第五單元達標測試卷(單元測試)部編版語文五年級下冊_第1頁
第五單元達標測試卷(單元測試)部編版語文五年級下冊_第2頁
第五單元達標測試卷(單元測試)部編版語文五年級下冊_第3頁
第五單元達標測試卷(單元測試)部編版語文五年級下冊_第4頁
第五單元達標測試卷(單元測試)部編版語文五年級下冊_第5頁
全文預覽已結(jié)束

付費下載

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

第5單元達標測試卷時間:90分鐘滿分:110分題號一二三四五六七八九附加題總分得分一、看拼音,寫詞語。(4分)shāngbābāndǎojiǎowànnánkān()()()()二、我會給多音字注音。(5分)圈:項圈()圈養(yǎng)()圈在家里()挑:挑選()挑撥()挑燈夜戰(zhàn)()別:別字()別扭()別具匠心()屏:屏氣()屏障()屏息凝視()監(jiān):監(jiān)生()監(jiān)控()監(jiān)守自盜()三、在方框里填上合適的標點符號。(3分)1.二叔莫不是還有兩筆銀子在那里不曾吩咐明白二侄子問道2.是嗎小胖墩兒跳起來叉著腰說來吧是一叉一摟的還是隨便摔四、判斷下列句中破折號或省略號的用法。(填序號)(6分)1.破折號的作用:①表示強調(diào);②表示話題的轉(zhuǎn)換;③表示聲音的延長。(1)“傻小子,你再仔細瞧瞧吧——”()(1)“傻小子,你再仔細瞧瞧吧——”()(2)今天好熱?。 闶裁磿r候去上海?()(2)今天好熱?。 闶裁磿r候去上海?()(3)你買這本書吧——這本書比那本好。()2.省略號的作用:①表示列舉的省略;②表示引文的省略;③表示說話斷斷續(xù)續(xù)。(1)上級……派我……到這……工作,我沒有……有……完成……上級……交給我的……任務。()(2)在廣州花市上,牡丹、吊鐘、水仙、梅花、菊花、山茶、墨蘭……春秋冬三季的鮮花都擠在一起啦!()(3)她輕輕地哼起了《搖籃曲》:“月兒明,風兒靜,樹葉兒遮窗欞啊……”()五、按要求寫句子。(9分)1.小嘎子圍著胖墩兒蹦來蹦去。(改成比喻句)2.只有我曉得你的意思!(改成反問句)他刷過去的墻面,平平整整。(把句子寫具體)六、分析下列句子各抓住了人物的什么特點進行描寫,把正確的序號寫在括號里,然后判斷每句話描寫的是哪個人物,依次寫在橫線上。(10分)A.吃苦耐勞B.富有心計C.愛財如命D.手藝高超1.他要是給您刷好一間屋子,屋里什么都不用放,單坐著,就如同升天一般美。()2.他的身量與筋肉都發(fā)展到年歲前邊()3.他聽了這話,把眼閉著搖頭,那手只是指著不動。()4.總想使巧招,下冷絆子,仿佛很占了上風。()這幾句話寫的人物依次是、、、。在這些人物中,你最喜歡的人物是,因為。是給我留下最深刻印象的人物,因為七、判斷對錯,對的畫“√”,錯的畫“×”。(6分)1.嚴監(jiān)生是我國古典諷刺小說《儒林外史》中的人物,他是一個很有錢但很吝嗇的人。()2.《刷子李》的作者是老舍,選自他寫的《俗世奇人》。()3.“娓娓動聽”“目瞪口呆”“點頭哈腰”都是形容人物動作的詞語()八、閱讀下面短文,回答問題。(27分)(一)刷子李(節(jié)選)當刷子李刷完最后一面墻,坐下來,曹小三給他點煙時,竟然瞧見刷子李褲子上出現(xiàn)一個白點,黃豆大小。黑中白,比白中黑更扎眼。完了,師傅露餡兒了,他不是神仙,往日傳說中那如山般的形象轟然倒去。他怕師傅難堪,不敢說,也不敢看,可忍不住還要掃一眼。這時候,刷子李忽然朝他說話:“小三,你瞧見我褲子上的白點了吧?你以為師傅的能耐有假,名氣有詐,是吧?傻小子,你再仔細瞧瞧吧——”說著,刷子李手指捏著褲子輕輕往上一提,那白點即刻沒了,再一松手,白點又出現(xiàn),奇了!他湊上臉用神再瞧,那白點原來是一個小洞!剛才抽煙時不小心燒的。里邊的白襯褲打小洞透出來,看上去就跟粉漿落上去的白點一模一樣!刷子李看著曹小三發(fā)怔發(fā)傻的模樣,笑道:“好好學本事吧!”曹小三學徒的頭一天,見到聽到學到的,恐怕別人一輩子也不一定能明白呢。1.聯(lián)系上下文說說下列詞語的意思。(4分)難堪:能耐:2.與“別人一輩子也不一定能明白呢”表達意思一樣的句子是(2分)()A.別人一輩子一定會明白。B.別人一輩子可能不會明白。C.別人一輩子一定不會明白。3.對選文第三自然段中三個感嘆號所起的作用,分析最恰當?shù)囊豁検?2分)()A.表現(xiàn)刷子李的自負B.表現(xiàn)刷子李的自信C.表現(xiàn)曹小三的驚奇D.表現(xiàn)曹小三的愚昧4.“曹小三學徒的頭一天,見到聽到學到的,恐怕別人一輩子也不一定能明白呢?!辈苄∪耙姷健绷?“學到”了也讓我們明白了的道理。(3分)5.文章的主人公是刷子李,作者為什么要用大量的筆墨來寫曹小三?(3分)(二)炫耀的小河蚌清清的池塘里,有一只喜歡炫耀的小河蚌,他見一只大河蚌在水草叢邊一聲不響地躺著.就走過去張開身體,說:“你看看,我已經(jīng)培育了兩顆珍珠,你有嗎?讓我也看看?!贝蠛影霾徽f話,也不張開身體,還是默默地躺在水草叢邊不動。小河蚌笑著說:“怎么,你連一顆珍珠也沒有培育?”小河蚌離開了大河蚌,又到別處吹牛去了。過了些日子,小河蚌又來到水草叢邊,他見大河蚌還在那兒,就走過去,張開身體,說:“你看,我的這兩顆珍珠多么漂亮!你有嗎?讓我見識見識?!贝蠛影霾徽f話,也不張開身體,還是默默地躺在水草叢邊不動。小河蚌譏諷地說:“怎么,你是一只不會育珠的河蚌,所以你不肯張開身體給我看。哈哈,真沒出息!”小河蚌離開了大河蚌,又到別處吹牛去了。又過了許多日子.小河蚌再次來到水草叢邊,他見大河蚌還在那兒一聲不響地躺著,就走了過去。小河蚌把身體張開,又給大河蚌看了一會兒自己的兩顆珍珠后傲慢地說:“我的珍珠比以前大了許多,你連一顆小珍珠也培育不出來,真是太可憐、太可悲了!”大河蚌不說話,慢慢張開身體,里面露出一排排銀光閃閃的大珍珠,把水草叢照得一片光亮。小河蚌驚呆了,他把自己培育的珍珠和大河蚌的一比,簡直算不得是珍珠,自己的珍珠既小又暗淡無光,大河蚌的珍珠又大又圓又光亮。小河蚌問:“大河蚌,你有這么多罕見的大珍珠,為什么平時含而不露,快給我說說培育大珍珠的秘訣!”大河蚌微微一笑,語重心長地說:“我覺得,要做成一件大事,既要吃得苦,還要耐得住寂寞!”1.下列詞語中屬于中性詞的一項是(2分)()A.炫耀B.漂亮C.罕見D.傲慢2.寫出下列詞語的意思。(4分)(1)一聲不響:(2)語重心長:3.根據(jù)短文內(nèi)容填空。(7分)因為小河蚌沒有,總是,所以他,“大河蚌培育了,是因為他,還。從這個故事中我們知道九、習作表達。(30分)題目:一個的人要求:①將題目補充完整,如“一個心地善良的人”“一個堅強的人”“一個勇敢的人”“

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論