2022－2023學(xué)年度上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量測(cè)查七年級(jí)生物試卷一、單項(xiàng)選擇題1.舞草是一種愛跳舞的豆科植物，當(dāng)它“聽”到優(yōu)美、歡快的音樂時(shí)就跳起“舞”來，這種生命現(xiàn)象屬于（）A.生物的生活需要營(yíng)養(yǎng) B.生物能進(jìn)行呼吸C.生物都有遺傳和變異的特性 D.生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)【答案】D【解析】【分析】生物的主要特征有：①生活需要營(yíng)養(yǎng)；②能進(jìn)行呼吸;；③能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；⑤能生長(zhǎng)和繁殖；⑥都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。【詳解】舞草是一種愛跳舞的豆科植物，當(dāng)它“聽”到優(yōu)美、歡快的音樂時(shí)就跳起“舞”來，這種生命現(xiàn)象屬于生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)，D符合題意。故選D。2.下列現(xiàn)象能說明生物影響環(huán)境的是（）A.鹿遇到敵害快速奔跑 B.千里之堤，潰于蟻穴C.沙漠中的駱駝刺根系非常發(fā)達(dá) D.竹節(jié)蟲的身體與竹枝極為相似【答案】B【解析】【分析】生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存，如沙漠上的植物必須耐旱才能生存。生物也能影響環(huán)境如蚯蚓改良土壤，千里之堤毀于蟻穴，植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度等?！驹斀狻緼．鹿遇敵害時(shí)快速奔跑，說明生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)，體現(xiàn)生物對(duì)環(huán)境適應(yīng)，A不符合題意。B．千里之堤，毀于蟻穴，是白蟻在大堤內(nèi)挖洞影響了大堤的牢固性，體現(xiàn)了生物對(duì)環(huán)境的影響，B符合題意。C．沙漠中的植物根系發(fā)達(dá)，能夠吸收到深處和遠(yuǎn)處的水分，適應(yīng)干旱缺水的沙漠環(huán)境，C不符合題意。D．竹節(jié)蟲的身體與竹枝極為相似，不容易被敵害發(fā)現(xiàn)而生存下來，是竹節(jié)蟲對(duì)環(huán)境（竹枝）的一種適應(yīng)，D不符合題意。故選B。3.詩(shī)句“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”說明植物的生長(zhǎng)分別受哪種因素的影響A.水分 B.光 C.溫度 D.土壤【答案】C【解析】【分析】環(huán)境中影響生物的生活和分布的因素叫做生態(tài)因素。包括非生物因素和生物因素。非生物因素：光、溫度、水、空氣等。生物因素：影響某種生物生活的其他生物。【詳解】“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”，表明環(huán)境中的溫度會(huì)影響生物的生長(zhǎng)開花，體現(xiàn)了環(huán)境影響生物。海拔每升高1千米氣溫下降6℃左右，因此山上的溫度比山下低，山上的桃花比山下的開的晚，才有了“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”的自然現(xiàn)象，故選C。4.下列哪一項(xiàng)屬于一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)（）A.一所學(xué)校的植物 B.扎龍自然保護(hù)區(qū)內(nèi)所有的生物C.長(zhǎng)江里的所有魚類 D.生物圈【答案】D【解析】【分析】在一定區(qū)域內(nèi)生物和它所生活的環(huán)境就形成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，它包括生物部分和非生物部分，生物部分包括植物、動(dòng)物、細(xì)菌真菌等微生物，非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水、土壤、溫度等，只有生物不叫生態(tài)系統(tǒng)，只有環(huán)境也不叫生態(tài)系統(tǒng)；據(jù)此可以解答本題?！驹斀狻緼．一所學(xué)校的植物只包括了生物部分中的生產(chǎn)者，沒有生物部分的消費(fèi)者和分解者以及非生物部分，不能構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，A不符合題意。B．扎龍自然保護(hù)區(qū)內(nèi)所有的生物只包括了生物部分，沒有非生物部分，不能構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，B不符合題意。C．長(zhǎng)江里的所有魚類只包括了生物部分的消費(fèi)者，沒有生產(chǎn)者和分解者，也沒有非生物部分，不能構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，C不符合題意。D．生物圈是生物與環(huán)境構(gòu)成的一個(gè)統(tǒng)一的整體，是最大的生態(tài)系統(tǒng)，它包括了地球上所有的生物及其生存的全部環(huán)境，D符合題意。故選D。5.下列食物鏈中正確的是（）A.小麥→田鼠→貓頭鷹 B.陽(yáng)光→植物→兔→狼C.野蘑菇→野兔→鷹 D.水稻→草魚→食魚鳥→細(xì)菌【答案】A【解析】【分析】食物鏈

①概念：在生態(tài)系統(tǒng)中，不同生物之間由于吃與被吃的關(guān)系而形成的鏈狀結(jié)構(gòu)。②組成：只有生產(chǎn)者和消費(fèi)者，沒有分解者和非生物物質(zhì)和能量。③書寫：每條食物鏈的起始環(huán)節(jié)都是生產(chǎn)者（植物），終結(jié)于最高級(jí)的消費(fèi)者（動(dòng)物）。箭頭指向表示物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的方向，即箭頭由被捕食者指向捕食者。例如：草→鼠→蛇→鷹?！驹斀狻緼．“小麥→田鼠→貓頭鷹”符合食物鏈的書寫規(guī)則，A正確。B．陽(yáng)光屬于非生物部分，不能參與食物鏈的組成，B錯(cuò)誤。C．野蘑菇屬于分解者，不屬于生產(chǎn)者，不能參與食物鏈的組成，C錯(cuò)誤。D．細(xì)菌屬于分解者，不能參與食物鏈的組成，D錯(cuò)誤。故選A。6.若食物鏈“水稻→蚱蜢→青蛙→蛇”被某種不易分解、無(wú)法排出體外的有毒物質(zhì)污染，則體內(nèi)含毒素最多的生物是（）A.水稻 B.蚱蜢 C.青蛙 D.蛇【答案】D【解析】【分析】生物富集作用是指生態(tài)系統(tǒng)中一些有害物質(zhì)（如汞、銀、鍋等），通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累的過程。因?yàn)檫@些有害物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，在生物體內(nèi)是難以分解、無(wú)法排出，所以隨著營(yíng)養(yǎng)級(jí)別的升高而不斷積累?！驹斀狻吭谏鷳B(tài)系統(tǒng)中，有害物質(zhì)可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累，其濃度隨著營(yíng)養(yǎng)級(jí)別的升高而逐步增加，這種現(xiàn)象叫生物富集。在食物鏈“水稻→蚱蜢→青蛙→蛇”中，水稻的營(yíng)養(yǎng)級(jí)別最低，有害物質(zhì)含量最少，蛇的營(yíng)養(yǎng)級(jí)別最高，體內(nèi)含毒素最多，D符合題意。故選D。7.丁丁同學(xué)在生物實(shí)驗(yàn)操作考試中，使用顯微鏡時(shí)出現(xiàn)的問題與解決辦法搭配正確的是（）A.物像不清晰——調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 B.物像偏右上方——向左下方移動(dòng)玻片C.視野較暗——選用平面鏡 D.物像太小——換低倍目鏡或低倍物鏡【答案】A【解析】【分析】此題主要考查的顯微鏡的使用基本技能方面的知識(shí)，只有熟練地掌握顯微鏡的使用操作才能較容易地完成此類題目?！驹斀狻緼．調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋能使焦距更精確，使看到的物像更清晰，因此物像不清晰，可以調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，A正確。B．我們?cè)陲@微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像，所以我們移動(dòng)玻片標(biāo)本時(shí)，標(biāo)本移動(dòng)的方向正好與物像移動(dòng)的方向相反。物像偏右上方，向右上方移動(dòng)玻片，物像會(huì)向左下方移動(dòng)到視野的中央，B錯(cuò)誤。C．顯微鏡視野亮度的調(diào)節(jié)：光線強(qiáng)時(shí)，用小光圈、平面鏡調(diào)節(jié)：光線弱時(shí)，用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié)。如果光線較暗時(shí)，應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器，調(diào)至大光圈，同時(shí)配合使用反光鏡的凹面鏡，C錯(cuò)誤。D．物像太小，換高倍目鏡或高倍物鏡可起放大物像的作用，D錯(cuò)誤。故選A。8.下列關(guān)于顯微鏡的說法中，正確的是（）A.光線偏暗時(shí)，應(yīng)選用平面鏡和小光圈 B.要使物像更清晰，應(yīng)該使用粗準(zhǔn)焦螺旋C.操作時(shí)先對(duì)光，再放置玻片標(biāo)本 D.當(dāng)鏡筒下降時(shí)眼睛要看著目鏡【答案】C【解析】【分析】顯微鏡是生物科學(xué)研究中常用的觀察工具，要學(xué)習(xí)規(guī)范的操作方法。使用的正確步驟是：取鏡和安放、對(duì)光、安裝裝片、調(diào)焦、觀察?！驹斀狻緼．光線偏暗時(shí)，應(yīng)選用凹面鏡和大光圈，A錯(cuò)誤。B．要使物像更清晰，應(yīng)該使用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋可以使物像更清晰，B錯(cuò)誤。C．操作時(shí)先對(duì)光，再放置玻片標(biāo)本，C正確。D．當(dāng)鏡筒下降時(shí)，眼睛要看著物鏡，防止鏡頭損傷標(biāo)本或損壞鏡頭，D錯(cuò)誤。故選C。9.能夠涵養(yǎng)水源、保持水土、防風(fēng)固沙、調(diào)節(jié)氣候，有著“綠色水庫(kù)”“地球之肺”之稱的是（）A.森林生態(tài)系統(tǒng) B.濕地生態(tài)系統(tǒng) C.海洋生態(tài)系統(tǒng) D.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)【答案】A【解析】【分析】地球上所有的生物與其環(huán)境的總和就叫生物圈。生物圈是地球上所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體，包括森林生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等?！驹斀狻緼．森林在涵養(yǎng)水源、保持水土、防風(fēng)固沙、調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣、消除污染等方面起著重要作用，有“綠色水庫(kù)”、“地球之肺”之稱，A正確。B．濕地生態(tài)系統(tǒng)是在多水和過濕條件下形成的生態(tài)系統(tǒng)。濕地具有凈化水源、蓄洪抗旱的作用，能調(diào)節(jié)區(qū)域小氣候，被稱為“地球之腎”，B錯(cuò)誤。C．海洋生態(tài)系統(tǒng)是由海洋生物群落和海洋環(huán)境兩大部分組成。海洋中的植物絕大部分是微小的浮游植物，雖然這些植物光合作用的效率不如森林生態(tài)系統(tǒng)的植物，但由于數(shù)量龐大，因?yàn)樵诘厍蛏?0%的水域中全是藻類植物，且代謝速率極快。所以它們通過光合作用每年能夠產(chǎn)生三百六十億噸氧氣，占全球每年產(chǎn)生氧氣總量的70%，是產(chǎn)生氧氣最多的生態(tài)系統(tǒng)，C錯(cuò)誤。D．農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)是人工建立的生態(tài)系統(tǒng)，其主要特點(diǎn)是人的作用非常關(guān)鍵，人們種植的各種農(nóng)作物是這一生態(tài)系統(tǒng)的主要成員。農(nóng)田中的動(dòng)植物種類較少，群落的結(jié)構(gòu)單一，主要是農(nóng)作物；因此，農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)自動(dòng)調(diào)節(jié)能力弱，農(nóng)作物抵抗旱澇和病蟲害能力較差，D錯(cuò)誤。故選A。10.冬奧會(huì)開幕式上“掉隊(duì)的小鴿子”和閉幕式中“折柳送別”給我們留下了深刻的印象，鴿子與柳樹生命活動(dòng)的基本單位都是（）A.細(xì)胞 B.葉綠體 C.細(xì)胞核 D.細(xì)胞質(zhì)【答案】A【解析】【分析】單細(xì)胞生物雖然只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成，但也能完成營(yíng)養(yǎng)、呼吸、排泄、運(yùn)動(dòng)、生殖和調(diào)節(jié)等生命活動(dòng)；多細(xì)胞生物體又是以單個(gè)細(xì)胞為基礎(chǔ)構(gòu)建的?？梢?，細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位?！驹斀狻砍《就?，生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的，細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。細(xì)胞有細(xì)胞膜，可以保護(hù)細(xì)胞，同時(shí)控制物質(zhì)的進(jìn)出，使之從結(jié)構(gòu)上成為一個(gè)獨(dú)立的單位；細(xì)胞內(nèi)有細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)；細(xì)胞質(zhì)里有能量轉(zhuǎn)換器-線粒體，把有機(jī)物分解并釋放出能量供細(xì)胞生命活動(dòng)利用，使之從功能上成為一個(gè)獨(dú)立的單位。因此從細(xì)胞的結(jié)構(gòu)及功能的角度來看，細(xì)胞是生物體進(jìn)行生命活動(dòng)的基本單位。鴿子屬于動(dòng)物，柳樹是植物，所以二者結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞，因此BCD錯(cuò)誤，A正確。故選A。11.下列選項(xiàng)屬于柳樹葉片細(xì)胞中能量轉(zhuǎn)換器的是（）A.細(xì)胞壁 B.細(xì)胞膜 C.細(xì)胞核 D.線粒體和葉綠體【答案】D【解析】【分析】植物細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器有葉綠體和線粒體．葉綠體中的葉綠素能吸收光能，將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能，儲(chǔ)存在它所制造的有機(jī)物中；線粒體能將細(xì)胞中的有機(jī)物在氧的參與下分解為二氧化碳和水，同時(shí)將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來，供細(xì)胞利用。【詳解】A．細(xì)胞壁具有保護(hù)和支持作用；A不符合題意。B．細(xì)胞膜具有保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的作用；B不符合題意。C．細(xì)胞核含有遺傳物質(zhì)，能傳遞遺傳信息；C不符合題意。D．葉綠體是綠色植物細(xì)胞中廣泛存在的一種含有葉綠素等色素的質(zhì)體，是植物細(xì)胞進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所；線粒體是廣泛存在于動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞中的細(xì)胞器，是細(xì)胞呼吸產(chǎn)生能量的主要場(chǎng)所，所以在葉的細(xì)胞中含有的能量轉(zhuǎn)換器為葉綠體和線粒體，D符合題意。故選D。12.動(dòng)物細(xì)胞分裂的過程（）A.細(xì)胞核—細(xì)胞質(zhì)—細(xì)胞膜 B.細(xì)胞質(zhì)—細(xì)胞核—細(xì)胞膜C.細(xì)胞核—細(xì)胞膜—細(xì)胞質(zhì) D.細(xì)胞膜—細(xì)胞核—細(xì)胞質(zhì)【答案】A【解析】【分析】細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過程，細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多，細(xì)胞分裂是生物體生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的基礎(chǔ)?！驹斀狻考?xì)胞的分裂：①細(xì)胞核由一個(gè)分成兩個(gè)；②細(xì)胞質(zhì)分成兩份，每份含有一個(gè)細(xì)胞核；③如果是動(dòng)物細(xì)胞，細(xì)胞膜從細(xì)胞的中部向內(nèi)凹陷，縊裂為兩個(gè)細(xì)胞。若是植物細(xì)胞，則在原來的細(xì)胞中央，形成新的細(xì)胞膜和新的細(xì)胞壁；④一個(gè)細(xì)胞分裂成兩個(gè)細(xì)胞。所以，動(dòng)物細(xì)胞分裂的過程是“細(xì)胞核→細(xì)胞質(zhì)→細(xì)胞膜”。故選A。13.人體具有一定的結(jié)構(gòu)層次。下列各項(xiàng)中屬于M結(jié)構(gòu)層次的是（）A.血液 B.白細(xì)胞 C.心臟 D.嬰兒【答案】C【解析】【分析】人體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體，因此，圖示中M所示的結(jié)構(gòu)層次為器官。【詳解】A．血液屬于結(jié)締組織，A不符合題意。B．白細(xì)胞屬于細(xì)胞層次，B不符合題意。C．心臟是由多種組織構(gòu)成的器官，C符合題意。D．嬰兒屬于個(gè)體層次，D不符合題意。故選C。14.走在西山公園內(nèi)，隨處可見給樹打針輸液的情形，輸液用的針頭插入樹木的哪種組織?（）A.營(yíng)養(yǎng)組織 B.結(jié)締組織 C.輸導(dǎo)組織 D.保護(hù)組織【答案】C【解析】【分析】植物的組織有：分生組織、保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、機(jī)械組織、輸導(dǎo)組織。①分生組織細(xì)胞小，細(xì)胞壁薄、細(xì)胞核大、細(xì)胞質(zhì)濃，具有很強(qiáng)的分裂能力。能通過細(xì)胞的分裂和分化形成其他組織。②保護(hù)組織是由植物體表面的表皮構(gòu)成，具有保護(hù)功能。③營(yíng)養(yǎng)組織，細(xì)胞壁薄、液泡較大，有儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的功能，有葉綠體的還能進(jìn)行光合作用。④機(jī)械組織，分布較廣，構(gòu)成機(jī)械組織的細(xì)胞壁增厚，對(duì)植物體主要起支撐和保護(hù)作用。⑤輸導(dǎo)組織包括在莖、葉脈、根尖成熟區(qū)等處的導(dǎo)管和篩管，具有運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的作用，如導(dǎo)管運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽；篩管運(yùn)輸有機(jī)物?！驹斀狻壳o中輸導(dǎo)組織根據(jù)其構(gòu)造和功能的不同，分為兩類：導(dǎo)管和篩管，導(dǎo)管的主要功能是自下而上運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽，篩管的主要功能是自上而下運(yùn)輸有機(jī)物質(zhì)。移栽植物，幼根受損，吸收作用減弱，給樹木的導(dǎo)管中輸送各種營(yíng)養(yǎng)液，其中重要的作用之一是促進(jìn)根細(xì)胞的分裂，盡快長(zhǎng)出新根。所以，輸液用的針頭插入樹木的輸導(dǎo)組織。故選C。15.在生物體的結(jié)構(gòu)層次中，既是細(xì)胞層次，也是個(gè)體層次的是（）A.草履蟲 B.口腔上皮細(xì)胞 C.水綿 D.分生區(qū)細(xì)胞【答案】A【解析】【分析】生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次由低到高依次包括細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、個(gè)體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)和生物圈?；瘜W(xué)元素和化合物不屬于生命系統(tǒng)，細(xì)胞是最基礎(chǔ)的生命系統(tǒng)層次，生物圈是最高的生命系統(tǒng)層次。植物無(wú)系統(tǒng)層次，直接由器官構(gòu)成個(gè)體?！驹斀狻緼．草履蟲是單細(xì)胞生物，在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中，既是細(xì)胞層次，也是個(gè)體層次，A符合題意。B．口腔上皮細(xì)胞是細(xì)胞層次，不是個(gè)體層次，B不符合題意。C．水綿是多細(xì)胞生物，屬于個(gè)體層次，C不符合題意。D．分生區(qū)細(xì)胞只是細(xì)胞，不屬于個(gè)體層次，D不符合題意。故選A16.下列植物可作為監(jiān)測(cè)空氣污染的是（）A.衣藻 B.蘇鐵 C.卷柏 D.葫蘆蘚【答案】D【解析】【分析】植物根據(jù)生殖細(xì)胞的不同可分為孢子植物和種子植物。孢子植物用孢子來繁殖后代，包括藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物，種子植物用種子來繁殖后代，包括裸子植物和被子植物．種子植物又包括裸子植物和被子植物?！驹斀狻緼．衣藻，藻類植物，生活在水中，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，無(wú)根、莖、葉的分化，A不符合題意。B．蘇鐵，裸子植物，無(wú)花，種子裸露，不能形成果實(shí)，只有根、莖、葉、種子四種器官，B不符合題意。C．卷柏，蕨類植物，有了根、莖、葉的分化，體內(nèi)有輸導(dǎo)組織，一般長(zhǎng)的高大，C不符合題意。D．葫蘆蘚，苔蘚植物，有莖和葉的分化，但沒有真正的根，葉片只有一層細(xì)胞構(gòu)成，有害氣體可以從背腹兩面侵染葉片細(xì)胞，因此能夠當(dāng)做檢測(cè)空氣污染程度的指示植物，D符合題意。故選D。17.埋藏在地下的煤是由古代的哪類植物埋到地下，經(jīng)漫長(zhǎng)年代的變化形成的？A.藻類植物 B.苔蘚植物 C.蕨類植物 D.以上都是【答案】C【解析】【分析】此題考查的是蕨類植物與人類的關(guān)系，煤是由古代的蕨類植物變成的，據(jù)此答題?！驹斀狻吭诰嘟?億年以前，地球上曾經(jīng)茂盛的生長(zhǎng)著高達(dá)數(shù)十米的蕨類植物，它們構(gòu)成了大片大片的森林，后來，這些蕨類植物滅絕了，它們的遺體埋藏在地下，經(jīng)過漫長(zhǎng)的年代，變成了煤炭。故選C?！军c(diǎn)睛】蕨類植物與人類的關(guān)系是重點(diǎn)，藻類植物和苔蘚植物與人類的關(guān)系也要注意掌握。18.下列關(guān)于植株生長(zhǎng)的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.幼根的生長(zhǎng)依靠分生區(qū)和伸長(zhǎng)區(qū) B.新的枝條是由芽發(fā)育來的C.植物的生長(zhǎng)需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都來自土壤 D.植物的芽、根尖中都有分生組織【答案】C【解析】【分析】根尖是幼根生長(zhǎng)最快的部位，根尖包括根冠、分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)、成熟區(qū)。根冠能保護(hù)根尖，分生區(qū)的細(xì)胞能夠分裂，屬于分生組織，伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞能夠生長(zhǎng)，成熟區(qū)有大量根毛，是吸收水和無(wú)機(jī)鹽的主要部位。芽包括葉芽、花芽和混合芽，葉芽將來發(fā)育成枝條，花芽將來則發(fā)育成花。植物的生長(zhǎng)所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要是水、無(wú)機(jī)鹽和有機(jī)物等?！驹斀狻緼．幼根的生長(zhǎng)一方面靠分生區(qū)細(xì)胞的分裂增加細(xì)胞數(shù)量，另一方面要靠伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞的生長(zhǎng)使體積增大，A正確。B．葉芽（或枝芽）的結(jié)構(gòu)有生長(zhǎng)點(diǎn)、幼葉、芽軸、芽原基等，生長(zhǎng)點(diǎn)可以使芽軸不斷伸長(zhǎng)；幼葉將來發(fā)育成葉；芽軸將來發(fā)育成莖；芽原基將來發(fā)育成側(cè)芽。枝條是由莖、葉、芽組成，所以枝條是由芽發(fā)育而來的，B正確。C．植物的生長(zhǎng)所需要的水和無(wú)機(jī)鹽是根從土壤吸收的，有機(jī)物是植物通過光合作用制造的，C錯(cuò)誤。D．分生組織的細(xì)胞有很強(qiáng)的分裂能力，植物體內(nèi)生長(zhǎng)旺盛的部位都有分生組織，如芽、根尖的分生區(qū)就有分生組織，D正確。故選C。19.“梨花千樹雪，楊葉萬(wàn)條煙?！睏顦浒l(fā)育成枝條及綠葉的結(jié)構(gòu)是（）A.根 B.莖 C.葉 D.芽【答案】D【解析】【分析】芽按照將來發(fā)育成什么分為葉芽、花芽和混合芽三種，將來發(fā)育成枝和葉的芽叫葉芽（或枝芽）；將來發(fā)育成花的芽叫花芽；既能發(fā)育成葉又能發(fā)育成花的芽叫混合芽。據(jù)此解答。【詳解】由葉芽的結(jié)構(gòu)生長(zhǎng)點(diǎn)可以使芽軸不斷伸長(zhǎng)；葉原基將來發(fā)育成幼葉；幼葉將來發(fā)育成葉；芽軸將來發(fā)育成莖；芽原基將來發(fā)育成側(cè)芽。所以說萬(wàn)千枝條及其綠葉，都是由芽發(fā)育而來的，D符合題意。故選D?！军c(diǎn)睛】芽的結(jié)構(gòu)是考查的重點(diǎn)，要分清葉芽各部分結(jié)構(gòu)的名稱及作用。20.大樹移栽需要降低蒸騰作用，下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（）A.陰天移栽、剪掉部分枝葉可以降低蒸騰作用B.根吸收水的主要部位在伸長(zhǎng)區(qū)C.水在植物體內(nèi)通過導(dǎo)管運(yùn)輸D.氣孔的開合會(huì)影響蒸騰作用【答案】B【解析】【分析】蒸騰作用是水分從活的植物體表面（主要是葉子）以水蒸氣狀態(tài)通過氣孔散失到大氣中的過程。【詳解】A．蒸騰作用的主要部位是葉片；剛剛移栽的植物，幼根和根毛會(huì)受到一定程度的損傷，根的吸水能力很弱，陰天移栽、去掉部分枝葉，可以降低植物的蒸騰作用，減少水分的散失，有利于移栽植物的成活，A正確。B．成熟區(qū)也叫根毛區(qū)，在伸長(zhǎng)區(qū)的上部，細(xì)胞停止伸長(zhǎng)，并且開始分化，表皮細(xì)胞一部分向外突起形成根毛，是吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位，B錯(cuò)誤。C．導(dǎo)管是植物體內(nèi)把根部吸收的水和無(wú)機(jī)鹽由下而上輸送到植株身體各處的管狀結(jié)構(gòu)，C正確。D．氣孔在光合、呼吸、蒸騰作用等氣體代謝中，成為空氣和水蒸氣的通路，保衛(wèi)細(xì)胞之間形成的凸透鏡狀的小孔稱為氣孔，其通過量是由保衛(wèi)細(xì)胞的開閉作用來調(diào)節(jié)。保衛(wèi)細(xì)胞因內(nèi)壁較薄而外壁較厚，保衛(wèi)細(xì)胞吸水時(shí)，細(xì)胞膨脹，細(xì)胞厚度增加，兩細(xì)胞分離，氣孔張開，當(dāng)氣孔張開時(shí)，光合、呼吸、蒸騰作用都得以順利進(jìn)行，D正確。故選B。21.當(dāng)你踏入清溪濕地公園時(shí)，你會(huì)感覺到空氣特別地清新和濕潤(rùn)，這主要是由于（）A.植物的光合作用和呼吸作用 B.植物的光合作用和蒸騰作用C.植物的蒸騰作用和呼吸作用 D.茂盛的林木遮住了大部分太陽(yáng)光【答案】B【解析】【分析】綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物，并且釋放出氧氣的過程，叫做光合作用，綠色植物通過光合作用釋放氧氣，不斷消耗大氣中的二氧化碳，維持了生物圈中二氧化碳和氧氣的相對(duì)平衡。植物體內(nèi)的水分以氣體狀態(tài)通過氣孔散失到大氣中的過程叫做蒸騰作用?！驹斀狻烤G色植物通過蒸騰作用將大量的水分散失到大氣中，增加了大氣的濕度，使空氣變得濕潤(rùn)；同時(shí)，綠色植物通過光合作用釋放氧氣，吸收二氧化碳，使大氣變得清新，其次，樹葉上面的絨毛、分泌的黏液和油脂等，對(duì)塵粒有很強(qiáng)的吸附和過濾作用。因此當(dāng)你踏入山林時(shí)，會(huì)感覺到空氣特別的清新和濕潤(rùn)。故選B。22.光合作用的原料是（）A二氧化碳和水 B.氧氣 C.有機(jī)物 D.無(wú)機(jī)鹽【答案】A【解析】【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物（主要是淀粉），并且釋放氧氣的過程?！驹斀狻抗夂献饔玫脑鲜嵌趸己退?，條件是光，場(chǎng)所是葉綠體，產(chǎn)物是有機(jī)物和氧氣，無(wú)機(jī)鹽既不是光合作用的原料，也不是產(chǎn)物，A符合題意，B、C、D均不符合題意。故選A。23.下列生產(chǎn)生活中的措施，利用了促進(jìn)植物呼吸作用原理的是（）A.水果、蔬菜在冰箱中低溫貯藏 B.向糧倉(cāng)內(nèi)充入適量的二氧化碳C.將小麥種子曬干后再入庫(kù) D.制作豆芽時(shí)，水不能淹沒綠豆種子【答案】D【解析】【分析】細(xì)胞利用氧，將有機(jī)物分解成二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來，供生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過程叫做呼吸作用。呼吸作用主要是在線粒體中進(jìn)行的?！驹斀狻緼．水果、蔬菜在冰箱中低溫貯藏會(huì)降低呼吸酶的活性，使呼吸作用減弱，A不符合題意。B．根據(jù)呼吸作用的定義，向糧倉(cāng)內(nèi)充入適量的二氧化碳會(huì)抑制糧食的呼吸作用，B不符合題意。C．種子內(nèi)的水分越多，呼吸作用越強(qiáng)，曬干的主要目的就是減少種子的呼吸作用，可以延長(zhǎng)種子的保存時(shí)間，C不符合題意。D．適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣都是種子萌發(fā)所需要的環(huán)境條件。當(dāng)一粒種子萌發(fā)時(shí)，首先要吸收水分，制作豆芽時(shí)，水不能淹沒綠豆種子，這樣滿足種子萌發(fā)所需要的氧氣，呼吸作用旺盛為種子萌發(fā)提供能量，D符合題意。故選D。24.蔬菜水果最合理的保鮮方法是（）A.零上低溫、低氧、冷藏 B.高溫、低氧、冷藏C.零下低溫、高氧、冷凍 D.不需要做處理【答案】A【解析】【分析】?jī)?chǔ)藏糧食、水果和蔬菜時(shí)，要降低細(xì)胞呼吸速率，減少有機(jī)物的消耗。影響細(xì)胞呼吸的因素主要有溫度（影響酶的活性）、氧氣濃度、水分等。【詳解】減少蔬菜和水果細(xì)胞水分的散失和在呼吸作用中有機(jī)物的消耗，可以延長(zhǎng)蔬菜和水果的保鮮時(shí)間。溫度通過影響酶的活性來影響呼吸作用的強(qiáng)弱，零上低溫，可以降低酶的活性進(jìn)而降低呼吸作用，但若零下低溫，則會(huì)凍傷蔬菜和水果；低氧，細(xì)胞的有氧呼吸弱，而無(wú)氧呼吸受抑制，可使有效降低細(xì)胞呼吸強(qiáng)度，減少有機(jī)物的消耗；二氧化碳是呼吸作用的產(chǎn)物，通過增加二氧化碳的含量可以抑制儲(chǔ)存水果的細(xì)胞的呼吸作用。適宜的濕度能保證蔬菜、水果水分的充分儲(chǔ)存，因此在低溫、低氧、高二氧化碳、適宜的濕度條件下，最有利于蔬菜和水果保鮮，是最佳貯藏條件。綜上所述A正確。故選A。25.“綠水青山就是金山銀山?！薄扒嗌健敝兄脖回S富，能保持水土、調(diào)節(jié)氣候等。下列說法正確的是（）A.一座青山就是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，能量最終來自太陽(yáng)光能B.“青山”中植被豐富，能保持水土、調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣，這體現(xiàn)了生物能夠適應(yīng)環(huán)境C.“青山”中動(dòng)物的數(shù)量總是多于植物的數(shù)量D.“青山”的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力強(qiáng)，人類可以隨意砍伐“青山"中的樹木【答案】A【解析】【分析】森林資源是林地及其所生長(zhǎng)的森林有機(jī)體的總稱，它是以林木資源為主的，但是還包括林中和林下植物、野生動(dòng)物、土壤微生物及其他自然環(huán)境因子等資源；森林資源能維持氣候的穩(wěn)定、減少二氧化碳量、保護(hù)生物多樣性、保固土壤、涵養(yǎng)水源；森林是可再生資源，我們要保護(hù)好，合理地開發(fā)和利用森林資源?！驹斀狻緼．一座青山包括了山上的生物和環(huán)境，就是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，正確。B．“青山”中植被豐富，能保持水土、調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣，這體現(xiàn)了生物能夠影響環(huán)境，錯(cuò)誤。C．”青山”中動(dòng)物的數(shù)量不一定多于植物的數(shù)量，錯(cuò)誤。D．“青山”的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力強(qiáng)，但調(diào)節(jié)具有一定的限度，所以人類不可以隨意砍伐“青山”中的樹木，錯(cuò)誤。故選A。二、連線題26.請(qǐng)將下列動(dòng)、植物組織與功能連接起來【答案】【解析】【分析】植物體主要由保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、分生組織和機(jī)械組織構(gòu)成。人體組織主要由上皮組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織和肌肉組織等構(gòu)成?！驹斀狻可掀そM織由上皮細(xì)胞構(gòu)成，細(xì)胞排列緊密，具有保護(hù)、分泌等作用。肌肉組織主要由肌細(xì)胞構(gòu)成，具有收縮、舒張等功能。營(yíng)養(yǎng)組織（基本組織）細(xì)胞壁薄，液泡大，有儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的功能，含有葉綠體的營(yíng)養(yǎng)組織還能進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物，因此營(yíng)養(yǎng)組織有制造和儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)的功能。分生組織的細(xì)胞小，細(xì)胞壁薄細(xì)胞核大，細(xì)胞質(zhì)濃，具有很強(qiáng)的分裂能力，不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞形成其它組織。神經(jīng)組織由神經(jīng)細(xì)胞構(gòu)成，能夠接受刺激，產(chǎn)生并傳導(dǎo)興奮。27.請(qǐng)將以下生物與對(duì)應(yīng)的植物類型連線【答案】【解析】【分析】1、藻類植物的種類很多，多數(shù)生活在水中，少數(shù)生活在陰濕處。無(wú)根、莖、葉的分化，無(wú)輸導(dǎo)組織。不能產(chǎn)生種子，用孢子繁殖后代，屬于孢子植物。2、苔蘚植物生活在陰濕處，無(wú)根，只有莖葉的分化，莖葉內(nèi)無(wú)輸導(dǎo)組織，植株矮小。不能產(chǎn)生種子，用孢子繁殖后代，屬于孢子植物。3、蕨類植物生活在陰濕處，有了根、莖、葉的分化，體內(nèi)有輸導(dǎo)組織，一般長(zhǎng)的比較高大。不能產(chǎn)生種子，用孢子繁殖后代，屬于孢子植物。4、種子植物是植物界最高等的類群。能夠在光照強(qiáng)、干旱環(huán)境中生存，生殖擺脫了水的限制?！驹斀狻浚?）海帶無(wú)根、莖、葉的分化，無(wú)輸導(dǎo)組織，屬于藻類植物；（2）滿江紅有了根、莖、葉的分化，體內(nèi)有輸導(dǎo)組織，一般長(zhǎng)的比較高大，屬于蕨類植物；（3）銀杏能產(chǎn)生種子，種子裸露，屬于裸子植物；（4）墻蘚無(wú)根，只有莖葉的分化，莖葉內(nèi)無(wú)輸導(dǎo)組織，屬于苔蘚植物；（5）桃樹的種子外有果皮，屬于被子植物。三、實(shí)驗(yàn)探究題28.以下是某班同學(xué)設(shè)計(jì)的“探究影響鼠婦生活的環(huán)境因素”實(shí)驗(yàn)方案：組數(shù)一組二組三組四組五組六組七組八組明亮處（只）23313212陰亮處（只）87797898（1）該班同學(xué)探究的問題是：______？該實(shí)驗(yàn)變量是______。該班同學(xué)作出的假設(shè)是：光是影響鼠婦生活的環(huán)境因素。（2）如果還想繼續(xù)探究土壤的潮濕度對(duì)鼠婦生活的影響，則實(shí)驗(yàn)的變量是______?！敬鸢浮浚?）①.光對(duì)鼠婦的生活有影響嗎②.光##光照（2）土壤的潮濕度##水分【解析】【分析】影響生物生活的環(huán)境因素有陽(yáng)光、溫度、水分、土壤、空氣等。鼠婦喜歡生活在陰暗潮濕的地方?！拘?詳解】由實(shí)驗(yàn)裝置可知，本探究設(shè)置了明亮和陰亮兩種環(huán)境，其變量是光，探究的問題是“光對(duì)鼠婦的生活有影響嗎？”【小問2詳解】如果要探究土壤的潮濕度對(duì)鼠婦生活的影響，就要設(shè)計(jì)土壤潮濕和土壤干燥兩種環(huán)境，實(shí)驗(yàn)變量是土壤潮濕度。29.被子植物的一生首先要經(jīng)歷的是種子萌發(fā)。哪些因素會(huì)影響種子的萌發(fā)呢？小米同學(xué)在探究種子萌發(fā)的外界環(huán)境條件時(shí)，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答下列問題。內(nèi)容①②③④處理方式10粒種子，灑入少量清水，使餐巾紙濕潤(rùn)，然后擰緊瓶蓋10粒種子，不灑水，擰緊瓶蓋10粒種子，倒入較多的清水，使種子淹沒，然后擰緊瓶蓋10粒種子，灑入少量的清水，使餐巾紙濕潤(rùn)，然后擰緊瓶蓋放置環(huán)境25℃、有光25℃、有光25℃、有光4℃、有光實(shí)驗(yàn)結(jié)果種子萌發(fā)?種子不萌發(fā)種子不萌發(fā)（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)處理，預(yù)測(cè)②號(hào)瓶的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是種子______（萌發(fā)/不萌發(fā)）。①號(hào)瓶和②號(hào)瓶對(duì)照變量是______。（2）種子萌發(fā)時(shí)，種子內(nèi)的______先突破種皮。（3）種子的萌發(fā)除了需要適宜的環(huán)境條件，還需具備自身?xiàng)l件，如種子內(nèi)的______是完整的，且具有活力的?！敬鸢浮浚?）①.不萌發(fā)②.水分##水（2）胚根（3）胚【解析】【分析】在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，所進(jìn)行的除了這種條件不同以外，其它條件都相同的實(shí)驗(yàn)，叫對(duì)照實(shí)驗(yàn)；一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)分為實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組，實(shí)驗(yàn)組是接受實(shí)驗(yàn)變量處理的對(duì)象組，對(duì)照組是不接受實(shí)驗(yàn)變量處理的對(duì)象組。種子萌發(fā)必須同時(shí)滿足外界條件和自身?xiàng)l件，外界條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身?xiàng)l件是胚是完整的、胚是活的且度過休眠期。【小問1詳解】種子萌發(fā)需要一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣。②號(hào)瓶的處理方式為不灑水，故種子缺少水分，不會(huì)萌發(fā)。對(duì)照實(shí)驗(yàn)是指在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。這種不同的條件就是實(shí)驗(yàn)變量。分析題干表格，①號(hào)瓶和②號(hào)瓶除水分外，其他條件都相同且適宜，因此變量為水分?！拘?詳解】種子在萌發(fā)過程中先吸收水分，體積膨大，種皮脹破。同時(shí)，胚內(nèi)的生命活動(dòng)活躍起來，從子葉（或胚乳轉(zhuǎn)運(yùn)）得到營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和能量后開始分裂和生長(zhǎng)：首先胚根伸長(zhǎng)突破種皮，發(fā)育成根，不久，從這條根的周圍又生出一些細(xì)根；此后胚芽發(fā)育成莖和葉、胚軸發(fā)育成連接莖與根的部分?！拘?詳解】結(jié)合分析，種子萌發(fā)必須同時(shí)滿足外界條件和自身?xiàng)l件，外界條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身?xiàng)l件是胚是完整的、胚是活的且度過休眠期。30.如圖是制作臨時(shí)裝片時(shí)的幾個(gè)步驟，請(qǐng)據(jù)圖回答問題。（1）以上實(shí)驗(yàn)操作步驟中正確順序是______(填序號(hào))。（2）操作①中，應(yīng)使蓋玻片的一邊先接觸水滴，再緩緩放下，目的是避免蓋玻片下產(chǎn)生______，影響觀察。（3）制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)步驟④滴加的液體是______?！敬鸢浮浚?）④→③→①→②（2）氣泡（3）生理鹽水【解析】【分析】制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片步驟：擦：用潔凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦干凈。滴：用滴管在載玻片的中央滴一滴清水，目的是維持細(xì)胞正常形態(tài)。撕：用鑷子從鱗片葉內(nèi)表面撕取一塊薄膜。展：把撕下的內(nèi)表皮浸入載玻片上的水滴中，用鑷子將其展平，目的是防止細(xì)胞重疊，影響觀察細(xì)胞的各部分結(jié)構(gòu)。蓋：用鑷子夾起蓋玻片，使它的一側(cè)先接觸載玻片上的水滴，然后緩緩地放下，蓋在要觀察的洋蔥內(nèi)表皮上，蓋蓋玻片時(shí)要避免蓋玻片下面出現(xiàn)氣泡。染：把一滴碘液滴在蓋玻片的一側(cè)，用吸水紙從蓋玻片另一側(cè)吸引，使碘液浸潤(rùn)標(biāo)本的全部?！拘?詳解】由分析可知，制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片步驟：擦→滴→撕→展→蓋→染，由此可知，以上實(shí)驗(yàn)操作步驟中正確順序是④滴加液體→③放置表皮→①蓋蓋玻片→②染色?！拘?詳解】操作①蓋蓋玻片中，應(yīng)使蓋玻片的一邊先接觸水滴，再緩緩放下，目的是避免蓋玻片下產(chǎn)生氣泡，影響觀察。【小問3詳解】在制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片實(shí)驗(yàn)中，開始時(shí)用滴管向載玻片中央滴加的液體是生理鹽水，因?yàn)?.9%的生理鹽水，其滲透壓與人體血漿的滲透壓相等，人體細(xì)胞處在這樣的液體環(huán)境中，細(xì)胞的形態(tài)、功能可以保持正常，因此制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)步驟④滴加的液體是生理鹽水。四、識(shí)圖分析31.“桃花春色暖先開，明媚誰(shuí)人不看來?！?，每逢桃花盛開時(shí)就會(huì)吸引踏青的人們來賞花。一朵朵花兒簇?fù)碇⑿`放，各種昆蟲圍繞花叢翩翩起舞。如圖是桃花的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）一朵桃花中最重要的結(jié)構(gòu)是______和______。（2）當(dāng)飛舞的昆蟲帶著從桃花結(jié)構(gòu)[②]中散落出來的______落在柱頭上，也就完成了花的______過程。（3）桃花完成了傳粉和受精過程后，[⑤]______將發(fā)育成果實(shí)。（4）桃的果實(shí)中只有一顆種子，而一個(gè)西瓜有許多粒種子，這取決于花的子房里______的數(shù)量。（5）從構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次上分析，花和果實(shí)都屬于________?！敬鸢浮浚?）①.雌蕊##雄蕊②.雄蕊##雌蕊（2）①.花粉②.傳粉（3）子房（4）胚珠（5）器官【解析】【分析】圖示中