根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理，僅供參考省鹽城市教育局直屬學(xué)校招聘教師筆試真題2022（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.以下屬于傳遞一接受式教學(xué)模式的基本教學(xué)程序的是（）。A.復(fù)習(xí)舊課——激發(fā)學(xué)習(xí)動機(jī)——講授新課——鞏固練習(xí)——檢查評價B.激發(fā)學(xué)習(xí)動機(jī)——復(fù)習(xí)舊課——講授新課——鞏固練習(xí)——檢查評價C.激發(fā)學(xué)習(xí)動機(jī)——講授新課——鞏固練習(xí)——復(fù)習(xí)舊課——檢查評價D.激發(fā)學(xué)習(xí)動機(jī)——講授新課——復(fù)習(xí)舊課——鞏固練習(xí)——檢查評價【答案】：A2.假定質(zhì)量與能量、熱與體積、遺傳與變異為已知的關(guān)系，現(xiàn)在要學(xué)習(xí)需要和價格的關(guān)系，這屬于（）。A.概念學(xué)習(xí)B.上位學(xué)習(xí)C.并列結(jié)合學(xué)習(xí)D.下位學(xué)習(xí)【答案】：C3.競爭有可能會使一部分學(xué)生過度緊張和焦慮，容易忽視活動的（）。A.創(chuàng)造性功能B.內(nèi)在價值和創(chuàng)造性C.積極價值D.真正目的【答案】：B4.與新手型教師相比，專家型教師的課時計劃簡潔、靈活、以（）為中心并具有預(yù)見性。A.教學(xué)目標(biāo)B.教師C.課程D.學(xué)生【答案】：D5.采用多人集體討論，相互啟迪，激發(fā)靈感，從而引起創(chuàng)造性思維的連鎖反應(yīng)，形成綜合創(chuàng)新思路。這種創(chuàng)造性策略是（）。A.頭腦風(fēng)暴法B.集體研究法C.培養(yǎng)恒心法D.發(fā)散思維法【答案】：A6.元認(rèn)知的實質(zhì)是人對認(rèn)知活動的自我意識和（）。A.自我控制B.自我指導(dǎo)C.自我認(rèn)識D.自我學(xué)習(xí)【答案】：A7.有一種學(xué)說認(rèn)為，學(xué)習(xí)是個體利用智慧對情境與自身關(guān)系的頓悟。該學(xué)說的創(chuàng)立者是（）。A.苛勒B.加涅C.布魯納D.奧蘇伯爾【答案】：A8.以個體認(rèn)識論為基礎(chǔ)提出教學(xué)論，認(rèn)為“一切知識都是從感官的知覺開始的”，主張把教學(xué)建立在感覺活動的基礎(chǔ)之上的教育家是（）。A.夸美紐斯B.裴斯泰洛齊C.杜威D.赫爾巴特【答案】：A9.在技能形成的練習(xí)過程中，其進(jìn)步情況的表示方法是用（）。A.坐標(biāo)B.遺忘曲線C.圖示D.練習(xí)曲線【答案】：D10.教師要具有符合時代特征的學(xué)生觀。這就要求教師正確理解學(xué)生全面發(fā)展與個性發(fā)展的關(guān)系，全面發(fā)展與個體發(fā)展的關(guān)系以及（）。A.思想發(fā)展與心理發(fā)展的關(guān)系B.智力發(fā)展與體力發(fā)展的關(guān)系C.智力發(fā)展與創(chuàng)造力發(fā)展的關(guān)系D.現(xiàn)實發(fā)展與未來發(fā)展的關(guān)系【答案】：D11.在教師與家長的關(guān)系上,下列觀點正確的是（）。A.以教師為主，家長為輔B.家長與教師是平等的教育主體C.以教育能力較強(qiáng)的一方為主D.在學(xué)校以教師為主，在家以家長為主【答案】：B12.個體品德中不包含以下哪種結(jié)構(gòu)成分？（）A.道德意志B.道德行為C.道德認(rèn)識D.道德情感【答案】：A13.智力技能的特點是（）。A.觀念性、內(nèi)潛性、展開性B.物質(zhì)性、外顯性、展開性C.觀念性、內(nèi)潛性、簡縮性D.物質(zhì)性、外顯性、簡縮性【答案】：C14.正式列入學(xué)校教學(xué)計劃的各門學(xué)科以及有目的、有計劃、有組織的課外活動，我們稱之為（）。A.彈性課程B.顯性課程C.隱蔽課程D.核心課程【答案】：B15.意識特征不包括（）。A.覺知性B.能動性C.社會歷史制約性D.選擇性【答案】：D16.“捧腹大笑”“手舞足蹈”體現(xiàn)的情緒狀態(tài)是（）。A.心境B.激情C.應(yīng)激D.熱情【答案】：B17.我國社會主義民族關(guān)系的基本特征是:平等、團(tuán)結(jié)、互助、（）。A.和諧B.友愛C.繁榮D.合作【答案】：A18.“高爾夫”一詞是哪國文的音譯？A.英文B.荷蘭文C.法文D.德文【答案】：B19.山西省教育廳和陜西省教育廳間需要聯(lián)系學(xué)生就業(yè)工作中的具體事宜，應(yīng)當(dāng)用：A.報告B.通知C.函D.意見【答案】：C20.市場價格發(fā)生變化時，醫(yī)藥用品的需求（）。A.較缺乏彈性B.彈性為零C.短期內(nèi)缺乏彈性而長期內(nèi)彈性較大D.很有彈性【答案】：A21.但丁以長詩《神曲》而聞名?！渡袂贩秩齻€部分，用各種著名人物的對話反映出中古文化領(lǐng)域的成就和問題，下列選項中不屬于這首長詩的章節(jié)是（）。A.煉獄B.人間C.地獄D.天堂【答案】：B22.國家工作人員甲利用職務(wù)上的便利為某單位謀取利益。隨后，該單位的經(jīng)理送給甲一張購物卡，并告知其購物卡的價值為2萬元，使用期限為1個月。甲收下購物卡后忘記使用，導(dǎo)致購物卡過期作廢，卡內(nèi)的兩萬元被退回到原單位。關(guān)于甲的行為，下列選項中正確的是（）。A.甲的行為構(gòu)成受賄（未遂）。B.甲的行為構(gòu)成受賄（預(yù)備）。C.甲的行為構(gòu)成受賄（既遂）。D.甲的行為不構(gòu)成受賄罪【答案】：C23.感性認(rèn)識和理性認(rèn)識的區(qū)別在于（）A.感性認(rèn)識是對事物現(xiàn)象的認(rèn)識，理性認(rèn)識是對事物本質(zhì)的認(rèn)識B.感性認(rèn)識可靠，理性認(rèn)識不可靠C.感性認(rèn)識是直接經(jīng)驗，理性認(rèn)識是間接經(jīng)驗D.感性認(rèn)識來源于實踐，理性認(rèn)識來源于書本【答案】：A24.1945年“一二?一血案”發(fā)生的地點是（）。A.昆明B.上海C.天津D.北平【答案】：A25.研究表明：把在電動跑步機(jī)上45分鐘的鍛煉改為到附近公園慢跑，可以減少將近1公斤的二氧化碳排放量：不用洗衣機(jī)甩干衣服，而是讓其自然晾干，這可以減少2.3公斤的二氧化碳排放量；在午餐休息時間和下班后關(guān)閉電腦及顯示器，可以將這些電腦的二氧化碳排放量減少三分之一；改用節(jié)水型沐浴噴頭，不僅可以節(jié)水，還可以使熱水沐浴所導(dǎo)致的二氧化碳排放量減少一半。作者通過這段文字最可能想表達(dá)的意思是：（）。A.普通民眾可以對節(jié)能做出貢獻(xiàn)B.自然的生活方式能夠節(jié)能C.節(jié)能意識十分重要D.節(jié)能必須從一點一滴做起【答案】：D26.從全世界來看，醫(yī)生都是一個令人羨慕的職業(yè)，因為醫(yī)生既有豐厚的經(jīng)濟(jì)收入，又有較高的社會地位。在國外，很多優(yōu)秀人才之所以愿意_____高昂學(xué)費、巨大精力去學(xué)醫(yī)，主要是因為醫(yī)生的投入雖高，回報也高。一旦拿到醫(yī)師執(zhí)照，便可_________，備受尊敬。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ.投入B.支付C.付出D.犧牲【答案】：C27.微電影不僅鋪設(shè)了一條年輕導(dǎo)演試水商業(yè)電影的緩沖地帶，而且象征一種更為自由的創(chuàng)作空間和理念，鏡頭、情節(jié)、結(jié)構(gòu)、音效等敘事元素都呈現(xiàn)出與傳統(tǒng)電影不同的風(fēng)格與訴求。比如，從電影到網(wǎng)絡(luò)，再到手機(jī)，屏幕越來越小，特寫成為微電影最基本的鏡頭語言，但這里的特寫更多是一種敘事蒙太奇，而非傳統(tǒng)電影竭力渲染的表現(xiàn)蒙太奇。下列說法與原文不相符的是（）。A.微電影與傳統(tǒng)電影的風(fēng)格差異較大B.敘事蒙太奇是微電影的主要表現(xiàn)手法C.微電影比傳統(tǒng)電影更具有商業(yè)價值D.微電影象征著更為自由的創(chuàng)作空間和理念【答案】：C28.交流互鑒是人類社會進(jìn)步的標(biāo)識，是文明發(fā)展的尺度。從古老的絲綢之路、茶葉之路、香料之路上經(jīng)貿(mào)交往的互通有無，到新時代“一帶一路”“兩廊一圈”等合作建設(shè)的開展，亞洲各國為實現(xiàn)互通發(fā)展，戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)，克服困難和艱險。文明交融促進(jìn)了亞洲國家生產(chǎn)力的發(fā)展，打破了民族的原始閉關(guān)狀態(tài)，亞洲人民借此開闊了眼界、建立了友誼、收獲了富足。在相互影響、相互交流、相互融合、相互建構(gòu)的文明互動中，東方文化也與西方文化包容共進(jìn)，不斷邁向人類進(jìn)步新階段。“光明來自東方”這句古希臘諺語正是對東西文明交融成果生動而詩意的說明。最適合做這段文字標(biāo)題的是（）A.交流互鑒，推動人類文明永續(xù)發(fā)展B.“一帶一路”，文明傳播的通道C.包容共進(jìn)，構(gòu)建東西方文明互動D.文化交融，亞洲生產(chǎn)力發(fā)展的動力【答案】：A29.人的自尊可以劃分為有條件的自尊和無條件的自尊。前者是通過達(dá)到一些預(yù)設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)來獲得的自尊，自我價值感有賴于這些標(biāo)準(zhǔn)的實現(xiàn)，而非自我的本真需要，比如認(rèn)為擁有美貌才有價值感。有條件自尊者往往并不了解自己的需要，其衡量自尊的標(biāo)準(zhǔn)是內(nèi)化得來的。如果父母的愛是有條件的，對自己欲求的行為進(jìn)行獎勵，對不欲求的行為進(jìn)行懲罰，這就把行為標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加給了兒童。兒童會不自覺地把這種標(biāo)準(zhǔn)當(dāng)作自己的人生追求，有條件的自尊往往通過強(qiáng)烈的自我意識表現(xiàn)出來，這樣的人總是通過他人的眼光來看待自己。與這段文字的意思相符的一項是（）A.父母給孩子制定行為標(biāo)準(zhǔn)對其成長不利B.父母的過分溺愛會損害孩子的自尊C.人的本真需求是有條件自尊的來源D.有條件自尊者往往過于在意外界的評價【答案】：D30.我們可以將在北京奧運(yùn)建設(shè)中廣泛采用的太陽能等綠色能源技術(shù)，通過政府____、企業(yè)參與的方式，推廣到西部地區(qū)，解決農(nóng)牧民生活用能問題，保護(hù)西部生態(tài)環(huán)境。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ.指導(dǎo)B.領(lǐng)導(dǎo)C.引導(dǎo)D.管理【答案】：C31.西方現(xiàn)代文論認(rèn)為,一部作品產(chǎn)生后就是獨立的文本,和作者無關(guān)。然而這個原則卻不適用于中國傳統(tǒng)文學(xué)。中國古代的文學(xué)家,很多是朝廷的官員或預(yù)備官員,至少是讀書人,是文明的傳承者,他們的言行是社會風(fēng)尚的風(fēng)向標(biāo),文學(xué)承載著移風(fēng)易俗的責(zé)任,因此社會價值體系對文學(xué)家的人格有較高的要求。如漢代的揚(yáng)雄寫過贊美王莽的文章,因而被宋人看不起;嚴(yán)嵩的詩寫得好,但是后世讀的人少,詩集也少有刊刻——怎能讓禍國殃民的罪人立言不朽呢!古人雖也說過“孔雀雖有毒,不能掩文章”的話,但仍堅持“德藝雙馨”的文藝評論原A.知人論世B.文如其人C.文以載道D.詩以言志【答案】：B32.晚清的新學(xué)之士，提及開通民智，總是首推報館與學(xué)校。二者同為“教育人才指導(dǎo)”、“傳播文明”之“利器”，卻因體制及利益不同，無法（）。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.相輔相成B.珠聯(lián)璧合C.取長補(bǔ)短D.相得益彰【答案】：B二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.根據(jù)記憶的內(nèi)容，可以把記憶分為以下幾種（）。A.內(nèi)隱記憶B.情緒記憶C.情景記憶D.語義記憶【答案】：BCD34.聯(lián)合國教科文組織在《教育——財富蘊(yùn)藏其中》中對21世紀(jì)人才提出的要求是（）。A.學(xué)會認(rèn)知B.學(xué)會生存C.學(xué)會做事D.學(xué)會共同生活【答案】：ABCD35.教師在實踐中樹立威信，應(yīng)（）A.在課堂中展現(xiàn)自己的睿智B.充分利用首因效應(yīng)C.注意自己的儀表、作風(fēng)和習(xí)慣D.加強(qiáng)師生間交往【答案】：ABCD36.柯爾柏格的道德發(fā)展理論認(rèn)為，習(xí)俗水平具有的特點是（）。A.個體對好與壞的判斷以自身利益為依據(jù)B.個體傾向于維護(hù)普遍的社會秩序C.個體認(rèn)識到準(zhǔn)則的相對性和人為性D.道德評價主要是圍繞社會對“好孩子”的期望展開的【答案】：BD37.誠實守信的基本要求有（）。A.保守企業(yè)秘密B.維護(hù)企業(yè)信譽(yù)C.忠誠所屬企業(yè)D.樹立職業(yè)理想【答案】：ABC38.根據(jù)皮亞杰的兒童認(rèn)知發(fā)展理論，處于具體運(yùn)算階段的兒童具有的特點有（）A.抽象思維B.思維可逆性C.邏輯推理D.守恒性【答案】：BD39.以身作則、奉獻(xiàn)社會的突出特點在于（）。A.體現(xiàn)了從業(yè)人員自覺自愿、無私無畏為社會做貢獻(xiàn)的人生態(tài)度B.體現(xiàn)了從業(yè)人員為祖國、為人民竭盡全力，甚至不惜犧牲的社會責(zé)任C.體現(xiàn)了從業(yè)人員為提高自我能力的決心D.體現(xiàn)了從業(yè)人員為了自我，努力奮斗實現(xiàn)自我理想的信心【答案】：AB40.下列與職業(yè)道德行為特點相符的是（）。A.與職業(yè)活動緊密相連B.對他人和社會影響重大C.與領(lǐng)導(dǎo)的影響有關(guān)D.與內(nèi)心世界息息相關(guān)【答案】：ABD41.編制課程計劃應(yīng)當(dāng)遵循的原則包括（）。A.統(tǒng)一性和靈活性相結(jié)合B.以高難度內(nèi)容為主C.符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)D.保證教育內(nèi)容的系統(tǒng)性【答案】：ACD42.關(guān)于勤勞和節(jié)儉，正確的認(rèn)識有（）。A.勤勞與節(jié)儉是對立統(tǒng)一相輔相成的關(guān)系B.勤勞與節(jié)儉的形式可以變，但精神不能變C.在生產(chǎn)發(fā)展的今天，社會需要的是勤勞而不是節(jié)儉D.勤勞與節(jié)儉是人們事業(yè)成功的兩個重要方面【答案】：ABD43.下列選項中，可以越級上報的有（）。A.檢舉揭發(fā)直接上級機(jī)關(guān)及領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)行為的B.意外的、突發(fā)性事件C.多次請示直接上級都未得到解決的事項D.上級指定越級上報的【答案】：ABCD44.關(guān)于中國古詩詞中常見的意象，下列說法不正確的有：A.“桑榆”經(jīng)常用來比喻故鄉(xiāng)B.“芭蕉”常被用來表達(dá)孤獨寂寞和凄涼之感C.“豆蔻”常被文人用來代指年幼的兒童D.“長亭”常被作為重逢之地的代名詞【答案】：ACD45.我國的人口問題特點（）。A.人口素質(zhì)偏低B.新增人口多C.人口分布不均衡D.人口基數(shù)大【答案】：ABCD46.19世紀(jì)70-80年代，在中國邊境地區(qū)制造危機(jī)，使中國陷入“邊疆危機(jī)”的帝國主義國家有（）。A.日本B.英國C.法國D.沙俄【答案】：ABCD47.公文的“附件說明”包括的內(nèi)容有（）。A.抄送機(jī)關(guān)名稱B.公文印制的份數(shù)C.公文附件的名稱D.公文附件的順序號【答案】：CD48.社會政策能在*領(lǐng)域發(fā)揮作用。下列社會政策的功能中,屬于社會功能的有（）A.調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行功能B.收入再分配功能C.激勵勞動積極性功能D.社會控制功能【答案】：ABD49.某科技公司開發(fā)出一款幫助老年人叫外賣和購買日用品的軟件，以解決老年人吃飯難和購物難的問題，某社區(qū)很多老年人使用了此產(chǎn)品。社區(qū)社會工作者小李從促進(jìn)老年人社會融合的理念出發(fā)，分析認(rèn)為該軟件雖然解決了老年人因身體功能和行動能力退化而產(chǎn)生的生活方面的困難，卻沒有關(guān)注到老年人心理和社會的需要。為減少老年人因使用這種生活軟件對社會交往和社會融合的影響，小李可開展的服務(wù)有(??)。A.倡導(dǎo)體現(xiàn)“人際交往”理念的智慧養(yǎng)老服務(wù)B.組織志愿者協(xié)助行動不便的老年人逛超市C.為老年人提供“互聯(lián)網(wǎng)購物”線上培訓(xùn)D.在重陽節(jié)組織老年人到公園賞秋【答案】：BCD50.社區(qū)“三有一化”建設(shè)指的是?（）。A.加強(qiáng)社區(qū)工?作者隊伍建?設(shè)，做到