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文檔簡(jiǎn)介
江蘇省無(wú)錫市(新版)2024小學(xué)語(yǔ)文部編版階段練習(xí)(難點(diǎn)掃除)完整試卷(含答案)
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).看拼音寫詞語(yǔ),看誰(shuí)寫的正確、美觀。
róngqiúfúzhuāngzèngsòng
páilièguīzéyánliào
yóupiàofēngshōuhuāngyěchídào
2、填空題(每題2分共5題)
1).照樣子,寫寫景物的數(shù)量和特點(diǎn)。
例:(一叢)(五顏六色)的花
(1)一片(
)的草地
(2)(
)(
)的(
)2).根據(jù)語(yǔ)意填空。
(1)名言有啟示。人不是生出來(lái)就都懂得許多道理的,誰(shuí)能沒(méi)有疑惑呢?正如韓愈所說(shuō)的:“_______,_______?”
(2)詩(shī)中有道理。宋代詩(shī)人盧鉞寫的《雪梅》這首詩(shī)告訴我們?nèi)烁饔兴L(zhǎng),要學(xué)會(huì)取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。其詩(shī)句為:________,_______。
(3)文中有美景?!蹲咴铝痢罚杭?xì)細(xì)的溪水,________,________。3).把下列句子中畫橫線的部分替換成合適的四字詞語(yǔ)。
(1)比賽中,我國(guó)男女乒乓球隊(duì)不分先后地同時(shí)進(jìn)行,雙雙獲得團(tuán)體冠軍。(
)
(2)我喜歡蒲公英,尤其喜歡它在任何環(huán)境中都能滿足的恬淡平和。(
)
(3)這項(xiàng)費(fèi)力的工作足以使人精神非常疲勞,體力消耗已盡。(
)4).把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再選詞填空。
①神機(jī)(
)算②各(
)神通③人聲鼎(
)
④三(
)六臂⑤橫七(
)八⑥(
)雀無(wú)聲
(1)讀到詞語(yǔ)①,我想到了______。(填人物或故事)
(2)同學(xué)們正在上自習(xí),教室里___,安靜極了。(填序號(hào))5).讀句子,根據(jù)拼音寫詞語(yǔ)。
(1)天色zhújiān_____暗了下來(lái),盡管jīngpílìjié_______,他還是jiàshǐ_____汽車往家走。
(2)在雨水的zīrùn_____下,土地不再那么jiāngyìng_____,zhuāngjia_____又開(kāi)始生長(zhǎng)了。
(3)老師帶我們?nèi)āochǎng_____墻邊觀察爬山虎,只見(jiàn)老師shènzhòng_____地xuǎnzé_____了一根枝條,展示給我們看。3、選擇題(每題2分共3題)
1).下面是小明圍繞《都是淘氣惹的禍》為題所選擇的材料,最能表達(dá)中心意思的材料有()
①在教室里踢足球,把窗戶玻璃打碎了。
②給金魚喂太多的飼料,把它帶脹死了。
③看見(jiàn)張奶奶過(guò)馬路,主動(dòng)把她扶過(guò)去。
④因好奇把收音機(jī)零件拆開(kāi),卻不能還原。A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④2).《搭船的鳥》中,這只鳥有一張()A.紅色的長(zhǎng)嘴B.綠色的長(zhǎng)嘴C.黑色的長(zhǎng)嘴3).詩(shī)句“停車坐愛(ài)楓林晚”中“坐”字的意思是()A.座位B.坐在C.搭乘D.因?yàn)?、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)
1).按要求完成相應(yīng)練習(xí)。
(1)照樣子,仿寫句子。
例:顧客蹭的一下子跳起來(lái):“這么慢??!”
木瓜____________掉到水里,驚嚇了許多小動(dòng)物。
(2)修改句子。(1處錯(cuò)字,2處語(yǔ)?。?/p>
2023年5月30日9時(shí)31分,神舟十六號(hào)載人飛船發(fā)射取得成功圓滿!兩個(gè)航天員乘組順利會(huì)師中國(guó)空間站。同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)這一肖息都非常自豪,一個(gè)個(gè)激動(dòng)得。
______________________5、連線題(每題4分共2題)
1).讀一讀,連一連。
心字底衣字旁倒八兩點(diǎn)水金字旁
衤钅心丷冫2).我能將下列大寫字母和對(duì)應(yīng)的小寫字母連起來(lái)。
GQEVRHTB
tbgqevhr6、排序題(每題5分共2題)
1).給句子排排隊(duì)。
()小蟲見(jiàn)了,趁兩只小雞打架的時(shí)候,趕忙鉆進(jìn)土里,溜走了。
()一只小雞看見(jiàn)一條小蟲,連忙撲過(guò)去。
()這兩只小雞一只啄住了蟲頭,一只啄住了蟲尾,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。
()另一只小雞也看見(jiàn)了這條小蟲,也連忙跑了過(guò)來(lái)。
()它們干脆放下蟲子爭(zhēng)斗起來(lái)。2).把下面的語(yǔ)句整理成連貫的短文,標(biāo)上序號(hào)。
(
)回到家,它慢慢蘇醒過(guò)來(lái)了。我連忙給它喂食,可它怎么也不肯吃,還一個(gè)勁兒地叫。
(
)我想,它可能想家了,它在喊它的媽媽吧。
(
)有一天,天空飄著細(xì)雨,突然一只小麻雀掉進(jìn)了媽媽自行車的車筐里。
(
)小麻雀當(dāng)場(chǎng)就昏過(guò)去了。媽媽把這只可憐的小麻雀帶回了家。
(
)雨停了,我把小麻雀放回大自然,讓它去找自己的爸爸媽媽。
(
)我盼望有一天,小麻雀還能飛回來(lái)看我。7、判斷題(每題5分共1題)
1).我是小法官。
1.《登鸛雀樓》和《樂(lè)游原》都是王之渙的詩(shī)。(
)
2.“白日依山盡”和“黃河入海流”這兩句都是描寫詩(shī)人見(jiàn)到的景色。(
)8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)
1).閱讀。鹿柴王維空山不見(jiàn)人,但聞人語(yǔ)響。返景入深林,復(fù)照青苔上。1.從內(nèi)容上看,這是一首___________詩(shī)。
2.本詩(shī)落筆先寫“_______”,寂絕人跡,接著以“_________”一轉(zhuǎn),引出“_____________”來(lái)。
3.這是一首寫景詩(shī),描寫鹿柴傍晚時(shí)分的幽靜景色。詩(shī)的絕妙處在于“以動(dòng)襯靜”,說(shuō)說(shuō)前兩句與后兩句在“動(dòng)”與“靜”上的關(guān)系。
____________________
4.本詩(shī)的表現(xiàn)手法主要是什么,試作簡(jiǎn)要的分析。
____________________
5.這首寫景詩(shī)創(chuàng)造了什么樣的意境?表達(dá)了詩(shī)人怎樣的心境?
____________________
6.下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是()A.這首詩(shī)寫一座人跡罕至的空山,一片古木參天的樹林,意在創(chuàng)造一個(gè)空寂幽深的境界。B.第一句先側(cè)面描寫空山的杳無(wú)人跡,側(cè)重于表現(xiàn)山的空寂清冷。C.第二句境界頓出,以局部的、暫時(shí)的“響”反襯出全局的、長(zhǎng)久的空寂。D.第三、第四句由上幅的描寫空山傳語(yǔ)進(jìn)而描寫深林返照,由聲而色。9、書面表達(dá)(每題10分共1題)
1).習(xí)作。(任選一題寫作,注意字跡工整,語(yǔ)句通順)
1.生活中你身邊一定有不少熟悉的人吧?誰(shuí)給你留下了深刻印象?請(qǐng)你通過(guò)一兩件具體的事例,將他的特點(diǎn)介紹給大家吧!請(qǐng)你自擬題目。
2.童年,我們有時(shí)歡笑,有時(shí)哭泣;有時(shí)開(kāi)心,也有時(shí)煩惱。在這短暫美好的時(shí)光里,發(fā)生過(guò)許許多多有趣和難忘的事,快動(dòng)手寫一寫吧!請(qǐng)你自擬題目。10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).課外類文閱讀。曹沖稱象曹沖生五六歲,智意①所及,有若成人之智。時(shí)孫權(quán)曾致巨象,太祖欲知其斤重,訪之群下②,咸莫能出其理。沖曰:“置象大船之上,而刻其水痕所至,稱(chēngchèn)物以載之,則校③(xiàojiào)可知矣?!碧姊軔?,即施行焉⑤?!x自《三國(guó)志》【注釋】①智意:知識(shí)和判斷能力。②群下:部下,下屬。③校:比較。④太祖:曹操,即曹沖之父。⑤施行焉:按這個(gè)辦法做了。1.用“√”給文中加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。
2.“時(shí)孫權(quán)曾致巨象”這句話中“致”的意思是()A.送給。B.到來(lái)。C.精密。3.文中哪句話贊美了曹沖雖年幼卻聰明過(guò)人?用“”畫出相關(guān)語(yǔ)句。
4.曹沖想出來(lái)的稱象的好辦法是什么?請(qǐng)你將其描述出來(lái)。
___________________________________________________
5.你還有沒(méi)有更好的辦法稱象呢?
___________________________________________________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).課外閱讀。時(shí)鐘花小白兔沒(méi)有鐘,不知道時(shí)間,它請(qǐng)小山羊幫忙想辦法。小山羊送給它三盆花。太陽(yáng)出來(lái)了,牽?;ㄩ_(kāi)了,張開(kāi)了小喇叭。中午,午時(shí)花開(kāi)了,張開(kāi)了笑臉。天黑了,夜來(lái)香開(kāi)了,張開(kāi)了小嘴輕輕地唱歌。1.這篇短文有_____段。
2.讀了短文,我知道牽?;ㄊ莀____開(kāi)放。(填寫序號(hào))①早上②中午3.小山羊送給小白兔什么花?
_____12、信息匹配(每題5分共2題)
1).在正確的讀音上打“√”。
(1)自從父母生病后,他小小年紀(jì)就擔(dān)(dàndān)起了家庭生活的重?fù)?dān)(dàndān)填飽肚子。
(2)爸爸能夠射中(zhòngzhōng)靶心,是意料之中(zhòngzhōng)的事情.
(3)以前,這里到處(chùchǔ)是沒(méi)有經(jīng)過(guò)處(chùchǔ)理的垃圾,現(xiàn)在變成了美麗的公園。2).給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,畫“√”。
(1)奶奶裝好鑰匙(chishi),拿上錢包,準(zhǔn)備到處(chǔchù)去逛逛,看中(zhōngzhòng)什么買什么。
(2)一放假(jiǎjià),她就去挑(tiāotiǎo)選好水果,放進(jìn)背(bēibèi)包,去醫(yī)院看望外公。
(3)媽媽發(fā)起愁(chóuqiú)來(lái):這么重的擔(dān)(dàndān)子壓(yāyà)在她一個(gè)人身上,怎能叫人不擔(dān)(dàndān)心?13、語(yǔ)言表達(dá)(每題6分共1題)
1).語(yǔ)言運(yùn)用。
五(1)班開(kāi)展了“筑夢(mèng)華夏,吾輩自強(qiáng)”的主題活動(dòng),請(qǐng)你參加并完成以下任務(wù):
(1)任務(wù)
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