九年級(jí)音樂下冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì)課題第五單元戲曲擷英十八相送教學(xué)目標(biāo)1、通過欣賞《十八相送》越段，讓學(xué)生感受越劇的風(fēng)格，并對(duì)越劇產(chǎn)生興趣，喜歡或愿意去聆聽、表演。2、以《十八相送》為載體，了解越劇的四大表演形式和行當(dāng)、流派、伴奏樂器等，在聆聽、學(xué)唱和表演中感知越劇美。3、掌握音樂體裁：小提琴協(xié)奏曲教學(xué)重點(diǎn)通過對(duì)越劇的了解產(chǎn)生對(duì)民族戲曲的熱愛之情教學(xué)難點(diǎn)了解越劇的風(fēng)格特點(diǎn)，學(xué)會(huì)唱腔教學(xué)過程教學(xué)內(nèi)容與師生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖和關(guān)注的學(xué)生情境導(dǎo)入：播放《梁?！菲涡率谡n：作品簡(jiǎn)介《梁祝》是家喻戶曉的民間傳說為題材，以越劇曲調(diào)為素材的單樂章標(biāo)題協(xié)奏曲，全曲的結(jié)構(gòu)為奏鳴曲式，其中呈示部、展開部、再現(xiàn)部三個(gè)部分表現(xiàn)了梁山伯與祝英臺(tái)相愛、抗婚和化蝶的情節(jié)。演唱家簡(jiǎn)介袁雪芬：越劇旦角演員，袁派的創(chuàng)始人，浙江省嵊縣杜山村人，其唱腔韻味醇厚，委婉纏綿。范瑞娟：越劇小生演員，范派創(chuàng)始人，浙江嵊縣東鄉(xiāng)黃澤鎮(zhèn)人，她的中低音厚實(shí)，高音響亮有力，唱腔凝重大方，富有陽剛之美。越劇介紹是中國(guó)第二大劇種，有第二國(guó)劇之稱，也稱紹興戲，又被稱為是“流傳最廣的地方劇種”，有觀點(diǎn)認(rèn)為是“最大的地方戲曲劇種”，在國(guó)外被稱為“中國(guó)歌劇”。亦為中國(guó)五大戲曲劇種（依次為京劇、越劇、黃梅戲、評(píng)劇、豫劇）之一。越劇發(fā)源于紹興嵊州，先后在杭州和上海發(fā)展壯大起來，流行于全國(guó)，流傳于世界，在發(fā)展中汲取了昆曲、話劇、紹劇等特色劇種之大成，經(jīng)歷了由男子越劇到女子越劇為主的歷史性演變。代表性劇目，如《梁山伯與祝英臺(tái)》、《西廂記》、《紅樓夢(mèng)》、《祥林嫂》、《山花爛漫》、《胭脂》等

2006年5月20日，越劇經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)列入第一批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。2019年10月2日，在2019中國(guó)戲曲文化周上，越劇參與其中。2019年11月，《國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性項(xiàng)目保護(hù)單位名單》公布，上海越劇藝術(shù)傳習(xí)所（上海越劇院）、嵊州市越劇藝術(shù)保護(hù)傳承中心獲得越劇項(xiàng)目保護(hù)單位資格。2020年5月，入選首批“浙江文化印記”名單。作品分析一、呈示部1、引子：在音樂中有一種樂器模仿了什么動(dòng)物的叫聲？這段音樂的旋律使大家的腦海里呈現(xiàn)出一幅怎樣的畫面？（播放“引子”音樂）小組回答：引子部分一開始用長(zhǎng)笛模仿鳥的叫聲吹奏出一段旋律，接著雙簧管以柔和抒情的引子主題展示出了一幅春光明媚、鳥語花香的美麗景色。2、主部：（播放“主部”音樂）請(qǐng)同學(xué)們注意聽，在音樂中使用了哪些樂器演奏？為什么用這些樂器來演奏為的是來表現(xiàn)什么呢？小組回答：先是由小提琴奏出富有詩意的愛情主題。接下來大提琴以渾厚圓潤(rùn)的音調(diào)與小提琴的輕盈柔和形成對(duì)答。最后由全體樂隊(duì)再次奏出愛情主題，表示出梁祝真摯純潔的友誼不斷加深和互相愛慕的深情。3、連接部與副部：（播放“連接部與副部”音樂）連接部：是與愛情主題形成鮮明對(duì)比的曲調(diào)，它是由越劇過門發(fā)展變化而來的，是一段節(jié)奏自由的華彩。副部：設(shè)問：這一部分的節(jié)奏與前面的主題有什么區(qū)別？由此想象一下，這一段音樂描寫了梁祝故事里哪一部分的情節(jié)？小組回答：這段節(jié)奏明朗、歡快，多處運(yùn)用跳音的演奏方式，使旋律活潑、跳蕩，獨(dú)奏與樂隊(duì)交替出現(xiàn)，生動(dòng)地表現(xiàn)了梁祝同窗三載、共讀共玩的愉快生活。4、結(jié)束部：（播放“結(jié)束部”音樂）這段音樂轉(zhuǎn)為慢板，再度出現(xiàn)小提琴與大提琴情意綿綿的對(duì)話，其中斷斷續(xù)續(xù)的音調(diào)，表現(xiàn)了女扮男裝的祝英臺(tái)欲言又止，矛盾害羞的內(nèi)在情感。表現(xiàn)了十八相送、長(zhǎng)亭惜別、依依不舍的情景。二、展開部這部分描寫了“抗婚”、“樓臺(tái)會(huì)”、“哭靈、控訴、投墳”這三個(gè)情節(jié)。1、“抗婚”：銅管以嚴(yán)峻的節(jié)奏、陰森的音調(diào)，奏出了封建勢(shì)力兇暴殘酷的主題；獨(dú)奏小提琴用散板的節(jié)奏，陳述了英臺(tái)的悲痛與驚惶，樂隊(duì)強(qiáng)烈的快板，襯托出獨(dú)奏小提琴堅(jiān)決反對(duì)封建勢(shì)力的反抗主題。這兩個(gè)主題逐漸激化，形成英臺(tái)抗婚的怨憤場(chǎng)面。雖然樂隊(duì)全奏，曾給人一種對(duì)幸福生活的向往與憧憬，但以銅管為代表的封建勢(shì)力給予了重大壓力。2、“樓臺(tái)會(huì)”：又是一個(gè)慢板，大、小提琴的對(duì)答，纏綿凄苦，如泣如訴的音調(diào)，把梁祝相會(huì)樓臺(tái)時(shí)百感交集的情緒表現(xiàn)得淋漓盡致。3、“哭靈、控訴、投墳”：小提琴的散板獨(dú)奏與樂隊(duì)的快板齊奏交替出現(xiàn)，變化運(yùn)用了京劇導(dǎo)板與越劇緊拉慢唱的手法，深刻地表現(xiàn)了英臺(tái)在墳前對(duì)封建禮教的血淚控訴的情景。最后鑼鈸齊鳴，英臺(tái)縱身投墳，樂曲達(dá)到最高潮。三、再現(xiàn)部這部分主要描述了“化蝶”。長(zhǎng)笛吹奏出柔美的華彩旋律，與豎琴的滑奏相互映襯，把人們引向神話般的仙境。獨(dú)奏小提琴再次奏出了愛情主題，展現(xiàn)出梁山伯與祝英臺(tái)在封建勢(shì)力壓迫下死去后，化做一雙蝴蝶在花叢中歡樂自由地飛舞。小結(jié)《梁山伯與祝英臺(tái)》綜合采用交響樂與