第三講并列句和狀語(yǔ)從句并列句狀語(yǔ)從句并列句并列句用法連詞例句表并列、遞進(jìn)或順承關(guān)系and,both...and...,neither...nor...，notonly...butalso...，aswellasDuringthefirstthreeyears,childrenlearnthebasicskillstheywilluseinalltheirlaterlearningbothathomeandatschool.在前3年，孩子們學(xué)會(huì)了以后在家里和在學(xué)校學(xué)習(xí)中所需要用的基本技能。表轉(zhuǎn)折關(guān)系but,yet,nevertheless(后兩個(gè)為非課標(biāo)詞匯)Whatweareabouttodoisperfectlylegal.Butpleasedon'tdiscussitwithanyone.我們要做的事完全合法，但請(qǐng)不要與任何人討論這件事。表選擇關(guān)系either...or...，not...but...,or,orelse,ratherthanNowyoucanhavearestoryoucangotothecinema.現(xiàn)在你可以休息，或者去看電影。表因果關(guān)系for(表“由于”，一般不放在句首),soHefounditincreasinglydifficulttoread,forhiseyesightwasbeginningtofail.由于他的視力下降，他發(fā)現(xiàn)讀書越來(lái)越困難了。and與or用于并列句祈使句＋and＋陳述句，and表順承Findwaystopraiseyourchildrenoften,andyou'llfindtheywillopentheirheartstoyou.設(shè)法常常表?yè)P(yáng)你的孩子，這樣你就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們樂意向你敞開心扉。祈使句＋or＋陳述句，or表轉(zhuǎn)折表對(duì)比while強(qiáng)調(diào)對(duì)比關(guān)系，意為“然而；而”IlikeEnglishwhilemylittlesisterisfondofart.我喜歡英語(yǔ)而我的妹妹熱愛藝術(shù)。題組微練(單句語(yǔ)法填空)1．[2021·安徽省高三聯(lián)考]Theyserveasanimportantdrivingforceforlocaleconomicandsocialdevelopment,whileactingasabridgebetweenQuanzhou________thewiderworld.答案與解析：and考查并列連詞。句意：他們是當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的重要驅(qū)動(dòng)力，同時(shí)也是泉州與世界的橋梁。分析句子結(jié)構(gòu)可知，空處填并列連詞，再根據(jù)句意可知，between...and...意為“在……之間”，故填and。答案與解析：but考查固定搭配。句意：有些人能夠在短期內(nèi)通過(guò)高蛋白飲食來(lái)減肥，但這種減肥并不是因?yàn)槌粤烁嗟膭?dòng)物蛋白，而只是因?yàn)閿z入了更少的卡路里。固定搭配：not...but...“不是……而是……”。3．[2021·邯鄲一模]Lifeisn'tperfectandit'salwayshard,________weneedremindersinourlifefromfriends,authors,bloggers,pastorsorourinnerspiritstorefocusonthethingsthatmatterandmakeuslivepositively.答案與解析：so考查連詞。句意：生活并不完美，而且總是充滿艱辛，因此我們?cè)谏钪行枰笥?、作家、博主、牧師或者我們自己?nèi)心的提醒，從而使自己重新關(guān)注那些重要的和可以讓我們積極生活的事情。根據(jù)句意可知，設(shè)空處前后為因果關(guān)系?！镜淅形颉?．[2020·新高考山東卷]Theykepttheircollectionathomeuntilitgottoobig________untiltheydied,andthenitwasgiventoamuseum.2．[2020·浙江卷1月]It'salsothattheyareonaveragehealthier________moreproductiveforlonger.答案與解析：or考查連詞。分析句子結(jié)構(gòu)可知，untilitgottoobig和untiltheydied并列，同時(shí)結(jié)合語(yǔ)境可知，此處表示選擇關(guān)系，故用連詞or。答案與解析：and考查并列連詞。結(jié)合句意可知，

healthier和moreproductive構(gòu)成并列關(guān)系，

故填and。3．[2019·全國(guó)卷Ⅱ]Irenesaid，“Idon'tseeanyreasontogiveupwork.IlovecominghereandseeingmyfamilyandallthefriendsIhavemadeovertheyears.IworknotbecauseIhaveto,________becauseIwantto.”4．[2016·全國(guó)卷Ⅲ]InmuchofAsia,especiallytheso-called“ricebowl”culturesofChina，Japan，Korea,________Vietnam，foodisusuallyeatenwithchopsticks.答案與解析：but分析句子結(jié)構(gòu)并根據(jù)句意“……我工作不是因?yàn)槲也坏貌还ぷ?，而是因?yàn)槲蚁牍ぷ鳌笨芍褂昧斯潭ù钆鋘ot...but...“不是……而是……”。答案與解析：and此處是順承關(guān)系，所以填and。5．[2016·全國(guó)卷Ⅱ]So，getanearlystartandtrytobeasproductive________possiblebeforelunch.答案與解析：as句意為：因此，早點(diǎn)兒開始并且在午飯前要盡可能高效。固定結(jié)構(gòu)as...aspossible意為“盡可能……”，第二個(gè)as為連詞?！敬痤}微點(diǎn)】語(yǔ)法填空解題“2策略”1．分析單詞、短語(yǔ)或句子的邏輯關(guān)系或句式結(jié)構(gòu)(1)完整的句子中，如果兩個(gè)單詞或短語(yǔ)并列，要填并列連詞；(2)若兩個(gè)句子(兩個(gè)主謂結(jié)構(gòu))之間沒有句號(hào)或分號(hào)，也沒有連詞，空格處必定填連詞。2．注意固定句式中的連詞狀語(yǔ)從句考點(diǎn)一

常見的狀語(yǔ)從句1.時(shí)間狀語(yǔ)從句(1)when,while與as引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句連詞從句的謂語(yǔ)動(dòng)詞用法when延續(xù)性動(dòng)詞；非延續(xù)性動(dòng)詞從句的動(dòng)作和主句的動(dòng)作可以同時(shí)發(fā)生，也可以先后發(fā)生

while延續(xù)性動(dòng)詞從句的動(dòng)作與主句的動(dòng)作同時(shí)發(fā)生as延續(xù)性動(dòng)詞強(qiáng)調(diào)主從句動(dòng)作相伴發(fā)生，可譯為“一邊……一邊……；隨著”WewillensurethatpeoplefromTaiwanwillenjoythesametreatmentaslocalpeoplewhentheypursuetheirstudiesorseekjobsinmainland.我們將確保臺(tái)灣同胞在大陸求學(xué)或就業(yè)時(shí)，享有與當(dāng)?shù)厝送鹊拇觥?2)before與since引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句①before與since的常用句式連詞詞義常用句式before在……之前，還未……就……；……才……；趁……還沒有來(lái)得及……Itwill(not)be＋一段時(shí)間＋before“(沒有)過(guò)……(時(shí)間)才……”Itwasnot/won'tbelongbefore...“不久……就……”Itwas＋時(shí)間段＋before...“過(guò)了……(時(shí)間)才……”since自從……以來(lái)Itis/hasbeen＋一段時(shí)間＋since...(從句用一般過(guò)去時(shí))Itwon'tbelongbeforewemeetagain.過(guò)不了多長(zhǎng)時(shí)間我們就又見面了。②since引導(dǎo)的從句如果用非延續(xù)性動(dòng)詞，所表示的是自從句謂語(yǔ)動(dòng)作開始算起；若用延續(xù)性動(dòng)詞或狀態(tài)動(dòng)詞，所表示的就是自動(dòng)作或狀態(tài)的完成或結(jié)束時(shí)算起。Asisreported，itisover100yearssinceTsinghuaUniversitywasfounded.據(jù)報(bào)道，清華大學(xué)已經(jīng)建立了100多年了。(3)表示“一……就……”含義的詞(短語(yǔ))引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句①引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句，且表示“一……就……”含義的詞或短語(yǔ)有assoonas，themoment，theminute,theinstant,immediately,directly,instantly,hardly/scarcely...when...，nosooner...than...等。DirectlyIreceivedhisletterIwenttoseehim.我一收到他的信就去看他。②hardly/scarcely...when...，nosooner...than...中主句應(yīng)用過(guò)去完成時(shí)，從句應(yīng)用一般過(guò)去時(shí)；當(dāng)nosooner...和hardly/scarcely...位于句首時(shí)，主句要用部分倒裝。Hardlyhadsheheardthesadstorywhensheburstoutcrying.她一聽到這個(gè)悲傷的故事就哭了。(4)until與till引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句連詞位置用法注意事項(xiàng)until可以放在句首not...until可用于強(qiáng)調(diào)句型①until/till用于肯定句時(shí)主句的謂語(yǔ)動(dòng)詞是延續(xù)性動(dòng)詞，用于否定句時(shí)主句的謂語(yǔ)動(dòng)詞是非延續(xù)性動(dòng)詞②notuntil位于句首時(shí)，主句要用部分倒裝till不可放在句首一般不用于強(qiáng)調(diào)句型ItwasnotuntilhetoldmeaboutitagainthatIhadanyideaofit.直到他再次告訴我這件事，我才有了這個(gè)想法。

(5)引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句的其他常見連詞(短語(yǔ))①其他常見的引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句的連詞(短語(yǔ))還有

after,whenever,everytime,eachtime,nexttime,thefirst/lasttime,anytime,bythetime,theday/year等。EverytimeIexpressmyopinion,shealwaysarguesback.每次我發(fā)表意見，她總是反駁。②bythetime引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)，從句如果用一般現(xiàn)在時(shí)，主句用將來(lái)完成時(shí)；從句如果用一般過(guò)去時(shí)，主句用過(guò)去完成時(shí)。2．條件狀語(yǔ)從句(1)條件狀語(yǔ)從句的常見引導(dǎo)詞if，unless，as/solongas,incase(萬(wàn)一),once,onconditionthat,provided/providing(that),supposing(that)等。Myparentsdon'tmindwhatjobIdoaslongasIamhappy.只要我高興，我的父母不在意我從事什么工作。(2)條件狀語(yǔ)從句的時(shí)態(tài)用一般現(xiàn)在時(shí)代替一般將來(lái)時(shí)，用一般過(guò)去時(shí)代替過(guò)去將來(lái)時(shí)。Ifeveryonedoeshispart,theprojectwillsurelybeasuccess.如果每個(gè)人都盡自己的一份力，這個(gè)項(xiàng)目一定會(huì)成功。3．讓步狀語(yǔ)從句.從句位置語(yǔ)序語(yǔ)氣注意事項(xiàng)although靈活正常陳述①although與though都可以與yet，still，nevertheless連用，但不能和but連用。②though還可以作副詞，意為“可是；然而”，置于句末。③whoever，whatever，whomever,whichever還可以引導(dǎo)名詞性從句，但“nomatter＋疑問詞”不可以。though靈活正常或倒裝陳述as句首倒裝(即從句中的表語(yǔ)、狀語(yǔ)或動(dòng)詞原形置于句首，若表語(yǔ)是單數(shù)名詞，前置時(shí)要省略冠詞)陳述while句首正常陳述evenif/though靈活正常虛擬或陳述nomatter＋疑問詞/疑問詞＋ever靈活正常陳述whether...ornot句首正常陳述Muchas/thoughIhavetraveled,Ihaveneverseenanyonewho'sascapableasJohn.雖然我經(jīng)常旅行，但我從未見過(guò)像約翰那樣能干的人。

4．原因狀語(yǔ)從句(1)because用來(lái)回答why的提問，語(yǔ)氣最強(qiáng)，一般放在主句之后。TheoldmanaskedLucytomovetoanotherchairbecausehewantedtositnexttohiswife.老人讓露西挪到另一把椅子上，因?yàn)樗胱谄拮优赃叀?2)since/nowthat表示已知的理由、稍加分析即可表明的原因，多放在句首；as引導(dǎo)的從句常放在句首，說(shuō)明次要的原因，主句說(shuō)明結(jié)果，常用于口語(yǔ)中。

名師點(diǎn)津

when,seeingthat,consideringthat表示“既然；考慮到”，也可引導(dǎo)原因狀語(yǔ)從句。Sheisveryactive,consideringthatsheisgettinginyears.考慮到她已年事漸高，她還是很活躍的。題組微練(單句語(yǔ)法填空)1．[2021·云南省七校高考適應(yīng)性考試]________hewantstoconvey，thewriterisexpectedtobegoodatsummarizationandChinesetoproduceacoupletwithafewcharactersthatisexcellentinbothcontentandlanguage.答案與解析：Whatever考查讓步狀語(yǔ)從句。無(wú)論作者想傳達(dá)什么，他都得有好的概括力和駕馭漢語(yǔ)的本領(lǐng)。根據(jù)句意并分析句子結(jié)構(gòu)可知，空處所在的句子為讓步狀語(yǔ)從句，從句中的convey是及物動(dòng)詞，故引導(dǎo)詞作convey的賓語(yǔ)，此處表示“無(wú)論什么”，故只能填Whatever。2．[2021·陜西咸陽(yáng)二模]Researchershavefound,intheirexperiment,thatababy'scriescancauseuniqueemotionalresponsesinthebrain,makingitimpossibleforustoignorethem________weareparentsornot.答案與解析：whether句意：研究者們?cè)谒麄兊膶?shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，嬰兒啼哭能夠引起頭腦中獨(dú)特的情感反應(yīng)，使得我們不可能忽略他們，無(wú)論我們是不是父母。whether...or...可用來(lái)引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句，意為“無(wú)論……還是……”。3．[2021·太原二模]Ihadhardlysatdownonthetrainandopenedabarofchocolate________areallyoldmanwithhugebagssatdownacrossfromme.4．[2021·山東省濟(jì)南市高三模擬]ThedoctorwascertainIwouldtestpositiveforcoronavirus,butgavemetheoptiontotest________Iwantedtoknowforsure.Ioptedtobetested.答案與解析：when考查連詞。hardly...when...意為“一……就……”，為固定用法，符合語(yǔ)境，故用連詞when引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句。答案與解析：if考查連詞。句意：醫(yī)生肯定我會(huì)檢測(cè)出冠狀病毒陽(yáng)性，但如果我想確定的話，他給了我檢測(cè)的選擇權(quán)。由語(yǔ)境可知，此處表“條件”，應(yīng)用連詞if。5．[2018·江蘇卷]________youcansleepwell，youwilllosetheabilitytofocus,planandstaymotivatedafteroneortwonights.答案與解析：Unless句意為：如果你睡不好覺的話，一兩夜過(guò)后你就會(huì)無(wú)法集中注意力，無(wú)法做計(jì)劃，也無(wú)法保持干勁了?？疾闋钫Z(yǔ)從句。根據(jù)語(yǔ)境此處考查條件狀語(yǔ)從句，unless＝if...not“除非……；如果不……”?？键c(diǎn)二

其他狀語(yǔ)從句1.地點(diǎn)狀語(yǔ)從句where與wherever意義基本相同，但后者語(yǔ)氣較強(qiáng)，多用于書面語(yǔ)。同時(shí)地點(diǎn)狀語(yǔ)從句在句首時(shí)常兼有抽象條件意味。Whensolvingtheproblemasecondtime，you'dbetterbemorecarefulwhereyoumadeamistake.＝Whensolvingtheproblemasecondtime，you'dbetterbemorecarefulintheplacewhereyoumadeamistake.再次解決這個(gè)問題時(shí)，你最好在上次出錯(cuò)的地方更仔細(xì)一些。Wherethere'sawill,there'saway.有志者，事竟成。2．目的狀語(yǔ)從句(1)sothat/inorderthat引導(dǎo)的目的狀語(yǔ)從句中需用情態(tài)動(dòng)詞can，could等；inorderthat引導(dǎo)的從句可位于主句之前或之后，sothat引導(dǎo)的從句只能位于主句之后；(2)forfearthat(唯恐；以防)與incase引導(dǎo)的目的狀語(yǔ)從句中，謂語(yǔ)動(dòng)詞有時(shí)也用should/might/could＋動(dòng)詞原形。Theboyhidhimselfbehindthetreeforfearthathisfathermightseehim.男孩躲在樹后，怕他父親看見他。3．結(jié)果狀語(yǔ)從句(1)sothat引導(dǎo)結(jié)果狀語(yǔ)從句時(shí)，從句中一般不用情態(tài)動(dòng)詞，從句前可加逗號(hào)。Weturneduptheradio,sothateveryoneheardthenews.我們把收音機(jī)音量調(diào)大，這樣每個(gè)人都能聽到新聞。(2)so...that中so后面跟形容詞或副詞；such...that中such后面跟名詞。Jackissohonestaworkerthatweallbelievehim.＝Jackissuchanhonestworkerthatweallbelievehim.杰克是一個(gè)非常誠(chéng)實(shí)的工人，我們都相信他。4．方式狀語(yǔ)從句(1)as引導(dǎo)方式狀語(yǔ)從句，意為“按照”。WillyoupleasedotheexperimentasIamdoing?請(qǐng)你像我一樣做這個(gè)實(shí)驗(yàn)好嗎？(2)asif或asthough的意義和用法基本一樣；從句中可以用陳述語(yǔ)氣表示可能符合事實(shí)，也可以用虛擬語(yǔ)氣表示與事實(shí)相反。Jackwasn'tsayinganythingbuttheteachersmiledathimasifhehaddonesomethingveryclever.杰克什么也沒說(shuō)，但老師朝他笑了笑，好像他做了件很聰明的事。

5．比較狀語(yǔ)從句as...as;notso/as...as;thesame...as表示相同程度的比較，肯定句用as...as，否定句可用notas...as或notso...as。Hedoesn'trunso/asfastasJack(does)．他跑得沒有杰克快。題組微練(單句語(yǔ)法填空)1．[2018·天津卷]Let'snotpickthesepeachesuntilthisweekendso________theygetsweetenoughtobeeaten.2．[2021·濟(jì)南市高三針對(duì)性練習(xí)]TheChinesehavesuchacloserelationshipwithtea________theyhavedevelopedanentire“TeaCulture”．答案與解析：that句意為：到周末我們?cè)僬@些桃子吧，那樣的話它們就變得足夠甜能吃了。本題考查狀語(yǔ)從句。由設(shè)空處后的內(nèi)容可判斷設(shè)空處引導(dǎo)目的狀語(yǔ)從句，故答案為that，即sothat引導(dǎo)目的狀語(yǔ)從句。答案與解析：that考查固定結(jié)構(gòu)。分析該句結(jié)構(gòu)并結(jié)合句意可知，該句使用了“such...that...”結(jié)構(gòu)來(lái)引導(dǎo)結(jié)果狀語(yǔ)從句。故用that。答案與解析：such句意：NickJonas所寫的《堅(jiān)持到底》是如此抒情、鼓舞人心的一首歌，以至于每當(dāng)我聽到它時(shí)幾乎都會(huì)落淚。此處為“such＋a/an＋形容詞＋可數(shù)名詞單數(shù)＋that從句”結(jié)構(gòu)，意為“如此……以至于……”。答案與解析：When/As考查狀語(yǔ)從句。When/As在句中表示“當(dāng)……時(shí)”。3．[2019·天津卷]Tomissoindependentthatheneveraskshisparents'opinion________hewantstheirsupport.4．[2018·北京卷]________wedon'tstopclimatechange，manyanimalsandplantsintheworldwillbegone.5．[2017·北京卷]Ifyoudon'tunderstandsomething,youmayresearch,study,andtalktootherpeople________youfigureitout.答案與解析：unless考查狀語(yǔ)從句。句意：湯姆很獨(dú)立，除非他想得到父母的支持，否則他從不征求父母的意見。根據(jù)語(yǔ)境可知，這里用從屬連詞unless“除非”引導(dǎo)條件狀語(yǔ)從句。答案與解析：If句意為：如果我們不制止氣候變化，世界上的很多動(dòng)物和植物將會(huì)死去。本題考查狀語(yǔ)從句。根據(jù)句意可知，設(shè)空處引導(dǎo)條件狀語(yǔ)從句，表示“如果”，故填I(lǐng)f。答案與解析：until

unitl“直到”，引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句?！敬痤}微點(diǎn)】語(yǔ)法填空解題“3牢記”1．牢記連詞詞義并能熟練運(yùn)用是解答題目的先決條件；2．牢記固定句式結(jié)構(gòu)，確定從屬連詞；3．根據(jù)主從句的邏輯關(guān)系確定狀語(yǔ)從句的連接詞。如果主從句是因果關(guān)系，則要考慮用because,as,since;如果主從句有時(shí)間先后之分，則要考慮用時(shí)間狀語(yǔ)從句的連接詞；如果從句為主句的條件，

則要考慮用if;如果從句表示讓步，

則要考慮用although,though,while。語(yǔ)法填空[2021·沈陽(yáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)]Weddingsaregenerallyconsideredpersonalevents,butsomecouplesinIndiaaremorethanhappytohavestrangersallovertheworldattend1.________(they)traditionalweddings,forafee.2．________(pay)hundredsofdollarstoattendtheweddingoftwostrangersina3.________(total)foreigncountrymayseemstrangetosomepeople,butaccordingtoacompanyspecializinginweddingtourism,itis“the4.________(culture)immersion(沉浸)”fortouriststoexperiencemanyelementsofIndianculture.CustomersgettoputontraditionalIndianclothing,tastelocalfood,andexperienceIndianweddingcustoms,whichwillusuallycreate5.________uniqueatmosphereforthecustomers.Asforthecouplesgettingmarried,theygettosharethehappiestdayoftheirlivesnotjustwithfamilyandfriends,6.________withtheworld.1．答案與解析：their考查代詞。分析句子結(jié)構(gòu)可知，空處修飾后面的名詞“weddings”，需要用形容詞性物主代詞，所以填their。2．答案與解析：Paying考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。分析句子結(jié)構(gòu)可知，本句謂語(yǔ)為“mayseem”，此處應(yīng)為動(dòng)名詞短語(yǔ)作主語(yǔ)，所以填Paying。3．答案與解析：totally考查副詞。分析句子結(jié)構(gòu)可知，空處修飾后面的形容詞“foreign”，需要用副詞，