山東省萊蕪市（新版）2024小學(xué)語文部編版課后作業(yè)(知識(shí)梳理)完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.骨gǔ，gū

【部首】骨

【結(jié)構(gòu)】獨(dú)體字

【文字源流】甲骨文的字形像幾根骨頭交錯(cuò)放置的樣子；小豎畫表示骨節(jié)兩端突出的地方。后來加上“月”（肉）旁，表示骨肉相連?？瑫f字體作“骨”，新字體作“骨”，更便于書寫。

【常用詞組】骨頭、骨干、骨頭

【課文原句】甲骨文中的“貝”字。2、填空題（每題2分共5題）

1）.日積月累。

（1）一首詩既是一首深情的吟唱，也是一幅美麗的圖畫。從“可憐九月初三夜，_____?！蔽铱吹搅饲镆乖鲁跎拿谰?；從“嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，_______。”中，我讀懂了嫦娥的悲涼孤寂。有的古詩還闡述了正確的思想方法，比如《雪梅》中的“______，_______?！备嬲]我們?nèi)烁饔兴L，也各有所短，要學(xué)會(huì)取長補(bǔ)短。

（2）秋天來了，媽媽告訴我“_______，十場(chǎng)秋雨要穿棉?！碧嵝盐乙S著天氣的變化及時(shí)增添衣服。

（3）女娃游于東海，______，故為精衛(wèi)。2）.給下面句子加上標(biāo)點(diǎn)。

（1）春風(fēng)吹綠了小草____吹開了杏花____青蛙從冬眠中醒來____燕子也從南方飛回來了____小朋友們呢____啊____他們?cè)诓莸厣戏棚L(fēng)箏呢____春天真美好____

（2）你看____這個(gè)字寫得多漂亮____

（3）你會(huì)寫信了____

（4）春天在哪里____

（5）小雞畫竹葉____小狗畫梅花____3）.快樂讀書吧。

（1）同學(xué)們?cè)谡n外一定閱讀了許多中國古代神話故事，其中你最喜歡的神話故事是：《_______》。

（2）_____嘗遍百草，寫出了我國第一部藥學(xué)著作《______》，因此他又被稱為________。4）.古詩賞析理解。

（1）“種瓜得瓜，種豆得豆?！北扔魇挛锏慕Y(jié)果________________的原因，有其_______，必有其______。

（2）“千里之行，始于足下?！边@句話的意思是：_____________________

（3）“百尺竿頭，更進(jìn)一步?！边@句話的意思是：________________5）.窗外的風(fēng)吹著，______；窗外的鳥叫著，______。

①淅淅沙沙②嘰嘰喳喳3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列對(duì)通知的轉(zhuǎn)述正確且沒有遺漏主要信息的一項(xiàng)是（）

A．媽媽，老師通知本周五下午2：30開家長會(huì)，請(qǐng)您準(zhǔn)時(shí)參加。B．媽媽，老師通知本周五下午在我們學(xué)校開家長會(huì)，請(qǐng)您早點(diǎn)到。C．爸爸，老師通知本周四下午2：30在我們班教室開家長會(huì)D．爸爸，老師通知本周五下午2：30在我們班教室開家長會(huì)，請(qǐng)您準(zhǔn)時(shí)參加。2）.《逃家小兔》中如果小兔變成小鳥，媽媽就要變成（）A．風(fēng)B．園丁C．樹3）.我會(huì)選。

《拔蘿卜》這個(gè)故事中，老婆婆喊（）來幫忙拔蘿卜。A．老公公B．小狗C．小姑娘4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.按要求改寫句子。

1.鯨的祖先生活在靠近陸地的淺海里。（縮句）

_________________________________________________

2.在現(xiàn)代的建筑中，新型玻璃正在起著重要作用。（改反問句）

__________________________________________________

3.我們一定要發(fā)揮優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)。（修改病句）

__________________________________________________

4.同學(xué)們把不正確錯(cuò)題改正過來。（修改病句）

__________________________________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.把圖片和相應(yīng)的音節(jié)連起來。

dājīmùlúnchuánchī?bǐng?gānyóuyǒng

2）.把下面的音節(jié)和漢字連起來

bāhéxiǎohuāyútiánkǒuniǎozhú

禾花八小魚口田竹鳥6、排序題（每題5分共2題）

1）.把下列句子排成一段通順的話，將序號(hào)寫在括號(hào)里。

()這可怎么寫字，做數(shù)學(xué)題？

()同學(xué)們都已經(jīng)在教室里坐好。

()林卡慌慌張張地進(jìn)了校門。

()哎呀，鉛筆沒削，橡皮也不見了。

()她急忙坐下，打開書，拿出文具盒。2）.把下列詞語排成一句通順的話，并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

（1）學(xué)校美麗的我們的一座像花園

____________________________

（2）樹上叫麻雀不停地在一只

____________________________7、判斷題（每題5分共1題）

1）.讀句子，判是否比喻句。

1．牛群吃草時(shí)非常專注，有時(shí)站立不動(dòng)，仿佛正在思考著什么。()

2．牛犢的模樣像貴夫人，儀態(tài)端莊。()

3．極目遠(yuǎn)眺，四周全是絲絨般的碧綠草原和黑白兩色的花牛。()

4．遼闊無垠的原野似乎歸它們所有。()

5．在天堂般的綠色草原上，白色的綿羊，悠然自得。()8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.課內(nèi)閱讀。

我們愛你——

戰(zhàn)國編鐘奏出的古曲，

改革開放譜寫的新歌，

神州萬里涌動(dòng)的滾滾春潮，

祖國大地燃起的希望之火。

我們愛你——

奮斗書寫的史冊(cè)，

汗水澆灌的碩果，

松樹的偉岸、梅花的高潔，

博大的胸懷、恢弘的氣魄。

1．詩中“史冊(cè)”是指________________________________。

2．詩中“碩果”是指________________________________。

3．“博大”“恢弘”贊頌了_________________________________________。

4．通過朗讀第1小節(jié)，我們可以聯(lián)想到_______________________。9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.習(xí)作。

感動(dòng)是心靈深處的震撼，它源于生活中的愛，對(duì)理想執(zhí)著的追尋，對(duì)責(zé)任虔誠的堅(jiān)守……你一定看到、聽到過一些深深觸動(dòng)心靈的事情，請(qǐng)選擇一件寫下來，題目自擬，不少于450字。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀文言文，完成練習(xí)。司馬光好學(xué)司馬溫公幼時(shí)，患記問不若人。群居講習(xí)，眾兄弟既成誦，游息矣；獨(dú)下帷絕編，迨能倍誦乃止。用力多者收功遠(yuǎn)，其所精誦，乃終身不忘也。溫公嘗言：“書不可不成誦，或在馬上，或中夜不寢時(shí)，詠其文，思其義，所得多矣?！?．解釋下列句中加點(diǎn)的詞。

（1）患記問不若人____________（2）迨能倍誦乃止____________

（3）溫公嘗言____________（4）眾兄弟既成誦____________

2．與“迨能倍誦乃止”中“倍”的用法不同的一項(xiàng)是（）A．祗辱于奴隸人之手B．才美不外見C．滿坐賓客無不伸頸側(cè)目D．京中有善口技者3．下面的句子譯成現(xiàn)代漢語。

書不可不成誦，或在馬上，或中夜不寢時(shí)，詠其文，思其義，所得多矣。

_______________________________________

4．本文中概括主旨的句子是（）A．用力多者收功遠(yuǎn)。B．其所精通乃終身不忘。C．書不可不成誦。D．詠其文，思其義，所得多矣。5．文中“獨(dú)下帷絕編”意思是只有司馬光徇自苦讀。我們學(xué)過一個(gè)類似的成語也是形容讀書勤奮，這個(gè)成語是______，談?wù)勀愕捏w會(huì)？______11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀理解美麗的南沙群島①傳說仙女下凡時(shí)，在遼闊的南中國海上撒（）下了一串串晶瑩的珍珠，這就是美麗的南沙群島。南沙群島位于祖國的最南端，二百多座島嶼、礁盤星羅棋布。早在兩千多年前，我們的祖先就在這片浩瀚的大海上航行、捕魚，在小島上開墾、種植。茫茫南沙，匯入了祖先搏擊風(fēng)浪的汗水；片片島嶼，留下了祖先生息繁衍的煙火。②南沙是祖國巨大的藍(lán)色寶庫。她擁有難以計(jì)數(shù)的珍貴的海洋生物，蘊(yùn)藏著極為豐富的礦產(chǎn)資源，貯存了用之不竭的海洋動(dòng)力。僅曾母暗沙，就以豐富的石油儲(chǔ)量而享有“第二波斯灣”的美譽(yù)。③南沙也是個(gè)mírén（）的世界。天是一片藍(lán)玉，海是一塊翡翠。遠(yuǎn)望水天相連，翡翠和藍(lán)玉合璧，蔚為壯觀。俯看清澈明亮的海水，龍蝦、燕魚、海龜五彩繽紛，令人心曠神怡。碧波浩渺的南沙海域，連浪濤都是美的，每一個(gè)浪頭都托起潔白的浪花，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，仿佛是歡迎的人群在揮舞著花束?？梢钥隙?，將來的南沙群島會(huì)是一個(gè)充滿魅力的旅游勝地。1．給文中帶點(diǎn)的字注上拼音或根據(jù)拼音寫詞語。

2．從文中找出下列兩個(gè)詞語的近義詞。

揮動(dòng)——(

)儲(chǔ)存——(

)

3．用“”畫出第②段的中心句。

4．第③段中“天是一片藍(lán)玉，海是一塊翡翠?！边@一句，用的修辭是(

)，請(qǐng)用這種修辭方法另寫一個(gè)句子：_______

5．通讀全文，請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語言概括出南沙群島的特點(diǎn)。

_________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.找出下面詞語中的錯(cuò)別字并改正。

旗幟飄浮翻天復(fù)地拖帽肅立

忘加評(píng)論全神慣注居高林下2）.給加點(diǎn)的詞語選擇正確的解釋，填序號(hào)。

道路：①供人馬車輛通行的路。②兩地之間的通道。③事物發(fā)展或?yàn)槿颂幨浪裱耐緩健?/p>

1．道路兩旁是林立的大廈。(

)

2．突擊連靠著微弱的燈光，為后續(xù)部隊(duì)打開一條道路。(

)

3．在人生道路上，布滿著痛苦的荊棘，我們要不怕困難，迎難而上。()

渲染：①國畫的一種畫法，用水墨或淡的色彩涂抹畫面，以加強(qiáng)藝術(shù)效果。②比喻夸大地形容。

4．這只是一件舉手之勞的小事，大家用不著這么渲染。(

)

5．畫家將這幅畫渲染得十分逼真，給人一種身臨其境的感覺。(

)13、語言表達(dá)（每題6分共1題）

1）