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文檔簡介

2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.結(jié)合你的生活經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)的化學(xué)知識判斷,下列敘述正確的是()A.塑料、橡膠、棉花都屬于有機(jī)合成材料B.青少年大量補(bǔ)充鈣,促進(jìn)骨骼生長C.NH4CI和草木灰(含K2CO3)一起施用,增加氮肥鉀肥D.面粉廠嚴(yán)禁煙火,防止爆炸2.下列有關(guān)化學(xué)與人體健康關(guān)系的敘述中錯誤的是()A.缺鐵易引起壞血病B.兒童缺鈣易患佝僂病C.缺碘會引起甲狀腺腫大D.缺乏維生素A會引起夜盲癥3.實(shí)驗(yàn)室有一定質(zhì)量的碳酸鈣和碳酸鋇的固體混合物,與200g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的鹽酸恰好完全反應(yīng),將反應(yīng)后的溶液燕干得到31.9g固體。則原混合物中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為()A.7.3% B.8.1% C.9.3% D.6.8%4.為了測定液化氣中丙烷(C3H8)在氧氣不足時的燃燒產(chǎn)物,將一定量的丙烷和氧氣置于一個封閉的容器中引燃,測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:物質(zhì)丙烷氧氣水二氧化碳X反應(yīng)前質(zhì)量/g4.412.8000反應(yīng)后質(zhì)量/g007.24.4a

下列判斷不正確的是()A.表中a的值為5.6B.此反應(yīng)不屬于反應(yīng)的基本類型C.X一定不含氫元素D.X只含碳元素5.文明洛陽,從我做起。你認(rèn)為下列措施不可行的是()A.公交車能源更新,私家車限號出行 B.加大污水處理和再利用工程C.使用燃煤脫硫技術(shù),防治SO2污染 D.分類回收垃圾,并露天焚燒6.下列說法正確的是A.KMnO4和K2MnO4中含有的酸根不同B.質(zhì)子數(shù)相同的微粒一定是同種元素C.把20%的氯化鈉溶液平均分成兩份,每份溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%D.空氣中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為21%7.推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的方法。下列推理正確的是A.含碳元素的物質(zhì)充分燃燒生成CO2,燃燒生成CO2的物質(zhì)一定含碳元素B.單質(zhì)中只含一種元素,只含一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)C.有機(jī)物是指含碳元素的化合物,含碳元素的化合物一定是有機(jī)物D.中和反應(yīng)生成鹽和水,生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)8.下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)室模擬工業(yè)煉鐵的過程說法錯誤的是()A.實(shí)驗(yàn)前要檢查裝置氣密性B.實(shí)驗(yàn)開始要先通一段時間一氧化碳再加熱C.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后要先停止一氧化碳再停止加熱D.實(shí)驗(yàn)過程要注意尾氣處理9.用小刀切下石蠟并放入水中,該實(shí)驗(yàn)不能說明的是()A.石蠟的密度 B.石蠟的可燃性 C.石蠟的溶解性 D.石蠟的硬度10.東營墾利佛頭黑陶以色如墨,聲如鐘,薄如紙,亮如鏡,硬如瓷的特點(diǎn)被譽(yù)為“齊魯黑陶之花”。如下所示是其主要制作工藝,其中發(fā)生化學(xué)變化的是A.混合 B.成型 C.晾干 D.燒結(jié)二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.2019年中國北京世界園藝博覽會將于4月29日至10月7日在北京市延慶區(qū)舉行。請結(jié)合你所學(xué)化學(xué)知識回答下列問題:(1)“小萌芽”和“小萌花”是世園會的吉祥物玩偶,表面為羊毛,填充物為聚酯纖維,鑒別二者的方法為_______________(2)作為世園會的重要組成部分,一個專為蔬菜量身定制的專項展示園--“百蔬園”將和大家見面。蔬菜中的菠菜富含大量的鐵元素,食用蔬菜可以有效預(yù)防__________________(3)世園會的建筑采用了多種金屬或合金材料。下列說法正確的是__________(填序號)①合金中至少含有兩種金屬②合金相對于構(gòu)成該合金的金屬而言硬度大、熔點(diǎn)低③生鐵和鋼都是鐵的合金,生鐵含碳量比鋼高④人類對常見金屬利用的先后順序是Al、Fe、Cu三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.現(xiàn)有l(wèi)00g8%的NaOH溶液,通過計算回答下列有關(guān)問題:若用該溶液吸收CO2,最多可以生成Na2CO3多少克?____(寫出詳細(xì)計算過程)當(dāng)NaOH全部轉(zhuǎn)化成為Na2CO3后,Na2CO3還會繼續(xù)與CO2、H2O發(fā)生反應(yīng):Na2CO3+CO2+H2O=2NaHCO3,直至Na2CO3完全反應(yīng)完。請在如圖畫出利用l00g8%的NaOH溶液吸收CO2與生成NaHCO3的曲線。____現(xiàn)有三種溶液:①100g8%NaOH溶液、②100g8%NaOH溶液吸收CO2轉(zhuǎn)化為Na2CO3溶液、③100g8%NaOH溶液吸收過量CO2轉(zhuǎn)化為NaHCO3溶液,分別用相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸與上述三種溶液恰好完全反應(yīng),需要的硫酸的質(zhì)量_____(選填“相等”或“不相等”),原因是_____。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.世界園藝博覽會將于2019年4月29日在北京舉行。其主題為“綠色生活美麗家園”,世園會上被稱為萬花筒的“植物館”由象征著植物根系的褐色銅管把四方形建筑物整體包圍,將原本隱藏于地下的植物生命力直觀呈現(xiàn)給參觀者。①鋼管容易銹蝕,請用化學(xué)方程式表示用鹽酸除去鐵銹的原理_____;②鈦合金是重要的材料,具有熔點(diǎn)高、抗腐蝕性強(qiáng)、可塑性好等優(yōu)良性能。地球表面富含鈦鐵礦石,鈦鐵礦石的主要成分是FeTiO1.已知FeTiO1中鈦的化合價為+4價,則鐵的化合價為_____。濟(jì)南享有“泉城”的美譽(yù),清冽甘美的泉水賦予濟(jì)南市靈秀的氣質(zhì)和旺盛生命力,泉水中含一定量的鉀元素與鈉元素。KNO1和NaCl都是易溶于水的物質(zhì),它們的溶解度曲線如圖所示。①t1℃時,KNO1飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____NaCl飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(填“大于”“小于”“等于”之一)。②t2℃時,向盛有50g水的燒杯中加入20gKNO1充分溶解后,緩慢降溫至t1℃,則所得溶液中溶質(zhì)與溶液的質(zhì)量比是_____(填最簡整數(shù)比)。③當(dāng)KNO1固體中含有少量NaCl時,可采用_____的方法提純KNO114.使用化學(xué)肥料可提高農(nóng)作物的產(chǎn)量和質(zhì)量,在農(nóng)作物生長的方法結(jié)果期常使用磷礦粉[Ca3(PO4)2]中P元素的化合價為_____;洗滌油污的方法有多種,如可利用洗潔精,也可以利用汽油,二者的區(qū)別是______。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.如圖所示,在6支試管中分別滴加2滴紫色石蕊溶液。作為對照試驗(yàn)的是試管_____(選填①~⑥編號)。試管②、⑤溶液變?yōu)榧t色,其原因是溶液中溶質(zhì)都含有_____元素。試管⑥中溶液變?yōu)樗{(lán)色,說明碳酸鉀溶液顯_____(選填“酸性”、“中性”或“堿性”)。碳酸鉀屬于_____(填物質(zhì)類別),可做_____肥使用,取該溶液灼燒,透過藍(lán)色鈷玻璃火焰呈_____色。將試管⑤倒入試管④中,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。充分反應(yīng)后溶液呈現(xiàn)_____。A紅色B紫色C藍(lán)色實(shí)驗(yàn)后將試管①②⑥中的廢液倒入大燒杯中,最終得到紅色溶液,則大燒杯的廢液中除了石蕊外,一定還含有_____。16.興趣小組的同學(xué)學(xué)習(xí)了碳酸鈉的性質(zhì)后,對碳酸氫鈉的性質(zhì)也進(jìn)行探究。碳酸氫鈉溶液與碳酸鈉溶液的酸堿性用pH試紙測定等濃度的碳酸氫鈉和碳酸鈉溶液的pH,分別為9和12;兩種溶液都呈堿性,它們的堿性強(qiáng)弱順序?yàn)開____。碳酸氫鈉溶液、碳酸鈉溶液與酸的反應(yīng)等濃度的碳酸氫鈉和碳酸鈉溶液分別與相同濃度的鹽酸反應(yīng),操作和現(xiàn)象如下表:序號操作現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)①碳酸氫鈉溶液逐滴加入鹽酸中立刻產(chǎn)生氣泡實(shí)驗(yàn)②碳酸鈉溶液逐滴加入鹽酸中立刻產(chǎn)生氣泡實(shí)驗(yàn)③鹽酸逐滴加入碳酸氫鈉溶液中立刻產(chǎn)生氣泡實(shí)驗(yàn)④鹽酸逐滴加入中碳酸鈉溶液中滴加一會后才有氣泡產(chǎn)生(問題3)實(shí)驗(yàn)④與另外三個實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不同的原因?qū)⒌葷舛鹊奶妓釟溻c和碳酸鈉溶液與相同濃度的鹽酸互滴,利用手持傳感器測定反應(yīng)中溶液pH變化,四個實(shí)驗(yàn)的pH變化與時間的關(guān)系如圖所示。(分析)圖4表示的實(shí)驗(yàn)是實(shí)驗(yàn)_____(填實(shí)驗(yàn)2中的序號)。比較圖3與圖2發(fā)現(xiàn):圖3中的陰影部分與圖2疊合后,圖象基本重合。則圖3中的AB段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,BC段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,D點(diǎn)的溶質(zhì)為_____(寫化學(xué)式);所以,“鹽酸逐滴加入碳酸鈉溶液中,滴加一會后才有氣泡產(chǎn)生”的原因是鹽酸先和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸氫鈉和氯化鈉,后和碳酸氫鈉反應(yīng)生成氯化鈉、_____。比較圖1與圖3發(fā)現(xiàn):不同的操作有不同現(xiàn)象,試分析造成這一現(xiàn)象的原因:_____。用稀鹽酸來鑒別一瓶溶液是氫氧化鈉還是碳酸鈉時,應(yīng)如何操作?_____。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【解析】

A、棉花屬于天然材料,故錯誤。

B、鈣促進(jìn)骨骼生長,但不能大量補(bǔ)充,故錯誤。

C、銨態(tài)氮肥與熟石灰、草木灰等堿性物質(zhì)混合施用會產(chǎn)生氨氣,會降低肥效,故錯誤。

D、面粉廠有可燃性氣體,為防止引燃混合氣體發(fā)生爆炸,要嚴(yán)禁煙火,故正確。

故選:D。【點(diǎn)睛】與人類生產(chǎn)生活相關(guān)的化學(xué)知識是中考的熱點(diǎn),了解生活中常見的有毒物質(zhì)(甲醛、亞硝酸鈉等)、銨態(tài)氮肥、六大營養(yǎng)素的相關(guān)知識等即可正確解題。2、A【解析】

A、缺鐵會引起貧血,缺乏維生素C會引起壞血病,符合題意;B、兒童缺鈣易患佝僂病,說法正確,不符合題意;C、缺碘會引起甲狀腺腫大,說法正確,不符合題意;D、缺乏維生素A,會引起夜盲癥,說法正確,不符合題意;故選A。3、B【解析】

從題目分析要計算原混合物中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),要計算的量主要是原混和物的質(zhì)量和原混合物碳元素的質(zhì)量?!驹斀狻扛鶕?jù)題目發(fā)生反應(yīng)主要有:;,從這兩個方程式分析,在兩個反應(yīng)中,參加反應(yīng)的鹽酸與生成的水、二氧化碳的質(zhì)量比是相同的,所以,設(shè)生成的水的質(zhì)量為X,生成的二氧化碳的質(zhì)量為Y。將反應(yīng)后的溶液燕干得到31.9g固體,該固體是氯化鈣和氯化鋇的混合物,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,原混合物的質(zhì)量,根據(jù)元素質(zhì)量在反應(yīng)中不變,則原混合物中碳元素的質(zhì)量等于生成二氧化碳中碳元素的質(zhì)量,所以原混合物中碳元素的質(zhì)量為:。則原混合物中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為。故選B?!军c(diǎn)睛】本題難度較大,主要是涉及到兩個反應(yīng)方程式的混合物計算,并且是求混合物中某一元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。4、D【解析】

在化學(xué)反應(yīng)中,應(yīng)該遵循質(zhì)量守恒定律,即參加反應(yīng)的反應(yīng)物的質(zhì)量=生成物的質(zhì)量。丙烷和氧氣的質(zhì)量逐漸減少,水和二氧化碳的質(zhì)量逐漸增多,物質(zhì)X未知。那么可以分析出,丙烷和氧氣作為反應(yīng)的反應(yīng)物,水和二氧化碳是生成物,X未知?!驹斀狻緼、通過分析可知,丙烷和氧氣是反應(yīng)物,反應(yīng)物的總質(zhì)量為(4.4g-0g)+(12.8g-0g)=17.2g。水和二氧化碳是生成物,生成物的總質(zhì)量為(7.2g-0g)+(4.4g-0g)=11.6g。所以差值就應(yīng)該是X的生成的質(zhì)量,即17.2g-11.6g=5.6g。所以物質(zhì)X應(yīng)該逐漸增多,作為生成物,而且生成質(zhì)量為5.6g。A正確;B、通過分析可知,丙烷和氧氣不充分燃燒,生成水、二氧化碳和X。反應(yīng)物有兩種,生成物有三種,該反應(yīng)不屬于四大基本反應(yīng)類型中的任何一種。B正確;C、通過分析可知,在化學(xué)反應(yīng)前后應(yīng)該遵循質(zhì)量守恒定律,則反應(yīng)前后元素的質(zhì)量不變。丙烷中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:。那么丙烷中,氫元素的質(zhì)量為:4.4g×=0.8g。反應(yīng)后的水中氫元素的質(zhì)量為:,則X中不包括氫元素。C正確;D、通過C選項分析可知,X中不包括氫元素。同理,分析碳元素:碳元素全部來源于丙烷。丙烷中碳元素的質(zhì)量為:4.4g-0.8g=3.6g。二氧化碳中,碳元素的質(zhì)量為:。則剩余碳元素的質(zhì)量為:3.6g-1.2g=2.4g。所以物質(zhì)X中應(yīng)該含有2.4g的碳元素。同理,分析氧元素:氧元素全部來源于氧氣,則氧元素的質(zhì)量為:12.8g。那么反應(yīng)后的生成物中,水中氧元素的質(zhì)量為:7.2g-0.8g=6.4g,二氧化碳中氧元素的質(zhì)量為:。則水和二氧化碳中,氧元素的質(zhì)量為:6.4g+3.2g=9.6g。則剩余的氧元素的質(zhì)量為:12.8g-9.6g=3.2g,則X中應(yīng)該含有氧元素,所以X應(yīng)該由碳、氧兩種元素組成。D錯誤。故選D。5、D【解析】

A、公交車能源更新、私家車限號出行可以防止或減少空氣的污染,不符合題意;B、加大污水處理和再利用工程能防治水污染,節(jié)約用水,不符合題意;C、使用燃煤脫硫技術(shù)、防治SO2污染能減少酸雨的形成,不符合題意;D、分類回收垃圾可以減少污染節(jié)約資源,但露天焚燒產(chǎn)生有毒有害氣體污染空氣,符合題意。故選D。6、A【解析】

A、KMnO4和K2MnO4中含有的酸根不同,前者是高錳酸根,后者是錳酸根,選項A正確;

B、質(zhì)子數(shù)相同的微粒不一定是同種元素,例如氖原子和水分子的質(zhì)子數(shù)相同,不屬于同種的元素,選項B不正確;

C、由于溶液具有均一性,把20%的氯化鈉溶液平均分成兩份,每份溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)仍為20%,選項C不正確;

D、空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為21%,選項D不正確。故選A。7、A【解析】

A.據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后元素的種類不變,含碳元素的物質(zhì)充分燃燒生成CO2,燃燒生成CO2的物質(zhì)一定含碳元素,選項正確;B.單質(zhì)中只含一種元素,只含一種元素的物質(zhì)不一定是單質(zhì),如氧氣和臭氧的混合物中只有氧元素,選項錯誤;C.有機(jī)物是指含碳元素的化合物,含碳元素的化合物不一定是有機(jī)物,如二氧化碳含有碳元素,但是無機(jī)物,選項錯誤;D.中和反應(yīng)生成鹽和水,生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),如:金屬氧化物和酸反應(yīng)生成鹽和水,不是中和反應(yīng),選項錯誤。故選A。8、C【解析】

實(shí)驗(yàn)結(jié)束后要先停止加熱再停止一氧化碳,以防止高溫下的鐵再次被氧化。故選C。9、B【解析】

用小刀能切下,說明石蠟質(zhì)軟,放入水中不溶解,且浮在水面上,則密度比水小,而可燃性無法說明。故選B。10、D【解析】

A、混合的過程中無新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;B、成型的過程中無新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;C、晾干的過程中無新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;D、燒結(jié)的過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,符合題意。故選D?!军c(diǎn)睛】沒有生成其他物質(zhì)的變化叫做物理變化;生成其他物質(zhì)的變化叫做化學(xué)變化。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、抽絲灼燒貧血②③【解析】

(1)“小萌芽”和“小萌花”是世園會的吉祥物玩偶,表面為羊毛,填充物為聚酯纖維,鑒別二者的方法為抽絲灼燒,若產(chǎn)生刺激性氣味的是聚酯纖維,產(chǎn)生燒焦羽毛味的是羊毛;(2)鐵是血紅蛋白成分,能幫助運(yùn)輸氧氣,蔬菜中的菠菜富含大量的鐵元素,食用蔬菜可以有效預(yù)防貧血;(3)①合金是指在一種金屬中加熱熔合其它金屬或非金屬而形成的具有金屬特性的物質(zhì),合金中至少有一種金屬,故①錯誤;②合金相對于構(gòu)成該合金的金屬而言硬度大、熔點(diǎn)低,故②正確;③生鐵和鋼都是鐵的合金,生鐵(2%-4.3%)含碳量比鋼(0.03%-2%)高,故③正確;④人類對常見金屬利用的先后順序是Cu、Fe、Al,故④錯誤。說法正確的是②③。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、10.6g相等三種溶液中所含的鈉元素質(zhì)量相等,與硫酸反應(yīng)產(chǎn)生的Na2SO4質(zhì)量相等,故消耗同種硫酸的質(zhì)量相等【解析】

(1)100g8%的NaOH溶液中含NaOH的質(zhì)量=100g×8%=8g(2)設(shè)碳酸鈉的質(zhì)量為x,與氫氧化鈉反應(yīng)的二氧化碳的質(zhì)量為y,碳酸氫鈉的質(zhì)量為z,和碳酸鈉反應(yīng)的二氧化碳的質(zhì)量為a根據(jù)2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O和Na2CO3+CO2+H2O=2NaHCO3,可得關(guān)系式為:x=10.6gy=4.4gz=16.8ga=4.4g利用l00g8%的NaOH溶液吸收CO2與生成NaHCO3的曲線,起點(diǎn)4.4、拐點(diǎn)(8.8,16.8)。如圖:(3)三種溶液中所含的鈉元素質(zhì)量相等,根據(jù)鈉元素守恒和硫元素守恒,可知與硫酸反應(yīng)產(chǎn)生的Na2SO4質(zhì)量相等,故消耗同種硫酸的質(zhì)量相等。故答案為(1)10.6g;(2);(3)相等;三種溶液中所含的鈉元素質(zhì)量相等,與硫酸反應(yīng)產(chǎn)生的Na2SO4質(zhì)量相等,故消耗同種硫酸的質(zhì)量相等。。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、Fe2O1+6HCl=2FeCl1+1H2O+2小于1:6降溫結(jié)晶【解析】

(1)①氧化鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,化學(xué)方程式為:Fe2O1+6HCl=2FeCl1+1H2O;②化合價代數(shù)和為零,F(xiàn)eTiO1中鈦的化合價為+4價,氧元素顯﹣2價,所以鐵的化合價為+2;(2)①t1℃時,硝酸鉀的溶解度小于氯化鈉的溶解度,一定溫度下飽和溶液的溶質(zhì)分?jǐn)?shù)=,所以KNO1飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于NaCl飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù);②t2℃時,向盛有50g水的燒杯中加入20gKNO1充分溶解后,緩慢降溫至t1℃,硝酸鉀的溶解度是20g,根據(jù)溶解度概念可知,50g水最多溶解10gKNO1形成60g溶液,所得溶液中溶質(zhì)與溶液的質(zhì)量比是10g:60g=1:6;③氯化鈉和硝酸鉀的溶解度都隨溫度的降低而降低,硝酸鉀的溶解度受溫度變化影響較大,所以當(dāng)KNO1固體中含有少量NaCl時,可采用降溫結(jié)晶的方法提純KNO1。14、+5洗潔精利用的是乳化原理,汽油利用的是溶解原理【解析】

磷酸鈣中鈣顯+2價,氧顯-2價,根據(jù)化合物化合價代數(shù)和為零,P元素的化合價顯+5價;洗滌油污的方法有多種,如可利用洗潔精,也可以利用汽油,二者的區(qū)別是洗潔精利用的是乳化原理,汽油利用的是溶解原理。故答案:+5、洗潔精利用的是乳化原理,汽油利用的是溶解原理。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、③H堿性鹽鉀紫H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2OCCaCl2、KCl、HCl【解析】

(1)氫氧化鈉、氫氧化鈣、鹽酸、硫酸、碳酸鉀的溶液中都有水,據(jù)控制變量的原則,作為對照實(shí)驗(yàn)的是盛有水的試管③;(2)溶液的共性是由溶液中共同的微粒決定的,試管②、⑤溶液變?yōu)榧t色,其原因是溶液中溶質(zhì)都含有氫元素,因而溶液中都有氫離子;(3)堿性溶液能使紫色石蕊試液變藍(lán),試管⑥中溶液變?yōu)樗{(lán)色,說明碳酸鉀溶液顯堿性。碳酸鉀是由酸根離子和金屬離子構(gòu)成,屬于鹽,碳酸鉀中含有植物營養(yǎng)元素鉀,可做鉀肥使用。鉀元素的焰色反應(yīng)呈紫色,取該溶液灼燒,透過藍(lán)色鈷玻璃,可觀察到火焰呈紫色;(4)將試管⑤倒入試管④中,氫氧化鈉和硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為H2SO4+2NaOH===Na2SO4+2H2O。充分反應(yīng)后溶液呈現(xiàn)中性,紫色石蕊試液顯紫色;(5)實(shí)驗(yàn)后將試管①②⑥中的廢液倒入大燒杯中,氫氧化鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水,碳酸鉀和鹽酸反應(yīng)生成氯化鉀和二氧化碳、水,最終得到紅色溶液,說明鹽酸剩余,則大燒杯的廢液中除了石蕊外,一定還含有CaCl2、KCl、HCl?!军c(diǎn)睛】反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)一定有生成物,還可能有剩余的反應(yīng)物。16、碳酸鈉>碳酸氫鈉①Na2CO3+HCl═NaCl+NaHCO3NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑HCl、NaCl水和二氧化碳向鹽酸中滴加碳酸鈉溶液時碳酸鈉過量,向碳酸鈉溶液中滴加鹽酸時鹽酸過量取兩種溶液少量分別滴加到稀鹽酸中,產(chǎn)生氣

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