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文檔簡介
吉林省白城市(新版)2024小學(xué)語文部編版單元測試(知識梳理)完整試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).看拼音,寫詞語。
guījuzhǎnlǎnmìjiànbàozhú
tōngxiāojiànduànwánshuǎxiánshú
biānpàozábànáotāng
2、填空題(每題2分共5題)
1).猜一猜。
“一加一”,猜一個字。
_________2).讀一讀,仿寫。
3).按順序?qū)懧暷浮?/p>
b______mfd_____n_____4).加一加。
()+(欠)=吹()+()=霜()+()+()=春
()+()=池()+()=花()+()=雪5).朗讀課文《猜字謎》。
我已讀了()遍課文,我能把課文讀得(選一選)。
家長評價:正確□流利□有感情□3、選擇題(每題2分共3題)
1).和“諸兒竟走取之”中的“走”字意思不相同的一項是()A.奔走相告B.走投無路C.兒童急走追黃蝶D.兔走觸株2).下列詞語讀音字形完全正確的一項是()A.正月(zhèng)萬不得已B.戛然而止(jiá)萬象更新C.空落落(luò)翻箱倒貴3).橫線上應(yīng)填入的詩句是。()
芙蓉樓送辛漸【王昌齡】
寒雨連江夜入?yún)?,平明送客楚山孤。洛陽親友如相問,。A.天下誰人不識君B.一片冰心在玉壺C.唯見長江天際流D.西出陽關(guān)無故人4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)
1).仿寫仿練。
(1)讀下面例句,注意加點部分,再照樣子寫一寫自己對某件事入迷的經(jīng)歷。
例:下課時,教室里擺開了場子,吸引了一圈黑腦袋,攢著觀戰(zhàn),還跺腳拍手,咋咋呼呼,好不熱鬧。常要等老師進(jìn)來,才知道已經(jīng)上課。
__________________________________
(2)讀句子,再照樣子選擇一個詞語,把想到的用一段話寫下話。
例:飽經(jīng)風(fēng)霜的臉:這位老爺爺七十多歲了,他干瘦的臉上布滿了皺紋,兩鬢斑白,眼眸深深地陷了下去。
樹林的深處燦爛的笑臉
_________________________________5、連線題(每題4分共2題)
1).連一連。
惡劣的狂風(fēng)
殘酷的微風(fēng)
險要的環(huán)境
呼嘯的戰(zhàn)斗
輕柔的地形2).輕松找朋友(連線)。
qǜbǎozhùxiōnghěnshǎng
賞趣狠堡兇筑6、排序題(每題5分共2題)
1).把下面的句子重新排列,在括號里標(biāo)上序號。
(
)石頭一共有多重,大象就有多重。
(
)把大象趕到船上,看船身下沉多少,就沿著水面,在船上畫一條線。
(
)再把大象趕上岸,往船上裝石頭。
(
)等船下沉到畫線的地方,稱一稱船里的石頭。2).給下列句子排排隊。
(
)我們選好要畫的景物,就開始畫起來。
(
)有的畫開放的花朵,有的畫發(fā)芽的樹,有的畫亭子和假山。
(
)星期天,老師帶我們到公園去畫畫。
(
)我們用各種顏色的筆畫成了一幅幅美麗的春景圖。
(
)大家畫完了,老師說:“我們把畫貼到教室里,讓教室變得像畫一樣美麗?!?、判斷題(每題5分共1題)
1).判斷下面說法是否正確,對的打“√,錯的打“×”。
1.通過聯(lián)系上下文,結(jié)合生活經(jīng)驗,查資料等方法來解決問題。(
)
2.《蘆花鞋》選自長篇小說《草房子》。(
)
3.說新聞時,加入自己的想象可以把新聞講得更生動。(
)
4.《三月桃花水》表達(dá)了作者對春水的喜愛和贊美之情。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)
1).詩歌閱讀。涼州詞唐王翰葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催。醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回?1.對“醉臥沙場”理解正確的一項是()A.戰(zhàn)士們征戰(zhàn)沙場,思念家人,他們借酒消愁。B.戰(zhàn)士們開懷痛飲,盡情喝醉,表達(dá)了他們做好視死如歸的準(zhǔn)備C.不打仗的時候,戰(zhàn)士們喜歡喝酒,因為他們太無聊了。D.戰(zhàn)士們不想打仗,只想在沙場里喝酒睡覺。2.用自己的話說說“欲飲琵琶馬上催”的意思
___________________9、書面表達(dá)(每題10分共1題)
1).寫話樂園。
圖中的人物是誰?他們在做什么?他們都說了什么話?仔細(xì)觀察圖片,寫一寫吧?。ú粫懙淖钟闷匆舸妗#?/p>
10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀《掩耳盜鈴》,完成習(xí)題。掩耳盜鈴有得鐘者,欲負(fù)而走,則鐘大不可負(fù)。以椎毀之,鐘鏗然有音??秩寺勚鴬Z已也,遽掩其耳。1.解釋下列加點字詞。
欲負(fù)而走:______________。鐘鏗然有音:_____________。
2.翻譯句子。
恐人聞之而奪己也,遽掩其耳。
_________________________。
3.下列“其”字的意思與其他三句不同的一項是()A.遽掩其耳。B.又譽(yù)其矛日。C.其人弗能應(yīng)也。D.擇其善者而從之。4.這則寓言故事告訴我們:___________。
5.我還能寫出兩則學(xué)過的寓言故事:____________________。11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).奇奇搜集了“豁虎跳”的資料,并親自嘗試了一下,請結(jié)合他的感受回答問題?!盎砘⑻笔且环N類似虎跳的動作。我嘗試著先把雙手雙腳放在地上,然后將背部拱成一座彎彎的橋,再縱身向前跳躍。開始時,我總是做得不標(biāo)準(zhǔn),嘗試了幾次后,終于做出了標(biāo)準(zhǔn)的“豁虎跳”。可真是世上無難事,只要肯攀登??!1.用“”畫出語段中的比喻句,并試著仿寫一句。
2.語段中畫橫線的句子意思是_________________________________12、信息匹配(每題5分共2題)
1).選擇關(guān)聯(lián)詞填空。
盡管……也……只要……就……既……也……
(1)有蟲子來的話,大象(
)把他的大耳朵一扇,(
)能把他們趕跑。
(2)這個可憐的小毛蟲,(
)不會唱,(
)不會跑,更不會飛。
(3)(
)如此,它并不悲觀失望,(
)不羨慕任何人。2).圈出句子中意思相反的詞語。
(1)做人不能驕傲,應(yīng)該要謙虛。
(2)失敗乃成功之母。
(3)下課鈴一響,原本安靜的校園一下子喧鬧起來。
(4)妹妹很乖巧,不像弟弟那樣頑皮。13、語言表達(dá)(每題6分共1題)
1).照樣子,把句子寫具體。
例:藍(lán)天上飄
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