2024-2025學(xué)年高中歷史專題六羅斯福新政與當(dāng)代資本主義三當(dāng)代美國資本主義的新變化（1）教學(xué)教案人民版必修2授課內(nèi)容授課時數(shù)授課班級授課人數(shù)授課地點授課時間教材分析本節(jié)課選自人民版必修2，專題六“羅斯福新政與當(dāng)代資本主義”中的第三章節(jié)“當(dāng)代美國資本主義的新變化（1）”。教材通過對羅斯福新政的深入剖析，引導(dǎo)學(xué)生理解并掌握20世紀(jì)中葉以來美國資本主義的發(fā)展變化。課程圍繞戰(zhàn)后美國經(jīng)濟(jì)政策的調(diào)整、社會經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)型以及其全球影響力展開，重點探討全球化背景下美國資本主義的新特點，如金融資本的崛起、產(chǎn)業(yè)鏈的國際化、信息技術(shù)的革新等，使學(xué)生能夠從宏觀與微觀角度認(rèn)識當(dāng)代美國資本主義的本質(zhì)與趨勢。教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生的現(xiàn)實生活緊密相關(guān)，旨在培養(yǎng)學(xué)生運用歷史思維分析現(xiàn)實問題的能力。核心素養(yǎng)目標(biāo)重點難點及解決辦法本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)致力于培養(yǎng)學(xué)生的歷史理解能力、史料實證能力和家國情懷。學(xué)生將通過分析羅斯福新政對當(dāng)代美國資本主義的影響，提升對經(jīng)濟(jì)政策變遷及其社會效應(yīng)的理解；通過研究具體史料，增強(qiáng)運用史料進(jìn)行實證分析的能力；同時，通過探討美國資本主義新變化對全球的影響，培養(yǎng)學(xué)生形成正確的國際視野和時代責(zé)任感。

三、重點難點及解決辦法

重點：理解戰(zhàn)后美國資本主義的新變化及其對全球資本主義體系的影響。

難點：分析金融資本、信息技術(shù)等當(dāng)代資本主義新特點的形成與作用。

解決辦法：

1.引導(dǎo)學(xué)生通過對比羅斯福新政前后美國經(jīng)濟(jì)政策的變化，利用圖表、史料等教學(xué)資源，直觀展現(xiàn)資本主義新變化的過程。

2.通過案例分析，如金融資本在全球經(jīng)濟(jì)中的作用，幫助學(xué)生具體把握當(dāng)代資本主義的運作機(jī)制。

3.利用信息技術(shù)手段，如互動式多媒體教學(xué)，增強(qiáng)學(xué)生對信息時代資本主義特征的理解。

4.組織課堂討論，鼓勵學(xué)生提出問題，通過小組合作探究，解決理解上的難點，促進(jìn)學(xué)生深度思考。教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生都備有人教版高中歷史必修2教材，以便于在課堂上直接查閱專題六“羅斯福新政與當(dāng)代資本主義”的相關(guān)內(nèi)容。

2.輔助材料：

-準(zhǔn)備羅斯福新政時期的政策文獻(xiàn)、照片、新聞報道等資料，用于展示和分析政策的具體內(nèi)容和實施效果。

-收集并制作戰(zhàn)后美國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要圖表，如國內(nèi)生產(chǎn)總值變化、就業(yè)率、金融市場的演變等，以便學(xué)生能夠直觀了解經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的變化。

-篩選與當(dāng)代美國資本主義新變化相關(guān)的視頻資料，如金融市場的運作、信息技術(shù)的發(fā)展、全球化的影響等，增強(qiáng)學(xué)生對抽象概念的理解。

-編制時間線資料，展示從羅斯福新政到當(dāng)代的重要歷史事件，幫助學(xué)生構(gòu)建清晰的歷史脈絡(luò)。

3.實驗器材：本節(jié)課不涉及實驗，故無需準(zhǔn)備實驗器材。

4.教室布置：

-在教室前方設(shè)置多媒體展示區(qū)，便于展示圖片、視頻等教學(xué)資源。

-教室后方或兩側(cè)設(shè)置分組討論區(qū)，配備必要的桌椅，便于學(xué)生進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí)。

-教室內(nèi)設(shè)置適當(dāng)數(shù)量的展板或墻面空間，用于張貼學(xué)生制作的圖表、時間線等學(xué)習(xí)成果，促進(jìn)課堂交流。

5.教學(xué)工具：

-準(zhǔn)備投影儀、計算機(jī)等設(shè)備，以便在課堂上使用多媒體資源。

-確保教室網(wǎng)絡(luò)連接暢通，以便實時獲取在線教學(xué)資源。

-提供白板、馬克筆等教學(xué)工具，方便教師進(jìn)行板書和標(biāo)注重點。

6.課前準(zhǔn)備：

-教師提前審查和整理所有教學(xué)資源，確保內(nèi)容的準(zhǔn)確性和適宜性。

-編制學(xué)習(xí)指南，指導(dǎo)學(xué)生如何在課堂上有效利用教學(xué)資源進(jìn)行學(xué)習(xí)。

-與技術(shù)支持團(tuán)隊溝通，確保教學(xué)設(shè)備的正常運行。教學(xué)流程（一）課前準(zhǔn)備（預(yù)計用時：5分鐘）

學(xué)生預(yù)習(xí)：

發(fā)放預(yù)習(xí)材料，引導(dǎo)學(xué)生提前了解“羅斯福新政與當(dāng)代資本主義”的學(xué)習(xí)內(nèi)容，標(biāo)記出有疑問或不懂的地方。

設(shè)計預(yù)習(xí)問題，如“羅斯福新政的主要政策有哪些？”和“這些政策如何影響了美國資本主義的發(fā)展？”激發(fā)學(xué)生思考，為課堂學(xué)習(xí)當(dāng)代美國資本主義的新變化做好準(zhǔn)備。

教師備課：

深入研究教材，明確本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)和重難點。

準(zhǔn)備教學(xué)用具和多媒體資源，確保教學(xué)過程的順利進(jìn)行。

設(shè)計課堂互動環(huán)節(jié)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)本節(jié)課內(nèi)容的積極性。

（二）課堂導(dǎo)入（預(yù)計用時：3分鐘）

激發(fā)興趣：

提出問題：“羅斯福新政對美國社會和經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生了哪些深遠(yuǎn)的影響？”引發(fā)學(xué)生的好奇心和求知欲，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

回顧舊知：

簡要回顧上節(jié)課學(xué)習(xí)的羅斯福新政的內(nèi)容，幫助學(xué)生建立知識之間的聯(lián)系。

提出問題，檢查學(xué)生對舊知的掌握情況，為學(xué)習(xí)新課打下基礎(chǔ)。

（三）新課呈現(xiàn)（預(yù)計用時：25分鐘）

知識講解：

清晰、準(zhǔn)確地講解戰(zhàn)后美國資本主義的新變化，結(jié)合具體政策實例幫助學(xué)生理解。

突出重點，如金融資本的發(fā)展、信息技術(shù)的應(yīng)用等，通過對比、歸納等方法幫助學(xué)生加深記憶。

互動探究：

設(shè)計小組討論環(huán)節(jié)，讓學(xué)生圍繞“全球化背景下美國資本主義的新特點”展開討論，培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和溝通能力。

鼓勵學(xué)生提出自己的觀點和疑問，引導(dǎo)學(xué)生深入思考，拓展思維。

技能訓(xùn)練：

設(shè)計實踐活動，如模擬金融市場操作，讓學(xué)生在實踐中體驗知識的應(yīng)用，提高實踐能力。

在新課呈現(xiàn)結(jié)束后，對戰(zhàn)后美國資本主義的新變化進(jìn)行梳理和總結(jié)。

強(qiáng)調(diào)重點和難點，幫助學(xué)生形成完整的知識體系。

（四）鞏固練習(xí)（預(yù)計用時：5分鐘）

隨堂練習(xí)：

隨堂練習(xí)題，讓學(xué)生在課堂上完成，檢查學(xué)生對新知識的掌握情況。

鼓勵學(xué)生相互討論、互相幫助，共同解決問題。

錯題訂正：

針對學(xué)生在隨堂練習(xí)中出現(xiàn)的錯誤，進(jìn)行及時訂正和講解。

引導(dǎo)學(xué)生分析錯誤原因，避免類似錯誤再次發(fā)生。

（五）拓展延伸（預(yù)計用時：3分鐘）

知識拓展：

介紹美國資本主義在全球化中的地位和作用，拓寬學(xué)生的知識視野。

引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注學(xué)科前沿動態(tài)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和探索精神。

情感升華：

結(jié)合本節(jié)課內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生思考?xì)v史與現(xiàn)實的關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感。

鼓勵學(xué)生分享學(xué)習(xí)心得和體會，增進(jìn)師生之間的情感交流。

（六）課堂小結(jié)（預(yù)計用時：2分鐘）

簡要回顧本節(jié)課學(xué)習(xí)的戰(zhàn)后美國資本主義的新變化，強(qiáng)調(diào)重點和難點。

肯定學(xué)生的表現(xiàn)，鼓勵他們繼續(xù)努力。

布置作業(yè)：

根據(jù)本節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容，布置適量的課后作業(yè)，鞏固學(xué)習(xí)效果。

提醒學(xué)生注意作業(yè)要求和時間安排，確保作業(yè)質(zhì)量。教學(xué)資源拓展1.拓展資源：

-建議學(xué)生閱讀《羅斯福傳》等與羅斯福新政相關(guān)的傳記作品，深入了解羅斯福個人品質(zhì)及其對美國歷史的影響。

-推薦查閱《美國經(jīng)濟(jì)史》等相關(guān)經(jīng)濟(jì)史書籍，系統(tǒng)地了解美國資本主義的發(fā)展脈絡(luò)。

-鼓勵學(xué)生閱讀《金融的邏輯》等專業(yè)書籍，了解金融資本在當(dāng)代資本主義體系中的作用。

-引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注《信息時代的社會變革》等書籍，探討信息技術(shù)對經(jīng)濟(jì)和社會的影響。

-推薦學(xué)生觀看《美國歷史頻道》中關(guān)于羅斯福新政和戰(zhàn)后美國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的紀(jì)錄片，以視聽方式加深對知識點的理解。

2.拓展建議：

-鼓勵學(xué)生在圖書館或網(wǎng)上查閱與羅斯福新政相關(guān)的原始文獻(xiàn)，如政策文件、新聞報道等，提高學(xué)生的史料實證能力。

-組織學(xué)生進(jìn)行小組討論，分析羅斯福新政對當(dāng)代美國政治、經(jīng)濟(jì)、社會產(chǎn)生的深遠(yuǎn)影響，培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維。

-建議學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實生活中的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象，如股市波動、跨國公司經(jīng)營等，聯(lián)系所學(xué)知識進(jìn)行思考和分析。

-引導(dǎo)學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí)，探討全球化背景下美國資本主義的發(fā)展趨勢，以及這一趨勢對中國及世界其他國家的影響。

-鼓勵學(xué)生參加學(xué)校組織的講座、研討會等活動，與專家學(xué)者交流，拓寬視野，提高對當(dāng)代資本主義新變化的認(rèn)識。重點題型整理題型一：簡答題

題目：簡述羅斯福新政中“新政三法”的主要內(nèi)容及其對當(dāng)代美國資本主義的影響。

答案：

羅斯福新政中的“新政三法”包括《全國工業(yè)復(fù)興法》、《農(nóng)業(yè)調(diào)整法》和《社會保障法》。這些法律的主要內(nèi)容及其對當(dāng)代美國資本主義的影響如下：

1.《全國工業(yè)復(fù)興法》：通過政府干預(yù)，促進(jìn)工業(yè)復(fù)興，防止生產(chǎn)過剩，提高工人待遇。它為當(dāng)代美國資本主義中政府與市場的關(guān)系奠定了基礎(chǔ)，標(biāo)志著政府在經(jīng)濟(jì)中的作用增強(qiáng)。

2.《農(nóng)業(yè)調(diào)整法》：旨在減少農(nóng)產(chǎn)品供應(yīng)，提高農(nóng)產(chǎn)品價格，改善農(nóng)民生活。這一政策對當(dāng)代美國農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代化和產(chǎn)業(yè)化產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響，為農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

3.《社會保障法》：建立社會保障體系，為老年人、殘疾人和失業(yè)者提供基本生活保障。這一法案對當(dāng)代美國社會政策產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響，為構(gòu)建公平正義的社會福利制度奠定了基礎(chǔ)。

題型二：分析題

題目：分析羅斯福新政在美國資本主義發(fā)展中的作用。

答案：

羅斯福新政在美國資本主義發(fā)展中的作用主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

1.救濟(jì)與復(fù)蘇：通過新政政策，美國政府成功地緩解了經(jīng)濟(jì)大蕭條帶來的嚴(yán)重后果，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇。

2.政府角色的轉(zhuǎn)變：新政使政府從傳統(tǒng)的市場調(diào)節(jié)者轉(zhuǎn)變?yōu)榉e極的經(jīng)濟(jì)發(fā)展參與者，為當(dāng)代美國資本主義中政府與市場的關(guān)系奠定了基礎(chǔ)。

3.社會保障體系的建立：新政期間建立的社會保障體系，為美國社會的穩(wěn)定和公平發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

4.經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的調(diào)整：新政期間，美國政府通過一系列政策，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化和產(chǎn)業(yè)升級。

題型三：論述題

題目：論述戰(zhàn)后美國資本主義的新變化及其對全球資本主義的影響。

答案：

戰(zhàn)后美國資本主義的新變化主要表現(xiàn)在以下幾個方面，這些變化對全球資本主義產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響：

1.金融資本崛起：戰(zhàn)后美國金融資本迅速發(fā)展，成為全球金融市場的領(lǐng)導(dǎo)者。這一變化影響了全球金融體系的格局，為全球資本流動和金融創(chuàng)新提供了動力。

2.信息技術(shù)革新：美國在信息技術(shù)領(lǐng)域的領(lǐng)先地位，推動了全球信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。信息技術(shù)革新為全球資本主義帶來了新的商業(yè)模式和經(jīng)濟(jì)增長點。

3.全球化進(jìn)程加速：美國作為全球化的推動者，通過跨國公司、國際貿(mào)易等手段，將全球各國經(jīng)濟(jì)緊密聯(lián)系在一起。這一進(jìn)程對全球資本主義的資源配置、產(chǎn)業(yè)布局產(chǎn)生了深刻影響。

4.知識經(jīng)濟(jì)的興起：戰(zhàn)后美國知識經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，引領(lǐng)了全球產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和經(jīng)濟(jì)增長方式的轉(zhuǎn)變。

題型四：應(yīng)用題

題目：請結(jié)合實際，談?wù)劻_斯福新政中的哪一政策對你所在地區(qū)的發(fā)展產(chǎn)生了積極影響。

答案：

以我國為例，羅斯福新政中的《農(nóng)業(yè)調(diào)整法》對我們地區(qū)的發(fā)展產(chǎn)生了積極影響。該法案通過減少農(nóng)產(chǎn)品供應(yīng)，提高農(nóng)產(chǎn)品價格，改善農(nóng)民生活。在我國，政府借鑒這一政策，實施了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，促進(jìn)了農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化和產(chǎn)業(yè)化，提高了農(nóng)民的收入水平。

題型五：綜合題

題目：請結(jié)合所學(xué)知識，談?wù)勀銓Ξ?dāng)代美國資本主義新變化的認(rèn)識。

答案：

當(dāng)代美國資本主義新變化主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

1.金融化：金融資本在當(dāng)代美國資本主義中的地位日益重要，金融創(chuàng)新和金融市場發(fā)展為經(jīng)濟(jì)增長提供了動力。

2.知識經(jīng)濟(jì)：知識和技術(shù)成為當(dāng)代美國經(jīng)濟(jì)增長的核心要素，對美國及全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。

3.全球化：美國作為全球化的推動者，其經(jīng)濟(jì)政策和舉措對全球資本主義的發(fā)展產(chǎn)生了重要影響。

4.社會政策：美國政府在社會政策方面的調(diào)整，如社會保障、醫(yī)療改革等，為構(gòu)建公平正義的社會福利制度提供了借鑒。作業(yè)布置與反饋作業(yè)布置：

1.結(jié)合羅斯福新政的背景和主要內(nèi)容，撰寫一篇關(guān)于羅斯福新政對美國社會和經(jīng)濟(jì)影響的分析報告，字?jǐn)?shù)不少于800字。

2.選擇一個你感興趣的角度，如金融資本、信息技術(shù)等，探討其對當(dāng)代美國資本主義發(fā)展的影響，并分析其對全球經(jīng)濟(jì)的影響，字?jǐn)?shù)不少于1000字。

3.閱讀一篇與羅斯福新政相關(guān)的學(xué)術(shù)論文，并撰寫一篇300字左右的摘要，概括論文的主要觀點和結(jié)論。