2025屆安徽省六安市七校聯(lián)考化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期末綜合測(cè)試模擬試題注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2．試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上，在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．如圖所示實(shí)驗(yàn)的判斷正確的是A．甲：a燒杯中的溶液不變紅，說(shuō)明酚酞分子不運(yùn)動(dòng)B．乙：倒入瓶中的石蕊溶液變紅，證明CO2能和石蕊反應(yīng)C．丙：a管內(nèi)氣體可以燃燒，說(shuō)明與a管相連的是電源的負(fù)極D．丁：燒杯中的兩種物質(zhì)混合后天平保持平衡，驗(yàn)證了質(zhì)量守恒定律2．下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是（）A．二氧化碳 B．空氣 C．湖水 D．油3．空氣是人類(lèi)寶貴的自然資源。下列有關(guān)空氣的說(shuō)法正確的是()A．分離空氣得到的氮?dú)獬Ｓ米鞅Ｗo(hù)氣B．空氣中的氧氣約占空氣總體積的五分之四C．空氣中的稀有氣體不與任何物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)D．二氧化碳是造成酸雨的主要物質(zhì)4．已知:，CaCO3CaO+CO2↑。取12.9gMg(OH)2和CaCO3的混合物，加熱，剩余固體質(zhì)量隨時(shí)間變化如圖所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A．x點(diǎn)剩余固體成分為CaCO3、MgO和Mg（OH）2B．y點(diǎn)剩余固體中鎂元素質(zhì)量為1.2gC．z點(diǎn)發(fā)生的反應(yīng)為CaCO3CaO+CO2↑D．若剩余固體中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36.0％，則剩余固體的成分為CaCO3和MgO5．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的“先”與“后”的說(shuō)法中，正確的是A．實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)，應(yīng)先裝藥品，后檢查裝置的氣密性B．加熱高錳酸鉀制氧氣利用排水法收集后，應(yīng)先熄滅酒精燈后撤離導(dǎo)管C．用托盤(pán)天平稱(chēng)物品時(shí)應(yīng)先加小砝碼后加大砝碼D．用紅磷燃燒測(cè)定空氣中氧氣含量實(shí)驗(yàn)時(shí)，紅磷燃燒完應(yīng)先冷卻后再讀數(shù)據(jù)6．下圖所示實(shí)驗(yàn)中，不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖茿．驗(yàn)證二氧化碳的部分性質(zhì)B．測(cè)定空氣中氧氣的含量C．驗(yàn)證氧氣是否收集滿(mǎn)D．檢查裝置的氣密性7．向一定質(zhì)量的AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入鐵粉，反應(yīng)過(guò)程中，測(cè)得混合物中溶液的質(zhì)量與加入鐵粉的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。有關(guān)該反應(yīng)過(guò)程中的下列說(shuō)法正確的是（）A．a(chǎn)點(diǎn)，溶液中的溶質(zhì)有2種B．c點(diǎn)，向過(guò)濾后得到的固體中滴加稀鹽酸，無(wú)氣泡產(chǎn)生C．d點(diǎn)，溶液中的溶質(zhì)為Fe(NO3)2和Cu(NO3)2D．e點(diǎn)，過(guò)濾后得到的固體中只含有2種物質(zhì)8．下列關(guān)于空氣中各組成成分說(shuō)法正確的是A．空氣中的O2只有點(diǎn)燃時(shí)才能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)B．空氣中的CO2是導(dǎo)致酸雨的主要原因C．空氣中的N2可作為生產(chǎn)氮肥的原料D．空氣中的稀有氣體沒(méi)有任何使用價(jià)值9．下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能達(dá)到相應(yīng)目的的是目的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)A區(qū)別硬水與軟水取樣，加入肥皂水，攪拌B除去空氣中的氧氣將空氣通過(guò)足量的灼熱銅網(wǎng)C檢驗(yàn)一塊銀白色金屬片是鋁還是錫將打磨過(guò)的大小、形狀相同的金屬鋁片跟錫片分別放到等體積、等濃度的稀鹽酸中D配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)10%的氯化鈉溶液將溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別為8%和2%的氯化鈉溶液混合A．A B．B C．C D．D10．可用于區(qū)分軟水和硬水的方法是A．聞氣味 B．看顏色 C．加肥皂水 D．過(guò)濾11．2019年是門(mén)捷列夫發(fā)表元素周期表150周年。為紀(jì)念門(mén)捷列夫，將在1955年發(fā)現(xiàn)的一種新元素命名為“鍆”，其在元素周期表中的有關(guān)信息如圖所示，有關(guān)鍆的說(shuō)法錯(cuò)誤的是A．屬于金屬元素 B．元素符號(hào)是MdC．質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)之和為是258g D．原子序數(shù)是10112．下列方法不能鑒別氧氣和二氧化碳的是A．觀(guān)察顏色B．滴加紫色石蕊試液C．滴加澄清石灰水D．伸入帶火星的木條二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．請(qǐng)結(jié)合下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置回答有關(guān)問(wèn)題：(1)寫(xiě)出裝置中標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)：a____。(2)寫(xiě)出一個(gè)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的化學(xué)方程式_____，根據(jù)該反應(yīng)原理，可選擇上圖中____(填標(biāo)號(hào))組裝一套制取氧氣的裝置。(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳_____(填“能”或“不能”)你所組裝的上述制取氧氣的裝置來(lái)制取，并寫(xiě)明理由_____。14．物質(zhì)燃燒必須同時(shí)滿(mǎn)足三個(gè)條件(如圖1),請(qǐng)回答:(1)根據(jù)圖2的實(shí)驗(yàn),探究得出燃燒的條件是___________（選填①、②或③)(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)如果不慎碰倒酒精燈,灑出的少量酒精在桌上著火燃燒,最好的滅火方法是______________,所依據(jù)的滅火原理是______________________。15．回顧學(xué)生基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)“配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液”。[實(shí)驗(yàn)過(guò)程]（1）計(jì)算:需要氯化鈉的質(zhì)量為3g，需要水的體積為_(kāi)___________________mL。（2）稱(chēng)取氯化鈉:在已調(diào)節(jié)平衡的天平兩端托盤(pán)上分別放上質(zhì)量相等的紙片，用鑷子移動(dòng)游碼至刻度如________(選填“甲”或“乙”)圖所示。再用藥匙往左盤(pán)的紙片上加氯化鈉，當(dāng)發(fā)現(xiàn)指針向左偏轉(zhuǎn)時(shí)，應(yīng)該___________________(填字母)至天平平衡，然后將稱(chēng)好的氯化鈉倒入燒杯中。A增加氯化鈉B減少氯化鈉C增加砝碼D減少砝碼（3）量取水:先向__________________(選填“10mL”、“50mL”或“100mL”)的量筒內(nèi)傾倒水，當(dāng)液面接近刻度時(shí)改用_____________________加水至所需刻度。（4）溶解、轉(zhuǎn)移:用玻璃棒攪拌至氯化鈉完全溶解，再將其移入指定容器，貼上標(biāo)簽。[實(shí)驗(yàn)反思]（5）經(jīng)檢測(cè)，某同學(xué)配制的氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，原因可能是__________________(填字母)。A在左盤(pán)放紙片后再調(diào)節(jié)天平平衡，整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中右盤(pán)都未放紙片B將稱(chēng)量完畢的氯化鈉轉(zhuǎn)移到燒杯中時(shí)，不慎將少量氯化鈉灑落在桌面上C氯化鈉粉末不純D量筒量取水的體積偏大E用蒸餾水洗滌燒杯，未經(jīng)干燥即用來(lái)配溶液F轉(zhuǎn)移己配好的溶液時(shí)，有少量液體濺出16．用如圖裝置驗(yàn)證可燃物燃燒的條件。已知：白磷著火點(diǎn)為40℃，紅磷著火點(diǎn)為240℃。(1)實(shí)驗(yàn)中，利用了銅片的物理性質(zhì)是______。(2)該實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明可燃物燃燒的一個(gè)條件是______。(3)用該裝置驗(yàn)證可燃物燃燒的另一個(gè)條件，應(yīng)補(bǔ)充的操作是______。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．為測(cè)定某石灰石樣品中碳酸鈣的含量，取樣品40.0g于燒杯中再向其中加入稀鹽酸200.0g，恰好完全反應(yīng)（雜質(zhì)不反應(yīng)），反應(yīng)后燒杯中物質(zhì)總質(zhì)量為233.4g。（1）生成CO2的質(zhì)量_____。（2）求石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）。18．某化學(xué)興趣小組為了測(cè)定雞蛋殼中碳酸鈣的含量,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):取25.0g洗凈、粉碎后的雞蛋殼樣品放于燒杯中,向燒杯中滴加稀鹽酸(整個(gè)過(guò)程不考慮鹽酸的揮發(fā)和氣體的溶解),實(shí)驗(yàn)測(cè)得燒杯中剩余物質(zhì)的質(zhì)量與加入鹽酸的質(zhì)量之間的關(guān)系如圖所示求:(1)產(chǎn)生CO2的總質(zhì)量為_(kāi)___________g。(2)雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________________。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）錦江，銅仁的母親河。為了更好的保護(hù)好我們的母親河，銅仁市制定了《銅仁市錦江流域保護(hù)條例》，該條例于2017年10月1日正式實(shí)施。為了更好的落實(shí)該條例，請(qǐng)你向廣大市民提出三點(diǎn)合理化建議____________。

參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、C【詳解】A、a燒杯中的溶液不變紅，不說(shuō)明酚酞分子不運(yùn)動(dòng)，只是酚酞分子運(yùn)動(dòng)速率較小，故A錯(cuò)誤；B、倒入瓶中的石蕊溶液變紅，不能證明CO2能和石蕊反應(yīng)，也可能是水和二氧化碳反應(yīng)后生成物使石蕊變紅，故B錯(cuò)誤；C、水通電時(shí)，正極產(chǎn)生氧氣，負(fù)極產(chǎn)生氫氣，體積比為1：2。a管內(nèi)氣體可以燃燒，該氣體是氫氣，說(shuō)明與a管相連的是電源的負(fù)極，故C正確；D、燒杯中的兩種物質(zhì)混合后沒(méi)有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，天平保持平衡，不能驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，故D錯(cuò)誤。故選C。2、A【解析】A、二氧化碳是由一種物質(zhì)組成，故是純凈物，故正確；B、空氣中含有多種物質(zhì)，故是混合物，故錯(cuò)誤；C、湖水中含有多種物質(zhì)，故是混合物，故錯(cuò)誤；D、油中含有多種物質(zhì)，故是混合物，故錯(cuò)誤。故選A?！军c(diǎn)睛】由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)是混合物，由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)是純凈物。3、A【解析】A、由于氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，所以常用做保護(hù)氣；故正確；B、空氣中的氧氣約占空氣總體積的五分之一；故錯(cuò)誤；C、空氣中的稀有氣體一般不與其他物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，而不是不和任何物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)；故錯(cuò)誤；D、二氧化硫、二氧化氮是造成酸雨的主要物質(zhì)而不是二氧化碳；故錯(cuò)誤；故答案為A．【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查空氣的成分及各成分的性質(zhì)和用途，是?？贾R(shí)點(diǎn)之一．4、D【解析】氫氧化鎂受熱易分解生成了水蒸氣，固體的質(zhì)量要減少；碳酸鈣高溫下分解放出了二氧化碳?xì)怏w，固體的質(zhì)量要減少，完全反應(yīng)后，固體的質(zhì)量不再減少。A、12.9g為CaCO3、Mg(OH)2的混合物，加熱，Mg(OH)2首先分解跑掉水蒸氣，固體質(zhì)量開(kāi)始減少，當(dāng)固體質(zhì)量變?yōu)?2g時(shí)，Mg(OH)2分解完，生成水的質(zhì)量為12.9g-12g=0.9g；所以x點(diǎn)表示Mg(OH)2正在分解的階段，即x點(diǎn)剩余固體物質(zhì)為CaCO3、Mg(OH)2和MgO；B、y點(diǎn)對(duì)應(yīng)階段為CaCO3尚未分解的階段，固體為CaCO3和MgO，根據(jù)生成水質(zhì)量0.9g，設(shè)氫氧化鎂及氧化鎂質(zhì)量分別為m、n。，得m=2.9g，n=2g，氧化鎂中鎂元素質(zhì)量為：2g×＝1.2g，碳酸鈣質(zhì)量為12.9g-2.9g＝10g；C、z點(diǎn)表示CaCO3分解的階段，方程式為：CaCO3CaO+CO2↑；D、若剩余固體為CaCO3和MgO，說(shuō)明Mg(OH)2已經(jīng)反應(yīng)完、CaCO3還沒(méi)有分解（如果開(kāi)始分解，剩余固體中肯定有氧化鈣）；此時(shí)剩余固體為12克，其中有10克碳酸鈣，則剩余固體中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)表示為：，不等于36%，D選項(xiàng)錯(cuò)誤。5、D【詳解】A、實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)，應(yīng)先檢查裝置的氣密性，后裝藥品，錯(cuò)誤；B、加熱高錳酸鉀制氧氣利用排水法收集后，應(yīng)先熄滅酒精燈后撤離導(dǎo)管，會(huì)導(dǎo)致水倒流炸裂試管，錯(cuò)誤；C、用托盤(pán)天平稱(chēng)物品時(shí)應(yīng)先加大砝碼后加小砝碼，錯(cuò)誤；D、用紅磷燃燒測(cè)定空氣中氧氣含量實(shí)驗(yàn)時(shí)，紅磷燃燒完應(yīng)先冷卻后再讀數(shù)據(jù)，有利于準(zhǔn)確測(cè)出氧氣含量，準(zhǔn)確；故選D。6、B【解析】A、燒杯中的蠟燭由低到高依次熄滅，說(shuō)明二氧化碳物理性質(zhì)：密度大于空氣，化學(xué)性質(zhì)：既不能燃燒，也不能支持燃燒；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；B、硫在空氣中燃燒產(chǎn)生二氧化硫氣體，裝置內(nèi)壓強(qiáng)變化不明顯，不能用來(lái)測(cè)定空氣中氧氣含量；故選項(xiàng)錯(cuò)誤，但符合題意；C、氧氣具有助燃性，將帶火星的木條伸到集氣瓶口，木條復(fù)燃，可以驗(yàn)證氧氣已收集滿(mǎn)；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；D、雙手捂住燒瓶，裝置內(nèi)溫度上升，壓強(qiáng)變大，燒杯中的玻璃導(dǎo)管有氣泡產(chǎn)生，說(shuō)明裝置的氣密性良好；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；故選：B。7、B【分析】鐵比銅活潑，銅比銀活潑，向一定質(zhì)量的AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中加入鐵粉時(shí)，鐵先和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銀，后和硝酸銅反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銅。【詳解】A、a點(diǎn)時(shí)，溶液中含有硝酸銀，溶液中的溶質(zhì)是硝酸銀、硝酸銅、硝酸亞鐵，溶質(zhì)有三種，故錯(cuò)誤；

B、c點(diǎn)時(shí)，過(guò)濾后得到的固體中含有銀和銅，向過(guò)濾后得到的固體中滴加稀鹽酸時(shí)，稀鹽酸不能和銀、銅反應(yīng)，因此無(wú)氣泡產(chǎn)生，該選項(xiàng)說(shuō)法正確；

C、d點(diǎn)時(shí)，鐵和硝酸銀、硝酸銅恰好完全反應(yīng)，因此溶液中的溶質(zhì)為硝酸亞鐵，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；

D、e點(diǎn)，過(guò)濾后得到的固體中含有銀、銅和鐵3種物質(zhì)，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確。

故選：B。8、C【詳解】A、空氣中的氧氣只有點(diǎn)燃時(shí)才能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)不正確，如鐵生銹不需要點(diǎn)燃就發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B、SO2是導(dǎo)致酸雨的主要原因，故選項(xiàng)不正確；

C、空氣中的N2中含有氮元素，所以N2可作為生產(chǎn)氮肥的原料，故選項(xiàng)正確；

D、空氣中的稀有氣體可以做保護(hù)氣和各種電光源，因此原敘述錯(cuò)誤，故選項(xiàng)錯(cuò)誤，故選C．9、D【分析】【詳解】A、向水中加入肥皂水時(shí)，如果產(chǎn)生的泡沫較多，是軟水，如果產(chǎn)生大量浮渣，是硬水，故能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?；B、根據(jù)除雜的原理，主成分不能除去，不能生成新的雜質(zhì)氣體，除去空氣中的氧氣，通過(guò)足量的灼熱銅網(wǎng)，氧氣會(huì)和銅反應(yīng)生成固體氧化銅，故能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模籆、鋁的金屬活動(dòng)性在錫之前，檢驗(yàn)一塊銀白色金屬片是鋁還是錫，將兩者放到等體積、等濃度的稀鹽酸中，鋁反應(yīng)的速率比錫快，故能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?；D、配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)10%的氯化鈉溶液，并不是將溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)8%和2%的簡(jiǎn)單相加，需要知道溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%和2%的溶液的質(zhì)量，并且需要已知溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)10%的氯化鈉溶液的質(zhì)量，選項(xiàng)數(shù)據(jù)不足，故不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?；故選：D。10、C【詳解】區(qū)分軟水和硬水的方法是加肥皂水，有較多浮渣產(chǎn)生或泡沫較少的是硬水，泡沫較多的是軟水，故選C。11、C【詳解】A、由鍆元素的“金”字旁可知，鍆屬于金屬元素，該選項(xiàng)說(shuō)法正確；B、鍆元素元素符號(hào)是Md，該選項(xiàng)說(shuō)法正確；C、質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)≈相對(duì)原子質(zhì)量，鍆原子相對(duì)原子質(zhì)量是258，單位是“1”，不是“g”，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；D、鍆原子的原子序數(shù)是101，該選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選：C。【點(diǎn)睛】元素周期表中，方格中左上角是原子序數(shù)，右上角是元素符號(hào)，中間是元素名稱(chēng)，下面是相對(duì)原子質(zhì)量。12、A【解析】要根據(jù)兩種氣體性質(zhì)的不同，設(shè)計(jì)的方案能出現(xiàn)兩種明顯不同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，才能達(dá)到鑒別出兩種氣體的目的?！驹斀狻緼、氧氣和二氧化碳均為無(wú)色氣體，用觀(guān)察顏色的方法不能鑒別，符合題意；B、二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊試液變紅色，氧氣不能，可以鑒別，不符合題意；C、二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，氧氣不能，可以鑒別，不符合題意；D、氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃，二氧化碳不能，可以鑒別，不符合題意。故選A?！军c(diǎn)睛】本題考查了常見(jiàn)氣體的鑒別方法，解題的關(guān)鍵是利用所要鑒別氣體的性質(zhì)的差別，根據(jù)實(shí)驗(yàn)中是否出現(xiàn)明顯的不同現(xiàn)象判斷能否鑒別。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、酒精燈2KClO32KCl+3O2↑（答案合理即可）AC或AD（答案合理即可）不能（答案合理即可）實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)不需要酒精燈加熱，且二氧化碳能溶于水，不能用排水法收集（答案合理即可）【解析】(1)裝置中標(biāo)號(hào)儀器a：酒精燈；(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱產(chǎn)生氯化鉀和氧氣的化學(xué)方程式：2KClO32KCl+3O2↑，根據(jù)該反應(yīng)原理，可選擇固體加熱裝置A，氧氣微溶于水，密度比空氣大，可以用排水法或向上排空氣法收集，選擇裝置C或D。(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳不能用上述制取氧氣的裝置來(lái)制取，理由：實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)不需要酒精燈加熱，且二氧化碳能溶于水，不能用排水法收集。14、③用濕抹布蓋滅隔絕空氣【詳解】（1）棉花能燃燒，蘸有水的棉花不燃燒，說(shuō)明燃燒溫度要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)。

（2）滅火方法有三種：隔絕氧氣、降溫到著火點(diǎn)以下、撤離可燃物；酒精在桌上燃燒最好的方法是用濕布蓋滅，采用隔絕空氣的方法。

故答案為：（1）③；（2）用濕布蓋滅；隔絕空氣。15、47甲B50mL膠頭滴管ABCDE【詳解】（1）溶液的質(zhì)量=溶質(zhì)的質(zhì)量+溶劑的質(zhì)量，配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%，需要氯化鈉的質(zhì)量為3g，需要水的體積為50g-3g=47g，水的密度為1g/mL，所以需要水的體積為47mL；（2）稱(chēng)取氯化鈉:在已調(diào)節(jié)平衡的天平兩端托盤(pán)上分別放上質(zhì)量相等的紙片，用鑷子移動(dòng)游碼至刻度如甲圖所示。再用藥匙往左盤(pán)的紙片上加氯化鈉，當(dāng)發(fā)現(xiàn)指針向左偏轉(zhuǎn)時(shí)，說(shuō)明添加氯化鈉的質(zhì)量超過(guò)需要的數(shù)值（砝碼和游碼的總和），應(yīng)該從左盤(pán)取下少量氯化鈉至天平平衡，然后將稱(chēng)好的氯化鈉倒入燒杯中，物質(zhì)的質(zhì)量等于砝碼和游碼的質(zhì)量和，稱(chēng)量一定質(zhì)量的固體過(guò)程中不能改動(dòng)砝碼和游碼的量；（3）量取水:根據(jù)量筒的選擇原則，應(yīng)該用50mL的量筒量取所需要的水，先向50mL的量筒內(nèi)傾倒水，當(dāng)液面接近刻度時(shí)改用膠頭滴管加水至所需刻度，讀數(shù)時(shí)，視線(xiàn)與凹液面的最低處保持水平；（5）配制的氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，原因可能是溶質(zhì)的質(zhì)量偏少或溶劑的質(zhì)量偏多：A在左盤(pán)放紙片后再調(diào)節(jié)天平平衡，整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中右盤(pán)都未放紙片，量取質(zhì)量實(shí)際是紙片和氯化鈉的質(zhì)量和，導(dǎo)致氯化鈉的質(zhì)量偏少，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小；B將稱(chēng)量完畢的氯化鈉轉(zhuǎn)移到燒杯中時(shí)，不慎將少量氯化鈉灑落在桌面上，會(huì)導(dǎo)致氯化鈉的質(zhì)量偏少，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏?。籆氯化鈉粉末不純，會(huì)導(dǎo)致氯化鈉的質(zhì)量偏少，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏??；D量筒量取水的體積偏大，導(dǎo)致溶劑的量偏多，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小；E用蒸餾水洗滌燒杯，未經(jīng)干燥即用來(lái)配溶液，導(dǎo)致溶劑的量偏多，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏?。籉轉(zhuǎn)移己配好的溶液時(shí)，有少量液體濺出，溶液是均一、穩(wěn)定的，溶液濺出，會(huì)導(dǎo)致溶液質(zhì)量偏少，但不改變?nèi)苜|(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。故選ABCDE。16、導(dǎo)熱性溫度達(dá)到可燃