重慶市縣（新版）2024小學(xué)語(yǔ)文部編版期中(難點(diǎn)掃除)完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.建jiàn

【部首】廴

【結(jié)構(gòu)】半包圍

【文字源流】《說文》：“建，立朝律也?！薄绊病奔础肮P”，這里指代法律；“”、“止”表示行動(dòng)，后變?yōu)椤佰取迸?。《尚書》：“唐虞稽古，建官惟百。”引申為“樹立”、“建立”、“建筑”等義。又通“健”。

【常見詞組】建設(shè)建立建議

【課文原句】把花圃修建得像鐘面一樣，組成花的“時(shí)鐘”。

2、填空題（每題2分共5題）

1）.按要求，查字典。

我會(huì)用音序查字法查字典。我想查“國(guó)”這個(gè)字，要先查大寫字母__________，再查音節(jié)__________，我還會(huì)給“國(guó)”組詞：__________、__________。書寫“國(guó)”字時(shí)，要注意(

)（填序號(hào)：①先外后內(nèi)再封口；②先中間后兩邊）2）.課后，奇奇邀請(qǐng)你和他運(yùn)用古詩(shī)詞的學(xué)習(xí)方法一起完成課堂內(nèi)容鞏固練習(xí)。課后鞏固單

1．背誦古詩(shī)詞三首，讀準(zhǔn)音。

2．默寫《西江月·夜行黃沙道中》，寫準(zhǔn)字。

3．古詩(shī)詞內(nèi)容探究：查資料、想象畫面、體會(huì)情感等。（1）在背誦的過程中，你發(fā)現(xiàn)奇奇將“移舟泊煙渚”的“渚”，“路轉(zhuǎn)溪橋忽見”的“見”讀錯(cuò)了，請(qǐng)你幫他糾正。奇奇，我聽到你有兩個(gè)字讀音不太準(zhǔn)，一個(gè)是“渚”，應(yīng)讀_______；另一個(gè)是“見”，應(yīng)讀________。

（2）你和奇奇準(zhǔn)備默寫下面這首詞，請(qǐng)把你的答案寫在下面的橫線上。

西江月·夜行黃沙道中

[宋]辛棄疾

______________________________________________________3）.照樣子，變新字再組詞。

見+王=現(xiàn)（出現(xiàn)）跑-足=包（書包）

山+()=()()祥-()=()()

禾+()=()()飄-()=()()4）.語(yǔ)句品析。

（1）他們利用險(xiǎn)要的地形，把沖上來的敵人一次又一次地打了下去。班長(zhǎng)馬寶玉沉著地指揮戰(zhàn)斗，讓敵人走近了，才下命令狠狠地打。副班長(zhǎng)葛振林打一槍就大吼一聲，好像細(xì)小的槍口噴不完他的滿腔怒火……

①這段文字既關(guān)注了群體，體現(xiàn)了戰(zhàn)士們___________，又對(duì)戰(zhàn)士們分別進(jìn)行了描寫，從中看出班長(zhǎng)馬寶玉___________，副班長(zhǎng)葛振林___________。

②本段所運(yùn)用的寫法是___________

（2）她的心跳得很厲害，自己也不知道為什么要這樣做，但是覺得非這樣做不可。

①“這樣做”是指___________

②“___________”與___________歲看似矛盾，實(shí)際反映了桑娜___________。5）.“廣閱讀”內(nèi)容考查-

______________，春風(fēng)不改舊時(shí)波。

晴空一鶴排云上，_______________。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.給下列句子中的加點(diǎn)字詞選擇正確的解釋。（填序號(hào)）

1．黃河奔，長(zhǎng)江涌。()A．像水涌出。B．水冒出。2．窗含西嶺千秋雪。()A．藏在里面；包括。B．嘴里放著東西。3．碧玉妝成一樹高。()A．最小的正整數(shù)。B．滿，全，整個(gè)。4．打開窗戶，清新的空氣迎面撲來。（）A．揭開，拉開。B．使狹小的范圍擴(kuò)大。2）.下列詞語(yǔ)讀音沒有錯(cuò)誤的一組是（）A．脊背（jí）積累（1ěi）旋風(fēng)（xuàn）B．勻稱（chàng）折騰（zhē）差別（ch?。〤．灼熱（zhuó）電纜（1ǎn）逆風(fēng)（nì）3）.春天來了，小草從地下（）出頭來。A．探B．吐C．鉆4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.按要求寫句子。

（1）一個(gè)小孩說：“我認(rèn)為太陽(yáng)剛出來的時(shí)候離人近，到了正午時(shí)離人遠(yuǎn)?！保ǜ某赊D(zhuǎn)述句）

___________________________________________

（2）魯濱遜在孤島上過著寂寞的生活。（改成雙重否定句）

___________________________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.反義詞找對(duì)手連線。

2）.讀一讀，連一連。

一方尺子明亮的肚皮

一座翠竹雪白的眼睛

一叢石橋綠綠的頭發(fā)

一把魚塘烏黑的涼棚6、排序題（每題5分共2題）

1）.排列句子順序。

()小溪的一邊是果園。春天,花香彌漫;秋天,果實(shí)累累。

()田野的盡頭,連綿的山峰猶如大海里起伏的波濤。

()溪水那么清澈,干凈。水中的小魚、小蝦無憂無慮地游來游去。

()山腰的公路,像一條銀灰色的綢帶飄向遠(yuǎn)方。

()一條小溪從我們的村子中流過。

()小溪的另一邊是田野,如今沉甸甸的麥穗,正點(diǎn)著頭報(bào)告豐收的喜訊。2）.按順序重新排列下列詞語(yǔ)。

（1）顏真卿王羲之歐陽(yáng)詢柳公權(quán)

（2）七夕元宵清明重陽(yáng)除夕

（3）爸爸爺爺伯父哥哥叔叔

（4）新會(huì)江門廣東會(huì)城中國(guó)

7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷對(duì)錯(cuò)。

1．疫情期間，我們出門要戴口罩。(

)

2．病毒來了，我們要和他們交朋友。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.6.憶秦娥·婁山關(guān)毛澤東西風(fēng)烈①，長(zhǎng)空雁叫霜晨月。霜晨月，馬蹄聲碎，喇叭聲咽。雄關(guān)②漫道③真如鐵，而今邁步從頭越。從頭越，蒼山如海，殘陽(yáng)如血。注：這首詞寫于長(zhǎng)征路上，作者指揮中央紅軍攻克婁山關(guān)之后。注釋：①烈：凜冽。②雄關(guān)：指婁山關(guān)。③漫道：徒然說，枉然說。1．【提取信息】這首詞的詞牌名是“____________”，題目是“____________”。

2．【理解字詞】聯(lián)系上下文，“馬蹄聲碎”的“碎”的意思是（）A．不完整。B．說話嘮叨。C．雜亂。D．完整的東西破壞成零片零塊。3．【提取信息】為了渲染紅軍急速而又堅(jiān)毅地向婁山關(guān)前進(jìn)的英勇姿態(tài)，作者寫到的景物有、、、、、和。

4．【品詞析句】用自己的話說說“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”的意思。

______________________________

5．【整體感知】這首詞的感情基調(diào)是（）A．悲傷B．壯烈C．消沉D．歡快9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.習(xí)作天地

你參觀過我國(guó)的哪些名勝古跡？選一個(gè)你覺得景色優(yōu)美，給你留下深刻印象的景點(diǎn)進(jìn)行描繪。

要求：語(yǔ)句通順，不少于400字。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀文言文，完成練習(xí)。荀巨伯探病荀巨伯遠(yuǎn)看友人疾，值胡賊攻郡，友人語(yǔ)巨伯曰：“吾今死矣，子可去！”巨伯曰：“遠(yuǎn)來相視，子令吾去，敗義以求生，豈荀巨伯所行邪！”賊既至，謂巨伯曰：“大軍至，一郡盡空，汝何男子，而敢獨(dú)止？”巨伯曰：“友人有疾，不忍委之，寧以吾身代友人命?！辟\相謂曰：“吾輩無義之人，而入有義之國(guó)。”遂班軍而還，郡并獲全。1．解釋下列句中加點(diǎn)字。

友人語(yǔ)巨伯曰(

)子令吾去(

)(

)

值胡賊攻郡(

)遂班軍而還(

)(

)

2．解釋下列句中加點(diǎn)字的含義。

寧以吾身代友人命_________吾輩無義之人_________

3．下列譯文正確的一項(xiàng)是（）A．?dāng)×x以求生。譯文：毀壞情義而求得保全性命。B．豈荀巨伯所行邪！譯文：難道是（我）荀巨伯所做的嗎？C．賊既至，謂巨伯曰譯文：不久，胡人闖進(jìn)家來，（友人）對(duì)荀巨伯說。D．友人有疾，不忍委之。譯文主：友人有病，不忍心拋下他。4．匈奴“班軍而還”的原因是什么？（用原文句子回答）

_______________________________

5．從《荀巨伯遠(yuǎn)看友人疾》一文中，你看到荀巨伯有哪些值得你學(xué)習(xí)崇高的品格？

________________________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.開心閱讀。神農(nóng)嘗百草很久很久以前，人們靠打獵（liè）生存。有一位神農(nóng)，他幫助人們做出了各種農(nóng)具，教人們種莊稼，使人們生存下去。人們不知道什么食物有害，因此亂吃東西經(jīng)常生病。神農(nóng)看到了，心里很焦急，決定親自嘗遍百草，這樣，就能知道什么可以吃，什么不能吃了。于是，神農(nóng)做了兩只大口袋，掛在身體兩側(cè)（cè）。他每嘗一樣?xùn)|西，覺得可以吃的，就放在左側(cè)的口袋里，將來給人吃；覺得能治病的，就放在右側(cè)的口袋里，將來當(dāng)藥用。經(jīng)過他的努力，人們擺脫了疾病和饑（jī）餓。1．神農(nóng)為什么要嘗百草？（請(qǐng)用短文中的原話回答）

_________________________________

2．閱讀短文填空。

神農(nóng)做了________口袋。他每嘗一樣?xùn)|西，覺得可以吃的，放在________側(cè)的口袋里；覺得能治病的，放在__________側(cè)的口袋里。

3．神農(nóng)是一個(gè)(

)的人

①熱愛打獵，不怕危險(xiǎn)②無私付出，助人為樂③熱愛自然，醫(yī)術(shù)高超12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.按課文內(nèi)容，將所列答案的序號(hào)（字母），填在相應(yīng)的橫線上。

（1）有時(shí)太陽(yáng)走進(jìn)了______中，它的光線卻從云里射下來，______到水面上。

A．云層B．云堆C．斜射D．直射

（2）這時(shí)候______的不僅是太陽(yáng)、云和海水，連我自己也成了______的了。

A．發(fā)亮B．發(fā)光C．明亮D．亮光2）.選詞填空。

盼望渴望希望期望愿望

1．你們是祖國(guó)的花朵，祖國(guó)的(

)。

2．我一定不會(huì)辜負(fù)你們的(

)。

3．在生日那天，她許下了一個(gè)美麗的(

)。

4．(

)著，春天的腳步近了。

5．那雙(

)讀書的大眼睛，一直浮現(xiàn)在我的眼前。13、語(yǔ)言表達(dá)（每題6分共1題）

1）.按要求完成句子練習(xí)。

1．填入合適的關(guān)聯(lián)詞。

(

)天山這時(shí)并不是春天，(

)有哪一個(gè)春天的花園能比得過這時(shí)天山的無邊繁花呢？

2．修改下面句子。

聽了老師的一番話，很受教育。

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3．用上比喻手法把句子寫具體。

戰(zhàn)士們沖下陣地。

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