小學(xué)三年級(jí)河南省駐馬店市語(yǔ)文上冊(cè)期中素質(zhì)監(jiān)測(cè)試題及答案_第1頁(yè)
小學(xué)三年級(jí)河南省駐馬店市語(yǔ)文上冊(cè)期中素質(zhì)監(jiān)測(cè)試題及答案_第2頁(yè)
小學(xué)三年級(jí)河南省駐馬店市語(yǔ)文上冊(cè)期中素質(zhì)監(jiān)測(cè)試題及答案_第3頁(yè)
小學(xué)三年級(jí)河南省駐馬店市語(yǔ)文上冊(cè)期中素質(zhì)監(jiān)測(cè)試題及答案_第4頁(yè)
小學(xué)三年級(jí)河南省駐馬店市語(yǔ)文上冊(cè)期中素質(zhì)監(jiān)測(cè)試題及答案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

小學(xué)三年級(jí)河南省駐馬店市語(yǔ)文上冊(cè)期中素質(zhì)監(jiān)測(cè)試題班級(jí):________________學(xué)號(hào):________________姓名:______________一、單選題(每題3分)下列詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是:A.蜜秘B.漂飄C.籃藍(lán)D.搖謠答案:B下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是:A.“你吃飯了嗎?”媽媽問(wèn):“我餓了?!盉.我喜歡吃的水果有:蘋果、香蕉、梨子和葡萄。C.“快點(diǎn)!快點(diǎn)!”小明焦急地說(shuō)。D.花園里的花真美啊!有紅的、黃的、紫的……五顏六色。答案:D下列句子中,加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上興高采烈地玩游戲。B.小紅的成績(jī)一落千丈,老師感到很驚訝。C.秋天到了,樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)。D.爺爺是個(gè)愛干凈的人,每天都把家里打掃得井井有條。答案:C(紛紛揚(yáng)揚(yáng)多形容雪、花、葉等飄落的樣子,此處用來(lái)形容樹葉不恰當(dāng))下列句子中,關(guān)聯(lián)詞使用正確的一項(xiàng)是:A.即使天氣很冷,他也堅(jiān)持鍛煉身體。B.只要努力學(xué)習(xí),就能取得好成績(jī)。C.因?yàn)榻裉煜掠辏悦魈觳粫?huì)下雨。D.不但小華跑得快,或者小剛也跑得快。答案:B下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是:A.爸爸給我買了很多水果,有蘋果、香蕉、西紅柿和土豆。B.同學(xué)們都應(yīng)該尊敬老師的辛苦。C.在閱讀課上,同學(xué)們都在認(rèn)真看書。D.我們要養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣和方法。答案:C二、多選題(每題4分)下列句子中,修辭手法使用正確的一項(xiàng)或多項(xiàng)是()A.秋天的田野就像一幅五彩斑斕的油畫,讓人流連忘返。B.春天到了,桃花、梨花、杏花你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。C.教室里靜悄悄的,連一根針掉在地上都聽得見。D.妹妹的臉蛋紅撲撲的,好像一個(gè)熟透的蘋果。答案:A、B、D解析:A項(xiàng)使用了比喻,將秋天的田野比作油畫;B項(xiàng)使用了擬人,將桃花、梨花、杏花人格化,相互競(jìng)爭(zhēng);C項(xiàng)雖有夸張的成分,但在此語(yǔ)境下顯得過(guò)于生硬,不符合常見的修辭手法;D項(xiàng)也是比喻,將妹妹的臉蛋比作熟透的蘋果。下列詞語(yǔ)中,含有錯(cuò)別字的一項(xiàng)或多項(xiàng)是()A.毫不猶豫囫圇吞棗飽經(jīng)風(fēng)霜B.張燈結(jié)采栩栩如生舉世聞名C.斬釘截鐵別出心裁居高臨下D.居高臨下嘔心瀝血忘乎所以答案:B解析:A項(xiàng)“毫不猶豫”“囫圇吞棗”“飽經(jīng)風(fēng)霜”均沒(méi)有錯(cuò)別字;B項(xiàng)“張燈結(jié)采”中的“采”應(yīng)為“彩”,表示色彩;C項(xiàng)“斬釘截鐵”“別出心裁”“居高臨下”均沒(méi)有錯(cuò)別字;D項(xiàng)“居高臨下”“嘔心瀝血”“忘乎所以”也均沒(méi)有錯(cuò)別字。因此,含有錯(cuò)別字的是B項(xiàng)。三、判斷題(每題3分)“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”這句詩(shī)強(qiáng)調(diào)了讀書與寫作之間的緊密聯(lián)系,表達(dá)了讀書對(duì)于寫作的重要性。只要讀的書多了,寫作時(shí)就會(huì)文思泉涌,好像有神助一般。()答案:√《草原》這篇課文的作者是老舍,文章主要描繪了草原的風(fēng)光美和人情美,抒發(fā)了作者對(duì)草原的無(wú)限熱愛和對(duì)民族團(tuán)結(jié)的無(wú)限贊美之情。()答案:√《橋》這篇課文中,老漢是一個(gè)舍己為人、不徇私情的人,他為了挽救村民的生命,不惜犧牲自己的兒子。()答案:√“故園東望路漫漫,雙袖龍鐘淚不干”這句詩(shī)出自唐代詩(shī)人王之渙的《涼州詞》。()答案:×(解析:《涼州詞》是唐代詩(shī)人王之渙的作品,但“故園東望路漫漫,雙袖龍鐘淚不干”這句詩(shī)實(shí)際上出自唐代詩(shī)人岑參的《逢入京使》。)四、填空題(每題3分)題目1:請(qǐng)將下面句子中的空缺部分補(bǔ)充完整?!洞阂瓜灿辍分小半S風(fēng)潛入夜,______”描繪了一幅春雨細(xì)密、滋潤(rùn)萬(wàn)物的畫面。答案1:潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲

題目2:根據(jù)課文內(nèi)容填空。《狼牙山五壯士》中,五位壯士在狼牙山上與敵人展開了激烈的戰(zhàn)斗,他們______,______,最終選擇了英勇跳崖。答案2:寧死不屈;視死如歸

題目3:根據(jù)成語(yǔ)典故填空?!巴分箍省边@一成語(yǔ)源自三國(guó)時(shí)期,曹操為了鼓舞士兵的士氣,告訴他們前方有梅子樹,于是士兵們______。答案3:口中生津,不再感到口渴

題目4:請(qǐng)寫出與“高瞻遠(yuǎn)矚”意思相近的成語(yǔ)。答案4:遠(yuǎn)見卓識(shí)、登高望遠(yuǎn)

題目5:請(qǐng)寫出兩句關(guān)于“書”的名言警句。答案5:(1)書籍是人類進(jìn)步的階梯?!郀柣?/p>

(2)讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。——歌德五、閱讀理解(每題4分)閱讀理解

閱讀內(nèi)容

《鄉(xiāng)村的傍晚》

六月里的一天,我回到了闊別已久的山村故鄉(xiāng)。上午,一場(chǎng)大雨把鄉(xiāng)村的山川原野沖洗得一塵不染。傍晚,我獨(dú)自沿著田間小路,來(lái)到小時(shí)候常跟大姐一起去放牛的小山崗,美美地呼吸著田野里清新的空氣。眺望遠(yuǎn)處。啊,視線盡頭多像一幅畫:柔和的夕陽(yáng),絢麗的晚霞,橫臥在不遠(yuǎn)的天邊的群山,倚山而建的一簇簇的村落,一家家房頂上升起的裊裊的炊煙……奶奶在世時(shí)說(shuō)過(guò):一層山水一層人。我望著群山在遐想:大山背后又是一層怎樣的山水,怎樣的人?這里看不到城市的車水馬龍,聽不到城市的各種聲響喧鬧,但卻充滿神秘。近處,是一片金黃的稻田。一陣晚風(fēng)吹來(lái),稻苗一起一伏的,使我仿佛置身于一片金色的海洋之中。稻田的邊緣是一排排的絲瓜架,瓜蔓兒上開滿了一朵朵金黃的花。辛勤的小蜜蜂正“嗡嗡”地一邊唱歌一邊采蜜。絲瓜棚旁邊那塊碧綠的西瓜地上,雖然沒(méi)有蜜蜂的歌唱,卻有著豐收的喜悅。瞧,一個(gè)個(gè)大西瓜像一個(gè)個(gè)胖娃娃似的躺在瓜蔓母親的臂膀里,夕陽(yáng)的余暉輕輕地愛撫著它們,催它們?nèi)胨?。在我身邊的山坡上,則是另一番景象。三五只水牛正在草地上悠閑地啃著草,不時(shí)還抬起頭來(lái),面對(duì)充滿詩(shī)情畫意的鄉(xiāng)村晚景,“哞哞”地長(zhǎng)叫幾聲來(lái)抒發(fā)自己快樂(lè)的情懷和感受,那低沉渾厚的余音在寬闊的田野回旋,使人聽了興奮。鄉(xiāng)村的傍晚多美呀!我如果有架照相機(jī),定要把那起伏的山峰、金黃的稻田、西瓜地里豐收的景象和那引頸高歌的大水牛一一拍攝下來(lái),讓它們永遠(yuǎn)留存在我的影集里。我多么喜歡鄉(xiāng)村這迷人的傍晚,我多么喜愛這鄉(xiāng)村的田園生活!問(wèn)題設(shè)計(jì)填空。(4分)

短文按由____到____的順序觀察了____的傍晚,抓住了____、____、____及____等有特點(diǎn)的景物進(jìn)行描寫。答案:遠(yuǎn);近;鄉(xiāng)村;夕陽(yáng);群山;稻田;瓜地和牛在文中用“____”畫出擬人句。(4分)答案:一個(gè)個(gè)大西瓜像一個(gè)個(gè)胖娃娃似的躺在瓜蔓母親的臂膀里,夕陽(yáng)的余暉輕輕地愛撫著它們,催它們?nèi)胨?。作者按由____到____的順序觀察了傍晚的鄉(xiāng)村,抓住了____、____、____及____等有特點(diǎn)的景物進(jìn)行描寫。(4分)答案:遠(yuǎn);近;夕陽(yáng);群山;稻田;瓜地和牛仔細(xì)讀第三自然段,說(shuō)說(shuō)這段寫了什么內(nèi)容?(4分)答案:第三自然段主要描寫了鄉(xiāng)村傍晚近處的稻田、絲瓜架和瓜架旁碧綠的西瓜地里的景色。用“——”畫出文中一個(gè)比喻句,并說(shuō)說(shuō)把什么比作什么?(4分)答案:比喻句:一個(gè)個(gè)大西瓜像一個(gè)個(gè)胖娃娃似的躺在瓜蔓母親的臂膀里。把“大西瓜”比作“胖娃娃”。六、作文(30分)題目:生活中的小美好

要求:圍繞“生活中的小美好”這一主題,寫一篇不少于400字的記敘文。內(nèi)容要真實(shí),情感要真摯,語(yǔ)言要流暢。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。寫作例文:生活中的小美好

記得那是一個(gè)清晨,陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑在地板上,形成斑駁的光影。我慵懶地躺在床上,享受著這難得的寧?kù)o時(shí)光。突然,一陣香氣撲鼻而來(lái),是媽媽在廚房忙碌的味道。我揉了揉眼睛,起身走到廚房,只見媽媽正在為我準(zhǔn)備早餐。她手法嫻熟地煎著雞蛋,熱氣騰騰的饅頭在蒸鍋里冒著泡。媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭,看見我,臉上露出了溫柔的笑容:“醒了?快來(lái)吃早餐。”我走過(guò)去,接過(guò)媽媽遞來(lái)的雞蛋和饅頭,咬了一口,滿滿的都是媽媽的味道。這一刻,我覺得特別幸福。還有一次,我和朋友一起去公園散步。公園里綠樹成蔭,鳥語(yǔ)花香。我們一邊走一邊聊天,分

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論