平頂山市重點(diǎn)中學(xué)2025屆化學(xué)九上期末聯(lián)考試題請(qǐng)考生注意：1．請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．以下實(shí)驗(yàn)方法的歸納，正確的是()A．給玻璃儀器加熱時(shí)，均應(yīng)墊上石棉網(wǎng) B．過濾時(shí)，將待過濾的混合物直接倒入漏斗中C．取用液體藥品可用滴管吸取，也可直接傾倒 D．用剩下的藥品一定要放回原瓶2．下列說法不正確的是A．氮?dú)饧s占空氣體積的78%B．氧氣能助燃，可以作燃料C．工業(yè)上常采用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣D．空氣中的二氧化碳含量過高會(huì)加劇溫室效應(yīng)3．分析和推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的方法。以下分析或推理正確的是()A．分子、原子都是不顯電性的粒子，不顯電性的粒子不一定是分子或原子B．燃燒都伴隨有發(fā)光、放熱現(xiàn)象，有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的變化一定是燃燒C．化合物是由兩種或兩種以上元素組成的純凈物，兩種或兩種以上的元素組成的物質(zhì)一定是化合物D．氫氧化鈉溶于水放出熱量，物質(zhì)溶于水就會(huì)放出熱量4．人體缺乏碘元素可能引起的病癥是A．甲狀腺腫大 B．侏儒癥 C．佝僂病 D．貧血5．物質(zhì)進(jìn)行分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種方法?！氨t茶”“雪碧飲料”“生理鹽水”和“礦泉水”均屬于（）A．純凈物 B．混合物 C．化合物 D．單質(zhì)6．下列變化屬于化學(xué)變化()A．水滴石穿 B．花香四溢 C．百煉成鋼 D．刻木成舟7．下列符號(hào)能表示兩個(gè)氫分子的是A．2H B．2H2 C．H2 D．2H2O28．大力倡導(dǎo)垃圾分類處理，建設(shè)美麗中國(guó)。下列屬于廚余垃圾的是（）A．廢電池 B．瓜果皮 C．塑料瓶 D．舊報(bào)紙9．鐵絲在空氣中灼燒發(fā)紅，但不能燃燒，這一事實(shí)與下列哪一因素關(guān)系最密切A．鐵絲的粗細(xì)B．鐵的著火點(diǎn)C．燃燒的溫度D．氧氣的濃度10．下列有關(guān)化學(xué)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是（）A．把銅絲插入硝酸銀溶液中，銅絲表面有銀白色物質(zhì)析出，溶液由無色變成藍(lán)色B．白磷燃燒產(chǎn)生大量的白霧C．二氧化碳可以使干燥的石蕊小花變紅D．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放熱，生成四氧化三鐵11．下列變化中屬于化學(xué)變化的是A．玻璃破裂 B．輪胎變癟 C．汽油燃燒 D．水變成冰12．2019年撫州正在積極創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市，我們能為撫州做些啥？下列做法不合理的是A．市區(qū)禁止燃放煙花爆竹B．使用綠色公共交通出行C．隨意丟棄廢舊電池D．將生活垃圾分類13．2019年4月25日是第12個(gè)世界瘧疾日，中國(guó)中醫(yī)科學(xué)院青蒿素研究中心和中藥研究所的科學(xué)家們?cè)趪?guó)際權(quán)威期刊《新英格蘭醫(yī)學(xué)雜志》上提出了“青蒿素抗藥性”的合理應(yīng)對(duì)方案。青高素的分子式為C15H22O5，關(guān)于青高素的說法正確的是A．青蒿素分子由42個(gè)原子構(gòu)成B．青蒿素中碳元素和氧元素的質(zhì)量比為3:1C．青蒿素完全燃燒生成二氧化碳和水D．青蒿素的相對(duì)分子質(zhì)量為28414．下列有關(guān)金屬材料的說法中正確的是（）A．地殼中含量最高的金屬元素是鐵B．鋼的性能優(yōu)良，所以鋼是純凈的鐵C．多數(shù)合金的抗腐蝕性能比組成它們的純金屬更好D．銀的導(dǎo)電性最好，大多數(shù)電線都是用銀作材料15．學(xué)習(xí)化學(xué)要形成一定的化學(xué)學(xué)科基本觀念，下列不正確的是()A．微粒觀：品紅擴(kuò)散，分子在不斷的運(yùn)動(dòng)B．守恒觀：3g氫氣與16g氧氣充分反應(yīng)，生成19g水C．轉(zhuǎn)化觀：CO和CO2在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化D．結(jié)構(gòu)觀：金剛石和石墨中碳原子的排列方式不同，導(dǎo)致兩者物理性質(zhì)差異很大二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需裝置如下圖所示，請(qǐng)回答以下問題：

（1）圖中標(biāo)示儀器（1）的名稱______________。（2）用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，選用的發(fā)生裝置是_______（填字母，下同）。如果用G裝置收集氧氣，氣體應(yīng)從_______端進(jìn)入(填“a”或“b”）。（3）實(shí)驗(yàn)室制取CO2時(shí)應(yīng)選用的裝置圖是______，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。（4）乙炔（C2H2）是一種難溶于水、易燃燒的氣體，實(shí)驗(yàn)室用碳化鈣（俗稱電石，化學(xué)式為CaC2）與水常溫下反應(yīng)制取乙炔。制備乙炔的發(fā)生裝置最好選用_________（填序號(hào)，下同）。要收集較為純凈的乙炔應(yīng)選用的收集裝置是___________。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）某補(bǔ)鈣劑的主要成分是碳酸鈣。欲測(cè)定該補(bǔ)鈣劑中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),其同學(xué)進(jìn)行了如圖所示的操作(假設(shè)其它成分可溶于水但不參與反應(yīng))。(1)該實(shí)驗(yàn)中，裝置的氣密性對(duì)測(cè)定結(jié)果_____（填“有”或“無”）影響。(2)計(jì)算該補(bǔ)鈣劑中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_________。18．（8分）某化學(xué)小組為測(cè)定大理石樣品（雜質(zhì)不溶于水也不與水反應(yīng)）中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，他們?nèi)?5.0g樣品粉碎放入燒杯中，加入足量的稀鹽酸，所加稀鹽酸的質(zhì)量與生成氣體的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。請(qǐng)計(jì)算（1）完全反應(yīng)生成氣體的質(zhì)量是___________g。（2）樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)__________________。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）通過半年的化學(xué)學(xué)習(xí)，你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)規(guī)律，以下是老師提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置。請(qǐng)結(jié)合下圖回答問題：（1）寫出圖中標(biāo)號(hào)的儀器名稱：b_________。（2）寫出實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取CO2的化學(xué)方程式：_______。（3）通過查閱資料得知：①氨氣（NH3）是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，其水溶液稱為氨水，氨水能使無色酚酞變紅；②氨氣在加熱條件下能與氧化銅反應(yīng)生成銅、水和空氣中含量最多的氣體。小芳同學(xué)加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣，她應(yīng)選擇的反應(yīng)的發(fā)生裝置是_________，收集裝置是__________。（填字母編號(hào)）（4）小芳將收集滿氨氣的集氣瓶倒扣在滴有無色酚酞的水中，觀察到的現(xiàn)象是_________，_________。（5）請(qǐng)寫出氨氣和氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式___________。（6）實(shí)驗(yàn)室用大理石與鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，如果消耗了25g含80%碳酸鈣的石灰石（雜質(zhì)不與酸反應(yīng)），問可生成多少克二氧化碳___________？

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、C【詳解】A、給玻璃儀器加熱時(shí)，不一定要墊上石棉網(wǎng)，比如給試管加熱時(shí)，不用墊石棉網(wǎng)，故錯(cuò)誤；B、過濾時(shí)，需要用玻璃棒引流，不能將待過濾的混合物直接倒入漏斗中，故錯(cuò)誤；C、取用少量液體藥品時(shí)，可用滴管吸取，取用大量液體藥品時(shí)，可直接傾倒，故正確；D、實(shí)驗(yàn)時(shí)，用剩下的藥品不能放回原瓶，要放到指定的容器中，故錯(cuò)誤。故選C。2、B【詳解】A、氮?dú)饧s占空氣體積的78%，故A正確；

B、氧氣能助燃，不具有可燃性，不能作燃料，故B錯(cuò)；

C、空氣中各成分氣體的沸點(diǎn)不同，所以工業(yè)上采用分離液態(tài)空氣法獲得氧氣，故C正確；

D、空氣中二氧化碳含量過高會(huì)加劇溫室效應(yīng)，導(dǎo)致溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w是二氧化碳，D正確。

故選：B。3、A【詳解】A、分子、原子都是不顯電性的粒子，不顯電性的粒子不一定是分子或原子，例如中子，故A正確；B、有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的變化不一定是燃燒，比如燈泡通電發(fā)光放熱，故B錯(cuò)誤；C、化合物是由兩種或兩種以上元素組成的物質(zhì)，則由兩種或兩種以上元素組成的物質(zhì)不一定是化合物，例如空氣是由多種元素組成的混合物，故C錯(cuò)誤；D、氫氧化鈉溶于水放出熱量，物質(zhì)溶于水不一定放出熱量，例如氯化鈉溶于水不放出熱量。故選A。4、A【分析】根據(jù)碘的生理功能和缺乏癥進(jìn)行分析判斷即可。【詳解】碘是合成甲狀腺激素的主要元素，缺乏會(huì)患甲狀腺腫大；故選：A?！军c(diǎn)睛】化學(xué)元素與人體健康的關(guān)系是中考考查的熱點(diǎn)之一，掌握人體化學(xué)元素的生理功能、食物來源、缺乏癥等是正確解題的關(guān)鍵。5、B【詳解】“冰紅茶”“雪碧飲料”“生理鹽水”和“礦泉水”均含有多種物質(zhì)成分，都屬于混合物；故選：B。6、C【分析】化學(xué)變化是有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是沒有新物質(zhì)生成的變化?！驹斀狻緼、水滴石穿過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故A不正確；B、花香四溢是分子的運(yùn)動(dòng)，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故B不正確；C、百煉成鋼過程中有新物質(zhì)鐵生成，屬于化學(xué)變化，故C正確；D、刻木成舟過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故D不正確。故選C。【點(diǎn)睛】化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別：是否有新物質(zhì)生成。7、B【詳解】A選項(xiàng)表示2個(gè)氫原子；

B選項(xiàng)表示2個(gè)氫氣分子；

C選項(xiàng)表示氫氣和1個(gè)氫氣分子；

D選項(xiàng)2個(gè)過氧化氫分子，故答案選擇B8、B【解析】廚余垃圾是指居民日常生活及食品加工、飲食服務(wù)、單位供餐等活動(dòng)中產(chǎn)生的垃圾，包括丟棄不用的菜葉、剩菜、剩飯、果皮、蛋殼、茶渣、骨頭等，其主要來源為家庭廚房、餐廳、飯店、食堂、市場(chǎng)及其他與食品加工有關(guān)的行業(yè)?！驹斀狻緼、廢電池必須集中處理防止污染土壤，不屬于廚余垃圾，故A不正確；B、瓜果皮垃圾屬于廚余垃圾，故B正確；C、塑料瓶屬于可回收垃圾，故C不正確；D、舊報(bào)紙屬于可回收垃圾，故D不正確。故選B。9、D【詳解】鐵絲能在氧氣中燃燒，不能在空氣燃燒，氧氣與空氣的區(qū)別是氧氣的濃度不同。灼熱的鐵絲在空氣中不能燃燒，說明空氣中氧氣的濃度太小，沒有達(dá)到能使鐵燃燒的程度，即鐵是否燃燒與氧氣的濃度有關(guān)。故選D?！军c(diǎn)睛】可燃物燃燒除與溫度有關(guān)外，還與氧氣的濃度有關(guān)。10、A【詳解】A、銅的金屬活動(dòng)性比銀強(qiáng)，銅絲插入硝酸銀溶液中生成硝酸銅溶液和銀，銅絲表面有銀白色的物質(zhì)析出，溶液由無色變藍(lán)色，故選項(xiàng)說法正確。B、白磷在空氣燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，不是白霧，故選項(xiàng)說法不正確。C、二氧化碳本身不顯酸性，只有當(dāng)二氧化碳溶于水，生成碳酸時(shí)才顯酸性，因此，二氧化碳能使?jié)駶?rùn)的石蕊小花變紅，故選項(xiàng)說法不正確。D、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放熱，生成黑色固體，生成四氧化三鐵是結(jié)論，不能寫入實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中，故選項(xiàng)說法不正確。故選A。11、C【解析】A、玻璃破裂的過程中只是物體形狀的改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；B、輪胎變癟的過程中只是物體形狀的改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；C、汽油燃燒的過程中有二氧化碳等生成，屬于化學(xué)變化，符合題意；D、水變成冰的過程只是物質(zhì)狀態(tài)的改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意。故選C?！军c(diǎn)睛】解答時(shí)要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化。12、C【詳解】A、市區(qū)禁止燃放煙花爆竹，可以減少污染，保護(hù)環(huán)境，做法合理，不符合題意；B、使用綠色公共交通出行，可以保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源，做法合理，不符合題意；C、廢舊電池屬于有害垃圾，不能隨意丟棄，應(yīng)統(tǒng)一處理，做法不合理，符合題意；D、將生活垃圾分類，可以減少污染，實(shí)現(xiàn)資源有效利用，做法合理，不符合題意。故選C。13、C【詳解】A、每個(gè)青蒿素分子由15個(gè)碳原子、22個(gè)氫原子、5個(gè)氧原子組成，共42個(gè)原子構(gòu)成，故A正確；B、青蒿素中碳元素、氧元素的質(zhì)量比為：（12×15）：（16×5）=9：4，故B錯(cuò)誤；C、青蒿素含碳元素、氫元素，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，完全燃燒可生成二氧化碳和水，故C正確；D、青蒿素的相對(duì)分子質(zhì)量為：12×15+22+16×5=282，故D錯(cuò)誤。故選C?！军c(diǎn)睛】相對(duì)分子質(zhì)量：化學(xué)式中各原子的相對(duì)原子質(zhì)量的總和；化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比。14、C【詳解】A、地殼中含量最高的金屬元素是鋁，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；B、鋼是鐵的合金，不是純凈的鐵，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；C、合金與組成的純金屬比有許多性能的改變，比如合金的抗腐蝕性能比組成它們的純金屬好，選項(xiàng)C正確；D、銀雖然導(dǎo)電性最好，但它價(jià)格高，密度大，所以大多數(shù)電線都是用銀作材料是錯(cuò)誤的?，F(xiàn)在大多數(shù)電線是用銅和鋁作材料，選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選C。15、B【詳解】A、品紅擴(kuò)散，是因?yàn)榉肿釉诓粩嗟倪\(yùn)動(dòng)，不符合題意；B、氫氣燃燒生成水的化學(xué)方程式為：，故參加反應(yīng)的氫氣與氧氣的質(zhì)量比為：4:32=1:8，故3g氫氣消耗24g氧氣，故氫氣剩余，參加反應(yīng)的氫氣的質(zhì)量為2g，則生成水的質(zhì)量為18g，符合題意；C、一氧化碳燃燒生成二氧化碳，二氧化碳與碳在高溫條件下可反應(yīng)生成一氧化碳，故一氧化碳與二氧化碳在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化，不符合題意；D、金剛石和石墨都是由碳元素組成的碳單質(zhì)，原子的排列方式不同，故物理性質(zhì)差異很大，不符合題意。故選B。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、鐵架臺(tái)AaBFCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑BC【詳解】（1）根據(jù)圖示，儀器（1）的名稱是：鐵架臺(tái)；（2）高錳酸鉀制取氧氣是固體加熱型反應(yīng)，發(fā)生裝置應(yīng)選用有酒精燈的A裝置；氧氣的密度比空氣略大，用G裝置收集氧氣，氧氣應(yīng)從a端進(jìn)入，空氣從b端排出；（3）實(shí)驗(yàn)室制取CO2是在常溫下，用大理石（主要成分是碳酸鈣）和鹽酸反應(yīng)制得，屬于固液常溫型反應(yīng)，故發(fā)生裝置選B，又因?yàn)槎趸寄苋苡谒芏缺瓤諝獯?，因此只能用向上排空氣法收集，故收集裝置選F，因此實(shí)驗(yàn)室制取CO2時(shí)應(yīng)選用的裝置是：BF；碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。（4）塊狀電石CaC2和水在常溫下反應(yīng)生成氫氧化鈣和乙炔，屬于固液常溫型反應(yīng)，發(fā)生裝置應(yīng)選：B；乙炔氣體的密度小于空氣，可用向下排空氣法收集，乙炔難溶于水，也可用排水法收集，但排水法收集的氣體比排空氣法收集的氣體純，故要收集較為純凈的乙炔應(yīng)選用的收集裝置是：C。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17、（1）無（2）75%【詳解】(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置本身與外界相通解答；(2)根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式計(jì)算解答。(1)該實(shí)驗(yàn)中，該裝置右端的導(dǎo)管與外界相通，故裝置的氣密性對(duì)測(cè)定結(jié)果無影響；(2)設(shè)該補(bǔ)鈣劑中碳酸鈣的質(zhì)量為x。生成二氧化碳的質(zhì)量為370g-363.4g=6.6g。CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑10044x6.6gx=15g該補(bǔ)鈣劑中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為=75％答：(2)該補(bǔ)鈣劑中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)75％。18、（1）8.8（2）80%【詳解】（1）由圖示可知，生成二氧化碳的質(zhì)量為8.8g。（