廣東省河口中學(xué)2025屆九年級化學(xué)第一學(xué)期期中考試模擬試題模擬試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．下列有關(guān)空氣的說法不正確的是A．空氣中只含氧氣和氮氣 B．酸雨的產(chǎn)生與空氣污染有關(guān)C．二氧化碳能產(chǎn)生溫室效應(yīng) D．拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分2．C3N4是一種新型材料，它的硬度比金剛石還大，可做切割工具。在C3N4中，氮元素的化合價為－3，則碳元素的化合價是A．＋1 B．＋3 C．＋4 D．－43．下列檢驗裝置氣密性實驗中漏氣的是A．A B．B C．C D．D4．下列有關(guān)物質(zhì)燃燒的實驗現(xiàn)象描述正確的是（）A．蠟燭在氧氣中燃燒，產(chǎn)生二氧化碳和水B．鎂帶在空氣中燃燒時，發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體C．紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白霧D．鐵絲在空氣中燃燒時，火星四射，有黑色固體生成5．下列說法中不正確的是A．金屬元素原子的最外層電子數(shù)目一般少于4個B．非金屬元素的原子一般比較容易獲得電子C．稀有氣體元素原子的最外層都有8個電子D．在單質(zhì)里，元素的化合價為零，在化合物里，元素正負(fù)化合價的代數(shù)和為零6．硒原子的核電荷數(shù)為34，質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)之和為79。下列有關(guān)硒原子的說法中，不正確的是（）A．核外電子數(shù)為34 B．質(zhì)子數(shù)為34 C．中子數(shù)為45 D．相對原子質(zhì)量為79g7．推理和歸納是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究中常用的思維方法。下列推理正確的是（）A．稀有氣體可做保護(hù)氣，可做保護(hù)氣的一定是稀有氣體B．單質(zhì)是由一種元素組成的物質(zhì)，由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)C．氧化物中含有氧元素，含氧元素的化合物一定是氧化物D．化學(xué)變化中分子種類發(fā)生改變，分子種類發(fā)生改變的變化一定是化學(xué)變化8．從分子、原子角度對下面一些現(xiàn)象和變化的解釋，合理的是（）現(xiàn)象和變化解釋A花香四溢分子很小，質(zhì)量也很小B熱脹冷縮溫度變化，分子或原子大小發(fā)生變化C滴水成冰溫度降低，分子間隔變小，停止運動D食品腐敗分子種類發(fā)生改變，化學(xué)性質(zhì)發(fā)生變化A．A B．B C．C D．D9．往硝酸銅、硝酸銀和硝酸亞鐵的混合溶液中緩慢連續(xù)加入質(zhì)量為m的鋅粉，溶液中析出固體的質(zhì)量與參加反應(yīng)的鋅粉質(zhì)量關(guān)系如圖所示，下列說法中正確的是A．c點對應(yīng)溶液中含有的金屬離子為Zn2+和Cu2+B．bc段(不含兩端點)析出的金屬是FeC．a(chǎn)b段(不含兩端點)對應(yīng)溶液中含有的金屬離子為Zn2+、Ag+、Cu2+和Fe2+D．若bc段和cd段中析出固體質(zhì)量相等，參加反應(yīng)的鋅粉質(zhì)量分別為m1和m2，則m1＞m210．下列各組物質(zhì)按混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物分類正確的是A．海水、糖水、一氧化碳、鐵粉B．牛奶、水、氧氣、氯酸鉀C．河水、氮氣、氫氣、澄清石灰水D．食鹽水、礦泉水、紅磷、高錳酸鉀11．下列說法中正確的是A．空氣中的氧氣主要來自于植物的光合作用B．氧氣的化學(xué)性質(zhì)很活潑，在常溫下能與所有物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)C．工業(yè)上分離液態(tài)空氣制氧氣的過程屬于分解反應(yīng)D．氮氣充入食品包裝中可以加快食品的腐蝕12．銪(Eu)是一種稀土元素，下列說法中不正確的是A．銪屬于金屬元素 B．銪的原子序數(shù)是63C．銪原子中的質(zhì)子數(shù)為63 D．銪的相對原子質(zhì)量是152.0g13．下列有關(guān)分子、原子和離子的說法正確的是（）A．加碘食鹽的主要成份是氯化鈉，氯化鈉是由氯化鈉離子構(gòu)成的B．分子、原子、離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)C．在化學(xué)反應(yīng)中，分子不能再分D．物體有熱脹冷縮現(xiàn)象，主要是因為物體中的粒子大小隨溫度的改變而改變14．表示3個分子的化學(xué)符號是（）A． B． C． D．15．分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法，下列推理正確的是（）A．分子、原子都是不顯電性的粒子，所以不顯電性的粒子一定是分子或原子B．金屬都能導(dǎo)電，所以能導(dǎo)電的物質(zhì)一定為金屬C．在化學(xué)反應(yīng)中。CO和H2都能奪取氧化銅中的氧，所以CO和H2都具有還原性D．中和反應(yīng)生成鹽和水，生成鹽和水的一定是中和反應(yīng)二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．如圖是實驗室常用氣體制備裝置，據(jù)圖回答問題：（1）實驗室用高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式是__________，應(yīng)選擇的收集裝置是_________（填字母代號），如果選用G裝置裝滿水收集氧氣。氣體應(yīng)從_____（填“a”或“b”）端導(dǎo)入。（2）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為____________，某化學(xué)小組同學(xué)用20%的過氧化氫和二氧化錳，并選用B裝置來制取氧氣。實驗中，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)反應(yīng)速率太快，不能得到平穩(wěn)的氧氣流。大家提出從兩個面加以改進(jìn)：一是把裝置由B改為C，其理由是____________；二是_____________。（3）氨氣是一種無色、有強(qiáng)烈性刺激性臭味的有毒氣體，極易溶于水形成氨水。實驗室常用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體混合物來制取氨氣。某興趣小組的同學(xué)設(shè)計如圖G-J所示裝置村氨氣的制取、性質(zhì)進(jìn)行研究。裝置I中的現(xiàn)象是________；裝置H的作用是________；根據(jù)氨氣的性質(zhì)，J處應(yīng)選擇的最佳收集裝置為_________。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）某鹽酸中混有少量的氯化鎂，興趣小組為了測定這種鹽酸混合液中氯化氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，進(jìn)行了實驗探究，取這種鹽酸混合液100g，逐漸加入定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液200g時，恰好不再產(chǎn)生沉淀(如下圖)，此時過濾，得到濾液297.1g，請結(jié)合下圖數(shù)據(jù)計算(寫出計算過程)：

(1)坐標(biāo)中a的數(shù)值為。(2)所加NaOH溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？(3)該鹽酸混合液中HC1的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？18．（8分）（2011年廣東肇慶，24題）媒體近日報道：市面上部分方便面遭到塑化劑污染，長期接觸塑化劑可引起血液系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)損害，其中，塑化劑（DMP）分子式為C10H10O4。求：（1）DMP的相對分子質(zhì)量為_______；（2）DMP分子中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為____________；（3）DMP分子中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（結(jié)果精確到0.01）________。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）下圖是實驗室常見的一些裝置，據(jù)圖回答有關(guān)問題。（1）寫出指定儀器的名稱：①______；②____。（2）①實驗室可用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________，所選用的發(fā)生裝置和收集裝置是_________（填字母）。②若用F裝置收集氧氣，氣體應(yīng)從______（填字母）端通入。若用G裝置收集氧氣，請將裝置補(bǔ)畫完整______。（3）實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣的過程主要有以下幾個步驟，正確的操作順序是：____________。①點燃酒精燈，加熱試管②連接儀器，檢查裝置的氣密性③把試管固定在鐵架臺上，并使試管口略向下傾斜④將高錳酸鉀裝入試管，管口放一團(tuán)棉花，用帶有導(dǎo)氣管的塞子塞緊⑤用排水法收集氧氣⑥熄滅酒精燈⑦將導(dǎo)氣管從水槽中取出（4）學(xué)校實驗室開放日，某化學(xué)興趣小組同學(xué)用7.9g高錳酸鉀制取氧氣供實驗需要，理論上能制取氧氣的質(zhì)量是多少______？

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、A【解析】A、空氣中各成分的含量按體積分?jǐn)?shù)計算，氮氣占78%，氧氣占21%，稀有氣體占0.94%，二氧化碳占0.03%，B．酸雨的產(chǎn)生是空氣污染無二氧化硫和二氧化氮與水反應(yīng)生成硫酸、硝酸導(dǎo)致的。C．二氧化碳能吸收地面的長波輻射，就像一個大棉被蓋在半空中，使大氣不斷變暖，使得地球平均氣溫越來越高，這就是溫室效應(yīng)。D．拉瓦錫把少量汞放在密閉容器中加熱12天，發(fā)現(xiàn)部分汞變成紅色粉末，同時，空氣體積減少了1/5左右。拉瓦錫又把加熱生成的紅色粉末收集起來，放在另一個較小的容器中再加熱，得到汞和氧氣，且氧氣體積恰好等于密閉容器中減少的空氣體積。他把得到的氧氣導(dǎo)入前一個容器，所得氣體和空氣性質(zhì)完全相同。通過實驗，拉瓦錫得出了空氣用氧氣和氮氣組成，氧氣占其中的1/5.選A2、C【解析】

化合物中各元素化合價的代數(shù)和為零，設(shè)碳元素的化合價為x,則x×3+(-3)×4=0解得x=+4，故選C3、D【解析】

A、檢查裝置氣密性的方法：把導(dǎo)管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置不漏氣；B、長頸漏斗中液面上升后不下降，說明裝置氣密性好；C、長頸漏斗中液面不下降，說明裝置氣密性良好；D、若裝置氣密性好，上下移動左邊儀器時必然和右邊產(chǎn)生壓差，左右液面不可能等高，說明D中漏氣。故選D。4、B【解析】

A、根據(jù)蠟燭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷；B、根據(jù)鎂帶在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷；C、根據(jù)紅磷在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷；D、根據(jù)鐵絲在空氣中不能燃燒進(jìn)行分析判斷?！驹斀狻緼、蠟燭在氧氣中燃燒，產(chǎn)生二氧化碳和水是蠟燭燃燒的實驗結(jié)論，而不是實驗現(xiàn)象，故選項說法錯誤。B、鎂帶在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體，故選項說法正確；C、紅磷在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，而不是白霧，故選項說法錯誤；D、鐵絲在空氣中不能燃燒，在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成一種黑色固體，故選項說法錯誤。故選：D?！军c睛】本題難度不大，掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答，在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時，需要注意光和火焰、煙和霧、實驗結(jié)論和實驗現(xiàn)象的區(qū)別。5、C【解析】

A、根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖的特點：金屬元素的最外層電子數(shù)一般少于4；故A正確；B、非金屬元素的最外層電子數(shù)一般多于4，易得到電子；故B正確；C、氦元素也是稀有氣體元素，但氦原子最外層電子數(shù)為2；故C錯誤；D、在單質(zhì)中元素的化合價為零，在化合物里，元素正負(fù)化合價的代數(shù)和為零；D正確；故選：C。6、D【解析】

原子中，核電荷數(shù)＝核內(nèi)質(zhì)子數(shù)＝核外電子數(shù)＝原子序數(shù)；相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)?！驹斀狻课拥暮穗姾蓴?shù)為34，核電荷數(shù)＝核內(nèi)質(zhì)子數(shù)＝核外電子數(shù)＝原子序數(shù)=34；質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)之和為79即相對原子質(zhì)量為79。中子數(shù)=79-34=45。相對原子質(zhì)量單位為“1”，省略不寫。故選D。7、D【解析】

A、稀有氣體化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定可用作保護(hù)氣，可用作保護(hù)氣的不一定是稀有氣體，例如氮氣由于化學(xué)較穩(wěn)定也可用作保護(hù)氣,故A錯誤；B、單質(zhì)是由一種元素組成的物質(zhì)，但由一種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)，也可能是混合物，如氧氣、臭氧的混合氣體，故B錯誤；C、氧化物中含有氧元素，但含氧元素的化合物不一定是氧化物，如KClO3，故C錯誤；D、化學(xué)變化的實質(zhì)是分子分成原子，原子再重新組合成新分子，化學(xué)變化中分子種類發(fā)生改變，分子種類發(fā)生改變的變化一定是化學(xué)變化，故D正確。故選D。8、D【解析】

分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很??；分子之間有間隔；分子是在不斷運動的；同種的分子性質(zhì)相同，不同種的分子性質(zhì)不同?！驹斀狻緼、花香四溢，是因為花香中含有的分子是在不斷運動的，向四周擴(kuò)散，使人們聞到花香，故A不正確；B、熱脹冷縮，分子間的間隔(而不是大小)隨溫度的變化而改變，故B不正確；C、滴水成冰，水分子仍是在不斷的運動的，故C不正確；D、食品變質(zhì)，屬于化學(xué)變化，分子本身發(fā)生了變化，分子性質(zhì)發(fā)生變化，故D正確。故選D。9、C【解析】鋅、銅、鐵、銀的金屬活動性順序是，鋅>鐵>銅>銀，向硝酸銅、硝酸銀和硝酸亞鐵的混合溶液中緩慢連續(xù)加入質(zhì)量為m的鋅粉，①鋅先與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸鋅和銀（a-b），②然后和硝酸銅反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銅(b-c)，③最后與與硝酸亞鐵反應(yīng)生成硝酸鋅和鐵(c-d)，A．c點①②反應(yīng)結(jié)束，溶液中沒有銅離子、銀離子，對應(yīng)溶液中含有的金屬離子為Zn2+和Fe2+；B．bc段，發(fā)生的是反應(yīng)②，(不含兩端點)析出的金屬是銅；C．a(chǎn)b段(不含兩端點)，硝酸銀沒有反應(yīng)完，對應(yīng)溶液中含有的金屬離子為Zn2+、Ag+、Cu2+、Fe2+；D．若bc段反應(yīng)的鋅和銅的質(zhì)量比為65:64，,cd段反應(yīng)中鋅和鐵的質(zhì)量比為65:56；析出固體質(zhì)量相等，參加反應(yīng)的鋅粉質(zhì)量分別為m1和m2，m1<m2；選C10、B【解析】

A、海水含有氯化鈉和水等物質(zhì)，屬于混合物，糖水中含有水和蔗糖，屬于混合物，一氧化碳是由不同種元素組成的純凈物，屬于化合物，鐵粉是由一種元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)。不符合題意；B、牛奶中含有水和蛋白質(zhì)等物質(zhì)屬于混合物，水是由一種物質(zhì)組成的，屬于純凈物，氧氣是由一種元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)，氯酸鉀是由不同種元素組成的純凈物，屬于化合物，符合題意；C、河水中含有水和溶于水的物質(zhì)，屬于混合物，氮氣是由一種物質(zhì)組成的，屬于純凈物，氫氣是由一種元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)，澄清石灰水中含有水和氫氧化鈣，屬于混合物，不符合題意；D、食鹽水中含有水和氯化鈉，屬于混合物，礦泉水中含有水和溶于水的礦物質(zhì)，屬于混合物，紅磷是由一種元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)，高錳酸鉀是由不同種元素組成的純凈物，屬于化合物，不符合題意。故選B?！军c睛】判斷純凈物和混合物時，就是判斷物質(zhì)的物質(zhì)組成；判斷是否是單質(zhì)、化合物時，既要判斷元素組成，又要判斷物質(zhì)組成。11、A【解析】

A、空氣中的氧氣主要來自于植物的光合作用，說法完全正確，故A正確；B、氧氣的化學(xué)性質(zhì)較活潑，在常溫下能與許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)但不能與所有物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，故B錯誤；C、工業(yè)上分離液態(tài)空氣制氧氣的過程沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不屬于分解反應(yīng)，故C說法錯誤；D、氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑，所以可充入食品包裝中可以防腐，故D說法錯誤；故選：A。12、D【解析】

A、根據(jù)元素周期表中的一格可知，中間的漢字表示元素名稱，該元素的名稱是銪，帶“钅”字旁，屬于金屬元素，故選項說法正確。

B、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為63，該元素的原子序數(shù)為63，故選項說法正確。

C、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為63，表示原子序數(shù)為63；根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，則銪原子中質(zhì)子數(shù)是63，故選項說法正確。

D、根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，該元素的相對原子質(zhì)量為152.0，相對原子質(zhì)量單位是“1”，不是“克”，故選項說法錯誤。

故選：D?！军c睛】圖中元素周期表可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；字母表示該元素的元素符號；中間的漢字表示元素名稱；漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量。13、B【解析】

加碘食鹽的主要成分是氯化鈉，氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的，A選項錯誤；分子可以構(gòu)成物質(zhì)，如水是由水分子構(gòu)成的，原子可以構(gòu)成物質(zhì)，如金屬單質(zhì)是由金屬原子構(gòu)成的，離子可以構(gòu)成物質(zhì)，如氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的，B選項正確；在化學(xué)反應(yīng)中，分子可以再分成原子，原子不可再分，C選項錯誤；物體有熱脹冷縮現(xiàn)象，主要是因為物體中的粒子間距隨溫度的改變而改變，D選項錯誤。故選擇B項。14、D【解析】

A、3表示三個氫原子，故不符合題意；B、3表示每個氨氣分子中含有三個氫原子，故不符合題意；C、3表示每個臭氧分子中含有三個氧原子，故不符合題意；D、3表示三個水分子，故符合題意?！军c睛】微粒符號前的數(shù)字，只具有微觀意義，表示這種微粒的個數(shù)。15、C【解析】A、分子、原子都是不顯電性的粒子，但是不顯電性的粒子不一定是分子或原子，中子也不顯電性，錯誤；B、溶液也可以導(dǎo)電，錯誤；C、在化學(xué)反應(yīng)中．CO和都能奪取氧化銅中的氧，所以CO和都具有還原性，正確；D、中和反應(yīng)生成鹽和水，生成鹽和水的不一定是中和反應(yīng)，比如金屬氧化物和酸反應(yīng)可以生成鹽和水，但不是中和反應(yīng)，錯誤。故選C。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、D或Fb注射器可以控制液體的滴加速度稀釋過氧化氫溶液的濃度酚酞溶液變紅防止液體倒流入G裝置中，使試管炸裂M【解析】

（1）實驗室用高錳酸鉀加熱分解成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，故該反應(yīng)的化學(xué)方程式是；氧氣難溶于水且密度比空氣大，故可選用的收集裝置是D或F；如果選用G裝置裝滿水收集氧氣，氣體應(yīng)從b端導(dǎo)入；（2）實驗室用氯酸鉀在二氧化錳催化下加熱生成氯化鉀和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為；把裝置由B改為C，其理由是注射器可以控制液體的滴加速度進(jìn)而控制反應(yīng)的速率；第二個方法是稀釋過氧化氫溶液的濃度也可以使反應(yīng)速率降低；（3）G裝置產(chǎn)生的氨氣進(jìn)入裝置I中與酚酞試液反應(yīng)，故裝置I的現(xiàn)象是酚酞試液變紅；裝置H的作用是防止液體倒流入G裝置中，使試管炸裂；氨氣是有強(qiáng)烈性刺激性臭味的有毒氣體，極易溶于水形成氨水，故不可用排水法和排空氣法收集，故可用裝置M收集。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、(1)2.9g；(2)10%；由圖可知，與氯化鎂反應(yīng)的氫氧化鈉溶液的質(zhì)量為200g-160g=40g，設(shè)氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為x。x=10%(3)14.6%由圖可知，與鹽酸反應(yīng)的氫氧化鈉溶液質(zhì)量為160g，設(shè)混合液中鹽酸質(zhì)量分?jǐn)?shù)為y。y=14.6%【解析】

（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，氫氧化鎂的質(zhì)量=（200g+100g）-297.1g=2.9g，所以a