2023屆內蒙古開來中學數(shù)學九年級第一學期期末檢測模擬試題含解析_第1頁
2023屆內蒙古開來中學數(shù)學九年級第一學期期末檢測模擬試題含解析_第2頁
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文檔簡介

2022-2023學年九上數(shù)學期末模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.如圖,AD是△ABC的中線,點E在AD上,AD=4DE,連接BE并延長交AC于點F,則AF:FC的值是()A.3:2 B.4:3 C.2:1 D.2:32.參加一次聚會的每兩人都握了一次手,所有人共握手10

次,若共有

x

人參加聚會,則根據(jù)題意,可列方程()A. B. C. D.3.下列關于x的一元二次方程沒有實數(shù)根的是()A. B. C. D.4.如圖是一根空心方管,則它的主視圖是()A. B. C. D.5.一元二次方程3x2=8x化成一般形式后,其中二次項系數(shù)和一次項系數(shù)分別是()A.3,8 B.3,0 C.3,-8 D.-3,-86.如圖,在中,,,以為斜邊向上作,.連接,若,則的長度為()A.或 B.3或4 C.或 D.2或47.如圖,在中,,,,則等于()A. B. C. D.8.第一中學九年級有340名學生,現(xiàn)對他們的生日進行統(tǒng)計(可以不同年),下列說法正確的是()A.至少有兩人生日相同 B.不可能有兩人生日相同C.可能有兩人生日相同,且可能性較大 D.可能有兩人生日相同,但可能性較小9.下列圖形中,既是中心對稱圖形又是軸對稱圖形的有幾個()A.4個 B.3個 C.2個 D.1個10.如圖,過反比例函數(shù)的圖像上一點A作AB⊥軸于點B,連接AO,若S△AOB=2,則的值為()A.2 B.3 C.4 D.5二、填空題(每小題3分,共24分)11.如圖,菱形的邊長為1,,以對角線為一邊,在如圖所示的一側作相同形狀的菱形,再依次作菱形,菱形,……,則菱形的邊長為_______.12.已知x1、x2是關于x的方程x2+4x5=0的兩個根,則x1x2=_____.13.在一個暗箱里放有m個除顏色外其他完全相同的小球,這m個小球中紅球只有4個,每次將球攪勻后,任意摸出一個球記下顏色再放回暗箱.通過大量重復摸球試驗后發(fā)現(xiàn),摸到紅球的頻率穩(wěn)定在25%,那么可以推算m大約是_____.14.如圖1,點M,N,P,Q分別在矩形ABCD的邊AB,BC,CD,DA上,我們稱四邊形MNPQ是矩形ABCD的內接四邊形.已知矩形ABCD,AB=2BC=6,若它的內接四邊形MNPQ也是矩形,且相鄰兩邊的比為3:1,則AM=_____.15.在直角坐標系中,點A(-7,)關于原點對稱的點的坐標是_____.16.如圖,A、B兩點在雙曲線y=上,分別經過A、B兩點向坐標軸作垂線段,已知S陰影部分=m,則S1+S2=_____.17.數(shù)據(jù)8,8,10,6,7的眾數(shù)是__________.18.如圖,在平面直角坐標系中,△ABC和△A′B′C′是以坐標原點O為位似中心的位似圖形,且點B(3,1),B′(6,2),若點A′(5,6),則A的坐標為______.三、解答題(共66分)19.(10分)如圖,拋物線經過點A(1,0),B(5,0),C(0,)三點,頂點為D,設點E(x,y)是拋物線上一動點,且在x軸下方.(1)求拋物線的解析式;(2)當點E(x,y)運動時,試求三角形OEB的面積S與x之間的函數(shù)關系式,并求出面積S的最大值?(3)在y軸上確定一點M,使點M到D、B兩點距離之和d=MD+MB最小,求點M的坐標.20.(6分)如圖,在△ABC中,AB=AC,以AB為直徑作⊙O交BC于點D.過點D作EF⊥AC,垂足為E,且交AB的延長線于點F.(1)求證:EF是⊙O的切線;(2)已知AB=4,AE=1.求BF的長.21.(6分)如圖,已知A,B(-1,2)是一次函數(shù)與反比例函數(shù)()圖象的兩個交點,AC⊥x軸于C,BD⊥y軸于D.(1)根據(jù)圖象直接回答:在第二象限內,當x取何值時,一次函數(shù)大于反比例函數(shù)的值?(2)求一次函數(shù)解析式及m的值;(3)P是線段AB上的一點,連接PC,PD,若△PCA和△PDB面積相等,求點P坐標.22.(8分)如圖所示,每個小方格都是邊長為1的正方形,以點為坐標原點建立平面直角坐標系四邊形的頂點的坐標為,頂點的坐標為,頂點的坐標為,請在圖中畫出四邊形關于原點.對稱的四邊形.23.(8分)如圖1,中,,是的中點,平分交于點,在的延長線上且.(1)求證:四邊形是平行四邊形;(2)如圖2若四邊形是菱形,連接,,與交于點,連接,在不添加任何輔助線的情況下,請直接寫出圖2中的所有等邊三角形.24.(8分)在,,.點P是平面內不與點A,C重合的任意一點.連接AP,將線段AP繞點P逆時針旋轉α得到線段DP,連接AD,BD,CP.(1)觀察猜想如圖1,當時,的值是,直線BD與直線CP相交所成的較小角的度數(shù)是.(2)類比探究如圖2,當時,請寫出的值及直線BD與直線CP相交所成的小角的度數(shù),并就圖2的情形說明理由.(3)解決問題當時,若點E,F(xiàn)分別是CA,CB的中點,點P在直線EF上,請直接寫出點C,P,D在同一直線上時的值.25.(10分)如圖1,直線y=x與雙曲線y=交于A,B兩點,根據(jù)中心對稱性可以得知OA=OB.(1)如圖2,直線y=2x+1與雙曲線y=交于A,B兩點,與坐標軸交點C,D兩點,試證明:AC=BD;(2)如圖3,直線y=ax+b與雙曲線y=交于A,B兩點,與坐標軸交點C,D兩點,試問:AC=BD還成立嗎?(3)如果直線y=x+3與雙曲線y=交于A,B兩點,與坐標軸交點C,D兩點,若DB+DC≤5,求出k的取值范圍.26.(10分)如圖,已知矩形ABCD.在線段AD上作一點P,使∠DPC=∠BPC.(要求:用尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不寫作法和證明)

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、A【分析】過點D作DG∥AC,根據(jù)平行線分線段成比例定理,得FC=1DG,AF=3DG,因此得到AF:FC的值.【詳解】解:過點D作DG∥AC,與BF交于點G.

∵AD=4DE,

∴AE=3DE,

∵AD是△ABC的中線,∴∵DG∥AC∴,即AF=3DG,即FC=1DG,∴AF:FC=3DG:1DG=3:1.

故選:A.【點睛】本題考查了平行線分線段成比例定理,正確作出輔助線充分利用對應線段成比例的性質是解題的關鍵.2、C【分析】如果人參加了這次聚會,則每個人需握手次,人共需握手次;而每兩個人都握了一次手,因此一共握手次.【詳解】設人參加了這次聚會,則每個人需握手次,依題意,可列方程.故選C.【點睛】本題主要考查一元二次方程的應用.3、D【解析】利用一元二次方程的根的判別式逐項判斷即可.【詳解】一元二次方程的根的判別式為,逐項判斷如下:A、,方程有兩個不相等的實數(shù)根,不符題意B、,方程有兩個相等的實數(shù)根,符合題意C、,方程有兩個不相等的實數(shù)根,不符題意D、,方程沒有實數(shù)根,符合題意故選:D.【點睛】本題考查了一元二次方程的根的判別式,對于一般形式有:(1)當時,方程有兩個不相等的實數(shù)根;(2)當時,方程有兩個相等的實數(shù)根;(3)當時,方程沒有實數(shù)根.4、B【分析】根據(jù)從正面看得到的圖形是主視圖,可得答案.【詳解】解:從正面看是:大正方形里有一個小正方形,∴主視圖為:

故選:B.【點睛】本題考查了簡單組合體的三視圖,從正面看得到的圖形是主視圖,注意看不到的線畫虛線.5、C【分析】要確定二次項系數(shù),一次項系數(shù),常數(shù)項,首先要把方程化成一般形式.【詳解】解:∴二次項系數(shù)是,一次項系數(shù)是.故選:C【點睛】本題考查了一元二次方程的一般形式:(a,b,c是常數(shù)且a≠0)特別要注意a≠0的條件.這是在做題過程中容易忽視的知識點.在一般形式中叫二次項,bx叫一次項,c是常數(shù)項.其中a,b,c分別叫二次項系數(shù),一次項系數(shù),常數(shù)項.6、A【分析】利用A、B、C、D四點共圓,根據(jù)同弧所對的圓周角相等,得出,再作,設AE=DE=x,最后利用勾股定理求解即可.【詳解】解:如圖所示,∵△ABC、△ABD都是直角三角形,∴A,B,C,D四點共圓,∵AC=BC,∴,∴,作于點E,∴△AED是等腰直角三角形,設AE=DE=x,則,∵CD=7,CE=7-x,∵,∴AC=BC=5,在Rt△AEC中,,∴解得,x=3或x=4,∴或.故答案為:A.【點睛】本題考查的知識點是勾股定理的綜合應用,解題的關鍵是根據(jù)題目得出四點共圓,作出合理輔助線,在圓內利用勾股定理求解.7、A【解析】分析:先根據(jù)勾股定理求得BC=6,再由正弦函數(shù)的定義求解可得.詳解:在Rt△ABC中,∵AB=10、AC=8,∴BC=,∴sinA=.故選:A.點睛:本題主要考查銳角三角函數(shù)的定義,解題的關鍵是掌握勾股定理及正弦函數(shù)的定義.8、C【分析】依據(jù)可能性的大小的概念對各選項進行逐一分析即可.【詳解】A.因為一年有365天而某學校只有340人,所以至少有兩名學生生日相同是隨機事件.故本選項錯誤;B.兩人生日相同是隨機事件,故本選項錯誤;C.因為320365=6473>50%,所以可能性較大.正確;D.由C可知,可能性較大,故本選項錯誤.故選:C.【點睛】本題考查了可能性的大小,也考查了我們對常識的了解情況.9、D【分析】根據(jù)軸對稱圖形與中心對稱圖形的概念求解.【詳解】解:第一個圖形是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形;第二個圖形是軸對稱圖形,是中心對稱圖形;第三個圖形是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形;第四個圖形不是軸對稱圖形,是中心對稱圖形;既是中心對稱圖形又是軸對稱圖形的有1個,故選:D.【點睛】此題主要考查了中心對稱圖形與軸對稱圖形的概念.軸對稱圖形的關鍵是尋找對稱軸,圖形兩部分折疊后可重合,中心對稱圖形是要尋找對稱中心,旋轉180度后兩部分重合.10、C【解析】試題分析:觀察圖象可得,k>0,已知S△AOB=2,根據(jù)反比例函數(shù)k的幾何意義可得k=4,故答案選C.考點:反比例函數(shù)k的幾何意義.二、填空題(每小題3分,共24分)11、【解析】過點作垂直O(jiān)A的延長線與點,根據(jù)“直角三角形30°所對的直角邊等于斜邊的一半”求出,同樣的方法求出和的長度,總結規(guī)律即可得出答案.【詳解】過點作垂直O(jiān)A的延長線與點根據(jù)題意可得,,則,∴在RT△中,又為菱形的對角線∴,故菱形的邊長為;過點作垂直的延長線與點則,∴,∴在RT△中,又為菱形的對角線∴,故菱形的邊長為;過點作垂直的延長線與點則,∴,∴在RT△中,又為菱形的對角線∴,故菱形的邊長為;……∴菱形的邊長為;故答案為.【點睛】本題考查的是菱形,難度較高,需要熟練掌握“在直角三角形中,30°的角所對的直角邊等于斜邊的一半”這一基本性質.12、-1【分析】根據(jù)根與系數(shù)的關系即可求解.【詳解】∵x1、x2是關于x的方程x2+1x5=0的兩個根,∴x1x2=-=-1,故答案為:-1.【點睛】此題主要考查根與系數(shù)的關系,解題的關鍵是熟知x1x2=-.13、1【分析】由于摸到紅球的頻率穩(wěn)定在25%,由此可以確定摸到紅球的概率為25%,而m個小球中紅球只有4個,由此即可求出m.【詳解】∵摸到紅球的頻率穩(wěn)定在25%,∴摸到紅球的概率為25%,而m個小球中紅球只有4個,∴推算m大約是4÷25%=1.故答案為:1.【點睛】本題考查了利用頻率估計概率,其中解題時首先通過實驗得到事件的頻率,然后利用頻率估計概率即可解決問題.14、【分析】證明△AMQ∽△DQP,△PCN∽△NBM,設MA=x,則DQ=3x,QA=3﹣3x,DP=9﹣9x,PC=9x﹣3,NB=27x﹣9,表示出NC,由BC長為3,可得方程,解方程即可得解.【詳解】解:∵四邊形ABCD和四邊形MNPQ為矩形,∴∠D=∠A=90°,∠DQP=∠QMA,∴△AMQ∽△DQP,同理△PCM∽△NBM,設MA=x,∵PQ:QM=3:1,∴DQ=3x,QA=3﹣3x,DP=9﹣9x,PC=6﹣(9﹣9x)=9x﹣3,NB=3PC=27x﹣9,BM=6﹣x,∴NC=,∴=3,解得x=.即AM=.故答案為:.【點睛】本題考查矩形的性質,相似三角形的判定與性質,關鍵是熟練掌握相似三角形的判定與性質及方程的思想方法.15、(7,).【分析】直接利用關于原點對稱點的性質得出答案.【詳解】解:點A(-7,)關于原點對稱的點的坐標是:(7,).故答案為:(7,).【點睛】此題主要考查了關于原點對稱點的性質,正確記憶橫縱坐標的符號是解題關鍵.16、8﹣2m【分析】根據(jù)反比例函數(shù)系數(shù)k的幾何意義可得S四邊形AEOF=4,S四邊形BDOC=4,根據(jù)S1+S2=S四邊形AEOF+S四邊形BDOC﹣2×S陰影,可求S1+S2的值.【詳解】解:如圖,∵A、B兩點在雙曲線y=上,∴S四邊形AEOF=4,S四邊形BDOC=4,∴S1+S2=S四邊形AEOF+S四邊形BDOC﹣2×S陰影,∴S1+S2=8﹣2m故答案為:8﹣2m.【點睛】本題考查了反比例函數(shù)系數(shù)k的幾何意義,熟練掌握在反比例函數(shù)圖象中任取一點,過這一個點向x軸和y軸分別作垂線,與坐標軸圍成的矩形的面積是定值|k|.17、1【分析】根據(jù)眾數(shù)的概念即可得出答案.【詳解】眾數(shù)是指一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù),題中的1出現(xiàn)次數(shù)最多,所以眾數(shù)是1故答案為:1.【點睛】本題主要考查眾數(shù),掌握眾數(shù)的概念是解題的關鍵.18、(2.5,3)【分析】利用點B(3,1),B′(6,2)即可得出位似比進而得出A的坐標.【詳解】解:∵點B(3,1),B′(6,2),點A′(5,6),∴A的坐標為:(2.5,3).故答案為:(2.5,3).【點睛】本題考查了位似變換:如果兩個圖形不僅是相似圖形,而且對應頂點的連線相交于一點,對應邊互相平行,那么這樣的兩個圖形叫做位似圖形,這個點叫做位似中心.三、解答題(共66分)19、(1)y=x2﹣4x+;(2)S=﹣(x﹣3)2+(1<x<1),當x=3時,S有最大值;(3)(0,﹣)【分析】(1)設出解析式,由待定系數(shù)法可得出結論;(2)點E在拋物線上,用x去表示y,結合三角形面積公式即可得出三角形OEB的面積S與x之間的函數(shù)關系式,再由E點在x軸下方,得出1<x<1,將三角形OEB的面積S與x之間的函數(shù)關系式配方,即可得出最值;(3)找出D點關于y軸對稱的對稱點D′,結合三角形內兩邊之和大于第三邊,即可確定當MD+MB最小時M點的坐標.【詳解】解:(1)設拋物線解析式為y=ax2+bx+c,則,解得:.故拋物線解析式為y=x2﹣4x+.(2)過點E作EF⊥x軸,垂足為點F,如圖1所示.E點坐標為(x,x2﹣4x+),F(xiàn)點的坐標為(x,0),∴EF=0﹣(x2﹣4x+)=﹣x2+4x﹣.∵點E(x,y)是拋物線上一動點,且在x軸下方,∴1<x<1.三角形OEB的面積S=OB?EF=×1×(﹣x2+4x﹣)=﹣(x﹣3)2+(1<x<1=.當x=3時,S有最大值.(3)作點D關于y軸的對稱點D′,連接BD′,如圖2所示.∵拋物線解析式為y=x2﹣4x+=(x﹣3)2﹣,∴D點的坐標為(3,﹣),∴D′點的坐標為(﹣3,﹣).由對稱的特性可知,MD=MD′,∴MB+MD=MB+MD′,當B、M、D′三點共線時,MB+MD′最?。O直線BD′的解析式為y=kx+b,則,解得:,∴直線BD′的解析式為y=x﹣.當x=0時,y=﹣,∴點M的坐標為(0,﹣).【點睛】本題考查了待定系數(shù)法求二次函數(shù)和一次函數(shù)解析式、軸對稱的性質、利用二次函數(shù)求最值等知識.解題的關鍵是:(1)能夠熟練運用待定系數(shù)法求解析式;(2)利用三角形面積公式找出三角形面積的解析式,再去配方求最值;(3)利用軸對稱的性質確定M點的位置.20、(1)證明見解析;(2)2.【解析】(1)作輔助線,根據(jù)等腰三角形三線合一得BD=CD,根據(jù)三角形的中位線可得OD∥AC,所以得OD⊥EF,從而得結論;(2)證明△ODF∽△AEF,列比例式可得結論.【詳解】(1)證明:連接OD,AD,∵AB是⊙O的直徑,∴AD⊥BC,∵AB=AC,∴BD=CD,∵OA=OB,∴OD∥AC,∵EF⊥AC,∴OD⊥EF,∴EF是⊙O的切線;(2)解:∵OD∥AE,∴△ODF∽△AEF,∴ODAE∵AB=4,AE=1,∴23∴BF=2.【點睛】本題主要考查的是圓的綜合應用,解答本題主要應用了圓周角定理、相似三角形的性質和判定,圓的切線的判定,掌握本題的輔助線的作法是解題的關鍵.21、(1)當﹣4<x<﹣1時,一次函數(shù)大于反比例函數(shù)的值;(2)一次函數(shù)的解析式為y=x+;m=﹣2;(3)P點坐標是(﹣,).【解析】試題分析:(1)根據(jù)一次函數(shù)圖象在反比例函數(shù)圖象上方的部分是不等式的解,觀察圖象,可得答案;(2)根據(jù)待定系數(shù)法,可得函數(shù)解析式以及m的值;(3)設P的坐標為(x,x+)如圖,由A、B的坐標可知AC=,OC=4,BD=1,OD=2,易知△PCA的高為x+4,△PDB的高(2﹣x﹣),由△PCA和△PDB面積相等得,可得答案.試題解析:(1)由圖象得一次函數(shù)圖象在反比例函數(shù)圖象上方時,﹣4<x<﹣1,所以當﹣4<x<﹣1時,一次函數(shù)大于反比例函數(shù)的值;(2)設一次函數(shù)的解析式為y=kx+b,y=kx+b的圖象過點(﹣4,),(﹣1,2),則,解得一次函數(shù)的解析式為y=x+,反比例函數(shù)y=圖象過點(﹣1,2),m=﹣1×2=﹣2;(3)連接PC、PD,如圖,設P的坐標為(x,x+)如圖,由A、B的坐標可知AC=,OC=4,BD=1,OD=2,易知△PCA的高為x+4,△PDB的高(2﹣x﹣),由△PCA和△PDB面積相等得××(x+4)=×|﹣1|×(2﹣x﹣),x=﹣,y=x+=,∴P點坐標是(﹣,).考點:反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點問題22、答案見解析.【分析】根據(jù)中心對稱的性質畫出四邊形即可.【詳解】如解圖所示,四邊形即為所求.【點睛】本題考查的是作圖-旋轉變換,熟知中心對稱圖形性質是解答此題的關鍵.23、(1)詳見解析;(2)△ACF、、、【分析】(1)在中,,是的中點,可得,再通過,得證,再通過證明,得證,即可證明四邊形BCEF是平行四邊形;(2)根據(jù)題意,直接寫出符合條件的所有等邊三角形即可.【詳解】(1)證明:∵在中,,是的中點∴,∵,∴,∵平分,∴,∵,∴,∵,∴,∴又∵,∴四邊形BCEF是平行四邊形;(2)∵四邊形是菱形∴,∵∴∴△BCE和△BEF是等邊三角形∴∴∵∴∴∴∴∴在△CDE和△CGE中∴∴∴是等邊三角形∴∴∴∴∴∴△ACF是等邊三角形∴等邊三角形有△ACF,,,【點睛】本題考查了幾何圖形的綜合問題,掌握直角三角形的斜邊中線定理、平行的性質以及判定定理、平行四邊形的性質以及判定、菱形的性質是解題的關鍵.24、(1)1,(2)45°(3),【解析】(1)如圖1中,延長CP交BD的延長線于E,設AB交EC于點O.證明,即可解決問題.(2)如圖2中,設BD交AC于點O,BD交PC于點E.證明,即可解決問題.(3)分兩種情形:①如圖3﹣1中,當點D在線段PC上時,延長AD交BC的延長線于H.證明即可解決問題.②如圖3﹣2中,當點P在線段CD上時,同法可證:解決問題.【詳解】解:(1)如圖1中,延長CP交BD的延長線于E,設AB交EC于點O.,,,,,,,,,,線BD與直線CP相交所成的較小角的度數(shù)是,故答案為1,.(2)如圖2中,設BD交AC于點O,BD交PC于點E.,,,,,,,,直線BD與直線CP相交所成的小角的度數(shù)為.(3)如圖3﹣1中,當點D在線段PC上時,延長AD交BC的延長線于H.,,,,,,,,,,,,,,,,,,,A,D,C,

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