版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
湖北省宜昌伍家崗區(qū)四校聯(lián)考2025屆化學(xué)九年級第一學(xué)期期中聯(lián)考試題學(xué)期期中聯(lián)考試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.X2+的離子核外有28個電子,其相對原子質(zhì)量為65,X原子核內(nèi)中子數(shù)為()A.35 B.37 C.65 D.282.下列有關(guān)分子、原子和離子的說法正確的是()A.保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的粒子是氧原子 B.原子的最外層電子數(shù)決定元素的種類C.氯化鈉是由離子構(gòu)成的化合物 D.分子間有一定間隔,原子間沒有間隔3.物質(zhì)世界在不斷變化,下列變化中沒有產(chǎn)生新物質(zhì)的是A.葡萄釀酒 B.燈泡發(fā)光 C.食物腐敗 D.氫氣燃燒4.下列關(guān)于氧氣的說法中,正確的是A.分離液態(tài)空氣獲得氧氣,發(fā)生了化學(xué)變化B.魚類能在水中生存,說明氧氣極易溶于水C.帶有火星的木條在氧氣中能復(fù)燃,說明氧氣具有可燃性D.物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng),氧氣具有氧化性5.對四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,理解錯誤的是A.它們都帶電 B.它們都具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)C.它們屬于不同種元素 D.它們的核外電子排布不完全相同6.下列有關(guān)說法錯誤的是A.圖書檔案著火用液態(tài)二氧化碳滅火器滅火B(yǎng).家用煤加工成蜂窩煤是為了增大煤與氧氣的接觸面積C.燃氣泄漏時,應(yīng)立即關(guān)閉閥門,開窗通風(fēng)D.不慎碰倒了酒精燈,酒精在桌面燃燒,用水來滅火7.下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是()A.冰水 B.白醋 C.鹽水 D.雨水8.下列有關(guān)空氣的說法正確的是()A.木炭、硫粉、石蠟在空氣中的燃燒都是化合反應(yīng)B.空氣主要是由氮氣和氧氣組成,氮氣化學(xué)性質(zhì)不活潑,氧氣化學(xué)性質(zhì)比較活潑C.空氣中稀有氣體化學(xué)性質(zhì)很不活潑,所以常用于制造多種用途的電光源D.空氣質(zhì)量報告中所列的空氣質(zhì)量級別越高,說明空氣的質(zhì)量越好9.下列實驗設(shè)計能達到實驗主要目的是A.研究二氧化錳的催化作用 B.證明蠟燭燃燒有水生成C.加入等量的肥皂水 D.測定空氣中氧氣的含量10.下列化學(xué)用語既能表示一種元素,又能表示一個原子,還能表示一種物質(zhì)的是A.Ag B.N C.H2 D.CO11.在一密閉容器里放入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)各若干克,使其在一定條件下充分反應(yīng)后測得數(shù)據(jù)如下表,則下列表述正確的是四種物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前質(zhì)量(g)101055反應(yīng)后質(zhì)量(g)16未測40A.甲可能是反應(yīng)物 B.乙一定是催化劑C.該反應(yīng)可能是分解反應(yīng) D.該反應(yīng)中丙與丁的質(zhì)量比為1∶512.下列物質(zhì)的應(yīng)用不正確的是()A.氧氣充食品包裝袋 B.液氮用于低溫麻醉C.稀有氣體用于閃光燈 D.活性炭除臭二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.某學(xué)生為驗證空氣中氧氣的體積分數(shù)進行了如下實驗(如圖所示)。燃燒匙里盛燃著的足量的碳,反應(yīng)結(jié)束,冷卻后,打開彈簧夾,水不沿導(dǎo)管進入A瓶。請回答:(1)B容器的名稱是_____,碳在A瓶中燃燒的符號表達式是_____。(2)該實驗失敗的主要原因是_____。(3)若不改變原裝置,要使實驗成功,你的改進意見是_____。14.下列為實驗室中常用的儀器,請回答下列問題:(1)請寫出下列儀器的名稱:b_____、e_____。(2)若用過氧化氫和二氧化錳制取并用排水法收集氧氣,應(yīng)選用的儀器有(按裝置先后順序填代號)_____;實驗前應(yīng)先_____,再加入藥品。實驗結(jié)束時應(yīng)先_____,再熄滅酒精燈,以防發(fā)生倒吸。(3)反應(yīng)后若要回收二氧化錳,除選用上述已有的儀器和濾紙外,還需用到的儀器有鐵架臺、玻璃棒和_____(填儀器名稱)。15.化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué),根據(jù)如圖所示裝置,回答相關(guān)問題。(1)圖中標有序號①的儀器名稱是_________(2)實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣,該反應(yīng)的文字表達式是_______若裝置B中反應(yīng)很劇烈,據(jù)此提出實驗安全注意事項是_______(選序號)。①控制液體的加入速度②用體積較小的錐形瓶③加熱反應(yīng)物(3)氨氣極易溶于水,且密度比空氣小,實驗室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來制取氨氣,制取氨氣的發(fā)生裝置應(yīng)選用____裝置,若使用裝置E收集氨氣,則氣體應(yīng)從____(填“c“或"“d")通入。16.下圖是實驗室常用的氣體發(fā)生裝置和收集裝置,請回答下列問題:⑴寫出圖中有標號a儀器的名稱:________。⑵用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣時,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是________(填字母序號)。若選用D裝置收集氧氣,驗滿的方法是將________伸到集氣瓶口,觀察現(xiàn)象。⑶若用C裝置收集氧氣,操作的正確順序為________(填字母序號)。a.將導(dǎo)管伸入集氣瓶口,連續(xù)且均勻的氣體進入瓶中b.將裝滿水的集氣瓶倒置在水槽中c.當氣體收集滿時,用毛玻璃片蓋住瓶口,將集氣瓶移出水面正放在桌面上⑷實驗室常溫下用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是(填字母序號)___________;若要收集較純的氧氣,可選用的收集裝置是(填字母序號)_________。⑸已知甲烷(CH4)是一種無色無味、密度比空氣小、難溶于水的氣體,實驗室常用加熱無水醋酸鈉固體與堿石灰的混合物來制取,則實驗室制取甲烷應(yīng)選的收集裝置為(填字母序號)_________。若用F裝置收集甲烷,則氣體應(yīng)從_________(填“b”或“c”)口進。若改用G裝置收集甲烷,則氣體應(yīng)從_______(填“d”或“e”)口進。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.現(xiàn)有溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為8%的食鹽水40g,要使溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)達到20%,則可以通過下列途徑實現(xiàn),請?zhí)羁誂加入食鹽______g;B加入質(zhì)量分數(shù)為40%的食鹽水_____g18.把4g硫粉放在給定質(zhì)量的氧氣中燃燒,有關(guān)實驗數(shù)據(jù)如下表所示。
第一次第二次第三次氧氣的質(zhì)量(g)346SO2的質(zhì)量(g)6
請回答下列問題:(1)第一次實驗中參加反應(yīng)的硫的質(zhì)量、氧氣的質(zhì)量與生成二氧化硫的質(zhì)量比是________;(2)請你通過計算,求出第二次實驗生成二氧化硫的質(zhì)量_______;(3)在表中填寫第三次生成的二氧化硫的質(zhì)量_______。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)寫出從下圖水分子分解示意圖中獲得的信息,(至少寫出三條)
參考答案一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、A【解析】
因為X2+的離子核外有28有電子,所以原子有30個電子,則核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是30個,所以中子數(shù)是65-30=35。故選A。2、C【解析】A、氧氣由氧分子構(gòu)成,所以氧分子是保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的粒子.故A錯;B、元素的種類決定于質(zhì)子數(shù),故B錯;C、氯化鈉由鈉離子和氯離子構(gòu)成,故C對;D、分子和原子間都有一定的間隔,故D錯.3、B【解析】A、葡萄釀酒過程中有新物質(zhì)酒精生成,屬于化學(xué)變化,錯誤;B、燈泡發(fā)光過程中只是能量的相互轉(zhuǎn)化,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,正確;C、食物腐敗過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,錯誤;D、氫氣燃燒過程中有新物質(zhì)水生成,屬于化學(xué)變化,錯誤。故選B。4、D【解析】
A、分離液態(tài)空氣獲得氧氣,利用的是氮氣和氧氣的沸點不同,沒有新物質(zhì)生成,發(fā)生的是物理變化,故A錯誤;B、魚類能在水中生存,說明氧氣能溶于水,而不是極易溶于水,故B錯誤;C、帶有火星的木條在氧氣中能復(fù)燃,說明氧氣具有助燃性,氧氣沒有可燃性,故C錯誤;D、物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng),氧氣具有氧化性,故D正確。故選D。5、A【解析】
A、第二幅圖是原子結(jié)果示意圖,故不顯電性,第一幅和第三、四幅圖是離子結(jié)構(gòu)示意圖,顯電性,故錯誤;B、四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中,最外層的電子數(shù)都是8,故都具有相對穩(wěn)定的結(jié)構(gòu),正確;C、四種粒子的質(zhì)子數(shù)不同,故屬于不同種元素,正確;D、由圖可知,四種粒子的核外電子排布不完全相同,正確。故選A?!军c睛】元素的種類由質(zhì)子數(shù)決定,元素的化學(xué)性質(zhì)由最外層電子數(shù)決定。6、D【解析】
根據(jù)題干內(nèi)容分析【詳解】A、圖書檔案或精密儀器著火不能用水或干粉滅火器滅火,否則容易二次受損,應(yīng)該用液態(tài)二氧化碳滅火器滅火,不符合題意;B、家用煤加工成蜂窩煤是為了增大煤與氧氣的接觸面積,燃燒更充分,不符合題意;C、燃氣泄漏時,應(yīng)立即關(guān)閉閥門,開窗通風(fēng),但不能立即打開排氣扇或開燈檢查,以免點燃燃氣,不符合題意;D、不慎碰倒了酒精燈,酒精在桌面燃燒,應(yīng)用濕抹布來滅火,符合題意。故選D。7、A【解析】
A、冰水是由水一種物質(zhì)組成,屬于純凈物,故A正確;B、白醋中含有醋酸和水,屬于混合物,故B錯;C、鹽水中含有鹽和水,屬于混合物,故C錯;D、雨水中含有水和多種可溶性物質(zhì),屬于混合物,故D錯。故選:A。8、B【解析】
A、木炭、硫粉在空氣中的燃燒都是化合反應(yīng),石蠟在空氣中燃燒生成了二氧化碳和水,不是化合反應(yīng),選項錯誤;B、空氣主要是由氮氣和氧氣組成,氮氣化學(xué)性質(zhì)不活潑,氧氣化學(xué)性質(zhì)比較活潑,選項正確;C、空氣中稀有氣體在通電時能發(fā)出有色的光,所以常用于制造多種用途的電光源,選項錯誤;D、空氣質(zhì)量報告中所列的空氣質(zhì)量級別越高,說明空氣的質(zhì)量越差,選項錯誤,故選B。9、C【解析】
A.所用過氧化氫溶液的濃度不同,不能用于研究二氧化錳的催化作用,不能達到實驗?zāi)康?;B.證明蠟燭燃燒有水生成,應(yīng)使用干冷的燒杯,不能達到實驗?zāi)康?;C.區(qū)別硬水和軟水,加入等量的肥皂水,震蕩,觀察產(chǎn)生泡沫的量,能達到實驗?zāi)康?;D.硫燃燒生成二氧化硫氣體,集氣瓶內(nèi)外沒有形成壓強差,不能測定空氣中氧氣的含量,不能達到實驗?zāi)康摹9蔬x:C。【點睛】用控制變量法研究多變量的問題時,,每一次只改變其中的某一個因素,而控制其余幾個因素不變,從而研究被改變的這個因素對事物的影響。10、A【解析】
元素符號能表示一種元素,還能表示該元素的一個原子;化學(xué)式能表示一種物質(zhì),當元素符號又是化學(xué)式時,就同時具備了上述三層意義?!驹斀狻緼.Ag屬于金屬元素,可表示銀元素,表示一個銀原子,還能表示銀這一單質(zhì),故正確;
B.N屬于可表示氮元素,表示一個氮原子,但不能表示一種物質(zhì),故錯誤;
C.該符號是氫氣的化學(xué)式,不是元素符號,故錯誤;
D.該符號是二氧化碳的化學(xué)式,不是元素符號,故錯誤。
故選:A。11、D【解析】試題分析:由質(zhì)量守恒定律,10g+10g+5g+5g=16g+待測+4g+0g,待測=10g。甲質(zhì)量增加6g,為生成物;乙質(zhì)量不變,為催化劑或者未參與反應(yīng);丙質(zhì)量減小1g,為反應(yīng)物;丁質(zhì)量減少5g,為反應(yīng)物;綜上,該反應(yīng)為5g丁與1g丙生成6g甲。A、甲為生成物,錯誤;B、乙只是可能為催化劑,錯誤;C、該反應(yīng)二種物質(zhì)生成一種,為化合反應(yīng),錯誤;D、丙與丁的質(zhì)量比=1g:5g=1:5,正確??键c:質(zhì)量守恒定律12、A【解析】
A、氧氣化學(xué)性質(zhì)活潑,不能用于食品包裝,符合題意;B、液氮無毒,易蒸發(fā)獲得低溫,可以用于低溫麻醉,不符合題意;C、稀有氣體通電時能發(fā)出不同顏色的光,可以用于制造閃光燈,不符合題意;D、活性炭具有吸附性,可以用于除臭,不符合題意。故選A。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、燒杯碳燃燒生成二氧化碳,導(dǎo)致集氣瓶中氣壓幾乎不變,水不能倒流用紅磷代替碳【解析】
(1)B儀器名稱是燒杯,碳在A瓶中燃燒生成二氧化碳,反應(yīng)的符號表達式是:;(2)該實驗失敗的主要原因是碳燃燒生成二氧化碳,導(dǎo)致集氣瓶中氣壓幾乎不變,水不能倒流;(3)實驗要想成功最好的藥品就是紅磷,它的生成物是固體。改進意見是:用紅磷代替碳?!军c睛】利用燃燒法測定空氣中氧氣含量,可燃物的要求是:足量且燃燒產(chǎn)物是固體,在空氣中就能燃燒且只能與空氣中的氧氣反應(yīng)。14、錐形瓶酒精燈abcf檢查裝置的氣密性將導(dǎo)管從水槽中移出漏斗【解析】
(1)通過分析題中所指儀器的名稱和作用可知,b是錐形瓶,e是酒精燈;(2)實驗室用過氧化氫制取氧氣的反應(yīng)物是固體和液體,反應(yīng)條件是常溫,氧氣不易溶于水,應(yīng)選用的儀器有abcf,實驗前應(yīng)先檢查裝置氣密性,再加入藥品;實驗結(jié)束時應(yīng)先撤導(dǎo)管,再熄滅酒精燈,以防發(fā)生倒吸;(3)過濾可以將不溶性固體從溶液中分離出來,所以反應(yīng)后若要回收二氧化錳,除選用上述已有的儀器和濾紙外,還需用到的儀器有鐵架臺、玻璃棒和燒杯、漏斗。15、錐形瓶過氧化氫水+氧氣①Ad【解析】
(1)圖中標有序號①的儀器名稱是錐形瓶;(2)實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣,該反應(yīng)的原理是過氧化氫在二氧化錳的作用下分解生成水和氧氣,文字表達式是:過氧化氫水+氧氣;①控制液體的加入速度,可控制反應(yīng)速率,使生成氣體的速率適中;②用體積較小的錐形瓶,易導(dǎo)致裝置因承受不了壓強,而炸裂;③加熱反應(yīng)物,會加快反應(yīng)速率,使裝置內(nèi)氣體壓強增大過快而炸裂。故選①;(3)實驗室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來制取氨氣,制取氨氣的發(fā)生裝置應(yīng)選用固-固加熱型裝置A,氨氣密度比空氣小,若使用裝置E收集氨氣,則氣體應(yīng)從d通入。【點睛】氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。16、試管A帶火星木條bacBCC或Ecd【解析】(1)根據(jù)實驗室常用儀器可知:a是試管;(2)驗室用高錳酸鉀制取氧氣能生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,因為反應(yīng)需要加熱,應(yīng)該選擇A裝置;選D裝置,驗滿氧氣時將帶火星的木條放在瓶口,若觀察到木條復(fù)燃,說明瓶中已充滿氧氣;(3)排水法收集氧氣時,先將裝滿水的集氣瓶倒置在水槽中,當氣泡連續(xù)、均勻冒出時開始收集,當氣體收集滿時,用毛玻璃片蓋上瓶口,將集氣瓶移出水面放置,即bac;(4)實驗室常溫下用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣,是固液不加熱型,故選用B裝置制??;排水法可以收集到更為純凈的氧氣,可選用的收集裝置為C;(5)甲烷是一種無色無味、密度比空氣小,可以用向下排空氣法收集;甲烷是難溶于水的氣體,還可用排水法收集;若用F裝置收集,由于密度比空氣小,所以應(yīng)該從c端
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 股東財務(wù)制度管理
- 加工業(yè)企業(yè)財務(wù)制度
- 零售商業(yè)財務(wù)制度
- 農(nóng)技推廣財務(wù)制度
- 銷售人員差旅費財務(wù)制度
- 公司廉潔制度
- 施工工地現(xiàn)場文明管理制度(3篇)
- 計劃方案屬于什么管理制度(3篇)
- 公廁翻新施工方案(3篇)
- 充水打壓施工方案(3篇)
- 2026年湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招職業(yè)適應(yīng)性測試備考題庫含答案解析
- 2026年益陽醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校單招職業(yè)技能筆試參考題庫含答案解析
- 江蘇省南京市2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期期末考試歷史試卷(含答案)
- 公共管理倫理學(xué)(修訂版) 課件01導(dǎo)論;02行政倫理觀;03行政倫理規(guī)范
- 計算機高級技師專業(yè)技術(shù)及理論知識試題庫與答案(共500題)
- 鍋爐房清潔衛(wèi)生制度模版(3篇)
- 踝關(guān)節(jié)骨折教學(xué)查房
- 食材配送消防安全應(yīng)急預(yù)案
- 《跨境直播運營》課件-跨境電商交易平臺直播
- 《公園體系規(guī)劃導(dǎo)則》
- 人教部編版統(tǒng)編版八年級歷史上冊期末復(fù)習(xí)資料(復(fù)習(xí)提綱+思維導(dǎo)圖)講義
評論
0/150
提交評論