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文檔簡介
遼寧省大連市普蘭店區(qū)2025屆數學七上期末監(jiān)測試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.如果整式是關于x的二次三項式,那么n等于()A.3 B.4 C.5 D.62.小明去銀行存入本金1000元,作為一年期的定期儲蓄,到期后小明稅后共取了1018元,已知利息稅的利率為20%,則一年期儲蓄的利率為()A.2.25% B.4.5%C.22.5% D.45%3.數軸上到原點的距離為2的點所表示的數是()A.2 B.-2 C. D.04.如圖是由從1開始的連結自然數組成,按此規(guī)律繼續(xù)寫下去,則前8行所有自然數的和與第10行最后一個數分別是()A.2080,100 B.4160,64 C.5050,100 D.2525,645.在數軸上,實數a,b對應的點的位置如圖所示,且這兩個點到原點的距離相等,下列結論中,正確的是()A. B. C. D.6.如果氣溫升高
3°C
時氣溫變化記作
+3°C,那么氣溫下降10°C
時氣溫變化記作()A.?13°C B.?10°C C.?7°C D.+7°C7.我國古代名著《九章算術》中有一題“今有鳧起南海,七日至北海;雁起北海,九日至南海.今鳧雁俱起,問何日相逢?”(鳧:野鴨)設野鴨與大雁從北海和南海同時起飛,經過x天相遇,可列方程為()A.(9﹣7)x=1 B.(9+7)x=1 C. D.8.已知為整數),若的值不超過為整數),那么整數能夠取的最大值(用含的式子表示)是()A. B. C. D.9.下列說法正確的是()A.0是單項式; B.的系數是1 C.是三次二項式 D.與是同類項10.下列各式中,運算正確的是()A. B. C. D.11.a、b在數軸上位置如圖所示,則a、b、﹣a、﹣b的大小順序是()A.﹣a<b<a<﹣b B.b<﹣a<a<﹣b C.﹣a<﹣b<b<a D.b<﹣a<﹣b<a12.如圖,直線AB、CD相交于點O,OE平分,若,則的度數是()A.70° B.50° C.40° D.35°二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.某項工程,甲隊單獨完成要30天,乙隊單獨完成要20天,若甲隊先做若干天后,由乙隊接替完成剩余的任務,兩隊共用25天,求甲隊單獨工作的天數,設甲隊單獨工作的天數為x,則可列方程為_____.14.如圖,是一個由4個大小相同的正方體組成的立體圖.從它的左面觀察這個立體圖形,得到的平面圖形的示意是________.15.如圖,邊長為的正方形紙片剪出一個邊長為的正方形之后,剩余部分可剪拼成一個長方形,則這個長方形的周長為______.16.如表,從左到右在每個小格中都填入一個整數、使得任意三個相鄰格子所填整數之和都相等,則第2017個格子中的整數是______.﹣4abc6b﹣2…17.在,0,4,這四個數中,最小的數是______.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)觀察下列兩個等式:,,給出定義如下:我們稱使等式成立的一對有理數對“,”為“共生有理數對”,記為.(1)通過計算判斷數對“-4,2”,“7,”是不是“共生有理數對”;(2)若是“共生有理數對”,則“,”______(填“是”或“不是”)共生有理數對”,并說明理由.19.(5分)如圖,已知線段AB和CD,利用直尺,圓規(guī)和量角器按要求完成下列問題:(1)作線段AE,使點B為線段AE的中點;(2)畫射線EA與直線CD相交于F點;(3)用量角器度量得∠AFC的大小為°(精確到度).要求:不寫畫法,保留作圖痕跡.20.(8分)直線AB、CD相交于點O,OE平分∠AOD,∠FOC=90°,∠1=40°,求∠2與∠3的度數.21.(10分)按下列要求畫圖,并回答問題.如圖,已知∠ABC.(1)在射線BC上戳取BD=BA,連接AD;(2)畫∠ABD的平分線交線段AD于點M.回答問題:線段AM和線段DM的大小關系是:AMDM.∠AMB的度數為度.(精確到1度).(友情提醒:截取用圓規(guī),并保留痕跡:畫完圖要下結論)22.(10分)如圖,直線AB、CD相交于點O,OM⊥AB.(1)若∠1=∠2,求∠NOD的度數;(2)若∠AOD=3∠1,求∠AOC和∠MOD的度數.23.(12分)已知關于a的方程2(a-2)=a+4的解也是關于x的方程2(x﹣3)﹣b=7的解.(1)求a、b的值;(2)若線段AB=a,在直線AB上取一點P,恰好使=b,點Q為PB的中點,請畫出圖形并求出線段AQ的長.(注:=b是指AP的長與PB的長的比值為b)
參考答案一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、A【分析】根據多項式的項與次數的定義即可得到關于的方程,解方程即可得解.【詳解】∵整式是關于x的二次三項式∴∴故選:A【點睛】本題考查了多項式的項數、次數的定義,嚴格按照定義進行解答即可.2、A【分析】設一年期儲蓄的利率為x,根據題意列方程,求出x的值即可.【詳解】設一年期儲蓄的利率為x,可得以下方程解得故答案為:A.【點睛】本題考查了一元一次方程的實際應用,掌握解一元一次方程的方法是解題的關鍵.3、C【分析】根據數軸的特征即可得出結論.【詳解】解:數軸上到原點的距離為2的點所表示的數是故選C.【點睛】此題考查的是已知數軸上點到原點的距離,求這個點所表示的數,掌握數軸是特征是解決此題的關鍵.4、A【分析】只觀察第一行的最后一個數,發(fā)現是行數的平方,即可求出第8行與第10行最后一個數,再求出前8行所有自然數的和.【詳解】(1)由表得:第1行的最后一個數是:1=12,第2行的最后一個數是:4=22,第3行的最后一個數是:9=32,第4行的最后一個數是:16=42,所以第8行的最后一個數是:82=64,所以第10行的最后一個數是:102=100,前8行所有自然數的和為1+2+3+…+64==2080,故選A.【點睛】本題是數字類的變化題,要認真觀察圖形,找行與列中特殊位置數的規(guī)律;如每行有幾個數,每行最后一個數或第一個數哪個數的規(guī)律比較簡單或明顯,從此入手,解決問題.5、A【解析】由題意可知a<0<1<b,a=-b,∴a+b=0,a-b=2a<0,|a|=|b|,ab<0,∴選項A正確,選項B、C、D錯誤,故選A.6、B【解析】根據負數的意義,氣溫升高記為“”,則氣溫下降記為“”,即可解答.【詳解】∵氣溫升高時氣溫變化記作∴氣溫下降時氣溫變化記作故選:B【點睛】本題考查了正負數的意義,正負數是一對相反意義的量,屬基礎題.7、D【分析】直接根據題意得出野鴨和大雁的飛行速度,進而利用它們相向而行何時相逢進而得出等式.【詳解】解:設野鴨大雁與從北海和南海同時起飛,經過x天相遇,可列方程為:.故選D.【點睛】此題主要考查了由實際問題抽象出一元一次方程,正確表示出每天飛行的距離是解題關鍵.8、C【分析】先根據科學計數法及同底數冪的乘法運算得到=2.018,又因為若的值不超過,列不等式求解即可.【詳解】解:∵=2.018,的值不超過為整數),∴2.018≤,即2.018≤10×,∵2.018﹤10,∴k-6≦-n-1,∴k≤-n+5,故選C.【點睛】此題主要考查了科學計數法及同底數冪的乘法運算,正確的運用科學計數法是解決問題的關鍵.9、A【分析】根據單項式和多項式的相關概念即可判斷A,B,C的對錯,根據同類項的概念即可判斷D的對錯.【詳解】A.因為單獨一個數也可以作為單項式,A選項正確;B.根據系數的概念可知的系數是,B選項錯誤;C.根據整式的概念可知,不是整式,C選項錯誤;D.根據同類項概念可知兩式中a與b的次數不等,所有與不是同類項,D選項錯誤.故選:A.【點睛】本題主要考查了單項式和多項式及同類項的相關概念,熟練運用相關基本知識點是解決本題的關鍵.10、D【分析】利用合并同類項、去括號、添括號對各項進行判斷即可.【詳解】解:A、2m和n不是同類項,不能合并,故選項錯誤;B、21a和5不是同類項,不能合并,故選項錯誤;C、,故選項錯誤;D、,故選項正確.故選D.【點睛】本題考查了合并同類項和去(添)括號,解題的關鍵是掌握同類項的概念和去(添)括號的法則,難度不大.11、B【分析】由數軸可知:b<0<a,|b|>|a|,從而得出﹣a<0,﹣a>b,﹣b>0,﹣b>a,即可得出結論.【詳解】解:從數軸上可以看出b<0<a,|b|>|a|,∴﹣a<0,﹣a>b,﹣b>0,﹣b>a,即b<﹣a<a<﹣b,故選:B.【點睛】此題考查的是利用數軸比較大小,掌握絕對值、相反數的幾何意義和數軸上的數的大小關系是解題關鍵.12、D【分析】根據對頂角相等求出∠AOC,根據角平分線的定義計算即可求出∠COE的度數.【詳解】∵∠BOD=,∴∠AOC=∠BOD=,∵OE平分∠AOC,∴∠COE=∠AOC=,故選:D.【點睛】本題考察對頂角、角平分線的定義,掌握對頂角相等、角平分線的定義是解題的關鍵.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、+=1【分析】設甲隊做了x天,則乙隊做了(25﹣x)天,根據題意列出方程即可.【詳解】設甲隊做了x天,則乙隊做了(25﹣x)天,根據題意得:+=1,故答案為+=1.【點睛】本題考查了由實際問題抽象出一元一次方程,找出題中的等量關系是解答本題的關鍵.14、【分析】左視圖是從左邊看得出的圖形,結合所給圖形及選項即可得出答案.【詳解】解:從左邊看得到的平面圖形:上層看到個小正方形,下層看到個小正方形,同時左列看到個小正方形,右列看到個小正方形,所以左視圖:如圖所示:.故答案為:.【點睛】本題考查了簡單幾何體的三視圖,解答本題的關鍵是掌握左視圖的觀察位置.15、【分析】如圖所示,根據題意可得AB=EF=m,AC=DF=,CE=BD=,據此進一步求解即可.【詳解】如圖所示,由題意可得:AB=EF=m,AC=DF=,CE=BD=,∴長方形周長=(AC+CE+AB)×2=(++)×2=,故答案為:.【點睛】本題主要考查了整式加減運算的應用,根據題意正確地找出邊長的變化是解題關鍵.16、﹣1.【分析】根據三個相鄰格子的整數的和相等列式求出a、c的值,再根據第9個數是?2可得b=?2,然后找出格子中的數每3個為一個循環(huán)組依次循環(huán),在用2017除以3,根據余數的情況確定與第幾個數相同即可得解.【詳解】∵任意三個相鄰格子中所填整數之和都相等,∴﹣1+a+b=a+b+c,解得:c=﹣1,a+b+c=b+c+6,解得:a=6,所以,數據從左到右依次為﹣1、6、b、﹣1、6、b,第9個數與第三個數相同,即b=﹣2,所以,每3個數“﹣1、6、﹣2”為一個循環(huán)組依次循環(huán).∵2017÷3=672…1,∴第2017個格子中的整數與第1個格子中的數相同,為﹣1.故答案為:﹣1.【點睛】此題主要考查了數字變化規(guī)律,仔細觀察排列規(guī)律求出a、b、c的值,從而得到其規(guī)律是解題的關鍵.17、【解析】根據有理數大小比較的方法進行求解即可得.【詳解】根據有理數比較大小的方法,可得,在,0,4,這四個數中,最小的數是,故答案為:.【點睛】本題考查了有理數大小比較的方法,要熟練掌握,解答此題的關鍵是要明確:正數都大于0;負數都小于0;正數大于一切負數;兩個負數,絕對值大的其值反而?。?、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、(1)見解析;(2)是.理由見解析.【分析】(1)根據“共生有理數對”的定義對“-4,2”,“7,”進行判斷即可.(2)要想證明“,”是“共生有理數對”,只需證明成立,根據是“共生有理數對”證明即可.【詳解】(1),,∴,∴“-4,2”不是“共生有理數對”;∵,,∴,∴是共生有理數對;(2)是.理由:,,∵是“共生有理數對”,∴,∴,∴是“共生有理數對”.【點睛】本題考查了新概念“共生有理數對”的問題,掌握“共生有理數對”的定義以及判定是解題的關鍵.19、(1)見解析;(2)見解析;(3)30°【分析】(1)畫線段AE即可;(2)畫射線EA與直線CD,交點記為F點;(3)利用量角器測量可得∠AFC的度數.【詳解】解:(1)(2)如圖所示:;(3)測量可得∠AFC=30°.故答案為:30°.【點睛】此題考查射線、直線、線段,以及角,解題關鍵是掌握直線、射線、線段的性質.20、∠3=50°,∠2=65°.【分析】根據平角為180度可得∠3=180°-∠1-∠FOC,根據對頂角相等可得∠AOD的度數,然后再根據角平分線定義進行計算即可【詳解】解:∵∠AOB=180°,∴∠1+∠3+∠COF=180°,∵∠FOC=90°,∠1=40°,∴∠3=180°-∠1-∠FOC=50°,∠BOC=∠1+∠FOC=130°,∴∠AOD=∠BOC=130°,∵OE平分∠AOD,∴∠2=∠AOD=65°.【點睛】本題主要考查了對頂角,鄰補角性質,角平分線的定義,掌握以上知識是解題的關鍵.21、(1)詳見解析;(2)詳見解析;回答問題:=;1.【分析】(1)利用直尺和圓規(guī)即可在射線上截取線段;(2)利用尺規(guī)作角平分線即可.根據等腰三角形的三線合一即可得結論.【詳解】解:(1)以點B為圓心,BA長為半徑畫弧交BC于點D,連接AD;(2)射線BM即為∠ABD的角平分線,交AD于點M;根據(1)畫圖可知:BD=BA,所以三角形BAD是等腰三角形,根據(2)可知:BM是等腰三角形BAD頂角的平分線,所以AM=BM,BM⊥AD,所以∠AMB=1°.故答案為=、1.【點
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