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文檔簡介

學生進校園防疫工作計劃第1篇學生進校園防疫工作計劃第1篇當前全球新冠肺炎疫情大流行仍處于高位運行,新型變異株不斷出現(xiàn),我國持續(xù)面臨較大的疫情輸入壓力。20xx年元旦和春節(jié)(以下簡稱“兩節(jié)”)期間,境外回國人員增多,境內人員流動性增加,疫情輸入和傳播風險加大,防控形勢嚴峻復雜。近期將舉行北京2022年冬奧會和冬殘奧會等重大活動,疫情防控任務艱巨繁重。為做好“兩節(jié)”期間疫情防控工作,制定本方案。

一、總體要求

堅持“外防輸入、內防反彈”總策略,堅持常態(tài)化防控和應急處置相結合,堅持科學精準從嚴從緊做好疫情防控,強化疫情源頭管控、強化人員安全有序流動、強化多渠道監(jiān)測預警、強化重點環(huán)節(jié)疫情防控、強化疫情應急處置能力、強化督導檢查和責任落實,最大限度減少對人民群眾生產生活的影響,確保群眾度過健康平安的節(jié)日。

二、強化疫情源頭管控,防范境外疫情輸入

(一)嚴格做好境外遠端防控。不斷完善遠端檢測工作,加強出入境管控、邊境地區(qū)聯(lián)防聯(lián)控和鄰國防疫合作。對來華航班、船舶船員換班等嚴格實行熔斷機制。強化對機組人員的防疫管理,細化加強旅客和機組人員機上個人防護、客座率控制等機上防疫措施。嚴格落實入境航空器消殺相關規(guī)定,驗收合格后方可再使用。全面落實“客停貨通”政策,督促跨境交通企業(yè)落實“人貨分離、分段運輸”要求,確需入境的貨運駕駛員嚴格閉環(huán)管理,不得與境內人員接觸。

(二)嚴格落實入境人員和高風險崗位人員閉環(huán)管理。嚴格落實入境人員從口岸入境、檢疫、核酸檢測、轉運分流、隔離觀察到居家健康監(jiān)測等全流程閉環(huán)管理。對陸路、航空、水運口岸接觸入境人員、物品、環(huán)境的高風險崗位人員以及集中隔離場所、定點醫(yī)療機構、發(fā)熱門診等的高風險崗位人員,嚴格落實底數(shù)清晰、人員固定、規(guī)范防護、全程閉環(huán)、高頻核酸檢測、健康監(jiān)測等防控要求,做好崗前培訓。各有關省(自治區(qū)、直轄市)要采取有力措施,保證口岸城市閉環(huán)管理力量配備,確保工作人員工作期間有集中住宿場所,把閉環(huán)管理落實到位。

(三)嚴格入境高風險物品和口岸環(huán)境檢測消毒。進口冷鏈食品入境量較大的口岸城市要加快建設集中監(jiān)管倉,對進口冷鏈食品入庫統(tǒng)一消殺、統(tǒng)一檢測。海關、交通運輸、市場監(jiān)管、疾控等部門要按職責督促相關企業(yè)落實進口冷鏈食品各環(huán)節(jié)疫情防控要求,強化對進口高風險非冷鏈集裝箱貨物新冠病毒監(jiān)測檢測和預防性消毒工作。對候機樓、候車室、港口客運站環(huán)境、機場廊橋和入境旅客使用的設施等定期開展預防性消毒,對旅客和行李高頻接觸物體表面加大消毒頻次,對入境交通工具嚴格消毒,對運輸感染者的口岸交通工具嚴格終末消毒,及時開展消毒評價,對入境交通工具產生的固液體廢棄物嚴格規(guī)范處置。

(四)加大口岸境外疫情輸入防控力度。嚴格落實_聯(lián)防聯(lián)控機制《關于加強口岸城市新冠肺炎疫情防控工作的通知》要求,從各省(自治區(qū)、直轄市)確定口岸城市范圍并公告之日起至20xx年3月15日,離開陸地邊境口岸城市(與香港、澳門有口岸相連的除外)人員需持48小時內核酸檢測陰性證明,定期對有關人員開展核酸篩查。加強口岸防控的組織領導,實施“一口岸一專班,一口岸一策”,各口岸城市20xx年12月上旬要成立口岸防控專班,專班每周至少召開1次調度會;20xx年12月中旬前開展一次模擬應急演練,全面檢驗各項應急準備和處置流程運行情況??诎冻鞘新?lián)防聯(lián)控機制要派出由分管領導、有關部門和專家組成的工作組,進駐口岸監(jiān)督指導,確保各項措施有效落實,扎牢防范口岸疫情輸入的防線。

(五)加強入境人員集中隔離場所和醫(yī)療衛(wèi)生機構感染防控。各有關地方特別是口岸城市要對入境人員集中隔離場所人員封閉、物品和環(huán)境消毒、健康監(jiān)測、核酸檢測等方面進一步嚴格管理,堵住漏洞,堅決防范交叉感染。對出現(xiàn)可疑交叉感染的集中隔離場所,立即回溯流調,全面排查評估風險,對所有風險人員重新計算和延長隔離時間。嚴格隔離人員解除標準,滿足人、物、環(huán)境三樣本陰性方可解除隔離。督促解除隔離人員嚴格做好個人防護,點對點閉環(huán)管理返回居住地,做好7天居家健康監(jiān)測。醫(yī)療衛(wèi)生機構嚴格做好人流、物流管控,落實全員標準預防措施,做好個人防護和健康監(jiān)測,加強陪護、探視管理,在接診新冠肺炎可疑患者后立即實施環(huán)境和設備消殺,防止醫(yī)療機構內交叉感染。在集中隔離場所和醫(yī)療機構派駐感染防控監(jiān)督員,加強駐點指導。

(六)從嚴防范奧密克戎等新變異株輸入。各地各有關部門要加強病毒變異和疫情趨勢研判,針對病毒變異及傳播特點,評估各類從業(yè)人員防護措施的有效性,有針對性地完善本地區(qū)本行業(yè)防控措施。各相關口岸城市要密切關注我周邊國家和地區(qū)變異株檢出情況,增強病毒基因測序能力,動態(tài)調整疫情防控措施。有關部門和企業(yè)要及時評估現(xiàn)有新冠病毒診斷試劑、疫苗、藥物的有效性,做好相應研發(fā)工作。

三、強化人員安全有序流動

(一)嚴格人員出行要求。

1.中、高風險地區(qū)及所在縣(市、區(qū)、旗)人員嚴格限制出行。

2.中、高風險地區(qū)所在地市的其他縣(市、區(qū)、旗)人員非必要不出行,確需出行的須持48小時內核酸檢測陰性證明。

3.嚴格限制前往中、高風險地區(qū)及所在縣(市、區(qū)、旗),非必要不前往中、高風險地區(qū)所在地市的其他縣(市、區(qū)、旗)。

4.高風險崗位人員應盡量避免出行,確需出行的須滿足脫離工作崗位14天以上且持48小時內核酸檢測陰性證明,并在所在單位報備。

5.嚴格執(zhí)行跨省旅游經營活動管理“熔斷”機制,對有中高風險地區(qū)的省(自治區(qū)、直轄市),立即暫停旅行社及在線旅游企業(yè)經營該省(自治區(qū)、直轄市)跨省團隊旅游及“機票+酒店”業(yè)務。暫停旅行社及在線旅游企業(yè)經營陸地邊境口岸城市團隊旅游及“機票+酒店”業(yè)務,陸地邊境口岸城市要及時向社會發(fā)布自由行風險提示。

6.發(fā)熱病人、健康碼“黃碼”等人員要履行個人防護責任,主動配合健康監(jiān)測和核酸檢測,在未排除感染風險前不出行。

7.優(yōu)化調整學校寒假放假時間,錯峰安排春季學期開學返校,做好“兩節(jié)”期間留校學生的管理服務。合理調整企業(yè)放假和復工時間,引導務工人員錯峰返鄉(xiāng)返崗。高?;騽展と藛T較多的企業(yè)可要求學生或務工人員持48小時內核酸檢測陰性證明返校或返崗。

以上出行要求是針對跨省(自治區(qū)、直轄市)流動,各省(自治區(qū)、直轄市)轄區(qū)內的出行要求由各地根據(jù)當?shù)匾咔樾蝿莺蛯嶋H情況制定并對外發(fā)布。

(二)強化春運疫情防控。交通運輸單位要統(tǒng)籌做好疫情防控和春運組織保障工作,區(qū)分疫情不同情形,制定防控方案和分類應對預案,加強培訓演練。交通運輸場站要根據(jù)客流需求及時增加開放進站和安檢通道,嚴格按規(guī)定做好旅客體溫檢測、健康碼等掃碼或查驗通行;強化站內客流組織,有序引導乘客分散候車;增加口罩、消毒液儲備,在出入口等醒目位置方便旅客購買使用。增加交通運輸場站和交通工具通風、消毒等措施頻次。嚴格控制高鐵、列車、長途客運汽車和客運船舶等交通工具載客率,減少交通工具內人員聚集和走動,提醒旅客保持安全距離,做好佩戴口罩、手消毒等個人防護。加強對旅游、交通、餐飲等行業(yè)從業(yè)人員的`健康監(jiān)測和管理,督促引導工作期間做好個人防護。

(三)加強重點返鄉(xiāng)人員排查。農村地區(qū)和城市社區(qū)要做好14天內中高風險地區(qū)所在縣(市、區(qū)、旗)旅居史人員、口岸的高風險崗位人員以及集中隔離場所、定點醫(yī)療機構和發(fā)熱門診等的高風險崗位人員等重點返鄉(xiāng)人員的摸排和網(wǎng)格化管理,相關人員返鄉(xiāng)后做好健康監(jiān)測,非必要不外出、不聚集。

四、強化多渠道監(jiān)測預警

(一)嚴格預檢分診和首診負責制。進一步強化發(fā)熱門診“哨點”作用,嚴格落實發(fā)熱病人閉環(huán)管理要求。所有發(fā)熱病人全部進行核酸檢測,4—6小時內反饋核酸檢測結果,檢測結果反饋前全部留觀。鼓勵醫(yī)療機構配備核酸快速檢測設備,減少發(fā)熱病人等候時間,降低交叉感染風險。各級醫(yī)療機構要嚴格落實首診負責制,對可疑病例嚴格閉環(huán)管理,不具備診治條件的醫(yī)療機構不得常規(guī)診治具有新冠肺炎可疑癥狀患者。

(二)建立核酸檢測結果風險評估預警機制。全面動態(tài)收集和監(jiān)控口岸地區(qū)進口物品、入境貨車駕駛員、入境船員、口岸從業(yè)人員和入境旅客等核酸檢測信息,建設完善核酸檢測數(shù)據(jù)庫,并加強數(shù)據(jù)共享。出現(xiàn)陸地口岸(通道)入境貨車駕駛員、進口物品的核酸檢測陽性率明顯增加,或入境航班出現(xiàn)旅客核酸檢測陽性等情況時,口岸防控專班立即啟動風險評估研判機制,對有關人員主動開展強化監(jiān)測,及時排查本地感染隱患。

(三)完善多點觸發(fā)監(jiān)測預警機制。做好口岸地區(qū)、集中隔離場所、定點醫(yī)療機構等相關重點場所從業(yè)人員健康監(jiān)測,收集藥店、教育機構、基層醫(yī)療機構、農貿市場等重點場所和網(wǎng)絡媒體等多渠道預警信息,提高信息研判和預警響應的及時性。各地聯(lián)防聯(lián)控機制要每周組織分析研判監(jiān)測信息,評估疫情傳播風險,動態(tài)調整防控措施。

五、強化重點環(huán)節(jié)疫情防控

(一)嚴格控制聚集性活動。按照非必要不舉辦的原則,嚴控廟會、大型文藝演出、展銷促銷等活動,減少農村集市規(guī)模和頻次,控制人流量,落實通風消毒等防控措施。舉辦會議、聚會等活動應當控制人數(shù),盡量舉辦線上會議或視頻會議,50人以上活動應制定防控方案,嚴格落實各項防控措施。弘揚節(jié)約風尚,盡量不舉辦大規(guī)模人員聚集性活動,提倡家庭聚餐聚會等不超過10人,提倡“喜事緩辦,喪事簡辦,宴會不辦”,確需舉辦的盡可能縮小活動規(guī)模。承辦5桌以上宴會等聚餐活動的餐飲單位須嚴格做好疫情防控工作,確保就餐人員落實掃碼、現(xiàn)場測溫和佩戴口罩等措施后進入就餐場所,做好餐廳的通風消毒工作;自行舉辦5桌以上宴會等聚餐活動的個人,須向屬地社區(qū)居委會或村委會報備,落實屬地疫情防控規(guī)定。抵邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)避免舉行大規(guī)模人員聚集性活動。

(二)加強旅游景區(qū)和公共場館疫情防控。旅游景區(qū)和劇院、娛樂場所等公共場館要落實“限量、預約、錯峰”要求,控制人員接待上限,落實門票預約制度,及時疏導客流,做好從業(yè)人員健康監(jiān)測和管理。旅游景區(qū)分類完善應急預案,做好清潔消毒和公共衛(wèi)生工作。強化旅游景區(qū)的飲水、食品和環(huán)境衛(wèi)生工作,保證群眾旅游活動正常進行,最大限度降低疫情傳播風險。

(三)加強重點單位和場所疫情防控。做好商場、超市、農貿市場、賓館、酒店、餐館、民宿、學校、建筑工地、工廠車間、養(yǎng)老福利機構和監(jiān)管場所等重點單位常態(tài)化防控工作,督促落實新冠病毒疫苗加強針接種,強化健康監(jiān)測和核酸抽檢,執(zhí)行“日報告”、“零報告”制度。工作人員、來訪人員應佩戴口罩,落實檢測體溫、查驗健康碼等措施,避免發(fā)生場所內聚集性疫情。落實餐飲單位防控責任,常備防疫用品,員工佩戴口罩,嚴格掃碼測溫,倡導控制就餐人數(shù)和餐位距離。

(四)加強個人防護。多渠道開展科普宣傳,教育引導公眾加強自我防護,在公共交通工具、電梯等密閉場所以及人群聚集的室外場所全程規(guī)范佩戴口罩。注意勤洗手,咳嗽、打噴嚏時注意遮擋,保持1米以上的社交距離。室內經常開窗通風,保持空氣流通。60歲及以上老年人和嚴重慢性病患者等人群,應盡量減少去人群聚集場所。

(五)積極推進疫苗接種。加快推進接種新冠病毒疫苗加強針,重點人群實現(xiàn)應接盡接,確保有接種需要的人群及時獲得加強針接種服務。積極穩(wěn)妥開展3—11歲適齡無禁忌人群疫苗接種,做好60歲及以上老年人接種工作。

六、強化疫情應急處置能力

(一)強化組織領導。各地要明確屬地、部門、單位、個人“四方責任”,強化疫情防控責任制,統(tǒng)籌做好疫情處置和民生保障工作。各級聯(lián)防聯(lián)控機制始終處于激活狀態(tài),各工作專班保持24小時應急值守。各有關邊境省份和口岸城市要根據(jù)疫情防控工作需要,進一步加強同外方溝通協(xié)調,建立多層級聯(lián)防聯(lián)控機制,在信息共享、措施對接、應急處置等方面加強合作。各行業(yè)主管部門要落實指導和監(jiān)管職責,依法依規(guī)做好本行業(yè)防控措施落實情況監(jiān)督管理。各企事業(yè)單位要落實主體責任,嚴格執(zhí)行疫情防控規(guī)定。要加強宣傳引導,促進個人和家庭自覺落實疫情防控措施。

(二)做好人員和物資準備。各地要指定綜合能力強、救治水平高、感染防控基礎好的醫(yī)院作為定點救治醫(yī)院。加強核酸檢測能力儲備,口岸及陸地邊境通道所在地區(qū)和基層要加強移動核酸檢測設備儲備和檢測力量配備,依托現(xiàn)有資源加快建設核酸檢測信息系統(tǒng)。改造儲備一批符合要求的集中隔離場所,建立備用集中隔離場所清單。加強流調、核酸檢測、救治、社區(qū)管控、監(jiān)督等隊伍的培訓演練,做好備勤安排。合理確定防疫物資清單,建立存儲輪換制度。各地各有關部門要深入細致開展常態(tài)化疫情防控培訓工作,盡早開展疫情處置演練,壓實責任,及時查補短板漏洞,著力解決防控措施落實“最后一公里”問題。

(三)強化應急響應速度。一旦發(fā)生本土聚集性疫情,要嚴格落實《新冠肺炎聚集性疫情處置指南(修訂版)》和聚集性疫情應急處置方案要求,立即啟動應急指揮體系,迅速實行提級指揮、扁平化運行,省級決策,市、縣級抓落實。相關省(自治區(qū)、直轄市)及衛(wèi)生健康等部門負責同志帶隊靠前指揮處置,原則上感染者確診后5小時內劃定中高風險地區(qū)并對外發(fā)布,力爭24小時內落實相關應急處置措施,嚴格限制風險人員流動,嚴防疫情跨區(qū)域傳播,以最快速度控制疫情。各地要利用信息化手段提升精準防控水平,提升疫情防控流調和風險人員排查及時性、精準性。

七、強化督導檢查和責任落實

(一)開展國家層面專項督查。“兩節(jié)”期間,_聯(lián)防聯(lián)控機制派出防范境外疫情輸入工作專項督查組,聚焦陸路、水路、航空口岸和邊境通道、集中隔離場所、國際航行船舶維修廠、進口冷鏈企業(yè)、集中監(jiān)管倉等疫情輸入風險高的場所,以實地暗訪為主,暢通投訴舉報渠道,檢查防控措施落實情況特別是薄弱環(huán)節(jié),及時向有關地方反饋并督促立行立改。整改不及時、不到位的,要向全國通報,并依法依規(guī)追究相關人員責任。要重點關注與疫情嚴重流行的毗鄰國接壤口岸地區(qū)、多次發(fā)生本土疫情口岸地區(qū)的防控工作,必要時開展“回頭看”。各地要針對涉疫違法違規(guī)行為,依法依規(guī)追究有關個人、管理人員、領導干部等的責任。

(二)督促各地開展自查。各地要開展疫情防控工作的全面自查,堅持明查與暗訪相結合,認真查找防控風險點和薄弱環(huán)節(jié),及時補齊短板漏洞。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題要督促有關方面整改落實。對于典型問題要予以通報,以案示警,舉一反三,吸取教訓。對問題多的單位,要蹲點督查,督促整改到位。

(三)加強日常監(jiān)督執(zhí)法檢查。衛(wèi)生健康、市場監(jiān)管、文化旅游等各行業(yè)主管部門要加強日常監(jiān)督執(zhí)法檢查力度,重點檢查傳染病防治法律法規(guī)和相關政策規(guī)定落實情況。突出公共場所、餐飲單位、醫(yī)療機構、學校等重點單位,針對賓館等住宿場所、影劇院等密閉場所、商場等人員流動密集場所,監(jiān)督檢查國家衛(wèi)生標準和防控措施的落實情況。

做好首都疫情防控與北京2022年冬奧會和冬殘奧會疫情防控。堅持北京2022年冬奧會和冬殘奧會疫情防控與主辦城市疫情防控全面融合、一體推進。落實北京2022年冬奧會和冬殘奧會疫情防控總體方案以及開閉幕式、場館、觀眾組織等領域的疫情防控方案、防疫手冊和首都嚴格進京管理聯(lián)防聯(lián)控協(xié)調機制出臺的各項防控措施,對標對表、查漏補缺,確保萬無一失??茖W實施分區(qū)分級、閉環(huán)管理等防控策略,堅持人、物、環(huán)境同檢同防,對境外人員全程實行嚴格閉環(huán)管理,做好觀眾組織和疫情防控,全面嚴格落實戴口罩、少聚集、疫情防控分區(qū)不重疊、不同人群路線不交叉等措施。

本方案執(zhí)行時間為印發(fā)之日起到20xx年3月15日。本方案的措施是基于當前總體平穩(wěn)的疫情形勢,若發(fā)生局部較大規(guī)模的本土聚集性疫情并存在異地擴散的風險,要在做好疫情應急處置的基礎上,對人員跨區(qū)域流動和風險人員排查等采取更為嚴格的措施。

學生進校園防疫工作計劃第2篇(一)開學防控準備做到“四個到位”

1、摸底排查到位

一要摸清滯留區(qū)外師生情況,實行信息化遠端管理。全覆蓋、無遺漏精準摸排當前滯留區(qū)外的師生人數(shù),按教職工和學生分類登記,建立電子臺帳。建立“日報告”制度,每日逐級上報人員流動信息。

二要摸清全體師生健康狀況,建立健康檔案。對全校師生及其家庭成員健康狀況進行一次大排查、大起底。重點做到“四個摸清”:摸清是否來自或滯留疫情較重地區(qū);摸清是否與確診病例和疑似病例有密切接觸;摸清是否有不適癥狀;摸清假期活動行蹤。建立師生健康卡管理制度,每位師生每日填報健康狀況和行蹤,在此基礎上,逐級匯總形成全市師生健康檔案,實行動態(tài)監(jiān)測。(工會負責)

2、分類隔離到位

一要設置獨立集中隔離點。二要嚴格落實分類隔離。

3、物資儲備到位

要提早儲備學校疫情防控所需防護物資,對緊缺的口罩,采取由屬地政府供應、教育主管部門和學校購買、學生家長自籌、向社會募捐相結合的辦法解決;要為所屬學校提供必需測溫儀、消毒液,學校要統(tǒng)籌安排好學校安保、保潔等人員。

4、重點場所消毒到位

開學前對校園進行一次全面徹底的環(huán)境衛(wèi)生大整治、大掃除,確保不留盲區(qū)、不留死角,做好校舍室內空氣、地面和物體表面等的消毒工作。

(二)開學后防疫做到“四個周密”

1、周密安排師生上課作息,實行“三錯時”

一、進校錯時,分年級按間隔10-15分進校。

二、要實行錯時上下學(課),分年級按間隔10-15分鐘依次錯時上下學(課)。

三、要實行錯峰就餐。

2、周密守護師生健康,落實“五項制度”

一要落實校園封閉管理制度。學校要嚴格出入管理制度,在封閉管理期間,師生不得隨意出入校門,上學、放學統(tǒng)一刷卡進出校門。如有學生患病等突發(fā)情況的,履行相關手續(xù)后,方可出校門。

二要落實晨午檢制度。對全體師生員工每日最少進行兩次體溫檢測(進校門進宿舍、時必須測體溫)。

三要落實疫情報告及應急處置制度。各學校要隨時掌握師生健康狀況,一旦發(fā)現(xiàn)有疑似新冠肺炎早期癥狀(如發(fā)熱、咳嗽等)的,要立即啟動應急預案,并第一時間向所在地疾控中心和教育主管部門報告,進行健康檢查,并視情況及時安排到指定醫(yī)院就診。

四要落實因病缺勤(課)登記和追蹤報告制度。學校每日要統(tǒng)計師生的出勤(到校)情況,并做好記錄。對因病缺勤(課)師生要及時登記報告,指定專人負責,實行病因追蹤。病愈后由學校領導和醫(yī)生根據(jù)醫(yī)院返校證明共同研究認可后方可返校。不允許師生帶病上班(課)。

五要落實健康教育制度。學校要充分發(fā)揮課堂教育主陣地作用,開好健康教育課。同時,要通過新媒介宣傳手段,向廣大師生和家長宣傳疫情防控健康知識,確保師生知曉率達100%。要做好心理輔導和人文關懷,為師生提供心理干預和咨詢。

3、周密管控集體活動,做到“四個嚴禁”

一要嚴禁聚集性活動。學校不得召開學生晨會、家長會,不得舉辦活動、講座等聚集性活動,取消早操、課間操、眼保健操。

二要嚴禁師生串崗串班。教師上班期間實行簽到坐班制,不得相互串崗串門;學生以班為單位管理,嚴禁串宿串班,不得扎堆聊天,不得成群結隊、追逐打鬧,出入教室、餐廳、宿舍門口時,不得擁擠推搡、聚集就餐。

三要嚴禁校門口人員聚集。學生上下學出入校門口時,保持1米距離,有序出入。保安人員要維持上下學時校門口秩序。不允許任何人員在校門口逗留聚集。

四嚴禁外來人員進入校園,確因工作需要來訪人員須進行嚴格登記、測量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園。疫情防控期間,校園場地一律暫停對外開放,與教育教學無關的聚集性活動一律暫停。

4、周密管控重點場所,做到“三個嚴格”

一要嚴格食堂管理。各學校要規(guī)范食堂管理,實行“明廚亮灶”,嚴把材料進口關、食品加工操作關、從業(yè)人員體檢關,落實食堂操作人員、采購人員、配送人員、檢驗人員佩戴口罩、每日兩次體溫檢測制度。

二要嚴格住宿管理。實行宿舍封閉管理,建立出入人員體溫監(jiān)測登記制度,住宿生一旦入住,不得接受外來食品。實行24小時值班值守和學生就寢后“零報告”制度,做到日常通風換氣,保持室內空氣流通,并每日消毒兩次。

三要嚴格教學場所管理。學校要指定專人負責對教室、辦公場所、圖書館計算機室等重點區(qū)域和場所做到日常通風換氣,保持室內空氣流通,并每日消毒兩次。對學生經常觸摸的門把手、桌面、計算機(鼠標、鍵盤)等重點物品、部位要定期用酒精擦拭消毒,并建好消毒擦拭記錄。

學生進校園防疫工作計劃第3篇科學確定開學時間。存在中高風險地區(qū)的縣(市、區(qū)),由屬地領導小組(指揮部)科學分析研判疫情形勢,研究確定各級各類學校開學時間。低風險地區(qū)的縣(市、區(qū)),按計劃時間組織開學。

明確暫不返校人員范圍。(1)師生員工所在縣(市、區(qū))有中高風險地區(qū)的暫不安排返校,待降為低風險地區(qū)后再安排返校。(2)2021年7月以后本人或共同生活的家庭成員為確診病例、無癥狀感染者、疑似病例,或被疾控部門判定為密切接觸者、次密切接觸者的,暫不返校,經屬地衛(wèi)生健康部門解除健康管理限制后方可返校。(3)有發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等癥狀的師生,暫不返校,待治愈且經學校同意后方可返校。

明確師生員工返校要求。符合返校條件的高校省外師生員工要提前3天返校,且須持48小時內有效新冠病毒核酸檢測陰性結果、健康碼(行程碼)綠碼返校。到校后由學校會同屬地疾控機構第一時間組織進行核酸檢測,結果檢出前須在宿舍等待,核酸檢測陰性方可正?;顒印J戎懈唢L險地區(qū)所在市的低風險地區(qū)師生員工,須持48小時內有效新冠病毒核酸檢測陰性結果、健康碼(行程碼)綠碼返校。中小學生應于開學前14天返回學校駐地,省外返回的須于返回當日進行1次核酸檢測,同時做好開學前14天健康監(jiān)測。境內外籍師生參照境內中國籍師生返校要求安排開學,境外外籍師生申請返校要按照國家有關規(guī)定執(zhí)行。

學生進校園防疫工作計劃第4篇一、寒假期間校園疫情防控措施

1.校園內繼續(xù)按照學校常態(tài)化防控方案執(zhí)行,嚴格校門管理,嚴格登記、測溫、掃碼防控要求,嚴禁無關人員及車輛進入校園。

2.除實習學生外,寒假期間學生原則上不留校,確需留校的,請學生工作部門做好審批報備工作,并履行留校學生疫情防控責任。學校根據(jù)實際情況提供必要生活保障服務,滿足留校學生就餐、洗浴、運動、快遞收發(fā)等生活需要。

3.假期期間各單位、各部門要繼續(xù)執(zhí)行釘釘打卡或易班打卡制度。從2021年1月5日起實施“周報告,零報告”制度。

4.壓實責任,落實值班制度。寒假期間學校疫情防控辦公室安排值班,及時處置突發(fā)事件。各部門、各單位疫情聯(lián)絡人員要確保信息通暢,及時完成疫情相關信息填報工作。

5.加強校園整治和校園衛(wèi)生管理。強化食品安全管理,對食堂儲存食品及冷藏設備的檢測排查。做好教室、宿舍、餐廳和實驗室等重點場所消殺和安全隱患排查工作,放假及開學前做好校園衛(wèi)生清潔工作。

二、寒假離校及返家途中防控措施

1.家住中高風險地區(qū)的師生建議暫不返鄉(xiāng)回家,學生統(tǒng)一安排在東城校區(qū),鼓勵教職工在工作地休息。

2.錯峰有序安排離校。學生工作部門按照“一人一檔”要求制定離校學生信息臺賬,確保離校學生底數(shù)清;

要通過印發(fā)通知、召開班會,組織開展有針對性的健康教育和風險提示,強化“學校、路途、家庭”防控鏈條管理,要求做到“人物共防”。各二級學院要認真落實錯峰離校要求,期末考試后,學生盡快錯峰分批離校,盡量避開春運高峰。

3.離校途中防控要求。應隨身攜帶足量口罩、速干手消毒劑、一次性手套等必要防疫物品,全程佩戴口罩,做好個人衛(wèi)生,在公共交通工具上盡量減少與其他人員交流,避免聚集,與同乘人員保持距離;

如在返家途中身體出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、鼻塞、咽痛等癥狀應及時就近就醫(yī);

要主動配合交通場站做好體溫檢測、查驗健康碼等防控措施。

三、春節(jié)期間防控措施1.減少不必要的活動,非必要不聚集。

1、各單位、各部門春節(jié)期間原則上不組織團拜、聯(lián)歡、聚餐等聚集性活動;春節(jié)期間師生盡量在居住地休息,減少外出,減少走親訪友,不允許前往國外和國內中高風險地區(qū)。所有師生每天需釘釘打卡或易班打卡,如實記錄健康狀況和活動軌跡。

2、提倡健康文明生活方式,嚴格個人防護。科學佩戴口罩、勤洗手、常通風,遵守咳嗽禮儀,保持“一米線”社交距離,盡量避免前往人群密集、通風不良的公共場所。提倡公筷制、分餐制等文明健康生活方式,提倡家庭私人聚會聚餐等控制在10人以下,有流感等癥狀盡量不參加。

3.建立學生信息溝通網(wǎng)絡,做好家校協(xié)同反饋,做好學生返家行程追蹤,及時報告?zhèn)€人健康狀況,督促學生做好體育鍛煉。

4.做好實習學生的管理,寒假期間實習的學生需每天報告健康狀況,各二級學院要及時掌握實習學生的健康狀況,帶教導師要切實履行因科研等需要留校學生的'疫情防控責任。

四、春季開學錯峰返校措施返校師生需體溫正常、身體健康。

1.正在發(fā)熱或有疑似癥狀的師生就地留觀,暫緩返校;中高風險區(qū)師生及境外師生暫不返校。任何學生未經同意,不允許提前返校。

(一)返校時間安排1.第一批:2月27日(星期六),總計XXXX名本專學生。其中臨XX校區(qū)XXXX名,東城校區(qū)XXXX名,XX校區(qū)445名(具體學生按學生工作部門方案執(zhí)行)。

2.第二批:2月28日(星期日),總計XXXX名本??茖W生及研究生,全部返臨XX校區(qū)(具體按學生工作部門方案執(zhí)行)。

此外,臨床專碩研究生共寒假放假和開學返校時間按照規(guī)培基地要求執(zhí)行,疫情防控由相應的二級學院負責監(jiān)管。校外聯(lián)合培養(yǎng)單位研究生寒假放假和開學返校時間按照校外聯(lián)合培養(yǎng)單位要求執(zhí)行,疫情防控由相應的單位負責監(jiān)管。

(二)返校要求1.所有師生返校前需完成連續(xù)14天的體溫檢測,記錄健康狀況活動軌跡,完成《XX學院疫情防控期間寒假師生信息登記表》,通過審核同意后才允許返校(學生通過易班線上申請、教師由部門審核,防控辦監(jiān)督)。

2.如確需返校的中高風險地區(qū)人員,必須提供到達目的地前7天內核酸檢測陰性證明,抵XX后實施3次核酸檢測(納入管理后立即開展第1次,第7天、第14天分別開展1次)+居家或集中隔離醫(yī)學觀察或自我健康監(jiān)測14天(來自高風險地區(qū)進行集中隔離醫(yī)學觀察,中風險地區(qū)進行集中或居家隔離醫(yī)學觀察)集中或居家隔離觀察結束后,在體溫正常情況下、佩戴口罩可自由有序流動,但仍需做好個人自我健康監(jiān)測。如出現(xiàn)發(fā)熱或呼吸道疾病癥狀,馬上就醫(yī)。針對因疫情、身體等原因無法按時返校的師生,做好請假登記并履行請假手續(xù)。如有返校途經疫情中高風險地區(qū)的,須重點做好登記,并視情況(如是否經停、是否上下客等)做好身體健康跟蹤。如出現(xiàn)體溫、體征異?;蛴薪佑|確診/疑似病例的情況,需按要求進行臨時集中住宿隔離觀察或及時送醫(yī)院就診。

3.返校途中要求。做好安全防護,全程佩戴醫(yī)用口罩;要注意保持個人衛(wèi)生,減少接觸交通工具的公共物品和部位,盡量避免接觸其他人員,盡量不要中途停留;做好旅途中的健康監(jiān)測。學生如果自行返回學校,盡量采用打的和私家車方式返校。學生來校報到時,私家車不允許進入校園,返回臨XX校區(qū)的學生統(tǒng)一經由學校東大門進入。

(三)返校當天工作1.做好學校大門口查驗工作。在校門口下車后,按照人與人之間間隔1米的距離完成以下返校手續(xù):第一步需要進行測量體溫、出示健康綠碼;第二步進行行李消殺;第三步查驗身份證/學生證/一卡通,以及易班審批回執(zhí)。

2.開學報到時發(fā)現(xiàn)體溫異常情況的應急處理措施。開學報道時出現(xiàn)體溫異常者則引導至體溫復測點進行體溫復測。復測后,如仍然異常,檢測人員立即通知專門人員把學生帶到臨時隔離觀察點,同時暫時封閉該通道,通知后勤進行消毒。衛(wèi)生科臨時隔離觀察點對發(fā)熱學生進行體溫復核,詢問并登記該生情況,并通知輔導員。衛(wèi)生科報告防控辦,確定就診醫(yī)院,安排車輛、人員并做好防護,把發(fā)熱學生送醫(yī)院就診。就診結束把學生送回學校,入住健康觀察區(qū)觀察。

(四)返校后具體工作1.嚴格落實學校--院系--班級--宿舍--個人五級防控體系。以宿舍為單元,精準掌握每一名學生日常健康狀況;各學院、研究生學院在建立疫情防控體系時需劃分職責、明確到具體責任人,做到臺賬詳實、過程可查。

2.嚴格落實晨午檢制度、缺課缺勤跟蹤制度、易班打卡制度。建立每一位學生的健康檔案,由輔導員進行管理;以宿舍為單位,對全體學生實施每天兩次體溫監(jiān)測,并對每次體溫監(jiān)測結果做好統(tǒng)計匯總,一旦發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱學生(體溫≥℃)按照早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療和集中救治原則,立即到學校衛(wèi)生科或附院就診,及時上報學生工作處、研究生工作部。建立專任教師“每課點名”和輔導員“每日清點人數(shù)”聯(lián)動機制,對因病缺勤的學生及時做好病因追蹤登記報告。

3.嚴格校園管理。開學后15天內校園實行封閉式管理,嚴格實行“五個一律”,減少學生外出校園,凡外出校園一律經二級學院或者學生工作部門審批。對學生宿舍實行封閉管理,拒絕無關人員進入學生宿舍,憑通行證進出宿舍區(qū)。加強聚集性活動管理,減少校園大型集體活動。開學15天后,根據(jù)校園疫情防控情況按常態(tài)化防控要求執(zhí)行。

4.加強校園疫情防控,開學15天內學生凡是出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等呼吸道癥狀,在核酸檢測結果出來之前,一律入住健康觀察區(qū)。15天后根據(jù)學校疫情防控進行不同情況分級處置。

5.嚴格執(zhí)行食堂錯峰用餐制度。各二級學院、研究生學院、國際教育學院根據(jù)學校的錯峰就餐、分餐方案,通過錯時下課、引導分流、打包就餐等方式引導學生分批、分時段就餐,引導學生就近就餐,避免人員聚集。

6.嚴格遵守學生宿舍的疫情防控管理制度。督促學生落實宿舍每日清潔制度,加強開窗開門通風,開展大掃除活動,及時清理垃圾。提示全體學生注意個人衛(wèi)生,科學佩戴口罩,勤洗手,不共用毛巾手帕;咳嗽或打噴嚏時,用紙巾、毛巾遮住口鼻;使用過的口罩不可以隨意丟棄,統(tǒng)一放置到醫(yī)療廢棄物品回收桶;教育學生加強鍛煉,規(guī)律作息,提高自身免疫力。

7.加強宣傳教育引導。積極開展公共衛(wèi)生健康知識宣傳教育,提升學生疫情防控意識。做好疫情防控心理援助工作,輔導員、班主任以及研究生導師要加強對全體學生疫情期間的思想政治教育,準確掌握學生思想動態(tài),重點關注家庭經濟困難學生、學業(yè)困難學生和受疫情影響的學生,主動做好幫扶、濟困、解難和釋疑解惑工作。

學生進校園防疫工作計劃第5篇當前正值冬春季疫情防控關鍵期,境外新冠肺炎疫情加速發(fā)展,國內部分省市報告本土散發(fā)病例或聚集性疫情,疫情防控形勢依然復雜嚴峻。20xx年春節(jié)即將到來,人員流動性加大,聚集性活動增多,將增加疫情傳播的風險。為切實做好常態(tài)化疫情防控工作,營造健康祥和有序的節(jié)日生活,制定冬春季疫情防控方案如下:

一、基本原則

充分認識疫情防控工作的艱巨性、復雜性和長久性,堅決把思想統(tǒng)一到_、_、自治區(qū)和自治州黨委及縣委政府的部署要求上來,堅決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒。嚴格按照《伊寧縣關于做好冬春季疫情防控工作的意見》的分解方案,深入細致做好冬春季疫情防控各項工作。

二、工作措施

(一)合理安排出行。

如無十分必要,建議不出境旅行和前往國內中高風險地區(qū);確需出行,特別是跨省際出行,應提前詳細了解目的地的疫情形勢,備好口罩、手消毒液等防護用品,合理出行、錯峰出行、預約出行;如確有特殊原因須前往中高風險地區(qū),要在出行前向所在村(居)及所在單位進行登記報備,返回后第一時間主動報告。老年人、慢性病患者、孕婦等特殊人群不建議出行。

(二)減少人員聚集。

雙節(jié)期間,盡量減少人員聚集聚餐;如確需要,家庭聚集建議規(guī)??刂圃?0人以下,做好個人防護、保持安全距離。各級企業(yè)事業(yè)單位舉辦聚集性活動規(guī)??刂圃?0人以下;超過50人的,要有完備的防控工作方案。

(三)正確佩戴口罩。

廣大群眾外出時應隨身攜帶口罩,在遇到自己無法確定風險的情況下及時佩戴口罩;去往商場、超市等人員密集封閉擁擠場所時必須佩戴口罩;前往醫(yī)院就診人員、陪護探視人員、有發(fā)熱或患呼吸道感染疾病的患者接觸其他人員或外出時必須佩戴口罩;在與他人1米內近距離接觸、乘坐公共交通工具、電梯必須佩戴口罩;年老及體弱者、有慢性疾病患者外出時,建議佩戴口罩。

(四)重點行業(yè)、重點場所做好疫情防控。

商場、超市、餐飲、賓館、農貿市場、火車站、汽車站和影劇院等重點場所從業(yè)人員要戴口罩、測溫驗碼、保持社交距離;從事冷鏈、快遞、外賣、出租車(網(wǎng)約車)、公共交通、醫(yī)療衛(wèi)生等重點行業(yè)從業(yè)人員必須佩戴口罩;工作場所要常通風換氣,定期消毒。

(五)堅持“人、物、環(huán)境”同防。

保持良好衛(wèi)生習慣,養(yǎng)成間隔“1米線”、勤洗手、勤通風、戴口罩、不聚集、公筷制、打噴嚏或咳嗽時遮掩口鼻等衛(wèi)生習慣和生活方式,出現(xiàn)發(fā)熱和呼吸道癥狀時應及時到醫(yī)療機構就醫(yī)。選購冷鏈食品、清洗加工食材時,建議佩戴口罩和一次性手套,防止濺灑污染,做到生熟分開、分隔存放,并及時洗手和消毒器具;接收快遞包裹時,注意個人防護,做好物品表面消毒(建議用75%的酒精),處置完后立即洗手并消毒;避免直接接觸公共場所的設備、設施,若有接觸應及時洗手或進行手消毒。保持良好衛(wèi)生習慣。要堅持“戴口罩、勤洗手、勤通風、少聚集、一米線、用公筷”等良好個人衛(wèi)生習慣。盡量不聚集、不扎堆、不食用野生動物,建議不食用進口水產品。

(六)及時就醫(yī)。

發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力等可疑癥狀,一定要佩戴好口罩,及時到人民醫(yī)院或中醫(yī)院發(fā)熱門診進行篩查診治,切實做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療,減少傳染病傳播風險。

(七)儲備物資。

加強醫(yī)療物資動態(tài)儲備,有效控制庫存量,嚴防過期物資或者不合格物資投入使用,醫(yī)療物資根據(jù)實際情況進行采購補充;要始終保持在3個月的儲備量,最低不少于2個月的儲備量,確保各類防疫物資有序、足量保質儲備。

三、工作要求

一是提高思想認識。認清當前疫情防控嚴峻形勢,做到未雨綢繆,做好冬春季可能出現(xiàn)疫情的應對工作,堅持防控保供意識不降、戰(zhàn)時保障機制不變,全力以赴做好生活和醫(yī)療物資保障工作;

二是強化組織領導。統(tǒng)籌醫(yī)療和生活物資保障供應采購工作,加強貨源組織,建立穩(wěn)定可靠的銷售體系,切實保障各項工作有序正常運轉;

三是強化責任落實。物資儲備采購要嚴格按照冬春季疫情防控工作要求,做好至少兩個月的物資儲備工作,嚴格落實各項責任方案,切實夯實工作責任,將責任到人、到事,實現(xiàn)落實上細而又細。

學生進校園防疫工作計劃第6篇為全面做好正式開學后學校教育教學工作,根據(jù)《關于進一步做好返蘭湖北籍師生疫情防控工作的通知》、《xxxx中小學課程實施建議》要求,結合本校實際,現(xiàn)對本學期教育教學工作計劃如下。

一、指導思想

圍繞學?!疤岣呓虒W質量,增強辦學實力”這一總體目標,以課堂教學改革為突破口,扎扎實實落實好教學各項工作。通過課程整合、學材建構、精備精講、分層教學等方式,最大限度實現(xiàn)優(yōu)化教學模式、改進教學策略、提高教學質量的目的,確保高質量完成各項教學任務,最大化降低疫情對學業(yè)質量的影響。

二、工作要點

1.詳細了解學生到位及線上教學學生知識掌握情況。

2.扎實開展開學第一課。

3.制定線上線下教學銜接計劃。

4.做好湖北及省外無法同步入學學生、省內無法正常上網(wǎng)課學生新學期補課工作。

三、具體措施

1.詳細了解學生到位情況。開學后各班班主任及時掌握本班學生到位情況,聯(lián)合學校安全辦對湖北及外省學生進行細致摸排,掌握回蘭及隔離到期情況,及時上報教導處。

3.了解學生線上教學知識掌握情況。三至六年級語、數(shù)、英各科老師同年級同學科共同討論制定一份統(tǒng)一的測試卷,在四五六年級、三年級分別復課后的第一時間,對學生進行一次線上教學知識掌握情況的檢測,認真分析測試結果,統(tǒng)計出詳細數(shù)據(jù),同年級討論研究,確定下一步是針對性分層復習還是從頭重新上課。本次測試不是期中考試,也不存在班級排名或成績對比,不結合績效考核,目的只是掌握一下學生掌握了多少知識,實實在在的了解一下前階段線上教學學生知識掌握情況,為下一步制定合理的教學計劃奠定基礎。

4.盡快落實備課任務。本學期因受疫情影響,開學后防控任務較重,結合學校防控工作實際將教師任課情況進行調整。根據(jù)局里要求,本學期雖然開學晚,但前期上網(wǎng)課時仍堅持停課不停學,所以備課仍按十七周備。開學后根據(jù)學生網(wǎng)課掌握情況再進行整合調整。一、二年級由于沒有上網(wǎng)課,所以按《xxxx中小學課程實施建議》重構學程,開學后從第一課扎實開展教學任務。完成教師個人專業(yè)發(fā)展計劃、各教研組計劃并于開學第一周周五下班前分別提交韓主任、劉主任。

5.制定三至六年級線上線下教學銜接計劃。本學期三至六年級教學計劃以線上線下教學銜接為重點,全面重新教學或重難點、知識點復習兩種模式由各科老師按學生掌握情況來定。各科老師的教學計劃包括線上教學學情分析、教學時間重構(以《xxxxx中小學課程實施建議》為準)、學材再建(分層分類教學)等內容,依據(jù)測試結果盡快制定,四、五、六年級在開學第一周周三晚上放學之前提交,三年級在開學第一周周五放學之前提交。

6.高質量完成微課錄制任務。本學年微課錄制數(shù)量教育局以學校在編老師核算,本校將近700節(jié)。編制在本校的老師按年齡從小到大排,除了年齡大的幾位老師予以照顧,其他編制在本校老師按每人15節(jié)進行錄制。精選內容,精心設計,高質量錄制,按時上傳。

7.做好湖北及省外無法同步入學學生、省內無法正常上網(wǎng)課學生新學期補課工作。(目前掌握的情況是近20名學生正在由湖北返蘭;前期摸排全校學生都能正常上網(wǎng)課,開學后各班班主任再進行一次詳細摸排,確切掌握學生上網(wǎng)課情況)。針對湖北返蘭學生入校滯后、無法正常上網(wǎng)課學生,根據(jù)摸排情況由教導處安排各年級各科老師,在這些學生正常上學后實行“零起點”教學,針對因假期延遲而耽誤的課程進行專項補課。學校教導處做好調查,摸清哪些學科需要補課,補多長時間,據(jù)此制定詳細補課計劃。

8.積極開展課題研究。組織教師積極開展課題研究,鼓勵老師開展甘肅省疫情期間學校教學工作開展的課題,于4月25日前完成申報。按時完成省市課題立項、結題工作。

9.推進民族團結示范校申報工作。以民族團結示范校創(chuàng)建活動為契機,廣泛、持續(xù)地開展民族團結進步教育,努力構建文明、平安、和諧校園。進一步強化民族團結工作,在教學樓西側樓梯間打造民族團結文化陣地,進一步豐富學校原有民族團結書屋,更新書屋書籍。

學生進校園防疫工作計劃第7篇為貫徹落實省委省政府災后重建、疫情防控工作會議精神,確保全省中小學(含市縣屬中職學校、幼兒園,下同)秋季如期開學,恢復正常教育教學秩序,結合我省實際,制定如下實施方案。

一、工作目標

在省委省政府的領導下,樹牢“人民至上、生命至上”理念,堅持“省級統(tǒng)籌、地市組織、縣級實施、分類指導、因地制宜”的原則,壓實屬地管理責任,指導各校秋季開學工作安全有序進行。堅持災后重建、疫情防控、恢復教育教學秩序、宣傳教育等工作相結合,一地一策、一校一案,一院一校、一院多校,分區(qū)域、分學校、分學段制定差異化實施方案和具體措施,確保全省中小學學期恢復教育教學秩序。

二、重點任務

(一)科學研判開學時間

按照教育部要求,中高風險地區(qū)學校暫緩開學、學生暫緩返校。各地要科學研判疫情形勢,堅持把全省廣大師生生命安全和身體健康放在第一位,學校疫情防控條件達不到當?shù)匾咔榉揽匾蟮?,不能返校;學校各項防控措施落實不到位、沒有落實“一院一校、一院多?!眳f(xié)作機制的,不能返校;有效應急預案和演練落實不到位的,不能返校。要確保醫(yī)院和學校聯(lián)防聯(lián)控,每所擬開學的學校,都要由一所屬地醫(yī)院進駐,指導疫情防控工作,做好應急處置。按照“市定省批”的原則,各地開學時間經當?shù)匾咔榉揽刂笓]部同意后報省教育系統(tǒng)疫情防控工作專班審批,經審批后方可開學。尚未進行新生入學注冊的地市,要抓緊利用網(wǎng)絡平臺進行新生入學注冊,確保秋季正常開學。

針對受災學校,各地要加快改造和修繕,及時維修補充課桌凳等教育教學設施設備。要聯(lián)合當?shù)刈〗?、衛(wèi)生、安全等部門,對受災學校進行評估,確定校園無安全隱患的,方可正常開學。受災嚴重,經評估達不到開學條件的學校,各地教育行政部門要提前謀劃、優(yōu)先安排、優(yōu)先投入、優(yōu)先落實,“一校一策”制定專門工作方案,通過合并安置、就近分流、臨時周轉等方式,確保受災學校學生與其他學校學生同步開學,恢復正常教育教學秩序。學生入學安置方案經當?shù)卣鷾屎髨笫〗逃龔d備案。

(二)做好入學入校各項準備工作

1、科學制定開學方案。各地教育行政部門要在當?shù)匾咔榉揽刂笓]部的領導下,認真履行疫情防控和秋季開學的主體責任,對照國家最新疫情防控技術方案和我省有關要求,“一地一策”“一校一案”因地制宜制定本地開學返校工作方案,經當?shù)匾咔榉揽刂笓]部批準,并報省教育系統(tǒng)疫情防控工作專班同意后實施。對不能正常開學的地市,要提前做好網(wǎng)上教學方案,確保正常教育教學秩序,實現(xiàn)“停課不停學”。

2、全面整治校園環(huán)境。嚴格執(zhí)行《河南省學校傳染病防控消毒指南》,開學前對校園環(huán)境開展一次全面整治,對重點部位和重點區(qū)域開展清潔消殺,對學校疫情防控、校園安全和開學準備情況進行一次全面排查。

3、錯時錯峰安排返校。開學前,全面掌握前14天師生行蹤和健康狀況,在安全可控的情況下,按照“錯區(qū)域、錯層次、錯時、錯峰”的要求,合理確定師生返校批次和時間間隔。中高風險地區(qū)師生暫緩返校。原則上,高三、初三的學生先返校開學,幼兒園最后開學。

4、精心組織開學前“線上家長會”。在明確開學時間后,各地教育行政管理部門要指導各校和班主任充分利用現(xiàn)代信息技術手段,面向班級學生和家長召開一次“線上家長會”,將本地疫情防控形勢、防疫知識、本校防控措施、教學計劃安排等向學生和家長進行宣講,增強其對入學后學校疫情防控的信心,引導其了解并遵守疫情防控管理制度和措施。

5、認真上好入學后“開學第一課”。各地各校根據(jù)自身實際,充分利用省教育廳統(tǒng)一提供的“開學第一課”視頻資料及其他相關教學資源,針對不同學段學生特點,用開學一天時間上好“開學第一課”。要聚焦“搶險救災”和“疫情防控”主題,深入挖掘搶險救災和疫情防控中的典型事跡、人物,凸顯“人民至上、生命至上”的核心理念,“眾志成城,不怕艱險”的拼搏精神,“一方有難,八方支援”的民族情懷。

6、高度重視師生心理疏導。各地各校要高度重視災情和疫情對師生心理健康的影響,返校開學后第一時間開設心理專題講座,指導各年級、班級做好心理健康教育工作。要構建起“家長、班級、年級、學?!彼募壜?lián)動的學生心理健康教育模式,通過班會活動、課堂觀察、談話、問卷等渠道全面了解學生身心狀況,準確把握學生心理需求。以班級為單位開展重大危機事件下心理調節(jié)活動主題班會,對因災因疫導致不良心理狀況的學生開展個別心理輔導,對面臨升學壓力的初三、高三學生及家長開展心理輔導,對貧困、留守、殘疾、單親等困境學生給予重點關愛,最大限度降低疫情災情對中小學生心理健康造成的沖擊。

(三)提前做好網(wǎng)上教學籌備工作

1、提前開展教師網(wǎng)上教學培訓。各地要于8月25日前,通過視頻會議形式,對擬參與網(wǎng)上授課和在線輔導的教師進行一次系統(tǒng)培訓,指導教師進一步掌握網(wǎng)絡教學的技術要求和基本規(guī)律,熟練利用教學平臺和公共交流工具,科學開展教學組織、直播授課和在線輔導。要求同一學校盡可能選用統(tǒng)一的直播教學和在線交流工具,減少家長和學生需安裝多個APP、上不同課反復切換APP的煩惱。

2、多種模式開展網(wǎng)上教學。一是搭建在線直播課堂。依托各地遴選的直播平臺,組織本地學校開設直播課堂,進行線上授課。二是開展在線點播教學。組織學生根據(jù)教學進度和本人需求,綜合利用“國家中小學網(wǎng)絡云平臺”、省基礎教育資源公共服務平臺和市縣兩級教育服務平臺優(yōu)質資源在線自主學習。同時,針對高中階段新老教材交替問題,委托省內名校錄制高中同步課程,提供給相關地市使用,并在省基礎教育資源平臺提供訪問端口。三是組織線上輔導答疑。各地各校組織在線學習的同時,可利用微信群、QQ群、釘釘、騰訊會議等免費在線交流方式,組織教師進行在線答疑輔導,跟蹤學習成效。四是要建立線上班會、線上家長會的工作機制,加強家校互動,引導家長做好學生管理和輔導,科學、適度安排學生學習、生活和鍛煉,保障學生身心健康。

3、家校協(xié)同育人,營造良好學習交流環(huán)境。學校要積極主動與學生家長溝通,給學生營造一個良好的學習和生活環(huán)境。班主任要和家長保持密切的溝通聯(lián)系,動員家長主動配合學校和衛(wèi)健疾控部門開展的各項調查摸底工作,配合老師幫助學生在家做好學習安排。教師要以對學生高度負責的態(tài)度,認真鉆研探索“互聯(lián)網(wǎng)+”教學方法和遠程教學管理方法,創(chuàng)新教學方式,提高教學效果。家長要關注學生的身體健康和心理健康,及時向學生傳達黨和政府防控疫情的有力舉措和周密方案,增強自我防病意識和疫情防控信心,做到科學防控疫情。

三、組織保障

(一)加強組織領導,壓實屬地責任。在省教育系統(tǒng)疫情防控工作專班和省教育廳學校災后恢復重建工作專班領導下,各地教育行政部門要健全完善組織機構,制定工作方案,加強部門溝通協(xié)作,形成各負其責、齊抓共管、共同推進的工作格局,督促指導學校全面落實學生秋季開學的各項防控措施和準備工作,落實好屬地管理責任。

(二)確保“課前到書、人手一冊”。各地教育行政部門要與新華書店科學統(tǒng)籌安排,在做好疫情防控工作的同時,堅持“一校一案”,優(yōu)化細化教科書配送、發(fā)放工作措施和流程,嚴密做好各環(huán)節(jié)的消毒和防護工作,落實“一人一袋”,安全有序做好秋季中小學教科書供應保障工作,保證中小學教科書到校率、到生率均實現(xiàn)100%,完成“課前到書、人手一冊”任務。

(三)校內校外統(tǒng)籌做好“五項管理”和“雙減”工作。各地各校要加強作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質等五項管理,促進學生能夠提高自身的綜合素質,實現(xiàn)自我的全面發(fā)展、健康成長。學校要做好作業(yè)統(tǒng)籌管理,合理確定各學科作業(yè)比例結構,嚴控書面作業(yè)總量。指導家長和學生制訂學生作息時間表,確保學生睡眠時間。引導學生科學理性對待并合理使用手機,提高學生信息素養(yǎng)和自我管理能力。加強課外讀物管理,確保符合方向性、全面性、適宜性、多樣性和適度性原則,大力培養(yǎng)學生良好閱讀習慣。要合理安排學生校內、校外體育活動時間及課間活動時間,加強學生體質健康管理。加快推動我省“雙減”工作落地落實,各地各校要制訂課后服務具體實施方案,建立完善經費保障機制,確保今年秋季開學后實現(xiàn)義務教育學校全覆蓋,并努力實現(xiàn)有需要的學生全覆蓋。

學生進校園防疫工作計劃第8篇加強監(jiān)測報告,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。全體學生認真關注自己每天的健康狀況,一有情況及時向家長及班主任報告。家長在家發(fā)現(xiàn)子女有、流感等類似癥狀的,立即到正規(guī)醫(yī)院檢查治療并請通知班主任。學校全面實行學生健康查檢制度。

做到一天三次一個不漏。并做好因病缺課登記工作,如在校發(fā)現(xiàn)有流感等類似癥狀的,須立即隔離并通知家長帶到正規(guī)醫(yī)院治療。加強監(jiān)測、及時治療,嚴防合并癥、并發(fā)癥等引起的意外事故發(fā)生。確保在同一學校短期內學生因病缺席異常增多(一學校達3人以上)或累計發(fā)現(xiàn)流感病例達10例時,學校應在2小時內以電話或傳真等方式向當?shù)丶部貦C構報告。

學生進校園防疫工作計劃第9篇(一)衛(wèi)生工作

1、劃分衛(wèi)生包干區(qū),責任落實到班級。保持校園環(huán)境整潔美觀。各班做好教室、包干區(qū)清掃,要落實保潔,做到教室包干區(qū)無紙屑、無垃圾,營造健康優(yōu)美的育人環(huán)境。

2、作好日常檢查巡視工作。保持教室內空氣流通并堅持一周一次大掃除,大掃除有重點、有要求。

(二)學生健康教育、預防保健

1、通過多種形式開展衛(wèi)生知識宣傳,利用宣傳櫥窗、廣播、電視,班隊活動課等陣地進行衛(wèi)生知識宣傳,根據(jù)不同季節(jié),開展季節(jié)性衛(wèi)生知識教育,按規(guī)定開設衛(wèi)生健康教育課并做好一年一次衛(wèi)生測試工作。

2、加強保護視力的教育,督促近視學生進行治療。做好本學期期末視力檢查,統(tǒng)計入檔工作。

a、落實檢查,督促學生認真、有效做好三操。

b、各任課老師督促學生養(yǎng)成正確的讀寫姿勢,不拖堂,課間讓學生走出教室活動、望望遠是保護學生視力重要手段。

c、后勤處要及時做好教室破損日光燈的更換工作,保證教室照明。

3、培養(yǎng)學生個人衛(wèi)生、學校衛(wèi)生、公共衛(wèi)生的好習慣,定時不定時抽查個人衛(wèi)生,防止各種慢性傳染病的發(fā)生。季節(jié)交替期預防流行性疾病,做好傳染病預防工作,完善學生健康檔案建設

4、做好衛(wèi)生防疫晨檢工作,期末資料整理、入檔各項表格上交及小結工作。

5、開展衛(wèi)生保健活動、衛(wèi)生知識宣傳活動,做好學生預防接種及學生常見病的防治工作。教育學生注意用眼衛(wèi)生,加強個人衛(wèi)生教育,進行個人衛(wèi)生習慣抽查,以養(yǎng)成講衛(wèi)生光榮,不衛(wèi)生恥辱的新風尚。

6、做好青春期衛(wèi)生知識、愛滋病預防知識宣教,開展衛(wèi)生知識專題講座。

(三)食堂工作

營養(yǎng)餐管理員負責管理好食堂各項衛(wèi)生工作,堅持不定期巡視食堂。每周不定時抽查二次午餐菜,及從業(yè)人員個人衛(wèi)生、餐具消毒、留樣等衛(wèi)生工作監(jiān)督,保證學生飲食安全。

為貫徹落實xx的通知要求,以對廣大師生身體健康、生命安全極端負責的態(tài)度,特制定此疫情防控工作方案:

學生進校園防疫工作計劃第10篇1、認真學習,提高衛(wèi)生工作的認識

認真貫徹關于加強愛國衛(wèi)生工作的批示精神,組織教師和學校有關人員認真學習《學校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》,充分認識搞好學校環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生的重要性和必要性,明確學校是社會精神文明建設的重要陣地,只有搞好環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,才能創(chuàng)設良好的育人環(huán)境,使學生健康地成長。

2、加強組織管理,充分發(fā)揮全員管理的作用

加強衛(wèi)生工作的組織管理,實行校長親自抓,各條線負責人分頭抓,全體教師一齊抓的管理模式,實行環(huán)境衛(wèi)生、健康教育、食品衛(wèi)生工作的分塊負責制度,定期檢查考核,確保學校衛(wèi)生工作達標。

3、加強環(huán)境衛(wèi)生,創(chuàng)設良好的育人環(huán)境

響應號召,積極開展綠化活動,凈化、美化學校環(huán)境。積極開展全國愛國衛(wèi)生活動,推進學校的整體衛(wèi)生水平。努力創(chuàng)設整潔、文明、優(yōu)美的學習環(huán)境,陶冶師生的情操。學校每周進行衛(wèi)生檢查和評比。

4、加強健康教育,提高健教質量

(1)定期出好黑板報和宣傳廚窗,宣傳衛(wèi)生保健知識,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。

(2)各班每月利用班會時間進行一次衛(wèi)生宣傳,傳授季節(jié)性、流行性疾病的防治知識。

5、加強防治工作,增強學生體質

(1)注意用眼衛(wèi)生,做好視力檢查和防近工作,嚴格控制近視率。

(2)學習貫徹《傳染病防治法》,進一步做好疾病防治工作,認真落實防治措施。配合有關部門做好預防接種,加強晨檢,發(fā)現(xiàn)傳染病,馬上嚴格進行隔離,采取相應的消毒措施,避免疾病的蔓延。

(3)繼續(xù)做好常見病的防治工作,如近視、齲齒、營養(yǎng)不良、貧血、沙眼、蛔蟲等六病的宣傳教育工作。

(4)定期進行學生健康檢查工作,做好學生疾病、體檢的統(tǒng)計分析工作。對有疾病的學生及時通知家長帶學生到醫(yī)院確診并將資料返回學校,學校將結果通知體育教師,注意學生運動負荷,防止意外事故的發(fā)生。

6、加強學校預防接種管理

制定學校查驗預防接種證的實施方案和制度,利用多種形式向學生及家長宣傳預防接種的意義和相關知識,從而讓家長主動配合學校查驗預防接種證,并專人負責登記造冊。

7、繼續(xù)加強學生疾病的巡視工作和相關疫情登記報告。

加強對學生因病缺課的統(tǒng)計工作,以利學生常見病及傳染病的動態(tài)觀察,發(fā)現(xiàn)疾病做到早發(fā)現(xiàn),早治療,提高學生出勤率。認真做好個人治療收集匯總工作。

學生進校園防疫工作計劃第11篇一、做好開學前各項物資準備工作(后勤中心)

1、為防控新型冠狀病毒感染肺炎疫情,應切實做好應急物資的采購儲備工作。一是84消毒液、紅外線測溫儀、普通體溫計、洗手液、75%酒精等物資配備要齊全;二是防控口罩要作為工作上崗的標準配置到位,規(guī)范佩戴口罩既是責任,也是義務,更是有效的防護措施,請各位老師按要求佩戴并接受體溫檢測。

2、開學前要嚴格落實物業(yè)、保安、食堂從業(yè)人員健康管理制度,認真做好晨午檢工作;嚴格落實食堂進貨索證索票制度,不食用來源不明的家禽家畜或野生動物。要在當?shù)豞門的指導下加強對自備水源的防護,做好供水設施(自備水源、二次供水設施、食堂蓄水池、飲水機等)的清潔、消毒工作,開學一周前,做好飲用水檢測,經正規(guī)部門檢測合格后方可使用。應儲備足量的個人防護用品(如外科口罩、手套、洗手液)和消毒劑、體溫計,洗手間必須配備肥皂或洗手液。要持續(xù)推進校園重點區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生清潔整體行動,進行全面消毒,做到日常通風換氣,保持室內空氣流通,全力營造一個干凈、衛(wèi)生、健康、陽光的環(huán)境迎接師生返校。(后勤中心)

3、請三位班主任每天做好詢問工作,重點關注學生體溫變化情況,并把學生每天在家量體的情況發(fā)學校重點學生關注群。如知悉學生身體有發(fā)熱、發(fā)燒現(xiàn)象請及時到定點醫(yī)院進行治療,如確診為新型冠狀病毒感染請及時做好上報學校工作。(衛(wèi)生室)

4、進一步做好假期值班及“日報告零報告”工作

假期值班領導和教師要嚴格按照學校的要求做好值班工作,任何人不準私自空崗、脫崗,值班干部及時做好上級文件的上傳下達,值班教師要匯總當日的“日報告零報告”疫情上報表,及時報送局相關科室。(值班領導、老師)

5、進一步做好校園重點部位和公共設施、公共區(qū)域的消毒工作

開學前充分利用學生不在校期間做好教室、辦公室、衛(wèi)生間、餐廳以及室內外公共設施、公共區(qū)域的通風消毒工作,每天安排保安負責通風不少于2次,保潔負責消毒不少于2次。(后勤中心)

6、做好學生假期教育教學和預防新型冠狀病毒感染的宣傳教育工作。(教學中心、學生中心)

7、召開班子和班主任會,布置學校開學后防控新型冠狀病毒的具體要求。(行政中心、學生中心)

二、做好開學后各項防控工作

1、做好學生上學期間晨、午檢和體溫檢測、隔離工作。

(1)把好學生入校的第一道關口,每天在校門口做好學生入校前體溫檢測。體溫異常(超過度)的學生,有值班領導聯(lián)系班主任通知家長領學生回家觀察,有異常馬上到定點醫(yī)院進行檢查,確診后有校醫(yī)和班主任做好該生密切接觸者的排查隔離工作,學校及時上報上級主管部門。(每日值班領導和三名值班教師)

(2)做好每天的晨午檢、通風消毒工作。

各班主任每天早晨利用晨讀、中午利用午唱的時間對學生進行晨午檢。通風時間每天早晨7:00—8:00,中午學生就餐時間11:20—12:20,下午學生放學后4:05—4:45,每次不少于30分鐘。注意學生未在教室期間可以把窗全部打開,在教室期間窗一律內倒;消毒時間每天安排在學生下午離校后利用酒精或84消毒液(比例:1:200)對教室所有的教學設施設備進行全面噴霧式消毒,不允許學生協(xié)助,消完毒后做好相關的記錄。(學生中心)

(3)做好學生每天的考勤和報告工作。各班級要配備學生點名冊,做好學生出勤、晨檢、午檢記錄,學生中心每周檢查一次記錄情況,并納入班級考核。各班級、各部門要認真落實晨檢、午檢、因病缺課、缺勤登記追蹤制度,實行晨檢、午檢“日報告、零報告”制度。每天上午8點前和下午1點40前班主任把學生當天缺勤、異常情況學生報衛(wèi)生室xx老師,xx老師分別于上午8:30點前和下午2:00前把匯總情況報校長和兩位副校長。(校長室、學生中心、衛(wèi)生室)

(4)學校一旦發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒疫情,立即啟動峨眉山路小學新型冠狀病毒防控工作應急預案各小組根據(jù)預案執(zhí)行,并繼續(xù)執(zhí)行日報告制度和零報告制度,加強疫情的通報。嚴格執(zhí)行進出入校門的管理制度。做好疑似病例、密切接觸者的隔離醫(yī)學觀察的管理工作。保障被隔離者的保障工作。配合區(qū)_門對密切接觸人群的跟蹤管理。(領導小組)

2、做好教師上班期間晨午檢和體溫檢測、隔離工作

開學后,教師每天須佩戴口罩,所有教師全部經學校北大門進入學校并自覺接受體溫檢測,(開車老師停車后戴好口罩步行至學校北大門進行體溫檢測,早晨到校就餐的老師自覺在學校門衛(wèi)室接受體溫檢測)體溫正??扇霕枪ぷ鳎⒌叫l(wèi)生間洗手。若體溫超過℃,請勿入樓工作,及時和分管領導請假,安排協(xié)調分管工作后,回家休息觀察,必要時到醫(yī)院就診。保持電話暢通,確診后及時報告學校,以便學校作出相應的部署。(行政中心)

3、做好后勤、物業(yè)、食堂、業(yè)務單位相關人員上班期間晨午檢和體溫檢測、隔離工作。

開學后,后勤、物業(yè)、食堂、業(yè)務單位相關人員每天須佩戴口罩,進入學校前自覺接受體溫檢測,體溫正??扇霕枪ぷ?,并到衛(wèi)生間洗手。工作期間與人保持安全距離(—2米)。食堂采購人員或供貨人員須佩戴口罩和一次性橡膠手套,避免直接手觸肉禽類生鮮材料,摘手套后及時洗手消毒。保潔人員工作時須佩戴一次性橡膠手套,工作結束后洗手消毒。安保人員須佩戴口罩工作,并認真詢問和登記外來人員狀況,發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告。工作中若身體不適,有發(fā)熱現(xiàn)象且體溫超過℃,請立即停止工作,及時和分管領導請假,安排協(xié)調分管工作后,回家休息觀察,必要時到醫(yī)院就診。保持電話暢通,確診后及時報告學校,以便學校作出相應的部署。(后勤中心)

三、做好教師上班期間的防控措施落實工作

教師上班后要堅守崗位,研究業(yè)務,不得進行拜年走訪串門,不得進行聚會聚餐聚堆。最大限度避免聚集,各辦公室室要利用現(xiàn)代化的信息手段交流布置開展工作,盡量減少串門,原則上不召開集體大型會議,必須召開的會議,要有嚴格的防控措施,并減少與會范圍,控制會議規(guī)模,積極使用視頻會議。

各位老師要認真落實衛(wèi)生健康相關要求,在衛(wèi)生室的指導下做好每天辦公場所的通風換氣、消毒防護等工作。疫情防控期間,學校電梯關閉禁用。

學生進校園防疫工作計劃第12篇當前,新型冠狀病毒感染的肺炎疫情仍在蔓延,吉林省已啟動重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件I級響應。學校領導非常重視新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作,通過辦公群組織教師認真學習上級文件精神,貫徹落實上級的決策部署,按照高度重視、全員參與、積極應對、聯(lián)防聯(lián)控、依法科學處置的總體要求,按照預防為主,防治結合;依法防控,科學應對;分級負責,屬地管理的原則,充分準備,嚴陣以待,認真做好各項防控工作,最大程度地減少新型冠狀病毒感染的肺炎流行對師生健康和學校安全穩(wěn)定造成的危害,維護社會穩(wěn)定。

學生進校園防疫工作計劃第13篇1、各班除召開“預防新型冠狀病毒感染的肺炎”專題班會外,還經常利用晨會、午會等時間,發(fā)動學生從了解病狀、預防措施到宣傳。

2、學校教職工一旦有感冒發(fā)熱立即報告學校,并由校長了解狀況,根據(jù)病情決定是否上報上級部門。

3、家長一旦發(fā)現(xiàn)孩子發(fā)燒,第一時間通知學校,先送醫(yī)院(不要任其返?;蛞髮W校送醫(yī)院而造成不必要的學生間互動)

4、每日對學生個人衛(wèi)生進行檢查。

5、每周進行門把手、樓梯扶手、桌面等物體表面用消毒劑進行擦拭消毒;

6、進行清掃或消毒時,工作人員應戴手套,清洗結束后要立即洗手。

7、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣和飲食習慣,飯前便后洗手、勤洗澡。

8、告戒家長盡量少帶孩子去擁擠的公共場所,特別是盡量避免與其他有發(fā)熱、出疹性疾病的兒童接觸,減少被感染的機會。平時要多注意觀察孩子身體狀況的變化,一旦發(fā)現(xiàn)孩子有發(fā)熱、出疹等表現(xiàn),應盡早帶孩子到醫(yī)院就診,并積極配合醫(yī)生的治療。

9、每天進行零報告制度。學校有專人負責每天向教育局體衛(wèi)辦報告學校的情況,做到信息暢通。

10、積極開展體育活動,加強體育鍛煉,保證一天的一小時鍛煉時間,從而增強體質,提高機體抵抗力。

11、全校班級分別舉行了以“防止肺炎”的主題班會,內容豐富,深入淺出,形式多樣,收效顯著。

目前乃至今后一段時間,防控新型冠狀病毒感染的肺炎的任務還十分艱巨,我們將在上級的正確領導下,創(chuàng)造條件,千方百計做好防控工作,為全面防控疫情作出貢獻!

學生進校園防疫工作計劃第14篇近日,全國新冠病毒疫情形勢嚴峻,酉陽縣機關幼兒園全體教師積極參與“眾志成城,抗擊疫情”。

一、高度重視,全民皆兵

機關幼兒園領導第一時間召開現(xiàn)場會和視頻會,召集中層以上干部、黨員同志,加入到抗擊疫情,護校值守,統(tǒng)計疫情,做好疫情宣傳的隊伍中來。

二、封閉校園,阻擊病毒

對幼兒園進行全封閉式管理,除保安及行政值班人員測量體溫入園外,任何人不得進入幼兒園,并每天對室內進行紫外線消毒、戶外大環(huán)境用消毒粉噴灑,做好校園每個角落的消毒工作。

三、家園攜手,抗擊疫情

每天各班級通過微信、QQ群等對全園490名幼兒、62名教職工的健康狀況進行摸底、排查,每天健康打卡,按時上報到上級主管部門。溫馨提示家長提高自我防護能力,做到不懈怠、不恐慌、不信謠、不傳謠。要求家長和幼兒近段時間不要出門,并且向家長推薦適合在家開展的親子活動,讓幼兒在家中開展豐富多彩的活動,保障孩子安全、愉快地度過特殊時期。

“疫情就是命令,防控就是責任”機關幼兒園全體教師必將眾志成城,打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,做到守土有責、守土盡責。

學生進校園防疫工作計劃第15篇1、繼續(xù)做好師生疫情防控宣傳教育工作,進一步引起全體學生及家長的高度重視。

2、上級有關部門應該加強對社會進行知識宣傳,提高群眾防控意識。

面對新型冠狀病毒感染的肺炎蔓延的嚴峻形勢,加強對新型冠狀病毒感染的肺炎的防控,是學校應盡的義務,確保全校師生平安度過流行疾病蔓延的嚴峻時期,是學校的責任。我校認識到位,部署及時,措施得力,新型冠狀病毒感染的.肺炎防控工作有條不紊。

下一步,我校將進一步加大工作力度,將新型冠狀病毒感染的肺炎放控工作逐步引向深入,為創(chuàng)建平安和諧校園作出應有的貢獻。

一、突出“嚴”字守住門,體現(xiàn)感知度和可視度。

1、“一扇門”:對小區(qū)實行適度封閉式管理,人行、車行分別只保留一個出入口,在單元(電梯)內張貼《致成都市居民的一封信》《致武漢及疫情高發(fā)地區(qū)來蓉朋友的告知書》。

3、“三問三登記”:“三問”即問從哪里來、是否去過湖北等疫情重點地區(qū)、是否有身體異常情況?!叭怯洝奔春钡纫咔橹攸c地區(qū)回蓉必登記、外地返蓉必登記、身體發(fā)熱必登記。二、突出“準”字管住人,體現(xiàn)對常住人口、流動人口和重點人員的精準管理。

4、“一檔”:建立小區(qū)“一院一檔”“一房一戶”臺賬,返家來客實行登記制度,每日以戶為單位更新居家人員情況,特別是外地戶籍、湖北等疫情重點地區(qū)戶籍、近期來蓉返蓉人員、居家隔離觀察人員等重點人員基礎數(shù)據(jù)。

5、“兩清楚”:每日更新房屋出租信息,滾動摸排,做到房東、租客情況“兩清楚”。強化房東責任,加強對現(xiàn)有租戶的聯(lián)系、問訊和查訪,做到“兩問一勸”(一問行蹤,二問健康,三勸延期)。

7、“勤消毒”:在做好日常保潔的基礎上,每天對門衛(wèi)室、樓道、樓梯間、電梯間、公共衛(wèi)生間、停車場、垃圾房等小區(qū)公共區(qū)域清潔消毒不少于兩次。

8、“兩暫?!保盒^(qū)內老年活動室、日照中心、文體活動場所一律暫停開放,社區(qū)社團等活動一律暫停。三保障”:服務保障好三類人群。一是居家隔離觀察人員。積極主動配合醫(yī)務人員開展居家隔離觀察,做好對象隨訪工作,防止其離開居所,同時提供“兩代服務”(生活物資代買、日常事項代辦),確保情緒穩(wěn)定、正常生活。二是老年、殘疾人群。確保剛性服務需求,引導少出門,有效控制風險。三是生活困難人群。加強對困難家庭的關心關愛,給予日常照料服務,進行定期探訪。

10、“強管控”:屬地街道(鎮(zhèn))及公安派出所強化對工作措施的執(zhí)行保障,及時發(fā)現(xiàn)化解矛盾糾紛,對違反相關法律法規(guī)的行為依法處置。

根據(jù)省市區(qū)文件精神,為嚴防新冠肺炎疫情輸入學校,保證師生安全,保障學校教學秩序正常運行,根據(jù)我校實際情況,制定疫情防控期間學校食堂師生錯峰就餐方案,請全體師生員工自覺遵照執(zhí)行。

一、安排和要求

(一)就餐路線及安排

1、就餐路線:各班教室–教學樓樓梯–食堂院–進入學生食堂-對應窗口打飯菜-劃定區(qū)域就餐-對應洗碗?yún)^(qū)域洗碗-教學樓樓梯回各班教室。

2、就餐時間:年級初一初二初三就餐時間11:4512:0012:15洗碗時間12:0012:1512:30洗碗地點教師餐廳洗碗池開水房洗碗池學生餐廳洗碗池。

注:4月7日初三先開學上課,就餐仍按正常下課后時間進行,初一、初二全部到校后,再按本時間進行就餐。

(二)錯峰就餐要求及流程

1、各班在班主任老師帶領下,整班按規(guī)定路線有秩序地前往食堂,做到不提前、不延后,學生不脫離本班隊伍,不大聲喧嘩。

2、各班學生在劃定區(qū)域就餐時,就餐間隔在1米以上,就餐中不交流、少說話,避免交叉感染。

學生戴上口罩排好隊,在食堂院門口集中值班教師測量體溫學生戴上口罩按順序到指定窗口打飯菜到指定位置后取下口罩就餐就餐結束戴上口罩到指定地點清洗餐具。

(三)學生就餐要求

就餐前:

1、要養(yǎng)成飯前洗手的習慣,按照六步洗手法洗手。

2、各年級學生必須嚴格按學校規(guī)定的就餐時間、就餐地點進行用餐。上課教師不準拖堂,無特殊情況不能擅自提前或推遲就餐。

就餐時:

1、文明就餐。要講秩序,不擁擠,不扎堆,不追逐打鬧,不起哄,不邊吃邊講話。

2、節(jié)儉就餐。節(jié)約糧食,杜絕浪費,珍惜勞動成果,不剩飯菜,不亂扔垃圾。

3、嚴格遵守學校、食堂管理規(guī)定,服從值班教師的管理和調度。

帶上餐具回到教室?guī)е粮綦x室觀察,并報學校處理

就餐后:

1、注意飲食衛(wèi)生,及時、認真清洗餐具。不亂倒剩飯,剩余飯菜要倒在指定位置收納桶;杜絕往垃圾桶里倒剩余飯菜。

2、節(jié)約用水。不亂開水龍頭,洗刷時水龍頭打開要適度,用水后要及時關水龍頭。

(四)教師就餐要求

1、教師自帶飯盒到教師餐廳窗口打飯,然后各自回辦公室就餐或者分散就餐,不擁擠,不扎堆,不在餐廳逗留。

2、節(jié)約糧食,杜絕浪費。

二、就餐管理

(一)班主任管理

1、做好《食堂錯峰就餐方案》的學習、落實工作。

2、各班班主任必須帶隊進餐廳,就餐時跟班監(jiān)控。

3、對本班學生排隊、衛(wèi)生打掃等進行培訓和指導。

4、每班可具體劃分就餐小組,設立組長,各負其責,明確每個人的職責。

5、教育學生養(yǎng)成飯前洗手和餐后入班學習的習慣,對學生的檢查考評,計入綜合素質評價。

(二)教師管理

1、每天上午、下午最后一節(jié)課的任課教師要按要求時間準時下課,方便學生按時就餐,無特殊原因任何人不得留學生。

2、班主任外出或其他原因,要委托同班老師認真做好班級就餐管理。

3、上體育課的班級下課后由體育委員整隊后,從操場按照路線進入食堂打飯。

三、考評細則

值班領導、教師會每天對各班學生餐前、就餐、餐后進行檢查,檢查結果記入班級考核,每周五中午放學前將班級考核交政教處。政教處、總務處對學生就餐情況隨機檢查、進行評比,并把存在問題及時在下周升旗儀式上反饋。

目前,正值流感的高發(fā)季節(jié),學校傳染流行潛在很多危險因素。學生抵抗疾病能力低,容易導致傳染病發(fā)生、蔓延,一旦疫情暴發(fā),將嚴重威脅全體師生的身體健康,對學校、家庭和社會造成較大的影響。因此,學校認識切實加強傳染病防治工作的重要性和緊迫性,啟動應急預案,作出應急反應,維護正常的教育秩序。

學生進校園防疫工作計劃第16篇為舒緩情緒、減少心理壓力,結合學校實際情況,特制定

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