四川省眉山市（新版）2024小學語文部編版專題練習(知識梳理)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.ɡuāiqiǎowéiqúnyìnɡbìlièfènɡchúchuānɡ

jīèlǐbàishēnɡxiùróuzhòuhūnàn

mīfènɡsǒnɡjiānyìlǚdúdǎpiězuǐ

qīfuchōuyēxiázidònɡjiānɡdòuxiào

cuànɡuòɡūérdǎjiǎotiánmìwúlài

xiōnɡhàncǎnbáijiùyuándànwànɡyōuyù

shènɡdànshùhēihúhúxiàomīmī

（）（）（）

yóushǒuhàoxiánluòhuāngértáoyúɡuànérrù

mǎnbúzàihūtiānyáhǎijiǎowénsuǒwèiwén

2、填空題（每題2分共5題）

1）.寫一寫下面成語的含義。

①程門立雪：_____________________________________

②手不釋卷：____________________________________2）.根據(jù)課文相關內(nèi)容填空。

（1）詩句“__________________，__________________?！泵枥L了一幅兒童捕蝶的歡樂場面。（選自《宿新市徐公店》）

（2）《囊螢夜讀》一文中寫到：“胤恭勤不倦，_________________?！庇媒M詞的方法來理解“倦”就是__________________的意思?！肮凇痹谖闹械淖⑨屖恰懊C敬勤勉”，“通”在文中的注釋是“通曉，明白”，這句話的意思是：________________________

（3）“風雨送春歸，__________________。_________________，猶有花枝俏。”描繪了梅花做寒開放的美好姿態(tài)。（《卜算子，詠梅》）3）.拼一拼，填一填。

4）.區(qū)分形近字。（讀一讀，比一比，你發(fā)現(xiàn)了什么？）

___________5）.回憶學過的課文，在橫線上填上合適的詞句。

太陽好像負著重荷似的一步一步，慢慢____________________，到了最后，終于____________________，完全____________________，顏色紅得非?？蓯?。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.1.下列句子中，成語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢．李明同學在短跑比賽中一馬當先，其他運動員都過猶不及。B．“六一”兒童節(jié)這天，五湖四海的兒童共度這美好的節(jié)日。C．千鈞一發(fā)之際,消防員勇敢地沖進火海,抱出了小孩。D．爸爸是個工程師,他在工作上總是精益求精。2）.下列加點字讀音完全正確的一組是（）A．調度（diào）玷污（zhān）倭瓜（wěi）拖男挈女（qiè）B．徘徊（huí）血泊（pō）都督（dōu）半夜三更（gēng）C．華僑（qiáo）擂鼓（léi）燕園（yān）低頭折節(jié)（zhé）D．逛街（kuáng）躊躇（zhú）威嚇（xià）情不自禁（jìn）3）.對下列句子所使用的修辭手法判斷有誤的一項是（）。A．死亡在洪水的獰笑聲中逼近。（擬人）B．我是親友之間交往的禮品，我是婚禮的冠冕，我是生者贈予死者最后的祭獻。（排比）C．五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。（夸張）D．我端起搪瓷碗，覺得這個碗有千斤重，怎么也送不到嘴邊。（比喻）4、句子訓練（每題10分共1題）

1）.一只小蒼蠅展開柔嫩的綠翅膀，在陽光下快樂地飛舞。（改變詞序，句意不變）

____________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.小雨滴會滴向哪里？請你連一連。

逮源竄秩薇2）.古代的文人墨客總是喜歡用自己的美妙詩句來描繪祖國的大好河山，先請連線再填空。

①天門中斷楚江開A、潭面無風鏡未磨

②橫看成嶺側成峰B、山色空蒙雨亦奇

③黃河遠上白云間C、遠近高低各不同

④水光瀲滟晴方好D、碧水東流至此回

⑤湖光秋月兩相和E、一片孤城萬仞山

⑥接天蓮葉無窮碧

F、映日荷花別樣紅

⑦孤帆遠影碧空盡

G、唯見長江天際流

⑧黑云翻墨未遮山

H、白雨跳珠亂入船

上面詩句中，描寫長江壯美景色的詩句有________（填序號），它們的作者都是________朝的________；描寫西湖秀美景色的詩句有________（填序號）。6、排序題（每題5分共2題）

1）.將下面的故事情節(jié)排序。

()織女愛上了牛郎，留在人間，跟牛郎成親，有了一雙兒女。

()一天，織女和幾個仙女私自來到人間，在一個湖里洗操。

()王母娘娘拔下頭上的玉簪隨手一劃，一條天河就出現(xiàn)在牛郎面前。從此，牛郎織女就被天河隔開了。

()老牛就在那天讓牛郎去湖邊，拿走了織女的衣裳。

()后來，王母娘娘允許每年農(nóng)歷的七月初七讓牛郎織女會一次面。

()這下可惹怒了王母娘娘，她帶著織女飛上了天，牛郎披上牛皮，挑著一雙兒女去追。2）.把下面的句子排成一段連貫的話，把序號填在橫線上。

_____其次可以選讀一些名人傳記。

_____此外，還可以選擇一些工具書。

_____總之，一個人興趣越廣泛，讀的書越多，他的視野就越開闊。

_____我們小學生可以選擇哪些讀物呢？

_____第三，可以選擇一些科普類的書。

_____首先可以選擇一些優(yōu)秀的文學作品。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷題。

1．“童孫未解供耕織”中的“供”讀“gòng”，意思是提供。(

)

2．《祖父的園子》選自蕭紅的自傳體長篇小說《呼蘭河傳》。(

)

3．宋江、林沖、魯肅和周瑜都是《水滸傳》中的英雄人物。(

)

4．人們把刻在龜甲或獸骨上的文字叫甲骨文。(

)

5．漢字的演變過程是甲骨文、金文、小篆、楷書、隸書。(

)

6．“卻看妻子愁何在”中的“妻子”指的是妻子和孩子。(

)

7．“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之?！钡淖髡呤乔宕牧謩t徐。(

)

8．“五千仞”是形容華山之高，“三萬里”是形容黃河之長。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.課外閱讀。

《雨后》

嫩（nènnèi）綠的樹梢閃著金光，

廣場上成了一片海洋！

水里一群赤腳的孩子，

快樂得好像神仙一樣。

小哥哥使勁地踩(cǎichǎi)著水，

把水花兒濺起多高。

他喊：“妹，小心，滑！”

說著自己就滑了一跤！

他拍拍水淋淋(línlíng)的泥褲子，

嘴里說：“糟糕——糟(zāocāo)糕！”

而他通紅歡喜的臉上，

卻發(fā)射出興奮和驕傲。

小妹妹撅著兩條短粗的小辮，

緊緊地跟在這泥褲子后面，

她咬著唇兒，

提著裙兒，

輕輕地小心地跑，

心里卻希望自己

也摔這么痛快的一跤！

1．在文中加點字的正確讀音下畫“√”。

嫩（nènnèi）踩(cǎichǎi)

淋(línlíng)糟(zāocāo)

2．在下面的括號里填上合適的詞。

(

)的海洋(

)地跑

(

)的小雨(

)的臉

3．寫出下列詞語的反義詞。

痛快(

)驕傲(

)小心(

)

4．縮寫下面的句子。

嫩綠的樹梢閃著金光。

_____________

5．填空。

“緊緊跟在這泥褲子后面”這句話中“泥褲子”指的是：__________

6．本文的主要內(nèi)容是什么？請選擇正確答案，并在括號里打“√”。

①本文記敘了一群孩子雨后在廣場上盡情玩耍的情景。()

②本文記敘了一群孩子在下雨時盡情玩耍。()9、書面表達（每題10分共1題）

1）.習作。

在森林的深處，有一只兇猛的老虎，它獨自守護了這片森林很多年，但現(xiàn)在它老了，守護不了森林了。于是，它想要找到另一只動物代替它繼續(xù)守護森林……接下來的故事會怎樣發(fā)展呢？請根據(jù)以上內(nèi)容，把故事續(xù)寫完整。

要求：①自擬題目；②注意敘述要清楚，想象要合理；③用上平時積累的詞句，不寫錯別字，用上恰當?shù)臉它c符號；④不少于300字。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.課外美文欣賞畫蛇添足楚有祠者，賜其舍人卮酒，舍人相謂曰：“數(shù)人飲之不足，一人飲之有余。請畫地為蛇，先成者飲酒?！币蝗松呦瘸?，引酒且飲之，乃左手持卮，右手畫蛇，曰：“吾能為之足?！蔽闯桑蝗酥叱?，奪其卮曰：“蛇固無足，子安能為之足？”遂飲其酒。為蛇足者，終亡其酒。1．選一選。

（1）“引酒且飲之”“引”的意思是(

)

A．舉、拿B．倒

（2）“奪其卮曰”中“其”的意思是(

)

A．其他B．他的

（3）“遂飲其酒”中“遂”的意思是(

)

A．于是、便B．就

（4）“一人蛇先成”中“成”的意思是(

)

A．完成B．畫好

2．文中畫線句子的意思是（）A．蛇沒有腳，你為什么要給它畫上腳呢？B．蛇本來沒有腳，你怎么能給它畫上腳呢？C．蛇沒有腳，怎么可以畫上腳呢？3．讀句子，判斷正誤。

（1）“卮”是古代盛酒的器皿。(

)

（2）“終亡其酒”的意思是終于失去了原本應該屬于他的酒。(

)

（3）“蛇固無足，子安能為之足？”是一個反問句，起到強調的作用。(

)

4．這則寓言故事，告訴我們的道理是（）A．做事情不要愛出風頭。B．做事情不能自作聰明。C．做任何事情都要符合實際，不要多此一舉，否則非但不能把事情做好，反而會把事情辦糟。11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀三只螞蟻三只螞蟻爭論牛的大小。一只螞蟻爬到牛的蹄子上停了下來。它說：“牛是一只比茶碗大不了多少的動物！”“不對，”另一只螞蟻爬到牛角上說，“牛是一根彎彎的小橛（jué）子！”□你們都說錯了□□第三只螞蟻抱著一根牛毛□瞇縫著眼睛□自以為是地說□□我已經(jīng)量好了□牛跟我一般大小□□牛聽了以后，不滿意地抖動了一下身子，三只螞蟻都落到地上。牛說：“請你們走遍我的全身后再說話吧！”三只螞蟻在牛身上爬來爬去，好不容易才走遍了牛的全身。它們說：“啊，牛原來是一種非常大的動物！”1．短文共有______________個自然段。第______________自然段到第______________自然段寫三只螞蟻爭論牛的大小。

2．三只螞蟻爭論牛的大小。一只螞蟻認為牛____________________________，另一只螞蟻認為牛____________________________，第三只螞蟻說牛____________________________。

3．在文中方框內(nèi)填入合適的標點符號。

4．三只螞蟻誰說得對？為什么？

__________________________________

5．這個故事告訴我們什么道理？在正確的答案后打“√”。

（1）要從不同的角度去看問題。（）

（2）看問題要全面，不能片面。（）

（3）要仔細觀察，善于思考。（）12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.給下面加點字選擇正確的解釋。（填序號）

（1）下：①去，到；②方位詞，表示屬于一定的范圍；③由高處到低處；④用。

醫(yī)家都不下藥了。()塞下秋來風景異。()

煙花三月下?lián)P州。()飛流直下三千尺。()

（2）白：①像霜或雪的顏色，跟“黑”相對；②無代價，無報償；③用白眼珠看人，表示輕視或不滿；④沒有效果；徒然。

只要身上有白點，白刷不要錢。()不好意思，害你白跑一趟。()

墻面白得透亮，白得清爽。()我白了他一眼。()2）.用“＼”畫去加點字不正確的讀音。

（1）尼羅河定期泛濫（lànjiān），給河兩岸帶來肥沃的淤（yúyū）泥。

（2）彎曲的河道中，流水的嘩（huāhuá）嘩聲和人們的嘩（huāhuá）笑聲交織在一起。13、語言表達