適用于新教材2025版高中歷史第4單元民族關(guān)系與國家關(guān)系第13課當(dāng)代中國的民族政策史料探究部編版選擇性必修1_第1頁
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第13課當(dāng)代中國的民族政策探究主題:當(dāng)代中國的民族政策(史料實證、歷史說明)史料一第四條民族自治地方的自治機(jī)關(guān)行使憲法規(guī)定的地方國家機(jī)關(guān)的職權(quán),同時依照憲法和本法以及其他法律規(guī)定的權(quán)限行使自治權(quán),依據(jù)本地方的實際狀況貫徹執(zhí)行國家的法律、政策。自治州的自治機(jī)關(guān)行使下設(shè)區(qū)、縣的市的地方國家機(jī)關(guān)的職權(quán),同時行使自治權(quán)。第五條民族自治地方的自治機(jī)關(guān)必需維持國家的統(tǒng)一,保證憲法和法律在本地方的遵守和執(zhí)行。第七條民族自治地方的自治機(jī)關(guān)要把國家的整體利益放在首位,主動完成上級國家機(jī)關(guān)交給的各項任務(wù)?!吨腥A人民共和國民族區(qū)域自治法》(2001年2月28日修正)探究1:依據(jù)史料一,可以看出民族區(qū)域自治的地方自治機(jī)關(guān)行使自治權(quán)的前提是什么?其首要目標(biāo)是什么?提示1:維護(hù)國家統(tǒng)一是前提;聽從國家整體利益是首要目標(biāo)。史料二第六條民族自治地方的自治機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)各族人民集中力氣進(jìn)行社會主義現(xiàn)代化建設(shè)。民族自治地方的自治機(jī)關(guān)依據(jù)本地方的狀況,在不違反憲法和法律的原則下,有權(quán)實行特別政策和靈敏措施,加速民族自治地方經(jīng)濟(jì)、文化建設(shè)事業(yè)的發(fā)展。民族自治地方的自治機(jī)關(guān)在國家支配的指導(dǎo)下,從實際動身,不斷提高勞動生產(chǎn)率和經(jīng)濟(jì)效益,發(fā)展社會生產(chǎn)力,逐步提高各民族的物質(zhì)生活水平。民族自治地方的自治機(jī)關(guān)繼承和發(fā)揚民族文化的優(yōu)良傳統(tǒng),建設(shè)具有民族特點的社會主義精神文明,不斷提高各民族人民的社會主義覺悟和科學(xué)文化水平?!吨腥A人民共和國民族區(qū)域自治法》(2001年2月28日修正)探究2:依據(jù)史料二,指出民族區(qū)域自治機(jī)關(guān)的主要任務(wù)是什么。提示2:主要任務(wù):領(lǐng)導(dǎo)各族人民集中力氣進(jìn)行社會主義現(xiàn)代化建設(shè);發(fā)展生產(chǎn)力,加快地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展,提高各民族的物質(zhì)生活水平;加快文化建設(shè),繼承和發(fā)揚民族文化優(yōu)良傳統(tǒng),建設(shè)具有民族特點的社會主義精神文明,提高各族人民的社會主義覺悟和科學(xué)文化水平。史料三第九條上級國家機(jī)關(guān)和民族自治地方的自治機(jī)關(guān)維護(hù)和發(fā)展各民族的同等、團(tuán)結(jié)、互助的社會主義民族關(guān)系。禁止對任何民族的卑視和壓迫。禁止破壞民族團(tuán)結(jié)和制造民族分裂的行為?!吨腥A人民共和國民族區(qū)域自治法》(2001年2月28日修正)探究3:依據(jù)史料三,可以看出中國政府對少數(shù)民族分裂勢力堅持怎樣的立場?提示3:立場:禁止破壞民族團(tuán)結(jié),禁止制造民族分裂。史料四其次十二條民族自治地方的自治機(jī)關(guān)依據(jù)社會主義建設(shè)的須要,實行各種措施從當(dāng)?shù)孛褡逯写罅颗嘤骷壐刹?、各種科學(xué)技術(shù)、經(jīng)營管理等專業(yè)人才和技術(shù)工人,充分發(fā)揮他們的作用,并且留意在少數(shù)民族婦女中培育各級干部和各種專業(yè)技術(shù)人才。民族自治地方的自治機(jī)關(guān)錄用工作人員的時候,對實行區(qū)域自治的民族和其他少數(shù)民族的人員應(yīng)當(dāng)賜予適當(dāng)?shù)恼湛础C褡遄灾蔚胤降淖灾螜C(jī)關(guān)可以實行特別措施,優(yōu)待、激勵各種專業(yè)人員參與自治地方各項建設(shè)工作。——《中華人民共和國民族區(qū)域自治法》(2001年2月28日修正)探究4:依據(jù)史料四,可以看出國家對少數(shù)民族地區(qū)的發(fā)展和建設(shè)在人員支配上有什么特點?提示4:特點:培育當(dāng)?shù)馗刹俊⒐芾砣瞬藕图夹g(shù)工人;照看當(dāng)?shù)厣贁?shù)民族人才選拔;優(yōu)待和激勵各種專業(yè)人才參與少數(shù)民族地區(qū)的建設(shè)。拓展:民族區(qū)域自治制度的優(yōu)越性1.有助于把國家統(tǒng)一和少數(shù)民族自治結(jié)合起來,既維護(hù)了國家主權(quán)統(tǒng)一,又保障了少數(shù)民族管理本民族內(nèi)部事務(wù)的權(quán)利。2.有助于把國家的方針政策和少數(shù)民族地區(qū)的詳細(xì)特點結(jié)合起來,做到因民族制宜、因地區(qū)制宜,從而有利于民族自治地區(qū)經(jīng)濟(jì)和社會各項事業(yè)的發(fā)展。3.有助于把國家富強(qiáng)和民族旺盛結(jié)合起來。4.有助于把各民族酷愛祖國的感情和酷愛本民族的感情結(jié)合起來,有助于民族自治地方發(fā)揮主動性。1.《中華人民共和國民族區(qū)域自治法》規(guī)定的自治權(quán)第十九條民族自治地方的人民代表大會有權(quán)依照當(dāng)?shù)孛褡宓恼巍⒔?jīng)濟(jì)和文化的特點,制定自治條例和單行條例……eq\x(立法自治權(quán))其次十條上級國家機(jī)關(guān)的決議、確定、囑咐和批示,如有不適合民族自治地方實際狀況的,自治機(jī)關(guān)可以報經(jīng)該上級國家機(jī)關(guān)批準(zhǔn),變通執(zhí)行或者停止執(zhí)行……eq\x(變通執(zhí)行權(quán))其次十五條民族自治地方的自治機(jī)關(guān)在國家支配的指導(dǎo)下,依據(jù)本地方的特點和須要,制定經(jīng)濟(jì)建設(shè)的方針、政策和支配……eq\x(經(jīng)濟(jì)自治權(quán))第三十七條招收少數(shù)民族學(xué)生為主的學(xué)校(班級)和其他教化機(jī)構(gòu),有條件的應(yīng)當(dāng)接受少數(shù)民族文字的課本,并用少數(shù)民族語言講課;依據(jù)狀況從小學(xué)低年級或者高年級起開設(shè)漢語文課程……eq\x(文化管理自治權(quán))——《中華人民共和國民族區(qū)域自治法》(節(jié)選)2.習(xí)近平在全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步表彰大會上講話節(jié)選實現(xiàn)中華民族宏大復(fù)興,須要各民族手挽著手、肩并著肩,共同努力奮斗。要以鑄牢中華民族共同體意識為主線,全面貫徹黨的民族理論

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