遼寧省盤錦市（新版）2024小學(xué)語文部編版單元測試(記憶加深)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.小小書法家。請抄寫下面的文字，看誰寫得又快又好。

就這樣，身無分文的唐東杰布在雅魯藏布江上留下了58座鐵索橋，同時(shí)，成為藏戲的開山鼻祖。

2、填空題（每題2分共5題）

1）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）從___________________，孤城遙望玉門關(guān)”中，我仿佛看見邊塞的壯麗風(fēng)光。

（2）古詩中有濃濃的家國情懷，“遺民淚盡胡塵里，________”是陸游傷痛；“劍外忽傳收薊北，_______________”是杜甫聽聞捷報(bào)后的喜極而泣。

（3）孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，_____________。

（4）______________，短笛無腔信口吹。

（5）遨游漢字王國，讓我有很多收獲。我不僅知道王懿榮研究了________________，還知道了漢字字體的演變過程：如小篆之后是____________

（6）本學(xué)期我們走進(jìn)了中國古典四大名著，我最喜歡________的《_____________》。2）.把下面的句子補(bǔ)充完整，再選擇合適的句子填空。

（1）多行不義，_________________。

（2）_________________，則能有所不為。

（3）_________________，仁之端也。

（4）君子_________________，小人_________________。

（5）君子喻_________________，小人喻_________________。

我的鄰居小張常常做些偷雞摸狗之事，大家都避而遠(yuǎn)之。媽媽常說他沒有羞恥之心，因?yàn)橹祆湓f：“________________?！毕袼@種人一般都沒有好下場，因?yàn)樗自捳f：________________。3）.讀句子，寫詞語。

（1）這是一個(gè)zhǎnxīn________的zhěnsuǒ________，他站在門口猶子著，不知道該不該進(jìn)去。

（2）他冷冷地說:“ruìdiǎn_______也不行啊，哪個(gè)國家也不可以搞tèshū______?！?/p>

（3）小貓釣魚的時(shí)候，一會兒追húdié__，一會兒捉螞zha______，它三心二意的，結(jié)果一條魚也沒有釣到。4）.仿照例子寫詞語，并用其中的一個(gè)詞語造句。

例：慢騰騰興____________懶___________

靜____________亮___________

選詞：________________

造句：________________5）.讀拼音，寫詞語。

新年晚會上，華華穿著xiānyàn(

)的fúzhuānɡ(

)，在輕柔的樂曲中tiàowǔ(

)。她時(shí)而揚(yáng)起雙臂，時(shí)而將手環(huán)抱，引來陣陣熱烈的zhǎnɡshēnɡ(

)。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.文章結(jié)尾在全文起到了什么作用？（）A．首尾呼應(yīng)B．承上啟下C．總結(jié)全文D．提出希望2）.“海底是否沒有一點(diǎn)兒聲音呢？不是的。”采用的修辭手法是（）A．設(shè)問B．反問C．比喻D．?dāng)M人3）.下列詞語讀音完全正確的一項(xiàng)是（）A．海濱（bīn）胳膊（bei）B．散發(fā)（sàn）亞（yà）洲C．榕（lónɡ）樹每逢（fénɡ）D．除（cú）了鳳凰（huánɡ）4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.天上的云一團(tuán)一團(tuán)的，好像巨大的棉花。

_________________，好像_________________。5、連線題（每題4分共2題）

1）.把下面意思相對或相反的字詞連一連。

鶯歌海樹

鳥語柳綠

桃紅花香

山花燕舞2）.連線。嘰嘰喳喳大雨黃山奇石死的光榮嘩啦嘩啦小鳥天似穹廬勿施于人叮叮當(dāng)當(dāng)樓梯生的偉大籠蓋四野吱呀吱呀泉水己所不欲“仙人指路”

6、排序題（每題5分共2題）

1）.句子排序練習(xí)及答案

()我們媽媽一起高興地摘蘋果。

()夏天，花兒長大了，又謝了，結(jié)出了綠色的蘋果。

()我們院子里有一棵很大的蘋果樹。

()秋天，蘋果成熟了，紅紅的。

()春天，它醒了，長出綠葉，開出了粉紅色的花。2）.《一個(gè)粗瓷大碗》講了一個(gè)怎樣的故事？請將下面的句子排序。

(

)趙一曼的碗又沒有了。(

)小通訊員給趙一曼送碗。

(

)趙一曼將高粱米飯換成了半碗野菜粥。(

)趙一曼讓通訊員還碗。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷正誤，對的畫“√”，錯的畫“×”。

(1)在漫長的發(fā)展演變過程中，漢字字體發(fā)生了很大變化，其中以甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書五種字體最為典型。(

)

(2)“豆蔻年華”指女子十三四歲的年紀(jì)，“花甲”指人七十歲。(

)

(3)《顏勤禮碑》是唐代著名書法家歐陽詢的楷書代表作之一。(

)

(4)寫一個(gè)人物時(shí)，我們可以選用典型事例，可以用多種方法表現(xiàn)人物的特點(diǎn)，也可以描寫周圍人的反應(yīng)，間接寫出人物的特點(diǎn)。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.課內(nèi)閱讀。雪梅盧鉞梅雪爭春未肯降，騷人閣筆費(fèi)評章。梅須（）雪三分白，雪卻輸梅一段香。1．解釋下列字詞的意思。

（1）未肯降：_______________

（2）騷人：______________

（3）閣筆：____________

（4）評章：_______________

2．從“差、欠、遜、少”四字中選擇一個(gè)填入原詩的空白處。

3．本詩后兩句揭示了怎樣的人生哲理？

____________________________

4．請你寫一段描述梅或雪的文字，把事物的特點(diǎn)描述清楚。

_______________________9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.表達(dá)與交流

生活中，我們每個(gè)人都有屬于自己的“最”，比如最美好的回憶、最難忘的一件事、最欣賞的風(fēng)景、最喜歡的人或物品、最難忘的旅行……

請以“最________的________”為題完成習(xí)作。先將題目補(bǔ)充完整，再寫下自己的真實(shí)經(jīng)歷和感受，不出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名等信息，字?jǐn)?shù)不少于350字。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.課內(nèi)閱讀。敏而好學(xué)，。知之為知之，不知為不知，是知也。，學(xué)而不厭，誨人不倦。——選自第八單元25課《古人談讀書》1．按課文內(nèi)容填空。

2．請為加點(diǎn)的字選擇正確的意思。（填序號）

敏（）知（）厭（）誨（）

A．滿足B．聰敏C．同“智”，智慧D．教誨

3．請你說一說“知之為知之，不知為不知，是知也”的意思。

___________________________________

4．選擇句子的句式，填寫序號。

A．反問句B．比喻句C．疑問句

（1）心既到矣，眼口豈不到乎？(

)

（2）書，被人們稱為人類文明的“長生果”。(

)

（3）問渠那得清如許？(

)11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀。炊煙是鄉(xiāng)村的水墨畫①母親常說：“這炊煙就是咱莊戶人家灶臺上開出的花，花一開就有飯香，日日有飯香就是好日子。”彼時(shí)年幼，對母親的話①_________________，在意的只是制造炊煙的灶臺上母親又做了什么好吃的飯。正所謂，饑望炊煙眼欲穿，一心只想肚兒圓。②炊煙還是小村的②_________________每天都傳遞著村人們晨起晚息的信息。③早晨的炊煙風(fēng)輕云淡，昭示著莊稼人早飯的簡單，熬一鍋小米粥或玉米糊糊，幾個(gè)饅頭就著一碟小咸菜就齊活了。吃罷早飯，上學(xué)的上學(xué)，下田的下田，農(nóng)家新一天的生活便拉開了序幕。④中午的炊煙，則是農(nóng)事的生動寫照。俗話說：“農(nóng)家飯，一點(diǎn)半?！痹诖蠖鄶?shù)的農(nóng)閑時(shí)節(jié)，故鄉(xiāng)的炊煙總是③_________________地升起，隨后，男人們會三三兩兩聚攏在某一家飯桌邊，品酒、談天說地，從容閑適，處處散發(fā)著寧靜、美好、和諧的生活氣息。然而，當(dāng)生活節(jié)奏慢下來的時(shí)候，時(shí)光卻顯得出奇得快，轉(zhuǎn)眼就到了農(nóng)忙時(shí)節(jié)。那些日子，很少有人家升起中午的炊煙，即便有也是短促的幾縷輕煙而已，更多的是為了抓緊時(shí)間搶收搶種。天不亮就上路，帶足了干糧和飲水，午餐自然就在田間地頭用。⑤傍晚的炊煙是最美的，晚飯是全家人的聚餐，也是莊稼人一天當(dāng)中最悠閑的時(shí)候。莊稼人有個(gè)小習(xí)慣，就是越閑越吃，晚飯自然豐盛些。因此，傍晚的炊煙是細(xì)水長流，從黃昏一直搖曳到④_________________。⑥炊煙是莊稼人灶臺上開出的花，它自由舒展，濃淡隨意，像是一幅黑白交織的水墨畫，畫中的奇妙意境只有看懂它的人才能體會得到。這幅畫的色調(diào)永遠(yuǎn)都是暖的，因?yàn)樗淖髡呤悄赣H。1．把“夜幕降臨、一知半解、慢條斯理、晨鐘暮鼓”四個(gè)成語填入文中合適的橫線上。

2．莊稼人家早晨炊煙的特點(diǎn)是：____________，傳遞出人們這樣的信息：______________；傍晚炊煙的特點(diǎn)是：_______________，傳遞出人們這樣的信息：__________________。

3．為什么說“中午的炊煙，則是農(nóng)事的生動寫照”？

___________________________

4．從短文最后一段話你體會到了作者怎樣的思想感情？

____________________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填入下面的句子中（只寫序號）。

A．破天荒B．挑大梁C．栽跟頭D．打頭陣E．敲邊鼓F．占上風(fēng)

（1）人(

)并不可怕，只要堅(jiān)強(qiáng)，就一定能重新站起來。

（2）今年的拔河賽，實(shí)力并不是最強(qiáng)的四年1班(

)地獲得了年級組第一名，把同學(xué)們樂壞了。

（3）我們隊(duì)伍中(

)的總是李大壯，他總能讓我們的隊(duì)伍(

)，而小斌就會在邊上(

)，從來都不敢(