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文檔簡介
河北省保定市第十七中學(xué)2025屆七年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末預(yù)測試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.已知和是同類項(xiàng),則的值是()A.6 B.5 C.4 D.22.一個(gè)長方形的周長為6a-4b,若它的寬為a-b,則它的長為()A.2a-b B.2a-3b C.5a-3b D.4a-2b3.如圖,點(diǎn)C是線段AB的中點(diǎn),點(diǎn)D是線段BC的中點(diǎn),下列等式不正確的是(
)A.CD=AC﹣DB B.CD=AD﹣BC C.CD=AB﹣AD D.CD=AB﹣BD4.將一把刻度尺按如圖所示放在數(shù)軸上(數(shù)軸的單位長度是1cm),刻度尺上的“0cm”和“8cm”分別對(duì)應(yīng)數(shù)軸上的-3.6和x,則x的值為()A.4.2 B.4.3 C.4.4 D.4.55.己知下列一組數(shù):,,,,,…則第個(gè)數(shù)為()A. B. C. D.6.有理數(shù)m,n在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置如圖所示,則m,﹣m,n,﹣n,0的大小關(guān)系是()A.n<﹣n<0<﹣m<m B.n<﹣m<0<﹣n<mC.n<﹣m<0<m<﹣n D.n<0<﹣m<m<﹣n7.下列說法:①過兩點(diǎn)有且只有一條直線;②連接兩點(diǎn)的線段叫兩點(diǎn)的距離;③兩點(diǎn)之間線段最短;④如果AB=BC,則點(diǎn)B是AC的中點(diǎn).其中正確的有()A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)8.下列運(yùn)算正確的是()A.2x2﹣x2=2 B.2m2+3m3=5m5C.5xy﹣4xy=xy D.a(chǎn)2b﹣ab2=09.下列說法:①用兩根釘子固定一根木條,體現(xiàn)數(shù)學(xué)事實(shí)是兩點(diǎn)之間線段最短;②射線AB與射線BA表示同一條射線;③若AB=BC,則B為線段AC的中點(diǎn);④兩條直線被第三條直線所截,同位角相等;⑤在同一平面內(nèi),垂直于同一條直線的兩條直線互相平行,真命題有()A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)10.若是關(guān)于的方程的解,則的值為()A. B.1 C. D.-1二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.往返于甲、乙兩地的客車,中途停靠4個(gè)車站(來回票價(jià)一樣),且任意兩站間的票價(jià)都不同,共有________種不同的票價(jià),需準(zhǔn)備_________種車票.12.已知,點(diǎn)A、點(diǎn)B在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的實(shí)數(shù)為a,b如圖所示,則線段AB的長度可以用代數(shù)式表示為______.13.已知在數(shù)軸上的位置如圖所示,化簡:=__________.14.在如圖所示的運(yùn)算流程中,若輸出的數(shù),則輸入的數(shù)__________.15.已知∠α與∠β互余,且∠α=35°18′,則∠β=_____°_____′.16.觀察下列等式:31=3,32=9,33=27,34=81,35=243,36=729,37=2187,38=6561,39=19683,……它們的個(gè)位數(shù)字有什么規(guī)律,用你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律直接寫出31+32+33+34+…+32019的個(gè)位數(shù)字是_____.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)我們規(guī)定,若關(guān)于x的一元一次方程ax=b的解為b﹣a,則稱該方程為“差解方程”,例如:2x=4的解為2,且2=4﹣2,則該方程2x=4是差解方程.(1)判斷3x=4.5是否是差解方程;(2)若關(guān)于x的一元一次方程5x=m+1是差解方程,求m的值.18.(8分)已知兩個(gè)角的大小之比是7:3,它們的差是36°,這兩個(gè)角是否互余?請(qǐng)說明理由.19.(8分)某校為了了解該校七年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的效果情況,現(xiàn)從七年級(jí)2019年12月份測試中隨機(jī)抽取了部分學(xué)生的數(shù)學(xué)成績,按四個(gè)等級(jí)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并將結(jié)果繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中的信息,解答下列問題:(注:等:108-120分;等:96-107分;等:72-95分;等:0-71分)(1)這次抽查的樣本容量是多少?(2)將兩幅統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;(3)如果該校這次測試數(shù)學(xué)成績達(dá)到96分(含96分)以上的七年級(jí)學(xué)生有405人,那么該校七年級(jí)學(xué)生共有多少人?20.(8分)為響應(yīng)國家節(jié)能減排的號(hào)召,鼓勵(lì)人們節(jié)約用電,保護(hù)能源,某市實(shí)施用電“階梯價(jià)格”收費(fèi)制度.收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如表:居民每月用電量單價(jià)(元/度)不超過50度的部分0.5超過50度但不超過200度的部分0.6超過200度的部分0.8已知小智家上半年的用電情況如表(以200度為標(biāo)準(zhǔn),超出200度記為正、低于200度記為負(fù))一月份二月份三月份四月份五月份六月份﹣50+30﹣26﹣45+36+25根據(jù)上述數(shù)據(jù),解答下列問題(1)小智家用電量最多的是月份,該月份應(yīng)交納電費(fèi)元;(2)若小智家七月份應(yīng)交納的電費(fèi)200.6元,則他家七月份的用電量是多少?21.(8分)(1)若直線上有個(gè)點(diǎn),一共有________條線段;若直線上有個(gè)點(diǎn),一共有________條線段;若直線上有個(gè)點(diǎn),一共有________條線段;若直線上有個(gè)點(diǎn),一共有________條線段;(2)有公共頂點(diǎn)的條射線可以組成_____個(gè)小于平角的角;有公共頂點(diǎn)的條射線最多可以組成_____個(gè)小于平角的角;有公共頂點(diǎn)的條射線最多可以組成_____個(gè)小于平角的角;有公共頂點(diǎn)的條射線最多可以組成_____個(gè)小于平角的角;(3)你學(xué)過的知識(shí)里還有滿足類似規(guī)律的嗎?試看寫一個(gè).22.(10分)學(xué)著說點(diǎn)理:補(bǔ)全證明過程:如圖,已知,,垂足分別為,,,試證明:.請(qǐng)補(bǔ)充證明過程,并在括號(hào)內(nèi)填上相應(yīng)的理由.證明:∵,(已知)∴(___________________),∴(___________________),∴________(___________________).又∵(已知),∴(___________________),∴________(___________________),∴(___________________).23.(10分)如圖①②,將兩個(gè)相同三角板的兩個(gè)直角頂點(diǎn)O重合在一起,如圖①②放置.(1)若∠BOC=60°,如圖①求∠AOD的度數(shù);(2)若∠BOC=70°,如圖②求∠AOD的度數(shù);(3)猜想∠AOD和∠BOC的關(guān)系.24.(12分)先化簡,再求值:,其中,.
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、A【分析】由和是同類項(xiàng),可知相同字母的指數(shù)相同,據(jù)此列式求出和的值,然后代入計(jì)算即可.【詳解】由題意得,3m=6,n=2,∴m=2,∴故選A.【點(diǎn)睛】本題考查了利用同類項(xiàng)的定義求字母的值,熟練掌握同類項(xiàng)的定義是解答本題的關(guān)鍵,所含字母相同,并且相同字母的指數(shù)也相同的項(xiàng),叫做同類項(xiàng),根據(jù)相同字母的指數(shù)相同列方程(或方程組)求解即可.2、A【解析】根據(jù)長方形的周長公式列出其邊長的式子,再去括號(hào),合并同類項(xiàng)即可.【詳解】∵一個(gè)長方形的周長為6a-4b,一邊長為a-b,∴它的另一邊長為=12=3a-2b-a+b=2a-b.故選A.【點(diǎn)睛】本題考查的是整式的加減,熟知整式的加減實(shí)質(zhì)上就是合并同類項(xiàng)是解答此題的關(guān)鍵.3、D【詳解】∵C是AB的中點(diǎn),D是BC的中點(diǎn),∴AC=BC,CD=BD,∴A.CD=BC﹣BD=AC﹣BD,正確,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.CD=AD﹣AC=AD﹣BC,正確,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.CD=BD=AB﹣AD,正確,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.CD=AB﹣AC﹣BD,錯(cuò)誤,故本選項(xiàng)正確;故選D.4、C【解析】利用減法的意義,x-(-3.6)=8,x=4.4.所以選C.5、C【分析】仔細(xì)分析所給數(shù)據(jù)可得分子部分是從1開始的連續(xù)奇數(shù),分母部分是從1開始的連續(xù)整數(shù)的平方,從而可以得到結(jié)果.【詳解】解:第一個(gè)數(shù):,第二個(gè)數(shù):,第三個(gè)數(shù):,第四個(gè)數(shù):,第五個(gè)數(shù):,…第n個(gè)數(shù):.故選:C.【點(diǎn)睛】本題是一道找規(guī)律的題目,解答本題的關(guān)鍵是認(rèn)真分析所給數(shù)據(jù)得到規(guī)律,再把這個(gè)規(guī)律應(yīng)用于解題.6、C【分析】先在數(shù)軸上把m,n,0,﹣m,﹣n表示出來,再比較即可.【詳解】解:從數(shù)軸可知n<0<m,|n|>|m|,如圖:,則n<﹣m<0<m<﹣n.故選C.【點(diǎn)睛】本題考查了數(shù)軸和有理數(shù)的大小比較的應(yīng)用,注意:數(shù)軸上表示的數(shù),右邊的數(shù)總比左邊的數(shù)大.7、B【分析】分析命題的正誤,需要分別分析各題設(shè)是否能推出結(jié)論,從而利用排除法得出答案.【詳解】①是直線的公理,故正確;②連接兩點(diǎn)的線段的長度叫兩點(diǎn)的距離,故錯(cuò)誤;③是線段的性質(zhì),故正確;④點(diǎn)有可能不在上,故錯(cuò)誤.故選:B【點(diǎn)睛】本題考查的是平面圖形的基本概念或定理,判斷命題的對(duì)錯(cuò)關(guān)鍵是要熟練掌握教材中的基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn).8、C【解析】根據(jù)合并同類項(xiàng)的定義即可求出答案.【詳解】解:(A)原式=x2,故A錯(cuò)誤;(B)原式=2m2+3m3,故B錯(cuò)誤;(D)原式=a2b﹣ab2,故D錯(cuò)誤;故選C.【點(diǎn)睛】本題考查合并同類項(xiàng),解題的關(guān)鍵是熟練運(yùn)用合并同類項(xiàng)法則.9、A【分析】根據(jù)直線、射線、平行線等相關(guān)知識(shí)解答.【詳解】①用兩根釘子固定一根木條,體現(xiàn)數(shù)學(xué)事實(shí)是兩點(diǎn)確定一條直線,此結(jié)論錯(cuò)誤;②射線AB與射線BA的起點(diǎn)不同、方向不同,不是同一射線,此結(jié)論錯(cuò)誤;③若AB=BC,則B不一定是線段AC的中點(diǎn),此結(jié)論錯(cuò)誤;④兩條直線被第三條直線所截,同位角不一定相等,因?yàn)閮蓷l直線不一定平行,此結(jié)論錯(cuò)誤;⑤在同一平面內(nèi),垂直于同一條直線的兩條直線互相平行,此結(jié)論正確;故選:A【點(diǎn)睛】本題主要考查了直線、射線、平行線,解題的關(guān)鍵是熟記直線、射線的定義和平行線的判定.10、B【分析】由x=-1是方程的解,將x=-1代入方程中求出a的值即可.【詳解】解:由題意將x=-1代入方程得:-2+3a=1,
解得:a=1,故選B.【點(diǎn)睛】此題考查了一元一次方程的解,方程的解即為能使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、151【分析】先求出線段的條數(shù),再計(jì)算票價(jià)和車票的種數(shù).【詳解】根據(jù)線段的定義:可知圖中共有線段有AC,AD,AE,AF,AB,CD、CE,CF、CB、DE,DF、DB、EF,EB,F(xiàn)B共15條,有15種不同的票價(jià);因車票需要考慮方向性,如,“A→C”與“C→A”票價(jià)相同,但車票不同,故需要準(zhǔn)備1種車票.故答案為:15;1.【點(diǎn)睛】本題考查了線段,運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決生活中的問題.解題的關(guān)鍵是需要掌握正確數(shù)線段的方法.12、b﹣a【詳解】解:∵點(diǎn)A、點(diǎn)B在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的實(shí)數(shù)為a,b,由圖可知a<b,∴AB=|a-b|=b-a.故答案為:b-a.13、【分析】根據(jù)去絕對(duì)值原則,如果絕對(duì)值里面是正數(shù),直接將絕對(duì)值符號(hào)變?yōu)槔ㄌ?hào),如果絕對(duì)值里面是負(fù)數(shù),將絕對(duì)值符號(hào)變成括號(hào)后,整體前面添上負(fù)號(hào).【詳解】解:∵根據(jù)數(shù)軸得:∴,∴故答案為:2b.【點(diǎn)睛】本題主要考查的是數(shù)軸上的點(diǎn)表示的有理數(shù)右邊的數(shù)總比左邊的大,絕對(duì)值的幾何意義,去絕對(duì)值的方法等知識(shí)點(diǎn).14、31或-1【分析】根據(jù)圖示中所示的流程可知計(jì)算法則是:x>0時(shí),x÷(?4)=y(tǒng);x<0時(shí),x2÷(?4)=y(tǒng),所以當(dāng)y=?9時(shí),分別代入這兩個(gè)式子即可求解.【詳解】(1)x>0時(shí),x÷(?4)=y(tǒng),因?yàn)閥=?9,所以x=31;(2)x<0時(shí),x2÷(?4)=y(tǒng),因?yàn)閥=?9,所以x=?1.故答案為:31或-1.【點(diǎn)睛】此題主要考查程序的運(yùn)算,解答本題的關(guān)鍵就是弄清楚題圖給出的計(jì)算程序.15、5442【詳解】由題意得∠β=90°-35°18′=54°42′.16、1.【分析】根據(jù)題目中的條件,可得到前幾個(gè)式子的個(gè)位數(shù)字,從而可以發(fā)現(xiàn)個(gè)位數(shù)字的變化特點(diǎn),進(jìn)而得到所求式子的個(gè)位數(shù)字.【詳解】解:∵一列等式:31=3,32=1,33=27,34=81,35=243,36=721,37=2187,38=6561,31=11683,…,∴這列數(shù)字的個(gè)位數(shù)字是3,1,7,1循環(huán)出現(xiàn),∴31的個(gè)位數(shù)字是3,31+32的個(gè)位數(shù)字是2,31+32+33的個(gè)位數(shù)字是1,31+32+33+34的個(gè)位數(shù)字是0,31+32+33+34+35的個(gè)位數(shù)字是3,…,∵2011÷4=504…3,∴31+32+33+34+…+32011的個(gè)位數(shù)字是1,故答案為:1.【點(diǎn)睛】題考查了規(guī)律型---數(shù)字類規(guī)律與探究,要求學(xué)生通過觀察,分析、歸納發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律,并應(yīng)用發(fā)現(xiàn)的規(guī)律解決問題.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、(1)是差解方程;(2)m的值為【分析】(1)求出方程的解,再根據(jù)差解方程的意義得出即可;(2)根據(jù)差解方程得出關(guān)于m的方程,求出方程的解即可.【詳解】解:(1)∵3x=4.5,∴x=1.5,∵4.5﹣3=1.5,∴3x=4.5是差解方程;(2)方程5x=m+1的解為:x=,∵關(guān)于x的一元一次方程5x=m+1是差解方程,∴m+1﹣5=,解得:m=.故m的值為.【點(diǎn)睛】本題考查了一元一次方程解的應(yīng)用,準(zhǔn)確理解差解方程的意義是解題的關(guān)鍵.18、兩角互余,理由見解析.【分析】由兩角之比是7:3,即可設(shè)這兩個(gè)角分別為:7x°,3x°,又由它們的差是36°,即可得方程:7x°-3x°=36°,解此方程即可求得答案.【詳解】兩角互余.理由:設(shè)兩角分別為7x°,3x°,由題得7x°-3x°=36,解得x°=9°,則7x°=63°,3x°=27°,∵63°+27°=90°∴這兩個(gè)角互余.【點(diǎn)睛】此題考查了角的計(jì)算.解題時(shí)注意掌握方程思想的應(yīng)用.19、(1)200;(2)答案見解析;(3)900人.【分析】(1)用條形統(tǒng)計(jì)圖中C等級(jí)的人數(shù)除以扇形統(tǒng)計(jì)圖中C等級(jí)所占百分比即可;(2)用抽取的總?cè)藬?shù)減去B、C、D三個(gè)等級(jí)的人數(shù)即可得到A等級(jí)的人數(shù),進(jìn)而可補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;用B、D等級(jí)的人數(shù)分別除以總?cè)藬?shù)可得B、D等級(jí)所占百分比,進(jìn)而可補(bǔ)全扇形統(tǒng)計(jì)圖;(3)用405除以(A等級(jí)所占百分比+B等級(jí)所占百分比)即可求出結(jié)果.【詳解】解:(1)由統(tǒng)計(jì)圖信息得:,∴這次抽查的樣本容量為200;(2)A等級(jí)的人數(shù)=200-50-60-50=40人,B等級(jí)所占百分比=50÷200=25%,D等級(jí)所占百分比=50÷200=25%;補(bǔ)充完整兩幅統(tǒng)計(jì)圖如圖所示;(3)人,即該校七年級(jí)學(xué)生共有900人.【點(diǎn)睛】本題考查了條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖的相關(guān)知識(shí),屬于??碱}型,理解題意、弄清兩者的關(guān)聯(lián)、熟練掌握求解的方法是解題關(guān)鍵.20、(1)五,143.8;(2)他家七月份的用電量是307度.【分析】(1)根據(jù)超出的多少得出答案,然后再根據(jù)用電量分段計(jì)算電費(fèi)即可;(2)估算出用電量超過200度,設(shè)未知數(shù)列方程求解即可.【詳解】解:(1)五月份超過200度36度,是最多的,共用電236度,0.5×50+0.6×(200-50)+0.8×(236-200)=143.8元,故答案為:五,143.8;(2)∵200.6>0.5×50+0.6×150,∴用電量大于200度,設(shè)用電量為x度,由題意得,0.5×50+0.6×150+0.8(x﹣200)=200.6,解得,x=307,答:他家七月份的用電量是307度.【點(diǎn)睛】本題主要考查一元一次方程的應(yīng)用,能夠根據(jù)題意列出方程是解題的關(guān)鍵.21、(1);;;;(2);;;;(3)比賽時(shí)有個(gè)球隊(duì),每兩個(gè)球隊(duì)打一場(單循環(huán)比賽),最多能打場比賽.【分析】(1)結(jié)合圖形,直接數(shù)出線段的個(gè)數(shù),再根據(jù)規(guī)律,得出關(guān)于n的表達(dá)式;(2)結(jié)合圖形,直接數(shù)出平角的個(gè)數(shù),再根據(jù)規(guī)律,得出關(guān)于n的表達(dá)式;(3)根據(jù)規(guī)律,運(yùn)用類比的思維舉出其他例子即可(答案不唯一).【詳解】解:(1)觀察圖形可知:若直線上有個(gè)點(diǎn),一共有1條線段;若直線上有3個(gè)點(diǎn),一共有3條線段;若直線上有4個(gè)點(diǎn),一共有6條線段;由規(guī)律可得:若直線上有個(gè)點(diǎn),一共有條線段;(2)觀察圖形可知:有公共頂點(diǎn)的條射線可以組成1個(gè)小于平角的角;有公共頂點(diǎn)的3條射線可以組成3個(gè)小于平角的角;有公共頂點(diǎn)的4條射線可以組成6個(gè)小于平角的角;由規(guī)律可得:有公共頂點(diǎn)的條射線最多可以組成個(gè)小于平角的角;(3)比賽時(shí)有個(gè)球隊(duì),每兩個(gè)球隊(duì)打一場(單循環(huán)比賽),最多能打場比賽.【點(diǎn)睛】本題考查多邊形的對(duì)角線的的類比、拓展知識(shí),解題的關(guān)鍵是讀懂題意,找出規(guī)律.22、垂直的定義;同位角相等,兩直線平行;∠1;兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ);同角的補(bǔ)角相等;DG;內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行;兩直線平行,同位角相等.【分析】根據(jù)平行線的判定和性質(zhì),垂直的定義,同角的補(bǔ)角相等知識(shí)一一判斷即可.【詳解】解:∵AD⊥BC,EF⊥BC(已知)
∴∠ADB=∠EFB=90°(垂直的定義),
∴EF∥AD
(同位角相等,兩直線平行),
∴∠1+∠2=180°(兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ)),
又∵∠2+∠3=180°(已知),
∴∠1=∠3
(同角的補(bǔ)角相等),
∴AB∥DG(內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行),
∴∠GDC=∠B
(兩直線平行,同位角相等).
故答案為:垂直的定義;同位角相等,兩直線平行;∠1;兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ);同角的補(bǔ)角相等;DG;內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行;兩直
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