú)需承擔(dān)刑事責(zé)任D、76歲的老羅因賭博缺錢(qián)，趁鄰居家沒(méi)人時(shí)，入戶(hù)盜竊，對(duì)其罪行，應(yīng)當(dāng)從輕或者減輕處罰正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考查法律常識(shí)?！吨腥A人民共和國(guó)刑法》第十七條第二款規(guī)定：“已滿(mǎn)十四周歲不滿(mǎn)十六周歲的人，犯故意殺人、故意傷害致人重傷或死亡、強(qiáng)奸、搶劫、販賣(mài)毒品、放火、爆炸、投毒罪的，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任?！盇項(xiàng)錯(cuò)誤，綁架罪不在限制刑事責(zé)任能力人應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任的八種行為之內(nèi)，小李為限制刑事責(zé)任能力人，不需要承擔(dān)刑事責(zé)任。B項(xiàng)錯(cuò)誤，《中華人民共和國(guó)刑法》第十七條第三款規(guī)定：“已滿(mǎn)十四周歲不滿(mǎn)十八周歲的人犯罪，應(yīng)當(dāng)從輕或者減輕處罰?！边x項(xiàng)中可以從輕或者減輕的說(shuō)法錯(cuò)誤。C項(xiàng)正確，14周歲的人對(duì)交通肇事罪無(wú)需承擔(dān)刑事責(zé)任。D項(xiàng)錯(cuò)誤，《中華人民共和國(guó)刑法》第十七條第四款規(guī)定“已滿(mǎn)七十五周歲的人故意犯罪的，可以從輕或者減輕處罰；過(guò)失犯罪的，應(yīng)當(dāng)從輕或者減輕處罰。”老羅已滿(mǎn)七十五周歲，是故意犯罪，可以從輕或者減輕處罰，所以“應(yīng)當(dāng)從輕或者減輕處罰”表述錯(cuò)誤。故正確答案為C。

二、判斷推理。本部分包括圖形推理、定義判斷、類(lèi)比推理與邏輯判斷四種類(lèi)型的試題。(共40題)1、寺院里丟失了一袋香火錢(qián)，方丈找到甲、乙、丙三個(gè)小和尚來(lái)詢(xún)問(wèn)，三個(gè)人逐一陳述，甲說(shuō)：“我沒(méi)偷。”乙說(shuō)：“甲偷了。”丙說(shuō)：“我沒(méi)偷。”在一旁的丁了解真相，并發(fā)表意見(jiàn)說(shuō)：“你們?nèi)齻€(gè)人中只有一個(gè)人偷了，且只有一個(gè)人說(shuō)對(duì)了。”請(qǐng)問(wèn)，他們?nèi)酥械降渍l(shuí)偷了香火錢(qián)：

A、乙B、丙C、都沒(méi)偷D、甲正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：翻譯題干，找突破口。（1）甲：–甲；（2）乙：甲；（3）丙：–丙；由題意知：丁說(shuō)的是真話(huà)，則根據(jù)丁的話(huà)，本題為一真題型。甲與乙的話(huà)矛盾，矛盾中必有一真一假。因?yàn)橹挥幸徽?，所以丙的?huà)為假。第二步：分析其余，推出結(jié)論。因?yàn)楸脑?huà)為假，所以真相是丙偷了，則甲說(shuō)的是真話(huà)，乙說(shuō)的是假話(huà)。故正確答案為B。

2、開(kāi)：關(guān)A、聽(tīng)：聞B、念：想C、推：拉D、聚：合正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。開(kāi)和關(guān)為語(yǔ)義關(guān)系中的反義關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：聞既可以理解為聽(tīng)見(jiàn)的含義，也可以理解為用鼻子嗅氣味，這兩種含義都不能和聽(tīng)形成反義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：念有惦記、想念的含義，和想形成語(yǔ)義關(guān)系中的近義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：推和拉為語(yǔ)義關(guān)系中的反義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；D項(xiàng)：聚和合都有會(huì)合、集合的含義，兩者為語(yǔ)義關(guān)系中的近義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。

3、把下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi)，使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類(lèi)正確的一項(xiàng)是：A、①②③，④⑤⑥B、①④⑤，②③⑥C、①⑤⑥，②③④D、①④⑥，②③⑤正確答案選項(xiàng)：D解析：考查三視圖的觀察角度，可將光照作為三視圖的觀察角度。其中①④⑥黑色陰影均在上方（即均為三視圖的正視圖，光照在正面），②③⑤黑色陰影均在下方（即均為三視圖的俯視圖，光照在上面）。故正確答案為D。

4、斯德哥爾摩綜合癥是指被害者被犯罪者控制一段時(shí)間后，對(duì)犯罪者產(chǎn)生情感，甚至反過(guò)來(lái)幫助犯罪者的一種情緒。根據(jù)上述定義，下列表述不屬于斯德哥爾摩綜合癥的是：A、某銀行職員被歹徒劫持?jǐn)?shù)日，獲救后在歹徒服刑期間與其訂婚B、某甲入戶(hù)行竊時(shí)被主人乙發(fā)現(xiàn)，甲持刀威脅乙并逼問(wèn)其銀行卡密碼，在對(duì)峙中甲被乙制服。乙得知甲因急需大筆錢(qián)給母親治病后深感同情，放走甲并給其一筆錢(qián)C、某年輕姑娘被綁架數(shù)年，受盡虐待，僥幸逃離后卻不愿報(bào)案，并一直和綁架者保持聯(lián)系D、甲男以找工作為誘餌，將乙女騙至家鄉(xiāng)。乙女幾次試圖逃脫都未成功，在生了孩子之后便安心在當(dāng)?shù)厣睿f(xié)助甲男從事拐賣(mài)人口的活動(dòng)正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。定義中強(qiáng)調(diào)“被犯罪者控制”、“對(duì)犯罪者產(chǎn)生情感”等。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A、C、D項(xiàng)均為受害者被犯罪者控制后對(duì)犯罪者產(chǎn)生情感，符合定義；B項(xiàng)中是受害者控制了犯罪者，不符合定義。故正確答案為B。

5、O2O模式即Online

To

Offline，是指將線(xiàn)下的商務(wù)機(jī)會(huì)與互聯(lián)網(wǎng)結(jié)合，讓互聯(lián)網(wǎng)成為線(xiàn)下交易的前臺(tái)。線(xiàn)上平臺(tái)為消費(fèi)者提供消費(fèi)指南、優(yōu)惠信息、便利服務(wù)和分享平臺(tái)，而線(xiàn)下商戶(hù)則專(zhuān)注于提供服務(wù)。根據(jù)上述定義，以下屬于O2O模式的是：A、乘客致電出租車(chē)熱線(xiàn)預(yù)定出租車(chē)，可在指定的時(shí)間地點(diǎn)享受車(chē)接車(chē)送B、互聯(lián)網(wǎng)上的跨洋英語(yǔ)聊天室，使中國(guó)學(xué)生能直接跟外國(guó)友人用英語(yǔ)進(jìn)行交流C、研究員利用微信平臺(tái)招募測(cè)試對(duì)象，根據(jù)他們?cè)诰€(xiàn)填寫(xiě)問(wèn)卷的結(jié)果再進(jìn)行線(xiàn)下訪(fǎng)談D、家政服務(wù)公司利用手機(jī)軟件推銷(xiāo)家政服務(wù)，用戶(hù)通過(guò)手機(jī)預(yù)約之后，工作人員到家服務(wù)正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。“線(xiàn)下的商務(wù)機(jī)會(huì)與互聯(lián)網(wǎng)結(jié)合”、“線(xiàn)上平臺(tái)為消費(fèi)者提供消費(fèi)指南、優(yōu)惠信息、便利服務(wù)和分享平臺(tái)”、“線(xiàn)下商戶(hù)則專(zhuān)注于提供服務(wù)”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：乘客致電出租車(chē)熱線(xiàn)預(yù)定出租車(chē)，不符合“線(xiàn)下的商務(wù)機(jī)會(huì)與互聯(lián)網(wǎng)結(jié)合”，不符合定義，排除；B項(xiàng)：互聯(lián)網(wǎng)上的跨洋英語(yǔ)聊天室，不符合“線(xiàn)下的商務(wù)機(jī)會(huì)與互聯(lián)網(wǎng)結(jié)合”，不符合定義，排除；C項(xiàng)：研究員利用微信平臺(tái)招募測(cè)試對(duì)象，不符合“線(xiàn)下的商務(wù)機(jī)會(huì)與互聯(lián)網(wǎng)結(jié)合”，根據(jù)在線(xiàn)填寫(xiě)問(wèn)卷的結(jié)果進(jìn)行線(xiàn)下訪(fǎng)談，不符合“線(xiàn)上平臺(tái)為消費(fèi)者提供消費(fèi)指南、優(yōu)惠信息、便利服務(wù)和分享平臺(tái)”，不符合定義，排除；D項(xiàng)：家政服務(wù)公司利用手機(jī)軟件推銷(xiāo)服務(wù)，符合“線(xiàn)下的商務(wù)機(jī)會(huì)與互聯(lián)網(wǎng)結(jié)合”，用戶(hù)通過(guò)手機(jī)預(yù)約，符合“線(xiàn)上平臺(tái)為消費(fèi)者提供消費(fèi)指南、優(yōu)惠信息、便利服務(wù)和分享平臺(tái)”，工作人員到家服務(wù)符合“線(xiàn)下商戶(hù)則專(zhuān)注于提供服務(wù)”，符合定義，當(dāng)選。故正確答案為D。

6、一項(xiàng)最新研究發(fā)現(xiàn)，世界上的綠海龜越來(lái)越“雌性化”。專(zhuān)家估計(jì)，到2100年，約有的新生綠海龜為雌性。研究表明，決定綠海龜性別的主要因素是綠海龜孵化時(shí)周?chē)匙拥臏囟?。如果沙子的溫度?8到30度之間，孵化出來(lái)的綠海龜雌雄比例差不多；如果溫度高出這個(gè)范圍，那孵化出來(lái)的綠海龜大多數(shù)是雌性，相反，則大多數(shù)為雄性。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述論斷？A、綠海龜終將無(wú)法正常繁殖最后在地球上滅絕B、綠海龜是一種由孵化時(shí)溫度決定性別的動(dòng)物C、溫室效應(yīng)將導(dǎo)致全球氣候變暖問(wèn)題日趨嚴(yán)重D、溫度的持續(xù)升高使綠海龜孵化的死亡率增加正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：到2100年，約有的新生綠海龜為雌性。論據(jù)：決定綠海龜性別的主要因素是海龜孵化時(shí)周?chē)匙拥臏囟取Ｈ绻匙拥臏囟仍?8到30度之間，孵化出來(lái)的綠海龜雌雄比例差不多；如果溫度高出這個(gè)范圍，那孵化出來(lái)的綠海龜大多數(shù)是雌性，相反，則大多數(shù)為雄性。本題的論點(diǎn)討論的是綠海龜?shù)?100年新生綠海龜將有的為雌性，而論據(jù)討論的是決定海龜性別的是溫度，溫度達(dá)到以上孵化的綠海龜中雌性的比例較大，那么要從論據(jù)得到論點(diǎn)，必然需要保證在未來(lái)沙子溫度確實(shí)能達(dá)到30度以上來(lái)進(jìn)行加強(qiáng)，即補(bǔ)充一個(gè)必要條件。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是綠海龜繁殖和滅絕之間的關(guān)系，論點(diǎn)討論的是綠海龜性別和孵化溫度的關(guān)系，話(huà)題不一致，無(wú)法加強(qiáng)，排除；B項(xiàng)：該項(xiàng)只是指出了綠海龜孵化的性別與溫度有關(guān)，沒(méi)有明確說(shuō)明雌性與溫度的具體關(guān)系，也不明確未來(lái)溫度是否會(huì)達(dá)到30度以上，屬于不明確選項(xiàng)，無(wú)法加強(qiáng)，排除；C項(xiàng)：該項(xiàng)討論了溫室效應(yīng)將導(dǎo)致未來(lái)全球變暖更加嚴(yán)重，表明了未來(lái)溫度將會(huì)升高，為綠海龜未來(lái)孵化出的大部分為雌性提供了必要前提，屬于論點(diǎn)成立的必要條件，可以加強(qiáng)，當(dāng)選；D項(xiàng)：論點(diǎn)說(shuō)的是綠海龜性別和孵化溫度的關(guān)系，該項(xiàng)討論的是溫度與綠海龜死亡率之間的關(guān)系，話(huà)題不一致，無(wú)法加強(qiáng)，排除。故正確答案為C。

7、風(fēng)形成的直接原因是：A、空氣上升與下降的對(duì)流運(yùn)動(dòng)B、水平方向上氣壓的差異C、不同區(qū)域氣溫的差異D、垂直方向上空氣密度的差異正確答案選項(xiàng)：B解析：風(fēng)的形成是空氣水平流動(dòng)的結(jié)果。由于各地氣溫分布不均勻，引起各地的氣壓分布不均勻，同一水平線(xiàn)上，在氣壓高的地方，空氣所受的壓力大，在氣壓低的地方空氣所受的壓力小，于是空氣就從氣壓高的地方流向氣壓低的地方，大氣的這種水平運(yùn)動(dòng)形成了風(fēng)。故正確答案為B。

8、協(xié)同治理：指政府部門(mén)為了達(dá)成公共利益的目標(biāo)，通過(guò)與非政府的、非盈利的社會(huì)組織和普通公眾合作開(kāi)展社會(huì)管理活動(dòng)的工作模式。下列屬于協(xié)同管理的是：A、某市轄區(qū)內(nèi)有多個(gè)街道辦，每個(gè)街道辦管轄一片區(qū)域，有的街道服務(wù)中心專(zhuān)門(mén)設(shè)立了為老年人和殘疾人提供公益服務(wù)的綠色通道B、某高校學(xué)生會(huì)多次組織大學(xué)生深入社區(qū)，開(kāi)展心理咨詢(xún)，消防安全講座，幫助孤寡老人等公益活動(dòng)C、為創(chuàng)建衛(wèi)生城市，某市衛(wèi)生局、環(huán)保局、城管局通力合作，衛(wèi)生防疫人員、環(huán)境監(jiān)測(cè)人員、環(huán)衛(wèi)工人和城管人員各司其職，積極工作D、某市為確保城市公交暢通安全，每個(gè)公交站臺(tái)都配有治安巡查員，這些人員中既有各職能部門(mén)人員，也有志愿者協(xié)會(huì)成員，還有退休者正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：查找關(guān)鍵詞。定義的關(guān)鍵詞信息為“政府部門(mén)為了達(dá)成公共利益的目標(biāo)”“通過(guò)與非政府的、非盈利的社會(huì)組織和普通公眾合作開(kāi)展”。

第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)：街道服務(wù)中心仍歸屬政府，未體現(xiàn)“通過(guò)與非政府的、非盈利的社會(huì)組織和普通公眾合作開(kāi)展”，不符合定義，排除；B項(xiàng)：“高校學(xué)生會(huì)”不是“政府部門(mén)”，不符合定義，排除；C項(xiàng)：選項(xiàng)中涉及的“某市衛(wèi)生局、環(huán)保局、城管局通力合作，衛(wèi)生防疫人員、環(huán)境監(jiān)測(cè)人員、環(huán)衛(wèi)工人和城管人員”均不是“非政府的、非盈利的社會(huì)組織和普通公眾合作開(kāi)展”，不符合定義，排除；D項(xiàng)：“某市為確保城市公交暢通安全”對(duì)應(yīng)“政府部門(mén)為了達(dá)成公共利益的目標(biāo)”，“志愿者協(xié)會(huì)成員，還有退休者”體現(xiàn)了定義關(guān)鍵詞“通過(guò)與非政府的、非盈利的社會(huì)組織和普通公眾合作開(kāi)展”，符合定義，當(dāng)選。故正確答案為D。

9、邊防檢查：走私A、科普宣傳：迷信B、農(nóng)藥噴灑：除害C、個(gè)稅申報(bào)：偷稅D、手術(shù)治療：患病正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。邊防檢查是為了防止走私，二者是對(duì)應(yīng)關(guān)系，且“走私”是動(dòng)詞。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：科普宣傳是為了防止迷信，二者是對(duì)應(yīng)關(guān)系，且“迷信”是動(dòng)詞，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；B項(xiàng)：農(nóng)藥噴灑是為了除害，而不是為了防止除害，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：個(gè)稅申報(bào)是為了防止偷稅，二者是對(duì)應(yīng)關(guān)系，但“偷稅”是動(dòng)賓結(jié)構(gòu)，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項(xiàng)：手術(shù)治療是為了治病，而不是為了防止患病，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為A。

10、貨幣政策是指中央銀行為實(shí)現(xiàn)既定的經(jīng)濟(jì)目標(biāo)運(yùn)用各種工具調(diào)節(jié)貨幣供給和利率，進(jìn)而影響宏觀經(jīng)濟(jì)的方針和措施的總和。主要的貨幣政策措施有：控制貨幣發(fā)行；控制和調(diào)節(jié)對(duì)政府的貸款；推行公開(kāi)市場(chǎng)業(yè)務(wù)；改變存款準(zhǔn)備金率；調(diào)整再貼現(xiàn)率；選擇性信用管制；直接信用管制。根據(jù)上述定義，下列屬于貨幣政策的選項(xiàng)共：①調(diào)整存款類(lèi)金融機(jī)構(gòu)人民幣存款準(zhǔn)備金率②調(diào)整證券交易印花稅稅率③調(diào)整一年期人民幣存貸款基準(zhǔn)利率④發(fā)行票據(jù)回籠貨幣⑤調(diào)整出口退稅政策A、2項(xiàng)B、3項(xiàng)C、4項(xiàng)D、5項(xiàng)正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。定義中的關(guān)鍵詞為幾種提到的貨幣政策措施。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。①屬于改變存款準(zhǔn)備金率；③是直接信用管制；④屬于控制貨幣發(fā)行，均符合定義。②⑤均為稅收政策，與貨幣政策無(wú)關(guān)，不符合定義。故正確答案為B。

11、城市是一個(gè)生命體，一座歷史文化名城，她的壽命長(zhǎng)達(dá)千百年，印證她壽命的年輪也定會(huì)有千百條。作為城市年輪的歷史文化遺產(chǎn)是絕對(duì)不能破壞或丟棄的，破壞或丟棄城市的年輪，就是自毀城市特色。而一座城市只有保持其固有特色，才能擁有核心競(jìng)爭(zhēng)力。根據(jù)以上陳述，可以得出以下哪項(xiàng)？A、只有保護(hù)好歷史文化遺產(chǎn)，歷史文化名城才能擁有核心競(jìng)爭(zhēng)力B、只有擁有核心競(jìng)爭(zhēng)力，一座城市才能保護(hù)好其歷史文化遺產(chǎn)C、如果保護(hù)好歷史文化遺產(chǎn)，一座城市就能擁有其核心競(jìng)爭(zhēng)力D、如果歷史文化遺產(chǎn)被破壞或丟棄，歷史文化名城就會(huì)失去其生命力正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：翻譯題干①破壞或丟棄歷史文化遺產(chǎn)→自毀城市特色；②擁有核心競(jìng)爭(zhēng)力→保持其固有特色。根據(jù)遞推規(guī)則，得出：③破壞或丟棄歷史文化遺產(chǎn)→自毀城市特色→—核心競(jìng)爭(zhēng)力。第二步：逐一分析選項(xiàng)A項(xiàng)：翻譯為：擁有核心競(jìng)爭(zhēng)力→保護(hù)歷史文化遺產(chǎn)，與題干命題3的逆否命題一致，可以推出，當(dāng)選；B項(xiàng)：翻譯為：保護(hù)歷史文化遺產(chǎn)→擁有核心競(jìng)爭(zhēng)力，是對(duì)條件①的否前，無(wú)法推出確定結(jié)論，排除；C項(xiàng)：翻譯為：保護(hù)歷史文化遺產(chǎn)→擁有核心競(jìng)爭(zhēng)力，是對(duì)條件①的否前，無(wú)法推出確定結(jié)論，排除；D項(xiàng)：破壞或丟棄歷史文化遺產(chǎn)→歷史文化名城就會(huì)失去其生命力，“生命力”在題干中沒(méi)有提到，無(wú)法推出，排除。故正確答案為A。

12、A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考查平面拼合，將平行且等長(zhǎng)的部分進(jìn)行拼合。可優(yōu)先考慮將題干中第二個(gè)圖形進(jìn)行放置，然后將平行且等長(zhǎng)的其余部分進(jìn)行組合，即可得到輪廓圖，即為C選項(xiàng)。平行且等長(zhǎng)的組合方式如下圖所示：故正確答案為C。

13、決策：執(zhí)行A、組織：監(jiān)督B、計(jì)劃：實(shí)施C、總結(jié)：改進(jìn)D、合同：制定正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。題干兩詞是對(duì)應(yīng)關(guān)系，兩者構(gòu)成倒裝的動(dòng)賓結(jié)構(gòu)，且前者在后者之前完成。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)無(wú)明顯邏輯關(guān)系；B項(xiàng)與題干邏輯關(guān)系相同，實(shí)施是在計(jì)劃之后完成；C項(xiàng)不構(gòu)成動(dòng)賓結(jié)構(gòu)；D項(xiàng)中后者是在前者之前完成。故正確答案為B。

14、把下面的六個(gè)圖形分成兩類(lèi)，使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類(lèi)正確的一項(xiàng)是（

）。A、①④⑥，②③⑤B、①④⑤，②③⑥C、①⑤⑥，②③④D、①②④，③⑤⑥正確答案選項(xiàng)：D解析：元素組成不同，屬性無(wú)明顯規(guī)律，考慮數(shù)量規(guī)律。再次觀察發(fā)現(xiàn)題干圖形存在相同的部分，即圖①②④都有元素“口”，圖③⑤⑥都有元素“日”。故正確答案為D。

15、某辦公室有三位工作人員：劉明、莊嫣和文虎。他們?nèi)酥?，一人是博士，一人是碩士，還有一人是本科畢業(yè)生。已知博士比劉明大兩歲；莊嫣與本科畢業(yè)生同歲，但是月份稍大；本科畢業(yè)生的年齡最小。由此，可以推出：A、劉明是本科畢業(yè)生、莊嫣是碩士、文虎是博士B、劉明是碩士、莊嫣是博士、文虎是本科畢業(yè)生C、劉明是本科畢業(yè)生、莊嫣是博士、文虎是碩士D、劉明是碩士、莊嫣是本科畢業(yè)生、文虎是博士正確答案選項(xiàng)：A解析：本題屬于排列組合題。第一步：找突破口。本題突破口為博士。由“博士比劉明大兩歲，莊嫣與本科畢業(yè)生同歲，本科畢業(yè)生年齡最小”可知，博士既不是劉明也不是莊嫣，而是文虎。第二步：抄信息于表中，即將題干和第一步的所有信息放在一個(gè)表里。第三步：填空，即填上每一個(gè)集合的空格。由上表可知，劉明是本科畢業(yè)生、莊嫣是碩士、文虎是博士。故正確答案為A。

16、在某圖書(shū)館中，涉及民國(guó)時(shí)期的歷史書(shū)均只存放于第二層的專(zhuān)業(yè)書(shū)庫(kù)中，外文類(lèi)的典藏書(shū)籍均只存放于第三層的珍本閱覽室中，小林周末到該圖書(shū)館借了一本外文類(lèi)歷史書(shū)。由此可以推出小林借的書(shū)是：A、是珍本書(shū)B(niǎo)、不是珍本書(shū)C、是涉及民國(guó)時(shí)期的典藏書(shū)籍D、不是涉及民國(guó)時(shí)期的典藏書(shū)籍正確答案選項(xiàng)：D解析：先翻譯題干（1）民國(guó)且歷史→二層專(zhuān)業(yè)書(shū)庫(kù)；（2）外文且典藏→三層珍本。從題干已知條件推不出任何確定結(jié)論，因此此題采用代入法。假設(shè)A項(xiàng)正確，小林借的是珍本書(shū)，對(duì)于（2）是肯后，推不出必然結(jié)論，所以是不確定項(xiàng)。假設(shè)B項(xiàng)正確，小林借的不是珍本書(shū)，對(duì)于（2）是否后，否后必否前，—三層珍本→—外文或—典藏，題干說(shuō)他借的是外文書(shū)，但是不是典藏書(shū)不知道，因此也得不出必然結(jié)論。假設(shè)C項(xiàng)正確，是民國(guó)時(shí)期的典藏書(shū)籍，那么那說(shuō)明這本書(shū)是民國(guó)歷史書(shū)，也是外文典藏書(shū)，就把翻譯后的表達(dá)式的（1）（2）的前件都肯定了，肯前必肯后，得到的是小林借書(shū)既是只能在二層又是只能在三層，矛盾。因此小林借的肯定不是民國(guó)時(shí)期的典藏書(shū)籍，D項(xiàng)正確。故正確答案為D。

17、合成字是合體字中一個(gè)比較特殊的門(mén)類(lèi)，它原本是漢語(yǔ)中―個(gè)常用的詞語(yǔ)、詞組，但由于這些詞語(yǔ)、詞組在方言中使用的頻率很高，就把這些詞語(yǔ)在講究字形美觀的前提下原封不動(dòng)地組合成了一個(gè)獨(dú)有的漢字。根據(jù)上述定義，下列漢字根據(jù)其意思合成字的是：A、氼，讀作nì，古同“溺”，沉沒(méi)，沉溺B、嘦，讀作jiào，方言，“只要”的意思C、覅，讀作fiào，表示否定，相當(dāng)于“不要”D、尠，讀作xiǎn，意思是稀有的、罕見(jiàn)的正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：找到定義關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞為“原本是一個(gè)常用詞語(yǔ)、詞組”，“在方言中使用頻率很高”、“原封不動(dòng)地組合成了一個(gè)獨(dú)有的漢字”第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“氼”在古語(yǔ)中同“溺”，是一個(gè)字而不是詞語(yǔ)，不滿(mǎn)足“原本是一個(gè)常用詞語(yǔ)”，不符合定義；B項(xiàng)：“嘦”原本是“只要”這一常用詞語(yǔ)，用于方言，且原封不動(dòng)地組合起來(lái)，滿(mǎn)足題干中三個(gè)關(guān)鍵詞，符合定義，排除；C項(xiàng)：“覅”相當(dāng)于“不要”，是一個(gè)詞語(yǔ)，且分拆后是“勿要”，符合定義，排除；D項(xiàng)：“尠”分拆后是“甚少”，原本是一個(gè)詞語(yǔ)，符合定義，排除；本題為非選題，故正確答案為A。

18、研究人員分析了美國(guó)南加州將近4000

名亞裔和非亞裔癌患者的病歷資料，他們發(fā)現(xiàn)亞洲人的存活率遠(yuǎn)高于其他種族患者。一般而言，5年期的存活率，亞裔有20%，拉丁裔是12%，而黑人和白人則是10%，一些研究人員推測(cè)，這可能是由于生物學(xué)上的差異導(dǎo)致亞裔人體內(nèi)腫瘤較不具有侵害性。下列哪項(xiàng)對(duì)這個(gè)觀點(diǎn)不構(gòu)成質(zhì)疑：A、亞裔人的飲食習(xí)慣和其他種族不同B、亞裔人普遍重視體檢，可以早期發(fā)現(xiàn)癌癥C、亞裔腫瘤患者除接受西醫(yī)治療外，還常常接受中醫(yī)療法D、亞裔人胃癌發(fā)病率比其他種族低正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找到論點(diǎn)和論據(jù)。論據(jù)是研究人員推測(cè)，可能是由于生物學(xué)上的差異導(dǎo)致亞裔人體內(nèi)腫瘤較不具有侵害性。論點(diǎn)是研究人員發(fā)現(xiàn)亞洲人的存活率遠(yuǎn)高于其他種族患者。第二步：判斷削弱方式。題干是削弱質(zhì)疑型的另一種考察方式，要找一個(gè)不構(gòu)成質(zhì)疑的選項(xiàng)。第三步：逐一判斷選項(xiàng)的作用。A、B、C三項(xiàng)都能說(shuō)明亞裔人體患腫瘤是另有其因，并不一定是種族的原因，構(gòu)成對(duì)題干觀點(diǎn)的質(zhì)疑；D項(xiàng)中的發(fā)病率與結(jié)論中的存活率無(wú)關(guān)，可能存在發(fā)病率低、存活率也低的現(xiàn)象，可見(jiàn)D項(xiàng)不構(gòu)成質(zhì)疑。故正確答案為D。

19、多數(shù)家長(zhǎng)的投入對(duì)子女學(xué)業(yè)投入具有顯著的正向預(yù)測(cè)作用，家長(zhǎng)投入程度隨子女學(xué)段升高而降低，同時(shí)多數(shù)家長(zhǎng)更注重在家輔導(dǎo)的投入，對(duì)子女參與社區(qū)及學(xué)校活動(dòng)的投入較欠缺。而家長(zhǎng)自主支持或控制的教養(yǎng)風(fēng)格在家長(zhǎng)投入與子女學(xué)業(yè)投入的關(guān)系中起調(diào)節(jié)作用，且部分通過(guò)子女學(xué)業(yè)心理需要的滿(mǎn)足這一中介變量產(chǎn)生作用。由此可以推出：A、多數(shù)家長(zhǎng)對(duì)子女教育投入的減少，意味著子女學(xué)段的升高B、家長(zhǎng)的投入、教養(yǎng)風(fēng)格必然會(huì)對(duì)子女的學(xué)業(yè)投入產(chǎn)生影響C、家中學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)、形成和學(xué)校、社區(qū)間的聯(lián)系呈反比關(guān)系D、子女學(xué)業(yè)心理需要的滿(mǎn)足是影響其學(xué)業(yè)投入的內(nèi)驅(qū)和首要因素正確答案選項(xiàng)：C解析：A項(xiàng)：題干指出家長(zhǎng)投入程度隨子女學(xué)段升高而降低，先有子女學(xué)段升高，后有投入降低，而選項(xiàng)所說(shuō)為家長(zhǎng)對(duì)教育投入減少，意味著子女學(xué)段的升高，存在邏輯錯(cuò)誤，與題干的邏輯順序相反，排除；B項(xiàng)：題干只是說(shuō)明“多數(shù)家長(zhǎng)”的投入對(duì)子女學(xué)業(yè)投入具有顯著的正向預(yù)測(cè)作用，而且家長(zhǎng)自主支持或控制的教養(yǎng)風(fēng)格只是在家長(zhǎng)投入與子女學(xué)業(yè)投入的關(guān)系中起到“調(diào)節(jié)作用”，而選項(xiàng)中所說(shuō)的“必然”會(huì)對(duì)子女的學(xué)業(yè)投入產(chǎn)生影響，表述過(guò)于絕對(duì)，無(wú)法推出，排除；C項(xiàng)：題干以“更注重在家輔導(dǎo)的投入”和“參與社區(qū)及學(xué)?；顒?dòng)的投入較欠缺”，說(shuō)明了兩種不同的投入的關(guān)系為一者變多、隨之另外一者減少，即對(duì)在家輔導(dǎo)的投入越多，就會(huì)使得對(duì)子女參與社區(qū)及學(xué)校活動(dòng)的投入越少，二者存在反比關(guān)系，當(dāng)選；D項(xiàng)：題干沒(méi)提到子女學(xué)業(yè)心理需要的滿(mǎn)足是影響學(xué)業(yè)投入的內(nèi)驅(qū)和首要因素，只是說(shuō)可以產(chǎn)生作用，無(wú)法推出，排除。故正確答案為C。注：此題存在一定的爭(zhēng)議，B、D選項(xiàng)說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)，可以排除，但很多同學(xué)會(huì)糾結(jié)于A、C兩項(xiàng)。其實(shí)，這道題同時(shí)還出現(xiàn)于2019年陜西省公務(wù)員考試邏輯判斷部分，在題干相同的情況下，2019陜西省考中的這道題對(duì)于選項(xiàng)進(jìn)行了修改，情況如下：2019陜西省考中這道題的B選項(xiàng)說(shuō)明子女學(xué)段升高意味著家長(zhǎng)投入的減少，與題干意思一致；我們這道題中的A選項(xiàng)說(shuō)的是家長(zhǎng)投入的減少意味著子女學(xué)段的升高，邏輯順序與2019陜西省考中的題目B選項(xiàng)正好相反。將兩道題目放在一起進(jìn)行對(duì)比，陜西省考命題人很可能是將這道題中B選項(xiàng)所存在的問(wèn)題進(jìn)行了修改，將修改后的選項(xiàng)設(shè)置為了陜西這道不定項(xiàng)選擇題的正確答案之一，這也從另外一個(gè)側(cè)面說(shuō)明，本題中的B選項(xiàng)一定是錯(cuò)誤的。根據(jù)排除法，這道題的答案只能給到C選項(xiàng)。

20、下面四個(gè)圖形中，只有一個(gè)是由上面的四個(gè)圖形拼合（只能通過(guò)上、下、左、右平移）而成的，請(qǐng)把它找出來(lái)。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考查平面拼合，可采用平行且等長(zhǎng)相消的方式解題。消去平行且等長(zhǎng)的線(xiàn)段后進(jìn)行組合即可得到輪廓圖，即為D選項(xiàng)。平行且等長(zhǎng)相消的方式如下圖所示：故正確答案為D。

21、有研究表明，睡眠不足會(huì)導(dǎo)致人在社交上消極，從而變得更加孤立，導(dǎo)致孤獨(dú)感倍增。而且睡眠不足的影響不僅局限于個(gè)體，還會(huì)影響到周?chē)娜恕獡p害了人的基本社會(huì)良知，放棄了幫助他人的意愿，因此，鑒于目前睡眠不足的普遍性，以及人類(lèi)互幫互助維持合作對(duì)于社會(huì)的重要性，睡眠對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的影響不可小覷。以下哪項(xiàng)如果為真，最能加強(qiáng)上述論證？A、有證據(jù)表明，為確保人類(lèi)具有親社會(huì)、有同情心、善良和慷慨的行為，睡眠是一個(gè)不可或缺的潤(rùn)滑劑B、睡眠不足會(huì)讓人更缺乏同情心，更不慷慨，在社交上更孤獨(dú)與孤僻，而孤獨(dú)感是會(huì)傳染的C、被試者在睡眠不足條件下，其大腦中的社會(huì)認(rèn)知網(wǎng)絡(luò)變得不活躍，且助人意愿也顯著下降D、在與他人進(jìn)行互助時(shí)，那些睡眠不足的人幾乎像病毒一樣將自己的孤獨(dú)感傳染給了其他人正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：鑒于目前睡眠不足的普遍性，以及人類(lèi)互幫互助維持合作對(duì)于社會(huì)的重要性，睡眠對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的影響不可小覷。論據(jù)：睡眠不足會(huì)導(dǎo)致人在社交上消極，從而變得更加孤立，導(dǎo)致孤獨(dú)感倍增。還會(huì)影響到周?chē)娜恕獡p害了人的基本社會(huì)良知，放棄了幫助他人的意愿。本題論點(diǎn)和論據(jù)話(huà)題一致，都在討論“睡眠不足的影響”，加強(qiáng)優(yōu)先考慮補(bǔ)充論據(jù)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是睡眠在確保人類(lèi)具有親社會(huì)、有同情心、善良和慷慨的行為方面是一個(gè)“不可或缺”的潤(rùn)滑劑，通過(guò)證據(jù)表明睡眠對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的影響確實(shí)“不可小覷”，補(bǔ)充論據(jù)，能夠加強(qiáng)，保留；B項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是睡眠不足會(huì)讓人更缺乏同情心，更不慷慨，在社交上更孤獨(dú)與孤僻，而孤獨(dú)感是會(huì)傳染的，說(shuō)的是睡眠不足的不利影響，說(shuō)明睡眠確實(shí)很重要，補(bǔ)充論據(jù)，能夠加強(qiáng)，保留；C項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是睡眠不足的人，其大腦中的社會(huì)認(rèn)知網(wǎng)絡(luò)變得不活躍，且助人意愿也顯著下降，說(shuō)的是睡眠不足在助人方面的不利影響，說(shuō)明睡眠確實(shí)很重要，補(bǔ)充論據(jù)，能夠加強(qiáng)，保留；D項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是在與他人進(jìn)行互助時(shí)，睡眠不足的人將自己的孤獨(dú)感傳染給了其他人，說(shuō)的是睡眠不足在與人互助方面的不利影響，說(shuō)明睡眠確實(shí)很重要，補(bǔ)充論據(jù)，能夠加強(qiáng)，保留。對(duì)比四個(gè)選項(xiàng)，論點(diǎn)雖然說(shuō)的是“睡眠”對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的影響不可小覷，但是這里的“睡眠”聯(lián)系上下文，其實(shí)應(yīng)該是“睡眠不足”對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的影響不可小覷，論點(diǎn)和論據(jù)都是在強(qiáng)調(diào)睡眠不足不僅對(duì)自己有影響，也會(huì)影響別人。只有B項(xiàng)同時(shí)提到了“睡眠不足”、“讓人更缺乏同情心，更不慷慨（即對(duì)自己的影響）”、“孤獨(dú)感是會(huì)傳染的（即對(duì)別人的影響）”；A項(xiàng)說(shuō)睡眠是潤(rùn)滑劑，就是強(qiáng)調(diào)一定要睡覺(jué)，但是“睡多睡少”的具體影響并不清楚；C項(xiàng)只說(shuō)自己不想幫別人（即對(duì)自己的影響），沒(méi)有涉及對(duì)別人的影響；D項(xiàng)更側(cè)重“孤獨(dú)感是會(huì)傳染的（即對(duì)別人的影響）”，沒(méi)有B項(xiàng)全面；綜上，從與題干關(guān)鍵詞對(duì)應(yīng)更全面的角度，B項(xiàng)優(yōu)于其他選項(xiàng)。故正確答案為B。

22、隨著航天技術(shù)的發(fā)展，許多人開(kāi)始打小行星的主意，認(rèn)為人類(lèi)可以通過(guò)開(kāi)采小行星“發(fā)家致富”。各國(guó)科學(xué)家提出了多種開(kāi)發(fā)小行星資源的方案，基本想法都是將探測(cè)器發(fā)射到小行星上，航天員開(kāi)采資源后帶回地球，或直接在太空用于建設(shè)。以下各項(xiàng)如果為真，哪一項(xiàng)不能駁斥科學(xué)家的觀點(diǎn)？A、大多數(shù)小行星重力很弱，常規(guī)挖掘的撞擊力足以將設(shè)備反推到太空中，進(jìn)入小行星內(nèi)部開(kāi)采資源，目前難以實(shí)現(xiàn)B、即使是近地小行星，距離地球最近時(shí)也常有數(shù)百萬(wàn)公里，人類(lèi)訪(fǎng)問(wèn)一次可能需要幾個(gè)月時(shí)間，航天員生活有很大困難C、航天計(jì)劃耗資巨大，而可以帶回來(lái)的樣本極其有限，開(kāi)采小行星資源能帶來(lái)的效益遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及開(kāi)采過(guò)程消耗的資源D、從小行星巖石中提取可以制作推進(jìn)劑的物質(zhì)，或是可用的材料，可以直接在現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)制造航天器的燃料，為航行提供補(bǔ)給正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：開(kāi)發(fā)小行星資源的方案，基本想法都是將探測(cè)器發(fā)射到小行星上，航天員開(kāi)采資源后帶回地球，或直接在太空用于建設(shè)。論據(jù)：無(wú)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：說(shuō)明常規(guī)挖掘、開(kāi)采資源目前難以實(shí)現(xiàn)，論點(diǎn)中科學(xué)家的想法無(wú)法實(shí)現(xiàn)，否定論點(diǎn)，排除；B項(xiàng)：說(shuō)明航天員生活有很大困難，無(wú)法真正開(kāi)采資源，論點(diǎn)中科學(xué)家的想法無(wú)法實(shí)現(xiàn)，否定論點(diǎn)，排除；C項(xiàng)：說(shuō)明開(kāi)采的成本大于收益，那么人們也就不會(huì)去開(kāi)采，論點(diǎn)中科學(xué)家的想法無(wú)法實(shí)現(xiàn)，否定論點(diǎn)，排除；D項(xiàng)：說(shuō)明從小行星巖石中提取的物質(zhì)可以直接為航天器提供補(bǔ)給，說(shuō)明可以用于太空建設(shè)，加強(qiáng)項(xiàng)，當(dāng)選。本題為選非題，故正確答案為D。

23、意境，是指抒情作品中呈現(xiàn)的情景交融、虛實(shí)相生的形象系統(tǒng)，及其所誘發(fā)和開(kāi)拓的審美想象空間，是文學(xué)形象的高級(jí)形態(tài)之一。根據(jù)上述定義，下列屬于意境的是：A、莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君B、仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人C、兩情若是久長(zhǎng)時(shí)，又豈在朝朝暮暮D、前不見(jiàn)古人，后不見(jiàn)來(lái)者，念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：關(guān)鍵詞查找。意境的關(guān)鍵詞：題中描述虛實(shí)相生、情景交融。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A、B、C三項(xiàng)都是情，沒(méi)有在景中烘托情緒。故都沒(méi)有體現(xiàn)出虛實(shí)相生；D項(xiàng)《登幽州臺(tái)歌》是唐代詩(shī)人陳子昂的作品。這是一首吊古傷今的生命悲歌，從中可以看出詩(shī)人孤獨(dú)遺世、獨(dú)立蒼茫的落寞情懷。此詩(shī)通過(guò)描寫(xiě)登樓遠(yuǎn)眺，憑今吊古所引起的無(wú)限感慨，抒發(fā)了詩(shī)人抑郁已久的悲憤之情。故正確答案為D。

24、黨的十八屆四中全會(huì)審議通過(guò)的《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)若干重大問(wèn)題的決定》指出：“法律是治國(guó)之重器，良法是善治之前提?！边@是在我們黨的文件中首次將法治與善治聯(lián)系起來(lái)，其依據(jù)的正是法治與善治的內(nèi)在必然聯(lián)系，法治是善治的基礎(chǔ)，善治必須建立在法治之上，沒(méi)有法治就沒(méi)有善治，法治本身也是構(gòu)成善治的基本要素。由此可以推出：A、有善治就有法治B、沒(méi)有善治就沒(méi)有法治C、有法治就有善治D、有善治不一定有法治正確答案選項(xiàng)：A解析：翻譯題干：（1）良法是善治之前提，翻譯為：善治→良法；（2）法治是善治的基礎(chǔ)，翻譯為：善治→法治。分析選項(xiàng)：A項(xiàng)：善治→法治，與題干推導(dǎo)關(guān)系一致，為正確選項(xiàng)。B項(xiàng)：法治→善治，與題干推導(dǎo)方向相反，不能由題干推出。C項(xiàng)：法治→善治，與題干推導(dǎo)方向相反，不能由題干推出。D項(xiàng)：有善治不一定有法治。肯前必然肯后，不一定有法治不能由題干推出，排除。故正確答案為A。

25、就業(yè)歧視是指用人單位沒(méi)有合法依據(jù)，對(duì)未來(lái)潛在的就業(yè)人員自行作出各種限制性條款，從而排除了本該符合相關(guān)職位的人員的平等就業(yè)權(quán)的一種現(xiàn)象。根據(jù)上述定義，下列屬于就業(yè)歧視的是：A、某高等藝術(shù)院校發(fā)布《招生簡(jiǎn)章》要求女性報(bào)考者身高要達(dá)到160cm，男性要達(dá)到175cmB、某國(guó)有煤礦招聘井下作業(yè)礦工，要求應(yīng)聘者為男性C、某公司招聘普通文員，要求應(yīng)聘者為未婚女性D、某高校招聘教師，新聘教師若有本地戶(hù)口安家費(fèi)為1萬(wàn)元，若無(wú)本地戶(hù)口安家費(fèi)僅為5千元正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。定義中強(qiáng)調(diào)“用人單位”，“沒(méi)有合法依據(jù)”，“限制性條款”，“本符合相關(guān)職位的人員”和“排除平等就業(yè)權(quán)”等。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)中的高等藝術(shù)院校不是用人單位；B項(xiàng)中的性別要求有法律依據(jù)；C項(xiàng)要求“未婚”，沒(méi)有法律依據(jù)，為就業(yè)歧視，符合定義；D項(xiàng)中有無(wú)戶(hù)口本均可招聘，只是安家費(fèi)不同，沒(méi)有剝奪平等就業(yè)權(quán)，因此均不符合定義。故正確答案為C。

26、相比那些不踢足球的大學(xué)生，經(jīng)常踢足球的大學(xué)生的身體普遍健康些。由此可見(jiàn)，足球運(yùn)動(dòng)能鍛煉身體，增進(jìn)身體健康。以下哪項(xiàng)為真，最能削弱上述論斷：A、大學(xué)生踢足球是出于興趣愛(ài)好，不是為了鍛煉身體B、身體不太好的大學(xué)生一般不參加激烈的足球運(yùn)動(dòng)C、足球運(yùn)動(dòng)有一定的危險(xiǎn)性，容易使人受傷D、研究表明，長(zhǎng)跑比踢足球更能達(dá)到鍛煉身體的目的正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：找到論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：足球運(yùn)動(dòng)能鍛煉身體，增進(jìn)身體健康；論據(jù)：相比那些不踢足球的大學(xué)生，經(jīng)常踢足球的大學(xué)生的身體普遍健康些。第二步：判斷削弱方式。本題論點(diǎn)與論據(jù)間存在因果關(guān)系，所以需削弱論點(diǎn)。第三步：逐一判斷選項(xiàng)的作用。A中踢足球是出于興趣愛(ài)好，C中足球運(yùn)動(dòng)的危險(xiǎn)性，均與足球運(yùn)動(dòng)能鍛煉身體無(wú)關(guān)，屬無(wú)關(guān)選項(xiàng)；B中說(shuō)明先有身體好，后有參加運(yùn)動(dòng)，所以是因果倒置，通過(guò)對(duì)推出結(jié)論的前提是否有效削弱論點(diǎn)；D中長(zhǎng)跑比踢足球更能鍛煉身體，雖然長(zhǎng)跑更好，但是題干中的大學(xué)生實(shí)際中并不見(jiàn)得參加長(zhǎng)跑，所以這只是個(gè)理論選項(xiàng)。故正確答案為B。

27、通過(guò)對(duì)一定數(shù)量的新生兒進(jìn)行測(cè)試，研究人員發(fā)現(xiàn)新生兒對(duì)某些圖形的識(shí)別是與生俱來(lái)的。如果上述測(cè)試結(jié)果正確，那么以下哪項(xiàng)一定為真：A、新生兒可以區(qū)別圓形和方形B、人類(lèi)對(duì)圖形的識(shí)別能力隨學(xué)習(xí)不斷提高C、人類(lèi)對(duì)圖形的識(shí)別能力不都是通過(guò)學(xué)習(xí)獲得的D、人類(lèi)對(duì)圖形的識(shí)別能力大多數(shù)是通過(guò)學(xué)習(xí)獲得的正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：抓住題干主要信息。題干的主要信息為，新生兒對(duì)某些圖形的識(shí)別是天生的。第二步：分析題干信息，結(jié)合選項(xiàng)得出答案。從新生兒天生能識(shí)別某些圖形這一研究結(jié)果可知，人類(lèi)對(duì)圖形的識(shí)別能力有些是天生的，即不都是通過(guò)學(xué)習(xí)獲得的，C項(xiàng)表述正確。A項(xiàng)錯(cuò)在題干沒(méi)有提到新生兒對(duì)圓形和方形的識(shí)別，B項(xiàng)錯(cuò)在題干沒(méi)有說(shuō)明識(shí)別能力與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系，A、B都無(wú)法推出；D項(xiàng)，題干只表明人類(lèi)對(duì)圖形的識(shí)別能力有些是天生的，“天生的”只能說(shuō)明不都是通過(guò)學(xué)習(xí)獲得，不能說(shuō)明大多數(shù)人獲得對(duì)圖形的識(shí)別能力的方法，故D也無(wú)法推出。故正確答案為C。

28、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選出最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：D解析：觀察圖形，元素組成不同，且面數(shù)量明顯，優(yōu)先考慮數(shù)面。題干圖形的面數(shù)量為0、1、2、3、4、？，問(wèn)號(hào)處應(yīng)為5個(gè)面，排除C項(xiàng)。其次，題干圖形都是由曲線(xiàn)和直線(xiàn)組成，只有D項(xiàng)是既有曲線(xiàn)又有直線(xiàn)，排除AB選項(xiàng)。故正確答案為D。

29、近年來(lái)，貓成為A國(guó)野生動(dòng)物的最大威脅，這些貓（包括寵物貓和流浪貓、野貓、農(nóng)場(chǎng)貓等“無(wú)主貓”）每年捕殺動(dòng)物的數(shù)量達(dá)上百億。有動(dòng)物慈善機(jī)構(gòu)建議可以給貓佩戴有鈴鐺的項(xiàng)圈。戴有這樣項(xiàng)圈的貓比其他貓的獵捕成功率至少降低三分之一，捕殺數(shù)量將因此而大幅減少。以下哪項(xiàng)如果為真，最能對(duì)該建議形成質(zhì)疑：A、貓進(jìn)行捕殺時(shí)，并不會(huì)顧及鈴鐺的響聲B、這一舉措將導(dǎo)致貓食物鏈的斷裂，可能導(dǎo)致該國(guó)貓的大量死亡C、有數(shù)據(jù)顯示，近年來(lái)死于車(chē)輛碾壓、中毒的野生動(dòng)物數(shù)量在急劇上升D、給“無(wú)主貓”戴上項(xiàng)圈難度很大，而絕大部分動(dòng)物由“無(wú)主貓”捕殺正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找到論點(diǎn)論據(jù)。論點(diǎn)：給貓佩戴有鈴鐺的項(xiàng)圈能減少被貓捕殺的野生動(dòng)物數(shù)量。論據(jù)：帶有這樣項(xiàng)圈的貓，獵捕成功率降低。第二步：判斷削弱方式。本題論點(diǎn)需要多個(gè)論據(jù)證明，故可以考慮補(bǔ)充新論據(jù)削弱論點(diǎn)。第三步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：涉及的是貓捕殺的意愿，與論點(diǎn)無(wú)關(guān)，屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng)；B項(xiàng)：說(shuō)明該舉措會(huì)導(dǎo)致貓的大量死亡，那么貓對(duì)野生動(dòng)物的捕殺數(shù)量自然會(huì)下降，加強(qiáng)了論點(diǎn)；C項(xiàng)：涉及的是野生動(dòng)物死亡的其他原因，與論點(diǎn)無(wú)關(guān)，屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng)；D項(xiàng)：說(shuō)明該舉措對(duì)“無(wú)主貓”難以實(shí)現(xiàn)，而“無(wú)主貓”恰恰是捕殺野生動(dòng)物數(shù)量最大的群體，所以該措施的效果值得質(zhì)疑，削弱了論點(diǎn)，為正確選項(xiàng)。故正確答案為D。

30、A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考點(diǎn)為數(shù)數(shù)中的數(shù)直線(xiàn)數(shù)。前一串的三個(gè)圖形，分別有3、4、5條直線(xiàn)，直線(xiàn)數(shù)是連續(xù)自然數(shù)列。按照這個(gè)規(guī)律，第二串圖形有4,2條直線(xiàn)，問(wèn)號(hào)處應(yīng)填直線(xiàn)數(shù)為3的圖形，D項(xiàng)符合。故正確答案為D。

31、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：C解析：元素組成不同，優(yōu)先考慮屬性規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，題干圖形出現(xiàn)等腰元素，優(yōu)先考慮對(duì)稱(chēng)性。第一組圖中，每個(gè)圖形均只有一條縱向的對(duì)稱(chēng)軸，第二組圖中，前兩幅圖形也均只有一條縱向的對(duì)稱(chēng)軸，所以？處應(yīng)填入只有一條縱向?qū)ΨQ(chēng)軸的圖形，排除B、D兩項(xiàng)。繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn)，題干圖形出現(xiàn)明顯的空白面，考慮面數(shù)量。第一組圖中，圖形的面數(shù)量依次為2、3、4，第二組圖中，圖形的面數(shù)量依次為2、3、？，故？處應(yīng)選擇一個(gè)面數(shù)量為4的圖形，只有C項(xiàng)符合。故正確答案為C。

32、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：C解析：元素組成凌亂，考數(shù)數(shù)。圖形變化規(guī)律為圖形中曲線(xiàn)數(shù)目依次遞增，四幅圖的曲線(xiàn)數(shù)分別為1、2、3、4，選項(xiàng)曲線(xiàn)數(shù)為0、2、5、0

。故正確答案為C。

33、自然界有這樣一種現(xiàn)象：當(dāng)一株植物單獨(dú)生長(zhǎng)時(shí)，顯得矮小、單調(diào)，與眾多同類(lèi)植物一起生長(zhǎng)時(shí)，則根深葉茂，生機(jī)盎然。人們把類(lèi)似植物界中這種相互影響、相互促進(jìn)的現(xiàn)象，稱(chēng)為“共生效應(yīng)”。根據(jù)上述定義，下列最符合共生效應(yīng)的是：A、某大學(xué)一寢室，六名同學(xué)入學(xué)成績(jī)有高有低，四年里六人每天結(jié)伴學(xué)習(xí)，最后都考上了重點(diǎn)大學(xué)的研究生B、和狼生活在一起，你只能學(xué)會(huì)嗥叫；和那些優(yōu)秀的人接觸，你就會(huì)受到良好的影響C、某品牌為擺脫個(gè)體經(jīng)營(yíng)的局限，采取連鎖經(jīng)營(yíng)的方式擴(kuò)大經(jīng)營(yíng)范圍，銷(xiāo)量隨之大大提高D、親小人，遠(yuǎn)賢臣，此后漢所以?xún)A頹也正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！皢为?dú)生長(zhǎng)時(shí)矮小”、“與眾多同類(lèi)植物一起生長(zhǎng)時(shí)根深葉茂”、“相互影響、促進(jìn)”第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：同一寢室六名同學(xué)結(jié)伴學(xué)習(xí)，最后都考上重點(diǎn)大學(xué)的研究生，這是他們之間相互影響和相互促進(jìn)的結(jié)果，符合定義，當(dāng)選；

B項(xiàng)：體現(xiàn)的是一個(gè)人分別和狼以及優(yōu)秀的人生活在一起時(shí)受到的不同影響，并沒(méi)有體現(xiàn)相互影響和相互促進(jìn)，不符合定義，排除；C項(xiàng)：某品牌是通過(guò)擴(kuò)大經(jīng)營(yíng)范圍而使銷(xiāo)量提升，不能體現(xiàn)出同類(lèi)之間相互影響和相互促進(jìn)，不符合定義，排除；D項(xiàng)：選項(xiàng)的意思是親近小人，疏遠(yuǎn)賢臣，這是后漢所以?xún)A覆衰敗的原因，因此不能體現(xiàn)相互影響和相互促進(jìn)，不符合定義，排除。故正確答案為A。

34、杯：碗與（

）在內(nèi)在邏輯關(guān)系上最為相似。A、鋸：刀B、燈：光C、木：椅D、火：爐正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：分析題干詞語(yǔ)的邏輯關(guān)系杯和碗都是容器的兩種，并列關(guān)系，且功能類(lèi)似。第二步：逐一分析選項(xiàng)A項(xiàng)：鋸和刀都是工具里面的兩種，并列關(guān)系，功能也類(lèi)似，和題干邏輯關(guān)系一致；B項(xiàng)：發(fā)光是燈的屬性，和題干邏輯關(guān)系不一致；C項(xiàng)：木是椅子的其中一種可能性原材料屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，和題干邏輯關(guān)系不一致；D項(xiàng)：爐里面生火屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，和題干邏輯關(guān)系不一致。故正確答案為A。

35、檢測(cè)系統(tǒng)X和檢測(cè)系統(tǒng)Y盡管依據(jù)的原理不同，但都能檢測(cè)出所有的產(chǎn)品缺陷，而它們也都會(huì)錯(cuò)誤地淘汰3%無(wú)瑕疵產(chǎn)品。由于錯(cuò)誤淘汰的成本很高，所以通過(guò)同時(shí)安裝兩套系統(tǒng)，并且只淘汰兩套系統(tǒng)都認(rèn)為有瑕疵的產(chǎn)品就可以省錢(qián)。以上論述，需要建立在下面（

）項(xiàng)假設(shè)上。

A、接受一個(gè)次品所造成的損失比淘汰一個(gè)無(wú)瑕疵產(chǎn)品所造成的損失大B、不論采用哪一系統(tǒng)，第二次檢測(cè)只需要對(duì)第一次沒(méi)被淘汰的產(chǎn)品進(jìn)行檢驗(yàn)C、在同等價(jià)格范圍的產(chǎn)品中，系統(tǒng)X和系統(tǒng)Y是市場(chǎng)上最少出錯(cuò)的檢測(cè)系統(tǒng)D、系統(tǒng)X錯(cuò)誤淘汰的3%無(wú)瑕疵的產(chǎn)品與系統(tǒng)Y錯(cuò)誤淘汰的3%無(wú)瑕疵產(chǎn)品不完全相同正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找到論點(diǎn)和論據(jù)。本題論點(diǎn)是通過(guò)同時(shí)安裝兩套系統(tǒng)，并且只淘汰兩套系統(tǒng)都認(rèn)為有瑕疵的產(chǎn)品就可以省錢(qián)，論據(jù)是檢測(cè)系統(tǒng)X和檢測(cè)系統(tǒng)Y盡管依據(jù)的原理不同，但都能檢測(cè)出所有的產(chǎn)品缺陷，而它們也都會(huì)錯(cuò)誤地淘汰3%無(wú)瑕疵產(chǎn)品。第二步：判斷加強(qiáng)方式。論點(diǎn)強(qiáng)調(diào)兩套系統(tǒng)同時(shí)作用，論據(jù)強(qiáng)調(diào)每套系統(tǒng)單獨(dú)作用，所以論點(diǎn)與論據(jù)間不存在明顯因果關(guān)系，需加強(qiáng)論證，在論點(diǎn)和論據(jù)間搭橋。第三步：逐一判斷選項(xiàng)的作用。A項(xiàng)，接受和淘汰一個(gè)次品所造成的損失與兩套系統(tǒng)同時(shí)作用省錢(qián)無(wú)直接關(guān)系，屬無(wú)關(guān)選項(xiàng)；B項(xiàng)，第二次檢測(cè)只需要對(duì)第一次沒(méi)被淘汰的產(chǎn)品進(jìn)行檢驗(yàn)，并沒(méi)有涉及兩套系統(tǒng)同時(shí)作用，只是兩次檢測(cè)，屬無(wú)關(guān)選項(xiàng)；C項(xiàng)，系統(tǒng)X和系統(tǒng)Y是最少出錯(cuò)的，與兩套系統(tǒng)同時(shí)作用省錢(qián)無(wú)直接關(guān)系，屬無(wú)關(guān)選項(xiàng)；D項(xiàng)，兩個(gè)系統(tǒng)淘汰產(chǎn)品不完全相同，說(shuō)明同時(shí)作用比單獨(dú)作用檢查更全面，更準(zhǔn)確，即在兩套系統(tǒng)同時(shí)作用和每套系統(tǒng)單獨(dú)作用間搭橋，加強(qiáng)論證，是答案。故正確答案為D。

36、請(qǐng)從所給四個(gè)選項(xiàng)中選擇一個(gè)最合適的填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：C解析：觀察左邊的兩個(gè)圖，發(fā)現(xiàn)立體圖形的最右邊的一條豎線(xiàn)缺失，展開(kāi)圖中對(duì)應(yīng)也有一條豎線(xiàn)缺失，右邊的立體圖形最右邊也缺失一條豎線(xiàn)，因此展開(kāi)圖中也應(yīng)缺少一條豎線(xiàn)，所以排除BD選項(xiàng)。對(duì)比AC，A選項(xiàng)上面的圖形和下面的長(zhǎng)方形之間的兩條線(xiàn)長(zhǎng)度不一致，說(shuō)明不能折成題干的立體圖形，排除A。故正確答案為C。

37、甲、乙、丙、丁四人的籍貫各不相同，分別是北京、上海、天津和重慶。甲說(shuō)：“我是北京人?！币艺f(shuō)：“我是上海人”。丙說(shuō)：“我是天津人。”丁說(shuō)：“我不是天津人。”四個(gè)人中只有一個(gè)人的話(huà)是假的，以下選項(xiàng)成立的是：A、乙的話(huà)假，可推出四個(gè)人的箱貫情況B、丙的話(huà)假，可推出四個(gè)人的箱貫情況C、丁的話(huà)假，可推出四個(gè)人的籍貫情況D、無(wú)論誰(shuí)說(shuō)假話(huà)，都能推出四個(gè)人的籍貫情況正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：分析題干條件四個(gè)人的話(huà)中沒(méi)有矛盾關(guān)系和反對(duì)關(guān)系，采用逐一代入選項(xiàng)排除的方法。第二步：逐一分析選項(xiàng)A項(xiàng)：假設(shè)乙假，可以得到乙不是上海人，甲是北京人，丙是天津人，那么丁就是上海人，乙是重慶人，正確；B項(xiàng)：假設(shè)丙假，可以得到丙不是天津人，甲是北京人，乙是上海人，丙是重慶人，丁是天津人，那么丁的話(huà)也是假的，同時(shí)有兩個(gè)人為假，與題干矛盾，因此丙不可能為假，排除；C項(xiàng)：假設(shè)丁的話(huà)為假，則此時(shí)丙和丁都是天津人，與題干已知條件不符，排除；D項(xiàng)：通過(guò)B、C選項(xiàng)的分析，已知丙和丁說(shuō)假話(huà)的時(shí)候，無(wú)法推出四人的籍貫情況，排除。故正確選項(xiàng)為A。

38、下列選項(xiàng)中，符合所給圖形的變化規(guī)律的是。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：C解析：解法一：元素組成不同，優(yōu)先考慮屬性規(guī)律。圖形整體比較規(guī)整，優(yōu)先考慮對(duì)稱(chēng)性。觀察可知，題干圖形對(duì)稱(chēng)軸的數(shù)量依次為4、3、2、？、0，故問(wèn)號(hào)處應(yīng)填入有1條對(duì)稱(chēng)軸的軸對(duì)稱(chēng)圖形，只有C項(xiàng)符合。故正確答案為C。解法二：觀察發(fā)現(xiàn)題干圖形出現(xiàn)了單一曲線(xiàn)和圓，考慮數(shù)曲線(xiàn)。題干曲線(xiàn)數(shù)量分別是1、3、5、？、1。故根據(jù)數(shù)字對(duì)稱(chēng)的規(guī)律，問(wèn)號(hào)處應(yīng)選擇有3條曲線(xiàn)的圖形，只有B項(xiàng)符合。故正確答案為B。注：本題有兩種解法，出題不嚴(yán)謹(jǐn)，但粉筆傾向于解法一。因?yàn)閿?shù)字對(duì)稱(chēng)的規(guī)律近幾年公考題目中幾乎沒(méi)有出現(xiàn)，說(shuō)明不是命題人想考查的方向，而對(duì)稱(chēng)軸的數(shù)量卻呈現(xiàn)了依次遞減的規(guī)律，這比數(shù)字對(duì)稱(chēng)的規(guī)律更加嚴(yán)謹(jǐn)、更加符合最新的出題趨勢(shì)。

39、從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：C解析：元素組成不同，優(yōu)先考慮屬性規(guī)律。題干都是開(kāi)放圖形，？處為開(kāi)放圖形。A、B、D項(xiàng)均是封閉圖形，C項(xiàng)是開(kāi)放圖形。故正確答案為C。

40、形容詞的意動(dòng)用法，即表示主觀上認(rèn)為（覺(jué)得）賓語(yǔ)所表示的事物具有這個(gè)形容詞所表示的性質(zhì)或狀態(tài)，而名詞的意動(dòng)用法，是把名詞后面的賓語(yǔ)所代表的人或事物看作這個(gè)詞所代表的人或事物。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)含有名詞意動(dòng)用法的是：A、孔子登山而小魯，登泰山而小天下B、白求恩同志不遠(yuǎn)萬(wàn)里，來(lái)到中國(guó)C、滕公奇其言，壯其貌，釋而不斬D、吾漁樵于江渚，侶魚(yú)蝦而友麋鹿正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。“名詞后面的賓語(yǔ)所代表的人或事物看作這個(gè)詞所代表的人或事物”第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：出自《孟子·盡心上》，意為孔子登上了東山，覺(jué)得魯國(guó)變小了，登上了泰山，覺(jué)得天下變小了，“小魯“和”小天下“的主語(yǔ)是孔子，主觀上認(rèn)為魯和天下小的狀態(tài)，是形容詞的意動(dòng)用法，不符合定義，排除；B項(xiàng)：只是陳述了白求恩同志來(lái)中國(guó)支援的事實(shí)，不符合“把名詞后面的賓語(yǔ)所代表的人或事物看作這個(gè)詞所代表的人或事物”，不符合定義，排除；C項(xiàng)：出自《淮陰侯列傳》，意為騰公認(rèn)為（韓信）的言談新奇，（認(rèn)為他的）外貌壯美，釋放了而沒(méi)有斬他，“奇其言，壯其貌”的主語(yǔ)是滕公，賓語(yǔ)是“他”，以“他”的言談新奇和外貌壯美來(lái)判定“他”的性質(zhì)，是形容詞的意動(dòng)用法，不符合定義，排除；

D項(xiàng)：出自《前赤壁賦》，意為我和你在江中的小島上捕魚(yú)砍柴，和魚(yú)蝦做伴侶，與麋鹿單當(dāng)朋友，賓語(yǔ)是“魚(yú)蝦“和”麋鹿“，以“魚(yú)蝦“和”麋鹿“作為伴侶和朋友，符合“

名詞后面的賓語(yǔ)所代表的人或事物看作這個(gè)詞所代表的人或事物”，符合定義，當(dāng)選。故正確答案為D。

三、材料題(共20題)1、閱讀以下文字，回答下列問(wèn)題。

2021年，在北京市不斷創(chuàng)新探索并取得積極成效基礎(chǔ)上，我國(guó)服務(wù)業(yè)擴(kuò)大開(kāi)放綜合試點(diǎn)再度擴(kuò)容。天津、上海、海南、重慶4省市近日成為新晉試點(diǎn)地區(qū)。4省市合計(jì)明確203項(xiàng)試點(diǎn)任務(wù)，與北京市形成“1+N”的試點(diǎn)格局。

試點(diǎn)擴(kuò)容對(duì)于建設(shè)更高水平開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)新體制，對(duì)于構(gòu)建新發(fā)展格局具有重要意義?？梢灶A(yù)計(jì)，此舉必將帶動(dòng)更多國(guó)際先進(jìn)服務(wù)業(yè)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng)，產(chǎn)生鲇魚(yú)效應(yīng)，為推動(dòng)我國(guó)實(shí)施更大范圍、更寬領(lǐng)域、更深層次對(duì)外開(kāi)放帶來(lái)更多利好。

首先，這有利于我國(guó)進(jìn)一步塑造國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)和合作新優(yōu)勢(shì)。當(dāng)前，我國(guó)的服務(wù)業(yè)開(kāi)放既面臨重要的機(jī)遇，也存在現(xiàn)實(shí)的差距。一方面，我國(guó)人均GDP突破1萬(wàn)美元大關(guān)，消費(fèi)形態(tài)正在由以實(shí)物消費(fèi)為主加快向以服務(wù)消費(fèi)為主轉(zhuǎn)變，服務(wù)業(yè)吸收外資已占吸收外資總量的70%以上。另一方面，目前我國(guó)服務(wù)業(yè)增加值約占GDP的55%，比發(fā)達(dá)國(guó)家低20個(gè)百分點(diǎn)左右，存在與制造業(yè)融合發(fā)展不夠、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展不足等問(wèn)題。為此，需要進(jìn)一步擴(kuò)大服務(wù)業(yè)開(kāi)放，持續(xù)培育新的發(fā)展動(dòng)能，塑造國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)和合作新優(yōu)勢(shì)。

其次，這有利于更好發(fā)揮地方首創(chuàng)精神。服務(wù)業(yè)開(kāi)放點(diǎn)多面廣、門(mén)類(lèi)眾多，既涉及生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)、生活性服務(wù)業(yè)的統(tǒng)籌，又涉及各類(lèi)新模式新業(yè)態(tài)的發(fā)展，需要多維度開(kāi)展創(chuàng)新探索。比如，天津?qū)⒃圏c(diǎn)工作放在京津冀協(xié)同發(fā)展國(guó)家戰(zhàn)略大局中加以謀劃考慮；將強(qiáng)化國(guó)家戰(zhàn)略承載區(qū)域的示范效應(yīng)；統(tǒng)籌先進(jìn)制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)融合發(fā)展；推動(dòng)制度集成創(chuàng)新，著力建設(shè)成為國(guó)內(nèi)國(guó)際雙循環(huán)的重要交匯點(diǎn)。

總的來(lái)看，這次開(kāi)展試點(diǎn)的4省市服務(wù)業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)較好，區(qū)域和產(chǎn)業(yè)代表性較強(qiáng)。因此，通過(guò)改革創(chuàng)新，發(fā)揮地方首創(chuàng)精神，能夠在工作中積累更多可復(fù)制可推廣經(jīng)驗(yàn)，對(duì)全國(guó)服務(wù)業(yè)開(kāi)放發(fā)揮示范帶動(dòng)作用。

最后，這還有利于加強(qiáng)協(xié)同開(kāi)放。新增4個(gè)試點(diǎn)省市，有助于與北京的示范區(qū)建設(shè)形成梯次安排與協(xié)調(diào)配合，更加有序安排試點(diǎn)政策實(shí)施和經(jīng)驗(yàn)復(fù)制推廣工作，多點(diǎn)開(kāi)展試驗(yàn)論證，形成綜合效應(yīng)?？稍诮y(tǒng)籌好共性領(lǐng)域開(kāi)放探索的前提下，充分體現(xiàn)地區(qū)特色、特點(diǎn)，鼓勵(lì)差異化探索。將北京市24項(xiàng)創(chuàng)新性較強(qiáng)的試點(diǎn)任務(wù)納入4省市方案，接近52項(xiàng)共性試點(diǎn)任務(wù)的半數(shù)，共同開(kāi)展開(kāi)放探索；明確有各地特色的措施151項(xiàng)，約占總體203項(xiàng)試點(diǎn)任務(wù)的四分之三。（1）、根據(jù)文中第2段，為了產(chǎn)生“鲇魚(yú)效應(yīng)”應(yīng)該：A、建設(shè)更高水平開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)新體制B、構(gòu)建全新的國(guó)際服務(wù)業(yè)發(fā)展格局C、吸引國(guó)際先進(jìn)服務(wù)業(yè)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng)D、推動(dòng)我國(guó)實(shí)施全面高水平對(duì)外開(kāi)放正確答案選項(xiàng)：C解析：A、B兩項(xiàng)，對(duì)應(yīng)第2段“試點(diǎn)擴(kuò)容對(duì)于建設(shè)更高水平開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)新體制，對(duì)于構(gòu)建新發(fā)展格局具有重要意義”，均屬于試點(diǎn)擴(kuò)容的重要意義，并非產(chǎn)生“鲇魚(yú)效應(yīng)”的原因，排除；C項(xiàng)，對(duì)應(yīng)第2段“此舉必將帶動(dòng)更多國(guó)際先進(jìn)服務(wù)業(yè)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng)，產(chǎn)生鲇魚(yú)效應(yīng)”，屬于產(chǎn)生“鲇魚(yú)效應(yīng)”的原因，當(dāng)選；D項(xiàng)，對(duì)應(yīng)第2段“為推動(dòng)我國(guó)實(shí)施更大范圍、更寬領(lǐng)域、更深層次對(duì)外開(kāi)放帶來(lái)更多利好”，屬于產(chǎn)生“鲇魚(yú)效應(yīng)”后帶來(lái)的積極意義，并非產(chǎn)生“鲇魚(yú)效應(yīng)”的原因，排除。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊兑詳U(kuò)大開(kāi)放培育服務(wù)業(yè)增長(zhǎng)動(dòng)能》

（2）、關(guān)于我國(guó)目前的服務(wù)業(yè)，下列說(shuō)法正確的是：A、服務(wù)業(yè)已成為吸收外資的主力B、服務(wù)消費(fèi)成為消費(fèi)形態(tài)的主要形式C、服務(wù)業(yè)與制造業(yè)融合發(fā)展日臻完善D、服務(wù)業(yè)增加值占GDP的比值與發(fā)達(dá)國(guó)家持平正確答案選項(xiàng)：A解析：A項(xiàng)，根據(jù)第3段“服務(wù)業(yè)吸收外資已占吸收外資總量的70%以上”可知，表述正確，當(dāng)選；B項(xiàng)，根據(jù)第3段“消費(fèi)形態(tài)正在由以實(shí)物消費(fèi)為主加快向以服務(wù)消費(fèi)為主轉(zhuǎn)變”可知，消費(fèi)形態(tài)只是正在向服務(wù)消費(fèi)轉(zhuǎn)變，“成為消費(fèi)形態(tài)的主要形式”時(shí)態(tài)錯(cuò)誤，排除；C項(xiàng)，根據(jù)第3段“目前我國(guó)服務(wù)業(yè)增加值約占GDP的55%，比發(fā)達(dá)國(guó)家低20個(gè)百分點(diǎn)左右，存在與制造業(yè)融合發(fā)展不夠、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展不足等問(wèn)題”可知，“融合發(fā)展日臻完善”與文意相悖，排除；D項(xiàng)，根據(jù)第3段“目前我國(guó)服務(wù)業(yè)增加值約占GDP的55%，比發(fā)達(dá)國(guó)家低20個(gè)百分點(diǎn)左右”可知，“與發(fā)達(dá)國(guó)家持平”表述錯(cuò)誤，排除。故正確答案為A。【文段出處】《以擴(kuò)大開(kāi)放培育服務(wù)業(yè)增長(zhǎng)動(dòng)能》

（3）、根據(jù)本文，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是：A、我國(guó)服務(wù)業(yè)已形成強(qiáng)大的國(guó)際市場(chǎng)，在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中占有領(lǐng)先地位B、發(fā)揮地方首創(chuàng)精神有利于對(duì)全國(guó)服務(wù)業(yè)開(kāi)放發(fā)揮示范帶動(dòng)作用C、北京市24項(xiàng)創(chuàng)新性較強(qiáng)的試點(diǎn)任務(wù)約占總體試點(diǎn)任務(wù)的一成多D、4省市開(kāi)展好共性領(lǐng)域開(kāi)放探索的同時(shí)，還可進(jìn)行差異化探索正確答案選項(xiàng)：A解析：A項(xiàng)，根據(jù)第3段“