上海市市轄區(qū)（新版）2024小學(xué)語(yǔ)文部編版期中(復(fù)習(xí))完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.框kuàng

【部首】木

【結(jié)構(gòu)】左右

【文字源流】形聲字。木表意，其古文字形體像樹木，表示用木制成框；匡（kuāng）表聲，匡是古代盛飯器，表示框是容納門、窗的架子。本義指門、窗框。后泛指器物的外框。

【常用詞組】框架、框子、框架結(jié)構(gòu)

【課文原句】整個(gè)的田便成了一幅嵌在玻璃框里的畫。

2、填空題（每題2分共5題）

1）.根據(jù)學(xué)過(guò)的知識(shí)填空。

（1）大自然是文人筆下永恒的主題，看到姿態(tài)萬(wàn)千的山水花草，詩(shī)人會(huì)發(fā)出怎樣的感嘆呢？根據(jù)積累補(bǔ)充詩(shī)句。

山川河湖、一花一木都是大自然賜予給我們的禮物。在天門山，李白看到了浩浩蕩蕩的長(zhǎng)江水，寫下了“_______，_____”的詩(shī)句；在西湖，蘇軾將其視作美麗的西子，寫下了“______，______”的詩(shī)句；在池塘，王昌齡看著采蓮姑娘與荷花、荷葉融為一體的情形，寫下了“________，______”的詩(shī)句。大自然仿佛是一卷讀不完的畫冊(cè)，令人著迷。

（2）祖國(guó)，我愛您！愛您“仁者愛人，_____”的文明有禮；愛您“_____，泰山移”的團(tuán)結(jié)友愛；愛你“________，無(wú)理寸步難行”的明理通達(dá)。2）.在想象島上遇到了很多和現(xiàn)實(shí)世界完全相反的事物，你想把這些記錄下來(lái)。

3）.把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整并完成練習(xí)。

七(

)(

)腳春華(

)(

)大(

)一(

)

(

)(

)耳赤天(

)云(

)成(

)結(jié)(

)

（1）他們?yōu)橐粋€(gè)問(wèn)題爭(zhēng)論得________。

（2）五歲的妹妹居然會(huì)認(rèn)識(shí)300多個(gè)漢字了，真是令我________。4）.森林助助樂(lè)小猴子遇到了困難，請(qǐng)你幫他給下面的多音字組詞。

似sì(

)shì(

)喝hè(

)hē(

)

扇shàn(

)shān(

)盡jìn(

)jǐn(

)5）.變身生物學(xué)家妙妙發(fā)現(xiàn)了動(dòng)物名字中的秘密，請(qǐng)你完成下面表格。圖片動(dòng)物圖片動(dòng)物貓我發(fā)現(xiàn)②______①____“貓”“獅”都有______字旁，我還可以寫出_______、_____，有這種偏旁的字大多與______有關(guān)。

“蝴蝶”“蜂”都有______字旁，有這種偏旁的字大多與_____有關(guān)。蝴蝶獅子蜜蜂3、選擇題（每題2分共3題）

1）.請(qǐng)你找出正確的答案，填在花邊里。

1．《所見》的作者是，《小池》的作者是_______（）A．袁枚楊萬(wàn)里B．李白袁枚C．袁枚楊萬(wàn)里2．下雨前，螞蟻往處搬家。（）A．低B．高3．《小池》一詩(shī)寫的是的景象。（）A．深秋B．初夏C．陽(yáng)春2）.下列句子排序正確的一項(xiàng)是（）

①頓時(shí)，鍋里響個(gè)不停。

②翻了兩次，荷包蛋基本成形了。

③早晨，我開始煎荷包蛋，先開煤氣，再倒些油。

④又過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)金黃色的荷包蛋便煎好了。

⑤然后拿起一個(gè)雞蛋，磕開，倒進(jìn)鍋里。

⑥過(guò)了一會(huì)兒，我放了點(diǎn)鹽，用鏟子將蛋翻個(gè)身。A．⑤②⑥①④③B．④②③①⑥⑤C．③④①⑥②⑤D．③⑤①⑥②④3）.李明和劉濤是好朋友，他們相約去圖書館學(xué)習(xí)?？傻搅酥芰?，劉濤卻忘記了，沒有赴約，李明很生氣。你覺得劉濤該怎樣做（）？

①等李明氣消了，再去找他玩。②誠(chéng)心給李明道歉。③和李明解釋周六失約的原因。④當(dāng)做什么事情也沒發(fā)生。A．②③B．①③C．②③④D．①②④4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.用自己的話把下面這句話轉(zhuǎn)述給別人。

棗核的娘說(shuō)：“棗核呀，你一點(diǎn)兒不見長(zhǎng)，我真為你愁得慌！”

______________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.把下面古詩(shī)的題目與作者、朝代連起來(lái)。

《梅花》柳宗元

《江雪》王安石唐

《夜宿山寺》胡令能

《小兒垂釣》王之渙宋

《登鸛雀樓》李白2）.讀一讀，連一連。

有山皆圖畫相煎何太急樹高百尺言而有信

夕陽(yáng)無(wú)限好緣愁似個(gè)長(zhǎng)己所不欲葉落歸根

本自同根生只是近黃昏不以規(guī)矩勿施于人

白發(fā)三千丈無(wú)水不文章與朋友交不能成方圓6、排序題（每題5分共2題）

1）.按順序把下面的句子連成一段話，在括號(hào)中寫出序號(hào)。

()秋天，滿樹的蘋果長(zhǎng)得又大又紅，好看極了。

()我家院子里有一棵蘋果樹。

()夏天，它結(jié)出一個(gè)個(gè)小小的綠蘋果。

()春天，它醒來(lái)了，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，開出一朵朵小花。2）.給句子排排隊(duì)，組成一段通順的話。

(

)過(guò)了幾天，他忍不住扒開土想看一看。

(

)于是，他偷了個(gè)雞蛋埋進(jìn)土里，等著雞蛋長(zhǎng)成樹，結(jié)出小雞蛋。

(

)呀！雞蛋已經(jīng)爛掉了！

(

)小熊想起去年偷吃小猴種的桃子，不禁流出了口水。

(

)他等啊等，雞蛋還是長(zhǎng)不出苗來(lái)。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷下面說(shuō)法是否正確，完全正確的打“√”，有錯(cuò)誤的打“×”。

1．閱讀時(shí)我們要根據(jù)自己的喜好選擇閱讀方法。(

)

2．“蜀中有杜處士，好書畫，所寶以百數(shù)?！敝械摹皩殹敝傅氖恰皩毼铩?。(

)

3．讀小說(shuō)要關(guān)注情節(jié)、環(huán)境，感受人物形象。(

)

4．《從百草園到三味書屋》出自魯迅的《故鄉(xiāng)》。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.先把詩(shī)句補(bǔ)充完整，再回答問(wèn)題滁州西澗獨(dú)憐惜幽草___________，_____________深樹鳴。_____________晚來(lái)急，_____________舟自橫。1．這首詩(shī)是唐代________詩(shī)中的上佳之作，作者是_____代詩(shī)人__________，他與_________并稱___________。

2．請(qǐng)根據(jù)詩(shī)的內(nèi)容把下面詞語(yǔ)恰當(dāng)?shù)靥钊肜ㄌ?hào)中。

晴雨澗中澗邊

這首古詩(shī)按照從(

)到(

)的順序，分別描寫了岸邊的(

)時(shí)景色和水上的(

)時(shí)景色。

3．詩(shī)中寫了哪些景物？

_________________________________________。

4．用自己的話說(shuō)說(shuō)詩(shī)的后兩行的意思。

____________________________________________________________。9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.8.習(xí)作。律回春暉漸，萬(wàn)物始更新。都說(shuō)2023是個(gè)“暖冬”，在歲末年初的特殊時(shí)刻，學(xué)校即將舉行“溫暖?我的2023”年度分享會(huì)。請(qǐng)你滿懷“向上”之心，將這一年里所經(jīng)歷的事，所遇到的人，所悟到的情一一盤點(diǎn)，把最值得典藏的暖心畫面記錄下來(lái)準(zhǔn)備分享。或重溫當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面，或加入環(huán)境、心理等細(xì)節(jié)描寫，把重點(diǎn)部分寫具體，將自己的情感融入其中。題目自擬，不少于400字，文中不出現(xiàn)真實(shí)人名、校名。期待你的暖心分享哦！10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.讀句子，完成練習(xí)。伯牙破琴絕弦，，。1．在橫線上補(bǔ)充古文。

2．這句話的意思是（）A．俞伯牙將琴摔壞，終身不再?gòu)椙?，是因?yàn)樗珎牧?。B．俞伯牙將琴摔壞，終身不再?gòu)椙?，是因?yàn)樗X得活著沒有意義了。C．俞伯牙將琴摔壞，終身不再?gòu)椙伲且驗(yàn)樗J(rèn)為世上再?zèng)]有值得他為之彈琴的人了。11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.課外閱讀。①夏夜，靜悄悄的。花兒睡了，小草睡了，樹木睡了。②水池里，睡蓮花閉（bì）上了美麗的眼睛。綠綠的葉子上，停著一只蜻蜓，像一架小飛機(jī)停在機(jī)場(chǎng)上。③池邊的草地上，青蛙呱呱地唱歌，蟋（xī）蟀（shuài）在彈琴。④天上，月亮婆婆笑彎了眉，星星眨著調(diào)皮的眼睛。風(fēng)兒輕輕地吹著。螢火蟲提著小燈籠，在空中飛呀，飛呀，一閃一閃……⑤夏天的夜晚多美呀！1．短文寫了夏夜___________、___________、___________（哪些地方）的景物。

2．短文中出現(xiàn)的動(dòng)物有___________、___________、___________、___________。

3．用“”畫出描寫天上景色的句子。

4．短文第2自然段中的“小飛機(jī)”指_____________，“機(jī)場(chǎng)”指_____________。12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.讀句子，選詞填空。

后續(xù)陸續(xù)連續(xù)繼續(xù)

下課后，同學(xué)們______走出教室，老師卻______在講桌前批改作業(yè)。她已經(jīng)______上了兩節(jié)課，多么辛苦呀！2）.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。

幔子（mànwàn）擂鼓（léilēi）弓弩（núnǔ）調(diào)撥（bēbō）

都督（dudōu）丞相（chéngcéng）吶喊（nèinà）13、語(yǔ)言表達(dá)（每題6分共1題）

1）.生活中的語(yǔ)文。

為了讓大家增強(qiáng)垃圾分類意識(shí)，養(yǎng)成良好的垃圾分類習(xí)慣，學(xué)校開展了“推行垃圾分類保護(hù)美好環(huán)境”為主題的學(xué)習(xí)活動(dòng)。請(qǐng)你積極參與。

【表達(dá)觀點(diǎn)】

1．以下哪個(gè)人物的發(fā)言與本次學(xué)習(xí)活動(dòng)不相關(guān)？請(qǐng)找出來(lái)并說(shuō)明理由。

李華：垃圾分類能夠減少污染，保護(hù)生態(tài)環(huán)境；能夠變廢為寶，有效利用資源；還能夠減少土地資源的消耗……具有社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、生態(tài)等多方面的效益。

張紅：我們?nèi)コ匈?gòu)物時(shí)用布袋，不用塑料袋；外出就餐時(shí)，少用或不用塑料打包盒；平