第三單元綜合素養(yǎng)達(dá)標(biāo)時(shí)間：90分鐘?滿分：100分題號第一部分其次部分第三部分總分得分第一部分：積累運(yùn)用(37分)一、【文化自信】讀拼音，寫詞語。(6分)造紙術(shù)后來傳至，極大地促進(jìn)了人類的進(jìn)步和文化的發(fā)展，這是中國對世界文明的一項(xiàng)貢獻(xiàn)。二、選擇題。(22分)1.下列加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是(??)A.茱萸(yí) 屠蘇(shū) 朝鮮(xiān)B.才智(zì) 小攤(tān) 歷史(shǐ)C.毛驢(lǘ) 面貌(mào) 占便宜(pián)D.官吏(lì) 普及(pǔ) 選擇(zhé)2.下列加點(diǎn)的多音字讀音相同的一項(xiàng)是()A.積累勞累 B.爪牙?張牙舞爪C.一切?切開 D.乘車?千乘之國3.【新題型】下列詞語中書寫完全正確的一項(xiàng)是()A. B.C.D.4.給下列加點(diǎn)字選擇正確的說明。(填序號)【舉】①向上抬，向上托；②動作行為；③發(fā)起，興起；④提出；⑤推選，舉薦；⑥全；⑦舉人的簡稱。(1)這種設(shè)計(jì)，在建橋史上是一個(gè)創(chuàng)舉。(??)(2)客家土樓是著名遐邇的建筑奇葩。(??)(3)老師通過舉例子，給我講清晰了這個(gè)道理。(??)5.下列加點(diǎn)的關(guān)聯(lián)詞運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(??)A.雖然帛比竹片、木片靈活，但是價(jià)錢太貴。B.趙州橋因?yàn)閳?jiān)實(shí)，所以美觀。C.蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù)，造出的紙既靈活又好用。D.沙縣小吃不僅在福建隨處可見，而且已經(jīng)風(fēng)靡全國。6.【福建特色】對下面這段話的主要意思概括正確的一項(xiàng)是()在莆田地區(qū)，線面廣為民眾所寵愛。大年初一，人們都要吃一碗線面，祈盼健康長壽。過生日時(shí)要吃線面煮成的“媽祖面”，這象征著平安長壽。外出遠(yuǎn)行，也要吃上一碗線面，希望一路順風(fēng)。男婚女嫁，男方給女方送線面，此面人們叫“喜面”。親朋好友第一次臨門暢敘友情，莆田人也寵愛煮一碗線面來款待。A.莆田人常常吃線面。 B.線面為莆田人民所寵愛。C.莆田地區(qū)的線面很好吃。 D.莆田人大年初一吃線面。7.【龍巖市期末】下列選項(xiàng)中，不屬于我國傳統(tǒng)節(jié)日的是哪一項(xiàng)？()A.春節(jié) B.清明節(jié) C.勞動節(jié) D.重陽節(jié)8.【新角度·廈門市期末】下圖的牌匾，與下列哪個(gè)選項(xiàng)最接近？()A.說學(xué)逗唱 B.梅蘭竹菊 C.筆墨紙硯 D.望聞問切9.依據(jù)語段選擇動作流程圖，正確的是(??)??奶奶先把干凈的箬竹葉泡軟，再把箬竹葉卷成漏斗形態(tài)，然后在中間放進(jìn)糯米和拌好的餡料，用手把米壓緊，再把箬竹葉折好，最終扎上細(xì)繩。一個(gè)美麗的粽子就包好了。A.泡→卷→放→壓→折→扎 B.泡→卷→拌→壓→折→扎C.泡→卷→放→扎→折→壓 D.洗→卷→拌→壓→折→扎三、【新情境】積累填空，留意不要寫錯別字。(5分)為了參與學(xué)校的詩詞競賽，三年級(1)班的同學(xué)們都在一起練習(xí)，下面是典典和華華的對話，請你一起參與吧。典典：重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，王維在《九月九日憶山東兄弟》中干脆表達(dá)對家鄉(xiāng)和親人思念之情的詩句是：“??????????????，??????????????！比A華：王安石在《元日》中用“??????????????，春風(fēng)送暖入屠蘇”描寫了春節(jié)除舊迎新的景象。典典：在杜牧筆下，清明這一天，細(xì)雨紛紛。趕路的人心里更加增加了一份愁苦，簡直是失魂落魄?！肚迕鳌分惺沁@樣描寫的：“?????????????，?????????????。”四、【三明市期中】想想下面句子表達(dá)上的特點(diǎn)，再照樣子寫一寫。(4分)例：走在街上的，是來來往往、形態(tài)各異的人：有的騎著馬，有的挑著擔(dān)，有的趕著毛驢，有的推著獨(dú)輪車，有的悠然地在街上溜達(dá)。大課間活動時(shí)，操場上喧鬧非凡：同學(xué)們有的????，有的????，有的?????，有的?????。其次部分：閱讀觀賞(33分)(一)【漳州市期末改編】又是端午粽飄香(14分)端午是入夏后的一個(gè)節(jié)日，隨著氣溫的上升，人們就會面臨災(zāi)難和疾病，據(jù)說艾草有避邪和防蚊蟲的功效，家家戶戶為了驅(qū)毒辟邪，門口都會掛艾草。端午節(jié)除了掛艾草和賽龍舟之外，鄉(xiāng)村里的家家戶戶都要包粽子。包粽子，是一個(gè)既困難又歡樂的過程。天剛蒙蒙亮，母親便泡好糯米、赤豆、紅棗。吃過午飯，全家人圍在泡米的瓦盆四周一起動手包粽子。母親給我們示范：先在手上鋪葦葉，兩片葦葉葉尖朝里，中間重合一段呈一字形豎放在手上；接下來要撈起白色的糯米、赤豆和紅棗勻整地放在中間部位，當(dāng)心地將四周的葉子折起，兩片葦葉從兩端折上來，一個(gè)菱形的、扁長的粽子便出現(xiàn)于手中；最終，還要用細(xì)線將粽身五花大綁，徹底定形。學(xué)著母親的樣子，我們也起先包粽子?？墒鞘挚偸遣宦犑箚荆~子就散了，米就漏了出來。好不簡潔包好一個(gè)，樣子卻像個(gè)丑八怪。熟能生巧，包的多了，慢慢地水平也就提高了。端午節(jié)早晨，天剛亮，母親就起床煮粽子了。一大鍋粽子，要連續(xù)燒兩個(gè)小時(shí)的火才能煮透，慢慢地，粽子的香氣飄滿了屋子。我和妹妹從床上爬起來第一件事就是吃粽子和雞蛋。我們急迫地剝?nèi)ト斎~，一個(gè)個(gè)粽子晶瑩剔透，又軟又粘，或白或紅，撒上白糖，吃一口唇齒留香。吃過蘸糖的甜粽之后，要再吃雞蛋“壓頂”，據(jù)說吃了粽鍋里的煮雞蛋一個(gè)夏天不生瘡。又是五月端午節(jié)，而我面對這四處飄香的粽子，再也找不到童年時(shí)的那份激烈了。(作者李海流?選文有刪改)1.端午節(jié)時(shí)，家家戶戶為了驅(qū)毒辟邪，都會做什么？()(3分)A.在窗口掛艾草 B.在門口掛艾草C.賽龍舟 D.包粽子2.文章第2自然段是圍圍著哪一個(gè)意思來寫的？()(3分)A.包粽子是個(gè)既困難又歡樂的過程。B.母親給我們示范包粽子。C.我們起先學(xué)著母親的樣子包粽子。D.我們包粽子的水平慢慢地提高了。3.吃過蘸糖的甜粽之后要再吃雞蛋“壓頂”的緣由是()(3分)A.煮透的粽子又軟又粘。 B.蘸糖的粽子太甜了。C.據(jù)說可一整個(gè)夏天不頭痛。 D.據(jù)說可一整個(gè)夏天不生瘡。4.第3自然段中的“據(jù)說”能不能刪去？為什么？(5分)____________________________________________________________________________________________________________________________(二)【福建特色】泉州洛陽橋(19分)洛陽橋，乍聽這個(gè)名字，還以為是在河南省洛陽市呢。其實(shí)，它離洛陽市有一千多千米遠(yuǎn)，位于泉州市旁邊的泉州灣和洛陽江匯合的地方，是古代粵、閩北上京城的陸路交通要道。洛陽橋是我國第一座跨海的大石橋。它始建于1053年，用了六年才建成。建成時(shí)，洛陽橋長約一千二百米，寬約五米，橋上兩邊有扶欄。洛陽橋在建筑上有很多創(chuàng)新。這里水深流急，石條拋下去后就會被大水沖走。為了(解答?解決)這一難題，能工巧匠們反復(fù)試驗(yàn)，最終找到了一個(gè)好方法。他們等待一帆風(fēng)順、潮水低落時(shí)，同時(shí)出動很多裝滿石條的船只，把石條同時(shí)填進(jìn)江底。就這樣，在水底壘起了一座長五百多米，寬二十五米的橋基。長長的橋基猶如一條水下長龍，靜臥江底。為了把水底那些積累在一起的石條凝合成一體，使之不被大水沖散，造橋的工匠們又想出了一個(gè)絕妙的方法。海底有一種長有貝殼的軟體動物，名叫牡蠣。它有兩個(gè)殼，一個(gè)殼附著在巖礁上或者另一個(gè)牡蠣上，另一個(gè)殼則蓋著自己的身體。牡蠣的繁殖實(shí)力很強(qiáng)，而且無孔不入，一旦跟石塊膠合在一起后，用鐵鏟也鏟不下來。工匠們利用牡蠣的這個(gè)特點(diǎn)，在橋基上遍殖牡蠣。果真，沒幾年，牡蠣不僅把零碎的石條、石塊連成了一個(gè)整體，而且把沖散的石頭也膠合在一起。洛陽橋橋基歷時(shí)多年而不垮、不散，牡蠣的功勞不小。洛陽橋的建成，促進(jìn)了海上貿(mào)易的發(fā)展，為我國石橋建筑供應(yīng)了珍貴的(閱歷?閱歷)。(有改動)1.在括號里選擇正確的詞語，打“√”。(4分)2.洛陽橋位于(??)(3分)A.河南省洛陽市。 B.泉州鯉城區(qū)與晉江市交界處。C.泉州灣和洛陽江匯合的地方。 D.泉州洛江區(qū)與惠安縣交界處。3.為了讓水底的石條凝合成一體，工匠們想到了什么方法？(??)(3分)A.把很多石條同時(shí)填進(jìn)江底。 B.在水底壘起橋基。C.把牡蠣填進(jìn)江底。 D.在橋基上遍殖牡蠣。4.“洛陽橋在建筑上有很多創(chuàng)新”，請概括一下文中寫到了洛陽橋的哪些創(chuàng)新之處。(5分)____________________________________________________________________________________________________________________________________?5.洛陽橋的建成有什么意義？(4分)____________________________________________________________________________________________________________________________________第三部分：習(xí)作表達(dá)(30分)請你選擇一個(gè)中華傳統(tǒng)節(jié)日，寫一篇作文。寫清晰你是如何度過該節(jié)日的，可以寫寫自己家里過該節(jié)日的過程，也可以寫寫節(jié)日里發(fā)生的令自己印象深刻的事，留意語句通順，寫出真情實(shí)感。要求：題目自擬，字跡工整，適當(dāng)分段，把內(nèi)容寫清晰，不少于300字。第三單元綜合素養(yǎng)達(dá)標(biāo)第一部分：積累運(yùn)用一、歐洲?社會?宏大二、1.C?2.B?3.D?4.(1)②?(2)⑥?(3)④?5.B?6.B?7.C?8.D?9.A三、獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客?每逢佳節(jié)倍思親?爆竹聲中一歲除?清明季節(jié)雨紛紛?路上行人欲斷魂四、示例：在玩老鷹捉小雞?在進(jìn)行三人足球賽?在玩花樣跳繩?在跑道上慢跑其次部分：閱讀觀賞(一)1.B?2