思考：大家都看過《西游記》嗎？妖精為什么要吃唐僧？中國最頂級食材是什么？生命可以永恒嗎唐僧肉第四單元生命的思考第八課探問生命8.1生命可以永恒嗎

閱讀教材P88-P93頁內(nèi)容，思考以下問題，并將答案在課本上劃出：1、生命有哪些特點?/如何看待生命有時盡？2、如何看待生命發(fā)展的自然規(guī)律？/（如何正確看待死亡）3、生命接續(xù)的意義?4、面對生命的接續(xù)我們應(yīng)該怎么做？你的感受是什么？（1）生命來之不易生命是大自然的奇跡。每個人的生命是在無數(shù)的偶然性中產(chǎn)生的，在這一點上我們是幸運的。

把裝有書本的書包背在胸前來扮演懷有寶寶的準(zhǔn)媽媽，完成彎腰拾筆，系鞋帶等動作。完成后談?wù)勛约旱母惺?。探究一：生命的特點面部基因密碼不同的人生道路，不可替代環(huán)節(jié)一（2）生命是獨特的指紋探究一：生命的特點我們真的能回到過去嗎？時光機(jī)（亦稱航時機(jī)）是動畫片《哆啦A夢》中的一常用道具。是一可以跨越時空，任意穿梭于過去和未來的一種機(jī)器。（3）生命是不可逆的探究一：生命的特點如果一生折算為天，人生也就大約3萬余天。計算一下，若以27302天（74.8歲）計，自己已用去了多少天，還剩下多少天？

畫一根數(shù)軸，找到自己從出生到現(xiàn)在的時間點，再找找爸爸媽媽的時間點，找找爺爺奶奶的時間點，每一個單位代表10歲。0④生命也是短暫的探究一：生命的特點讀名言悟生命世界上沒有兩片完全相同的樹葉，也沒有完全相同的兩個人。

——萊布尼茨人生不售來回票，一旦動身，決不能復(fù)返。

——羅曼·羅蘭人生天地之間，若白駒之過隙，忽然而已。

——莊子◆通過閱讀名言，你能悟出哪些生命的特性？生命是獨特的。生命是不可逆的。生命是短暫的。筆記

①生命來之不易。②生命是獨特的。③生命是不可逆的。④生命是短暫的。⑤我們每個人都是無法抗拒生命發(fā)展的自然規(guī)律，我們要感激生命，熱愛生命。生命的特點：“每個人的最終結(jié)局都是死亡，那為什么我們還要活著？”你如何看待死亡？探究一：生命的特點生命有時盡。

出生死亡我們每個人都無法抗拒生命發(fā)展的自然規(guī)律探究一：生命的特點

如何面對死亡？（對待生命的正確態(tài)度）①我們每個人都無法抗拒生命發(fā)展的自然規(guī)律。②死亡是人生不可避免的歸宿，它讓我們感激生命的獲得。③從容面對生命的不可預(yù)知，更加熱愛生命，把有限的生命投入到無限的奮斗和奉獻(xiàn)之中。小結(jié)探究一：生命的特點思考：

可是當(dāng)電量耗盡，我們的生命真的走到終點了嗎？

為什么說“有的人死了，卻還活著”？生命有接續(xù)人類生命的接續(xù)身體生命的接續(xù)精神上的接續(xù)生產(chǎn)經(jīng)驗優(yōu)秀文化……社會關(guān)系的接續(xù)的內(nèi)容

A生命對于我們而言，不僅僅是身體的生命，還包括社會關(guān)系中的生命、精神信念上的生命；B我們每個人都不僅僅是在身體上接續(xù)祖先的生命，也在精神上不斷繼承和創(chuàng)造人類的文明成果。生命有接續(xù)環(huán)節(jié)二P93我的家人有了新的身份：爺爺奶奶，爸爸媽媽，哥哥姐姐。

我的名字里有一個“賢”字，這是我在家族中的輩分，爺爺告訴我從此我們家“賢”字輩就有人了。我姐姐說自從有了我，她就升級了，不再是家里年齡最小的人。我……探究與分享一：說一說你的出生給你的家庭帶來了什么？3.生命接續(xù)的意義①個人的生命雖然短暫，但正是一代又一代的個體生命實現(xiàn)了人類生命的接續(xù)。（身體上接續(xù)）探究與分享二：從下面的情景中你分別看到了哪些生命的傳承關(guān)系？我叫李子旭，我的家鄉(xiāng)在大西北，我家祖祖輩輩生活在這片土地上，將來我想當(dāng)個懂科技的新農(nóng)民。雖然我現(xiàn)在定居海外，但我和周圍許多華人都自豪地說自己是中國人。我爸爸是蒙古族，媽媽是漢族。技術(shù)的傳承文化的傳承民族的傳承②生命的接續(xù)，使得每個人的生命不僅僅是“我”的生命，還是“我們”的生命。（社會關(guān)系的接續(xù)）從革命先輩的身上，你學(xué)到了什么？

（3）在生命的接續(xù)中，人類生命不斷發(fā)展，人類的精神文明也不斷積累和豐富。（精神上生命的接續(xù)）二、生命接續(xù)的意義：①個人的生命雖然短暫，但正是一代又一代的個體生命實現(xiàn)了人類生命的接續(xù)。（身體上生命的接續(xù)）②生命的接續(xù)，使每個人的生命不僅僅是“我”的生命，還是“我們”的生命。（社會關(guān)系上生命的接續(xù)）③在生命的接續(xù)中，人類生命不斷發(fā)展，人類的精神文明也不斷積累和豐富。（精神上生命的接續(xù)）醫(yī)生消防員戰(zhàn)士拯救傷員搜救生存者，清理廢墟救死扶傷，搶救傷者①找到位置，擔(dān)當(dāng)使命命生命的接續(xù)——我們怎么做？是學(xué)生是家庭一員

是環(huán)境保護(hù)者朋友②我們要更好地認(rèn)識和面對自己的生命人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去。------------雷鋒

有人說：“雷鋒已經(jīng)永遠(yuǎn)離開了我們?！彼娴碾x開了嗎？不，沒有！他崇高的精神永遠(yuǎn)伴隨著我們，激勵著我們……個人身體的生命會因死亡而結(jié)束，但精神信念上的生命會不斷被傳承接續(xù)。我們每個人都應(yīng)該弘揚和傳承雷鋒精神。

這說明了什么？生命在精神上的續(xù)接③我們每個人都不僅僅在身體上接續(xù)祖先的生命，也在精神上不斷繼承和創(chuàng)造人類的文明成果。面對生命的接續(xù)，我們應(yīng)該怎么做？①在生命的接續(xù)與傳承中，我們總能為自己的生命找到一個位置，擔(dān)當(dāng)一份使命。②我們要更好地認(rèn)識和面對自己的生命③我們每個人都不僅僅在身體上接續(xù)祖先的生命，也在精神上不斷繼承和創(chuàng)造人類的文明成果。思考：你怎樣認(rèn)識生命的接續(xù)？二、生命接續(xù)的意義：①個人的生命雖然短暫，但正是一代又一代的個體生命實現(xiàn)了人類生命的接續(xù)。（身體上生命的接續(xù)）②生命的接續(xù)，使每個人的生命不僅僅是“我”的生命，還是“我們”的生命。（社會關(guān)系上生命的接續(xù)）③在生命的接續(xù)中，人類生命