版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第第頁小學(xué)班主任工作計(jì)劃小學(xué)班主任工作計(jì)劃1跟隨著20xx年春天的腳步,新的學(xué)年又將開始。為了更好的作好班級(jí)工作,我特訂立班主任計(jì)劃如下:一、同學(xué)常規(guī)二班級(jí)的同學(xué)對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)基本上已適應(yīng),但經(jīng)過一個(gè)假期可能都已忘卻,為了使同學(xué)能夠及早進(jìn)入角色,這就要班主任向同學(xué)進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育.因此,我決議從以下幾點(diǎn)入手:1.充足利用班會(huì)時(shí)間再次組織同學(xué)學(xué)習(xí)《小同學(xué)日常行為規(guī)范》,使同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,并在每單周日來的那天晚上進(jìn)行每周總結(jié),通過小組長的匯報(bào),適時(shí)的贊揚(yáng),對(duì)表現(xiàn)不足好的同學(xué),適時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,引導(dǎo),加強(qiáng)教育。2.利用升旗儀式、重點(diǎn)節(jié)日,加強(qiáng)同學(xué)的德育教育,使同學(xué)懂得做人的道理,培育其愛國主義情感。3.對(duì)同學(xué)進(jìn)行集體榮譽(yù)的教育,加強(qiáng)同學(xué)的榮譽(yù)感,使同學(xué)心中有他人、有集體。4.對(duì)于同學(xué)的.書寫讀的姿勢(shì),我將幫助語文老師隨時(shí)提示與幫助。二、班級(jí)紀(jì)律1.課堂紀(jì)律再次強(qiáng)調(diào)班規(guī)班紀(jì)和相應(yīng)的獎(jiǎng)懲方法,這樣使同學(xué)可以自發(fā)的遵守紀(jì)律。2.課間紀(jì)律課間是同學(xué)休息的時(shí)間,豐富多彩的課間活動(dòng),可以使同學(xué)有秩序的活動(dòng)。我將針對(duì)同學(xué)的年齡特點(diǎn),組織同學(xué)跳繩、拍球、托乒乓球等有益的活動(dòng),并隨時(shí)提示同學(xué)要注意的不安全活動(dòng)和場(chǎng)所。3.路隊(duì)紀(jì)律進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)路隊(duì)紀(jì)律,使同學(xué)不但做到快、齊、靜,而且能夠在學(xué)校規(guī)定的時(shí)間內(nèi)自發(fā)排好隊(duì)。由體育委員每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)情況,適時(shí)監(jiān)督,適時(shí)管理。三、衛(wèi)生方面為了創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我決議從以下幾點(diǎn)入手:1.個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著乾凈,桌櫥勤清,物品勤擺,兩操做規(guī)范。2.班級(jí)衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,由衛(wèi)生委員進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于自動(dòng)、適時(shí)清掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行嘉獎(jiǎng)。3.宿舍衛(wèi)生:幫助生活老師搞好宿舍衛(wèi)生,使同學(xué)能自理、獨(dú)立、快速的完成自身的任務(wù)。四、班干部的培育方面班級(jí)管理光靠班主任一人是不足的,而班干部是班主任的小助手。這學(xué)年我將首先試驗(yàn)實(shí)行班干部輪番制,讓每個(gè)孩子都能嘗到做干部的歡樂,使孩子們學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,在此基礎(chǔ)上民主選舉同學(xué)心目中最稱職的班干部,讓同學(xué)漸漸學(xué)會(huì)自主管理。我信任,用賞識(shí)的眼光去看孩子,多關(guān)愛和寬容他們,他們會(huì)歡樂健康的成長,在今后的工作中,我將不絕地改進(jìn)以上措施,爭(zhēng)取把工作做到更好。小學(xué)班主任工作計(jì)劃2一、班級(jí)基本情況本班共有57名同學(xué),其中有13名同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真,各方面表現(xiàn)突出,小學(xué)班主任工作計(jì)劃。有3名同學(xué)聰穎伶俐,學(xué)習(xí)比較努力,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。有30多名同學(xué)能定時(shí)完成作業(yè),但學(xué)習(xí)方法不足快捷,學(xué)習(xí)成績(jī)良好。有11名同學(xué)學(xué)習(xí)不足努力,缺乏學(xué)習(xí)自發(fā)性學(xué)習(xí)成績(jī)差。二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)1、向同學(xué)進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)愛好,使同學(xué)自動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績(jī)。2、激勵(lì)同學(xué)大膽創(chuàng)新,勇于探究,為祖國培育創(chuàng)新性人才。3、向同學(xué)進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使同學(xué)成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年。4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使同學(xué)在活動(dòng)中受到教育。5、健全班委會(huì),明確分工,提高同學(xué)的'管理本領(lǐng)。三、實(shí)在措施1、充足利用班會(huì)向同學(xué)進(jìn)行思想教育。2、發(fā)揮小干部的作用,老師和同學(xué)共同管理班級(jí)。3、充足利用課堂40分鐘向同學(xué)進(jìn)行教育,四、班級(jí)重要活動(dòng)內(nèi)容1、組織同學(xué)報(bào)到,了解同學(xué)假期活動(dòng)情況,排位,進(jìn)行教育。2、向同學(xué)進(jìn)行尊師教育,在老師節(jié)到來之際,啟發(fā)同學(xué)利用微機(jī)給老師發(fā)電子郵件,向老師問好。出書第一期黑板報(bào)。3、向同學(xué)進(jìn)行安全教育,聽取安全教育報(bào)告。4、進(jìn)行愛國教育,出書第二期黑板報(bào),主題:國旗在我心中。召開“國旗在我心中”主題隊(duì)會(huì)。5、開展慶祝建隊(duì)節(jié)活動(dòng),出書第三期黑板報(bào)。7、連續(xù)開展學(xué)雷鋒送暖和活動(dòng)。8、組織古詩背誦,開展古詩大王比賽活動(dòng)。9、開展做文明同學(xué)活動(dòng),定期評(píng)比文明同學(xué)。10、加強(qiáng)閱讀引導(dǎo),開展閱讀比賽。11、開展語文實(shí)踐活動(dòng),定期出書中隊(duì)小報(bào)。12、抓好同學(xué)的寫字,參加學(xué)校組織的寫字比賽。13、組織同學(xué)參加學(xué)校組織的素養(yǎng)展,比賽。14、組織迎“六一”慶祝活動(dòng)。15、組織參加學(xué)校組織的拔河比賽活動(dòng)。16、抓好復(fù)習(xí),參加畢業(yè)考試。小學(xué)班主任工作計(jì)劃3一、基本情況:本班共有48人。經(jīng)過一期的教育與察看,各方面有了很大的進(jìn)步,但由于現(xiàn)在的獨(dú)生子女嬌生慣養(yǎng),好吃懶做,成天只知道玩,學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣也就較差,給班主任工作帶來很多困難。結(jié)合班上的實(shí)際情況,特訂立班主任計(jì)劃如下:二、常規(guī)教育方面:為了使同學(xué)健康進(jìn)展,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),而且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)各處向同學(xué)進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此,我決議從以下幾點(diǎn)入手:1、課間注意察看,針對(duì)同學(xué)普遍存在的問題,每天講,并有針對(duì)性的訓(xùn)練,以贊揚(yáng)為主,讓同學(xué)能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活。2、充足利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》《小同學(xué)守則》和《小同學(xué)日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的'過程中讓同學(xué)知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)設(shè)立小小監(jiān)督崗,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查同學(xué)的日常行為,并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報(bào),評(píng)出拇指獎(jiǎng)。對(duì)表現(xiàn)不足好的同學(xué),適時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、引導(dǎo),加強(qiáng)教育。3、合理利用升旗儀式、重點(diǎn)節(jié)日,加強(qiáng)同學(xué)的德育教育。這學(xué)期利用老師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重點(diǎn)活動(dòng)舉辦一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使同學(xué)懂得做人的道理,培育其愛國主義情感。同時(shí),讓同學(xué)在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。4、充足發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,加強(qiáng)同學(xué)的榮譽(yù)感,使同學(xué)心中有他人、有集體。譬如:可以利用學(xué)校電視節(jié)目、故事會(huì)和流動(dòng)紅旗的評(píng)比等活動(dòng),對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想教育。另外,還要充足發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,采納自理小屋、衛(wèi)生小天使和禮儀花園等欄目進(jìn)一步規(guī)范同學(xué)的行為習(xí)慣。對(duì)于同學(xué)的書寫讀的姿勢(shì),我將采納誰的小樹長得最直的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,并在課堂上隨時(shí)提示與幫助。三、班級(jí)紀(jì)律方面。一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:1、課堂紀(jì)律。首先老師和同學(xué)共同訂立班規(guī)班紀(jì),并訂立相應(yīng)的獎(jiǎng)懲方法。這樣同學(xué)既感到有趣味,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自身訂立的,這樣變被動(dòng)的各種要求為自動(dòng)的行為,有助于同學(xué)將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是說到就要做到。2、課間紀(jì)律。課間是同學(xué)輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)學(xué)校帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)同學(xué)的年齡特點(diǎn),采納老師和同學(xué)共同參加的方式,開展跳繩、做游戲、拍球等活動(dòng),使同學(xué)既健體又受教育,還能增長老師和同學(xué)之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)提示同學(xué)要注意的不安全活動(dòng)和場(chǎng)所,寓教于樂。四、做好學(xué)校環(huán)境建設(shè)的管理機(jī)制。努力做到垃圾分類,妥當(dāng)處置污染性垃圾,盡可能削減對(duì)環(huán)境的損害。切實(shí)將創(chuàng)建綠色學(xué)校工作納入到學(xué)校的整體工作之中。小學(xué)班主任工作計(jì)劃4一、工作目標(biāo)全面實(shí)施《學(xué)校安全工作管理規(guī)定》,積極開展創(chuàng)建“安全文明學(xué)校”“交通安全學(xué)?!薄鞍嗉?jí)食堂”活動(dòng),不絕提高學(xué)校安全管理水平。做到無重點(diǎn)火災(zāi)、爆炸、重點(diǎn)交通安全、集體急性中毒、踩踏、坍塌等學(xué)校安全事故。二、重要工作1、加強(qiáng)安全教育和培訓(xùn),努力提高安全意識(shí)和自我防范本領(lǐng)深入開展同學(xué)安全教育活動(dòng)。各班班主任應(yīng)利用班會(huì)對(duì)同學(xué)進(jìn)行各方面的安全教育。讓“安全”這個(gè)詞深深地刻在他們幼小的心靈里,知道什么行為是安全的,什么行為是不安全的,實(shí)現(xiàn)他們行為的規(guī)范化。無論什么班(包含室內(nèi)外班),老師都要對(duì)同學(xué)的安全負(fù)責(zé),堅(jiān)守崗位,保護(hù)同學(xué)的生命安全。假如有必須做試驗(yàn),老師應(yīng)當(dāng)規(guī)范他們的試驗(yàn),并考慮安全問題。常常利用集中學(xué)習(xí)時(shí)間,認(rèn)真組織全體老師、員工,特別是班主任學(xué)習(xí)學(xué)校安全相關(guān)的法律法規(guī)、常見事故的防備和突發(fā)事件的處置,以及水、火、電的安全學(xué)問。要加強(qiáng)對(duì)員工遵守學(xué)校安全管理制度和崗位操作規(guī)程的教育和培訓(xùn),提高員工的責(zé)任感和防護(hù)本領(lǐng)。每學(xué)期組織全體同學(xué)開展緊急疏散、逃命和自救演練,加強(qiáng)全體老師和同學(xué)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的本領(lǐng)。2、不絕完善學(xué)校安全管理規(guī)章制度,全面落實(shí)安全管理責(zé)任制學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要全面關(guān)注,主管領(lǐng)導(dǎo)要實(shí)在關(guān)注,發(fā)覺安全隱患,布置后勤人員,督促相關(guān)人員適時(shí)除去。堅(jiān)固樹立校長是學(xué)校安全管理第一責(zé)任人的觀念,對(duì)學(xué)校安全管理全面負(fù)責(zé)。學(xué)校安全管理納入學(xué)校日常工作的.緊要事項(xiàng),定期討論分析安全工作情況,適時(shí)處置安全工作中的突出問題,落實(shí)整改措施。逐級(jí)簽訂安全管理目標(biāo)責(zé)任書,不絕完善安全工作目標(biāo)管理方法,加強(qiáng)對(duì)各部門和教職工安全管理工作的考核,落實(shí)獎(jiǎng)懲措施。今年教育局將安全管理納入辦學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)。訂立和完善突發(fā)事故應(yīng)急預(yù)案。嚴(yán)格執(zhí)行“市級(jí)教育系統(tǒng)重點(diǎn)問題報(bào)告制度”和責(zé)任追究制度。適時(shí)報(bào)告并幫助調(diào)查各類事故,做好事故善后處置工作。每起事故都要依照“四個(gè)保證”的要求處置(即事故原因沒有查清,事故責(zé)任人沒有認(rèn)真處置,廣闊員工沒有受到教育,防范措施沒有落實(shí))。定期開展安全檢查和隱患排查活動(dòng),認(rèn)真執(zhí)行每月一次、開學(xué)前、節(jié)假日前和惡劣天氣前后的安全檢查制度,適時(shí)除去各種不安全因素。全面排查重點(diǎn)不安全源,落實(shí)重點(diǎn)不安全源監(jiān)控措施,登記建檔,定期檢測(cè)、檢查、安全評(píng)價(jià),訂立并實(shí)施應(yīng)急預(yù)案,除去各類安全隱患。3、注意設(shè)施設(shè)備的投入,確保安全管理的各項(xiàng)活動(dòng)和措施落實(shí)到位在重視教育投入的同時(shí),重視安全設(shè)施和設(shè)備的投入,將安全教育、培訓(xùn)和活動(dòng)經(jīng)費(fèi)納入學(xué)校支出預(yù)算。依據(jù)規(guī)定,應(yīng)配備學(xué)校警衛(wèi)(1)食品衛(wèi)生安全專項(xiàng)整治:一是要嚴(yán)格掌控安全,嚴(yán)格執(zhí)行“要求登記”“生熟分開”“餐具消毒”等食品安全和食品衛(wèi)生管理制度,做好24小時(shí)留樣工作,防止食物中毒和傳染病。第二,必須嚴(yán)格掌控質(zhì)量。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要高度重視食堂工作,聽取老師和同學(xué)看法和建議,努力加添顏色的多樣性,提高用餐質(zhì)量。第三,嚴(yán)格掌控價(jià)格,學(xué)校要充足發(fā)揮監(jiān)督小組和膳食委員會(huì)的作用,加強(qiáng)食堂管理。食堂的經(jīng)營情況要定期向老師和同學(xué)公布,利潤要嚴(yán)格掌控在規(guī)定的范圍內(nèi)。(2)消防安全專項(xiàng)整治:一是要重點(diǎn)加強(qiáng)寄宿制學(xué)校和農(nóng)夫工子弟學(xué)校的消防安全檢查;二是要切實(shí)加強(qiáng)同學(xué)宿舍、食堂等同學(xué)集中場(chǎng)合疏散通道的整改,確保疏散暢通;第三,要加強(qiáng)對(duì)消防設(shè)施和設(shè)備的檢查,確保其完好和完整。三、安全生產(chǎn)的職責(zé)和分工(a)組織和系統(tǒng):1、建立安全領(lǐng)導(dǎo)和管理機(jī)構(gòu),構(gòu)建健全學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)。2、訂立今年的安全工作計(jì)劃和安全工作計(jì)劃。3、訂立安全管理制度(二)宣揚(yáng)教育:1、結(jié)合各種活動(dòng),開展安全相關(guān)法律、法規(guī)和政策的宣揚(yáng)教育工作。2、綜合學(xué)科教學(xué),滲透安全學(xué)問教育,使安全教育內(nèi)容真正走進(jìn)課堂。(負(fù)責(zé)人:各位老師)(3)食品安全:1、規(guī)范學(xué)校食品衛(wèi)生管理,防止學(xué)校群體性疾病的發(fā)生,落實(shí)衛(wèi)生保健制度。2、加強(qiáng)學(xué)校飲用水管理,專人負(fù)責(zé)定期檢測(cè),確保安全。3、學(xué)校不允許過期或變質(zhì)的食物進(jìn)入學(xué)校。4、高度重視傳染病防治,堅(jiān)持對(duì)同學(xué)定期體檢制度。(4)交通安全:1、運(yùn)輸同學(xué)的車輛必須符合公安等部門的安全標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)禁無證、無證和無安全保障的車輛通行小學(xué)班主任工作計(jì)劃5班主任是全班同學(xué)的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者,是同學(xué)健康成長的引路人,班主任的工作任務(wù)很多,從課上到課下,從學(xué)習(xí)到活動(dòng),從生活到思想,從安全到聯(lián)系家長等,內(nèi)容豐富,涉及面廣。如何使同學(xué)德智體美勞全面進(jìn)展,班級(jí)更具有凝集力呢?本學(xué)期我在班級(jí)管理方面,確定了安全教育作為重點(diǎn)。依據(jù)我們學(xué)校的地理位置、同學(xué)的年齡特點(diǎn),為了使新學(xué)期班級(jí)同學(xué)的安全得到保障,特訂立工作計(jì)劃入下:“安全不保,何談教育”?老師和同學(xué)要堅(jiān)固樹立“珍愛生命,安全第一,責(zé)任重于泰山”的意識(shí),對(duì)同學(xué)加強(qiáng)安全教育,準(zhǔn)備好幾方面工作:1、在校的日常安全教育,遵守社會(huì)上的法規(guī)制度和學(xué)校的各種規(guī)章制度,加大這些規(guī)章制度的宣揚(yáng)力度。2、飲食衛(wèi)生安全教育,不在地?cái)偵腺I吃零食,不吃過期的不合格的食品。3、交通安全教育,遵守交通規(guī)定。4、自我保護(hù)安全教育,學(xué)習(xí)自我保護(hù)學(xué)問,加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。5、衛(wèi)生安全教育,注意個(gè)人衛(wèi)生,環(huán)境衛(wèi)生,一旦得了xx性的疾病,要依照要求在家隔離修養(yǎng)。6、不同時(shí)期內(nèi)的安全教育,如夏季的防雷電教育,不到水庫里游泳;7、對(duì)同學(xué)進(jìn)行有關(guān)地震、火災(zāi)等方面相關(guān)學(xué)問的講解,讓同學(xué)從不同角度了解各種可能發(fā)生的自然禍害,學(xué)會(huì)判定和預(yù)見,并把握防范、自救和互救的相關(guān)學(xué)問。一、引導(dǎo)思想同學(xué)的'安全是是進(jìn)行正常教育和教學(xué)秩序的前提,也是社會(huì)穩(wěn)定、興盛的緊要條件。開展安全教育對(duì)于同學(xué)學(xué)習(xí)安全學(xué)問、加強(qiáng)安全意識(shí),提高自我防范本領(lǐng)和不安全情況下的自助自救本領(lǐng),削減惡性事故的發(fā)生有非常緊要的意義。二、基本情況分析我教學(xué)的班級(jí)年齡大多數(shù)在xx歲左右,他們大多數(shù)天真活潑,學(xué)習(xí)認(rèn)真,好動(dòng)腦筋,身體健康。這部分同學(xué)大多數(shù)來自紅廟社區(qū),信息相對(duì)閉塞,對(duì)于衛(wèi)生學(xué)問他們知道的不多,他們渴求能夠自我保護(hù)的生理衛(wèi)生學(xué)問和自理本領(lǐng)。通過這門課程的學(xué)習(xí),讓同學(xué)懂得珍視健康學(xué)會(huì)愛生活,愛世界,愛自身,健康、安全、歡樂地成長。1、了解防備一些常見病,把握簡(jiǎn)單的自我防護(hù)、救助學(xué)問,加強(qiáng)磨練,漸漸養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。2、提高同學(xué)自我防范、自我保護(hù)意識(shí),讓同學(xué)學(xué)會(huì)一些安全常識(shí),學(xué)會(huì)一些防范技巧,加強(qiáng)碰到意外時(shí)的防衛(wèi)本領(lǐng)。3、學(xué)會(huì)一些應(yīng)對(duì)敲詐、搶劫、綁架、恐嚇和被侵害等突發(fā)事件的方法、技能,躲避和減輕特定損害。4、學(xué)會(huì)選擇健康文明的生活方式,學(xué)習(xí)識(shí)別毒品的學(xué)問和方法,拒絕毒品和煙酒的誘惑。5、正確認(rèn)得網(wǎng)絡(luò)的利與弊,學(xué)會(huì)判定和有效拒絕的技能,做到合理利用網(wǎng)絡(luò)。認(rèn)得迷戀網(wǎng)絡(luò)帶來的危害,學(xué)會(huì)躲避和解脫網(wǎng)絡(luò)沉溺。6、了解本地常見的自然禍害,學(xué)會(huì)冷靜應(yīng)對(duì)自然禍害事件,加強(qiáng)應(yīng)對(duì)突發(fā)自然禍害的應(yīng)急訓(xùn)練,提高在自然禍害事件中自我保護(hù)和求助及逃命的基本技能。7、了解學(xué)校暴力造成的危害,學(xué)習(xí)應(yīng)對(duì)學(xué)校暴力的方法,躲避不應(yīng)有損害的發(fā)生。8、了解和積極防備在學(xué)?;顒?dòng)中可能發(fā)生的公共安全事故,提高自我保護(hù)和求助及逃命的基本技能。9、了解碘缺乏造成的危害,學(xué)會(huì)如何防備碘缺乏病的發(fā)生。四、重要任務(wù)(一)搞好日常管理工作1、早操要人人參加,養(yǎng)成良好的行走習(xí)慣(輕聲緩步靠右行)。2、培育良好的課堂紀(jì)律,養(yǎng)成認(rèn)真聽講的習(xí)慣。3、活動(dòng)時(shí)間要有人監(jiān)督,提倡進(jìn)入操場(chǎng)安全游戲,不追趕打鬧。4、放學(xué)要養(yǎng)成站隊(duì)守紀(jì)律的習(xí)慣,不能推攘,擁擠。5、建立正常的衛(wèi)生值日制度,班級(jí)衛(wèi)生人人有責(zé),培育良好的勞動(dòng)習(xí)慣。6、在校同學(xué)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。(二)對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想品德教育。1、每時(shí)每刻對(duì)同學(xué)進(jìn)行《小同學(xué)守則》《小同學(xué)日常行為規(guī)范》的教育,讓同學(xué)以此為范,導(dǎo)之于行。2、教育同學(xué)要團(tuán)結(jié)友愛,相互幫助。3、結(jié)合情境,適時(shí)對(duì)同學(xué)進(jìn)行品德教育。(三)掛念同學(xué)身心健康。1、對(duì)同學(xué)進(jìn)行日常衛(wèi)生保健學(xué)問的講解,使同學(xué)樹立正確的衛(wèi)生意識(shí)。2、教育同學(xué)加強(qiáng)體育磨練,加強(qiáng)體質(zhì)。3、在班級(jí)之中努力營造寬松和諧的心理氛圍。4、緊密注意同學(xué)群體和個(gè)體的心理動(dòng)向,進(jìn)行適時(shí)教育。(四)加強(qiáng)與家庭社區(qū)的合作1、建立學(xué)校家庭互訪制度。2、通過走訪和家長聯(lián)系冊(cè)的形式緊密與家長的聯(lián)系。3、加強(qiáng)家校聯(lián)系。在本學(xué)期自動(dòng)與家長們保持聯(lián)系,將一些孩子的表現(xiàn)通知家長,共同商討對(duì)策。(五)安全教育常抓不懈1、教育同學(xué)嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間,上學(xué)、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留、玩耍,不允許不經(jīng)家長允許跟同學(xué)去了,讓家長隨時(shí)了解其子女的去向。2、在校內(nèi)外,不允許同學(xué)做不安全的游戲。如;相互追打、疾馳等。3、教育小同學(xué)不踐踏學(xué)校的草坪,不損壞學(xué)校的花草樹木。4、教育同學(xué)不玩火、不玩電、不玩爆竹。5、教育同學(xué)不帶不安全的物品到學(xué)校。(如小刀。)(六)無論是集體活動(dòng)還是體育課,都必須在老師的率領(lǐng)下進(jìn)行,不得任意離開集體自身活動(dòng)或不聽指揮,碰到他人生病、遇險(xiǎn)等,要適時(shí)報(bào)告老師。而且引導(dǎo)同學(xué)學(xué)會(huì)使用各種求救電話。(七)只有在家長或老師的率領(lǐng)、陪伴下方可到游泳池游泳。千萬不能私自到水溝、水塘、魚塘、游泳池里戲水、游泳。小學(xué)班主任工作計(jì)劃6春暖花開,又是一個(gè)學(xué)期的伊始。這個(gè)學(xué)期連續(xù)擔(dān)負(fù)一班級(jí)3班的班主任,本人感到壓力特別大,經(jīng)過上一個(gè)學(xué)期的奮斗,縱向比較進(jìn)步是挺大的,但橫向比較進(jìn)步是有但不太明顯,所以這個(gè)學(xué)期的目標(biāo)是爭(zhēng)取最大的進(jìn)步。依據(jù)這個(gè)目標(biāo),以馬克思主義思想,以國家方針為方針,以學(xué)校計(jì)劃為引導(dǎo)特訂立以下計(jì)劃:一、班級(jí)基本情況本班共有52名同學(xué),其中有男生33人,女生19人。依據(jù)一班級(jí)小同學(xué)年齡特點(diǎn),堅(jiān)持每天抓好課堂常規(guī)管理,每天進(jìn)行全班性的安全教育。二、班級(jí)管理主線在今日這個(gè)要求素養(yǎng)教育的時(shí)代,我們老師怎么能以成績(jī)作為對(duì)同學(xué)的唯一評(píng)價(jià)呢?小同學(xué)天真活潑可愛,我的努力探求是讓他們?cè)诹己玫沫h(huán)境中歡樂成長,不被成績(jī)束縛,力求了解同學(xué)的特別之處,全面進(jìn)展個(gè)性教育。每天問一下自身:今日,你愛生如子了嗎?今日你有什么做得不對(duì)的地方?今日你有沒有哪句話傷到哪個(gè)同學(xué)了?我信任每天的自我反思有利于班級(jí)的管理。那么以愛為主線就貫穿了整個(gè)學(xué)期。三、班級(jí)管理要素(一)管理中適當(dāng)運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制上個(gè)學(xué)期的“比一比,誰的星星多”有肯定的成效,但由于個(gè)別同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)不是太明顯,所以有放棄奪星星的'念頭,于是這個(gè)學(xué)期調(diào)整了一下方案。把全班分為五個(gè)小組,以小組為單位,以周計(jì)為循環(huán),分四個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)比。這四個(gè)項(xiàng)目分別是:文明禮儀、環(huán)守衛(wèi)生、紀(jì)律安全、好人好事。另外依據(jù)學(xué)校的評(píng)比“每周之星”,在班級(jí)里也開設(shè)一個(gè)“每周之星”的評(píng)比,評(píng)比項(xiàng)目更細(xì)化一些,如紀(jì)律星、禮儀星、衛(wèi)生星、讀書星、寫字星、美術(shù)星、文藝星、體育星、勞動(dòng)星。(二)班級(jí)文化的布置素養(yǎng)教育要求,讓小同學(xué)感受“美”,有賞識(shí)“美”的本領(lǐng)。于是盡可能讓教室看起來更美。1、由于一班級(jí)的同學(xué)還太小,學(xué)習(xí)園地重要還是班主任設(shè)計(jì),這個(gè)設(shè)計(jì)就要符合小同學(xué)的特點(diǎn),要讓同學(xué)有愛好去看,而且看得懂。設(shè)置以下方塊,方塊一:重點(diǎn)時(shí)事快報(bào),方塊二:小組奪星情況及個(gè)人奪星相片呈現(xiàn),方塊三:作業(yè)呈現(xiàn),方塊四:呈現(xiàn)“每周古詩我會(huì)背”內(nèi)容。2、班務(wù)欄要適時(shí)更新,便利同學(xué)了解情況。3、文化墻重要呈現(xiàn)同學(xué)的繪畫作品,計(jì)劃是拉繩子用小夾子夾同學(xué)的繪畫作品,這樣的方式更簡(jiǎn)單更新同學(xué)的作品,還能保護(hù)同學(xué)作品不被損壞。小學(xué)班主任工作計(jì)劃7本學(xué)期我擔(dān)負(fù)了五班級(jí)的班主任工作。在幾年的班主任工作中,使我深深懂得小學(xué)階段是人的成長起步階段,良好的班風(fēng)是同學(xué)各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),有了良好的班風(fēng)才略有好的學(xué)風(fēng),如何促進(jìn)良好班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè),進(jìn)展同學(xué)的個(gè)性,培育同學(xué)各方面較高的綜合素養(yǎng)呢?依據(jù)本班情況訂立計(jì)劃如下:一、本班同學(xué)基本情況分析本班同學(xué)思維不足活躍,個(gè)性卻很張揚(yáng)。成績(jī)不足理想,學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,成績(jī)不足理想,心浮氣躁。有些同學(xué)上課時(shí)忙著各說各的,不擅長傾聽別人的觀點(diǎn)和看法,協(xié)作精神差,集體觀念不足強(qiáng),缺乏基本的紀(jì)律觀念。二、工作目標(biāo)本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、本領(lǐng)較強(qiáng)的班干隊(duì)伍伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。培育同學(xué)良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,漸漸形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。三、實(shí)在1、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對(duì)同學(xué)的成上進(jìn)步是非常必須的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生進(jìn)展受益匪淺。因此,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是非常必須的。依據(jù)同學(xué)的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作緊密搭配,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對(duì)同學(xué)進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小同學(xué)日常行為規(guī)范》,使同學(xué)漸漸形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的,不使一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)。2、加強(qiáng)學(xué)困生管理:面對(duì)全體同學(xué),分類施教,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從掛念、珍惜同學(xué)的角度啟程,了解掛念同學(xué)。適時(shí)了解同學(xué)的心理變更,把握他們成長道路上的進(jìn)展情況。3、適時(shí)了解學(xué)情:精準(zhǔn)把握同學(xué)對(duì)學(xué)問的把握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下功夫,以促進(jìn)全班成績(jī)的.平穩(wěn)、堅(jiān)固結(jié)實(shí)地上升。4、家教結(jié)合:常常保持與否同學(xué)家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和有機(jī)地結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭(zhēng)把全部的家長走訪x次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中心,使全班形成一盤棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。5、培育班級(jí)干部:適時(shí)召開班干部會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦酗@現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自身的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,制造機(jī)會(huì),磨練和培育他們的本領(lǐng)。6、重視關(guān)懷教育:要掛念同學(xué)的生活,適時(shí)和家長聯(lián)系,體諒他們的冷暖,了解他們的心理,建立公平和諧的老師和同學(xué)關(guān)系,做同學(xué)的知心伙伴,以使班主任工作做的更好。7、抓好少先隊(duì)工作:班級(jí)工作的一個(gè)緊要部分,就是班主任工作,是充足發(fā)揮同學(xué)特長、張揚(yáng)同學(xué)個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極搭配學(xué)校少先大隊(duì),結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。8、重視文體工作:教育同學(xué)上好全部學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育磨練,積極參加學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項(xiàng)比賽的積極參加,培育同學(xué)的參加意識(shí)。小學(xué)班主任工作計(jì)劃8本班是xx小學(xué)創(chuàng)校以來第一屆畢業(yè)生,我有幸接到本班,心里真是既興奮又緊張。作為一名新成員的我,對(duì)班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。俗話說:一個(gè)班的好壞表現(xiàn)就要看班主任這個(gè)指揮官怎么當(dāng)。假如說每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱誠為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃亮出最絢麗,最動(dòng)人的光輝!我更深信:只要我用心去交流;用賞識(shí)的眼光找尋孩子身上的每一處閃光點(diǎn);只要關(guān)愛孩子,敬重孩子,寬容孩子,我肯定就能找到開啟同學(xué)心靈的鑰匙。一、本班情況分析本班有同學(xué)47人,據(jù)說本班是明星班,知名度比較高,學(xué)問本領(lǐng)比較強(qiáng),家長比較重視孩子們,由于本班是中??党切W(xué)首屆畢業(yè)生,信任也會(huì)引起很多人的關(guān)注,因此本班的班風(fēng)必須要嚴(yán)格地樹立起來,聽說本班的集體觀念不足強(qiáng),同學(xué)之間簡(jiǎn)單產(chǎn)生沖突,個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)愛好不濃,基礎(chǔ)學(xué)問不堅(jiān)固結(jié)實(shí)。學(xué)習(xí)上欠勤奮,同學(xué)作業(yè)質(zhì)量不高,不能很好地自我管理,缺乏自發(fā)性,因此我計(jì)劃要發(fā)揮班干部的引導(dǎo)作用,讓他們團(tuán)結(jié)合作自主創(chuàng)新,成為一個(gè)歡樂向上的中隊(duì)。二、管理目標(biāo)目標(biāo):創(chuàng)建自主、合作、創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)的優(yōu)秀班集體。個(gè)人目標(biāo):1、學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活。2、認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí)做人,開高興心生活。3、營造良好學(xué)習(xí)環(huán)境,養(yǎng)成大膽發(fā)言,愛動(dòng)腦筋的習(xí)慣??谔?hào):同心同德!共創(chuàng)團(tuán)結(jié)歡樂的優(yōu)秀班隊(duì)。中隊(duì)名稱:歡樂中隊(duì)。工作要點(diǎn):1、狠抓課堂紀(jì)律,作業(yè)要按質(zhì)完成;2、培育集體觀念,加強(qiáng)凝集力;3、培育優(yōu)秀班干部,管理好班集體;4、培育互助互幫、寬容大方的待人態(tài)度。三、常規(guī)教育方面為了使同學(xué)能夠及早進(jìn)入角色,再回復(fù)以往的沖勁,這就要班主任在日常。生活中能有序的引導(dǎo),同時(shí)要常常下班里與同學(xué)多溝通,時(shí)時(shí)各處向同學(xué)進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此,我決議從以下幾點(diǎn)入手:1,充足利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間。學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小同學(xué)守則》和《小同學(xué)日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的`過程中讓同學(xué)知道什么行為是應(yīng)當(dāng)做,什么是不應(yīng)當(dāng)做的,使同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)設(shè)立“評(píng)價(jià)表”,有助監(jiān)督同學(xué)的日常行為,并在一周進(jìn)行總結(jié),通過匯報(bào),適時(shí)贊揚(yáng)好的同學(xué)。對(duì)表現(xiàn)不足好的同學(xué),適時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、引導(dǎo)、加強(qiáng)教育。2,合理利用升旗儀式,重點(diǎn)節(jié)日,加強(qiáng)同學(xué)的德育教育。利用老師節(jié),國慶節(jié),少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重點(diǎn)活動(dòng)舉辦一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使同學(xué)懂得做人的道理,培育其愛國主義情感。同時(shí),讓同學(xué)在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。3,充足發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,加強(qiáng)同學(xué)的榮譽(yù)感。使同學(xué)心中有他人,有集體。譬如:可以利用學(xué)校電視節(jié)目,故事會(huì)和流動(dòng)紅旗的評(píng)比等活動(dòng),對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想教育。另外,還要充足發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,采納“明星排行榜”,“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進(jìn)一步規(guī)范同學(xué)的衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣,適時(shí)矯正他們書寫讀的姿勢(shì),在課堂上隨時(shí)提示與幫助。四、培育健全人格,打造優(yōu)質(zhì)人才。五、班級(jí)紀(jì)律方面一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:1,課堂紀(jì)律首先老師和同學(xué)共同訂立班規(guī)、班紀(jì),并訂立相應(yīng)的獎(jiǎng)懲方法。這樣同學(xué)既感到有趣味,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自身訂立的,這樣變被動(dòng)的各種要求為自動(dòng)的行為,有助于同學(xué)將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到?!?,課間紀(jì)律課間是同學(xué)輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)學(xué)校帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)同學(xué)的年齡特點(diǎn),采納老師和同學(xué)共同參加的方式,開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動(dòng),使同學(xué)既健體又受教育,還能增長老師和同學(xué)之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)提示同學(xué)要注意的不安全活動(dòng)和場(chǎng)所,寓教于樂。3、衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很緊要。俗話說,病從口入。整理好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。(1)、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著乾凈,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。(2)、班級(jí)衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于自動(dòng),適時(shí)清掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行贊揚(yáng)和嘉獎(jiǎng),同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行珍惜環(huán)境和花草的教育,讓同學(xué)知道本學(xué)年我校要申報(bào)XX市綠色學(xué)校。六,其他方面班級(jí)管理中還應(yīng)重視個(gè)體的進(jìn)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及同學(xué)的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的進(jìn)展。因此,在班級(jí)連續(xù)開展各種活動(dòng)。如:文明小標(biāo)兵評(píng)比,小書法家,小創(chuàng)造家,小詩人,數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評(píng)比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,大力推出新人,新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家呈現(xiàn)自我,充足磨練自身,提高同學(xué)的自信念。另外,充足利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,加強(qiáng)管理。七、工作布置:九月:1、做好新學(xué)期開學(xué)工作:清潔教室和學(xué)校,選好班干部,發(fā)書本作業(yè)本,編好值日表,課程表。2、開展環(huán)境保護(hù)常識(shí)教育。狠抓教學(xué)常規(guī),培育良好班風(fēng)。3、開展《班干部競(jìng)選演講會(huì)》。4、老師節(jié)開展尊師活動(dòng)。主題是《老師,是一盞光亮的燈》5、開展節(jié)省型環(huán)境班隊(duì)主題會(huì)。6、加強(qiáng)安全教育,防火、防電、防水、防拐騙,作好各類法制教育。7、訂立“家長調(diào)查表”,緊密與家長聯(lián)系,適時(shí)反饋同學(xué)情況。8、出墻報(bào)(新學(xué)期、老師節(jié)、環(huán)保等內(nèi)容)。9、加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)、家訪。十月:1、班干部培訓(xùn)盡量做到負(fù)責(zé)到人,自主管理。2、開展“護(hù)綠、愛花、維護(hù)生態(tài)平衡、節(jié)省資源”的活動(dòng)。3、做好申報(bào)XX市綠色學(xué)校的工作。4、加強(qiáng)文明禮儀教育、愛國主義教育、安全教育。利用國慶節(jié)對(duì)同學(xué)進(jìn)行愛國主義教育。5、第一學(xué)期的收費(fèi)工作,讓同學(xué)填寫好錢幣的號(hào)碼和登記手冊(cè)。把發(fā)票發(fā)到每個(gè)同學(xué)的手上,課要正常上。6、中隊(duì)舉辦了一個(gè)《只有一個(gè)地球》的主題活動(dòng),引導(dǎo)同學(xué)珍惜生態(tài)環(huán)境和珍惜地球,加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。7、教育同學(xué)要以校為家,珍惜學(xué)校一花一草,珍惜水電。不破壞學(xué)校的一絲一毫。8、加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)、家訪,作好“家校聯(lián)系表”。十一月:2、做好秋游的發(fā)動(dòng)工作,收費(fèi),另外做好安全教育工作,加強(qiáng)消防意識(shí)。3、一個(gè)人理想信念確實(shí)立、思想品德的形成、行為習(xí)慣的養(yǎng)成。出墻報(bào)。4、對(duì)同學(xué)的中段成績(jī)進(jìn)行匯總,準(zhǔn)備下個(gè)月召開家長會(huì)。5、做好各項(xiàng)安全教育工作。6、對(duì)班級(jí)內(nèi)表現(xiàn)好的同學(xué)進(jìn)行贊揚(yáng)激勵(lì),指出不良情況,與同學(xué)一起商討對(duì)策,爭(zhēng)取文明班。7、開展“科技與環(huán)保教育”的中隊(duì)活動(dòng),豐富同學(xué)課余生活。十二月:1、召開中段家長會(huì),匯報(bào)同學(xué)在校表現(xiàn)及成績(jī)。與家長緊密聯(lián)系。2、抓好教學(xué)進(jìn)度,在十六周結(jié)束教學(xué)進(jìn)入復(fù)習(xí)階段。3、進(jìn)行復(fù)習(xí)動(dòng)員,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,做好迎期末考試的準(zhǔn)備。4、做好后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作。5、填寫各類表格,寫好各項(xiàng)總結(jié),撰寫論文。6、做好同學(xué)成績(jī)匯總工作,寫好同學(xué)手冊(cè)。7、做好假前安全教育,布置好假期作業(yè),讓同學(xué)可以高興度過假期。一月:1、進(jìn)行期末考試。2、進(jìn)行考試成績(jī)匯總。3、做好同學(xué)成績(jī)匯總工作,寫好同學(xué)手冊(cè)。4、做好假前安全教育,布置好假期作業(yè),讓同學(xué)可以高興度過假期。小學(xué)班主任工作計(jì)劃9首先,上課的時(shí)候,我要認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭(zhēng)把老師課堂上講的學(xué)問全部消2113化;對(duì)于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。其次,要認(rèn)真完成老師布置的全部作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作5261業(yè)和家庭作業(yè)也要定時(shí)獨(dú)立完成。第三,要做好語文課的課前預(yù)。對(duì)于預(yù)習(xí)字詞,成語,要先查字典把它認(rèn)會(huì),弄懂意思;還要學(xué)會(huì)給4102課文分段,用最簡(jiǎn)短的語言寫出每段的段落大意,然后總結(jié)課文的中心思想;對(duì)于每篇課文的課后題,要先試著去做;對(duì)于課文和1653課后題不理解和不會(huì)做的`地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時(shí)帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請(qǐng)教。第四,要利用版禮拜天和節(jié)假日,連續(xù)參加奧數(shù)、英語,多讀課外書,不絕豐富自身的學(xué)問。要擠出時(shí)間,多干事??偠灾谛碌膶W(xué)期里我要更加努力,爭(zhēng)取每門功課都取得好成績(jī),當(dāng)一個(gè)各方面都很杰出的同學(xué)。權(quán)哪里有幼兒園德育工作計(jì)劃范文?我一般都是上幼兒園標(biāo)準(zhǔn)文案網(wǎng)或者中國幼兒園政策網(wǎng)上找模板,然后修改一下,上面很多范文的,你也去試試什么叫德育的自主性1、更改傳統(tǒng)德育存在的內(nèi)容要求過高,不切實(shí)際,編排無序等現(xiàn)象,依據(jù)同學(xué)現(xiàn)實(shí)生活,以《小學(xué)德育綱要》和《小同學(xué)日常行為規(guī)范》為基本內(nèi)容,依照同學(xué)年齡及身心進(jìn)展的特點(diǎn),對(duì)德育內(nèi)容進(jìn)行科學(xué)地整合,形成低、中、高三個(gè)班級(jí)段、具有層次性的德育內(nèi)容序列。2、更改傳統(tǒng)的說教、灌輸方法為活動(dòng)體驗(yàn),設(shè)計(jì)開展生活化的系列德育活動(dòng),加強(qiáng)同學(xué)對(duì)道德的體驗(yàn)和品德內(nèi)化,最后形成具有可操作性的系列德育活動(dòng)方案。3、更改傳統(tǒng)的同學(xué)機(jī)械、被動(dòng)接受道德學(xué)問為積極自動(dòng)參加生活宰踐,提高同學(xué)德育主體的自主性、制造性。小學(xué)班主任工作計(jì)劃10本學(xué)期我擔(dān)負(fù)了三班級(jí)一班的班主任工作。通過幾年的班主任工作,我深深體會(huì)到小學(xué)是人的成長起步階段,班主任工作至關(guān)緊要,肯定要讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。良好的班風(fēng)班貌是同學(xué)各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),有了良好的班風(fēng)才略有好的學(xué)風(fēng),小學(xué)三班級(jí)是緊要時(shí)期,要建成良好的班風(fēng)班紀(jì),進(jìn)展同學(xué)的個(gè)性,培育同學(xué)各方面的綜合素養(yǎng)。依據(jù)本班情況訂立計(jì)劃如下:一、本班同學(xué)基本情況分析:本班現(xiàn)有同學(xué)45人,女:21人,男24人。這批孩子已經(jīng)帶了一年,性格特點(diǎn)基本上已經(jīng)了解,班內(nèi)大部分同學(xué)文明守紀(jì),勤奮上進(jìn)。但個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)目的性不明確,學(xué)習(xí)自發(fā)性差,紀(jì)律觀念軟弱,自制力極差。這些需班級(jí)老師和同學(xué)共同努力,促進(jìn)進(jìn)步。二、工作目標(biāo)1、在同學(xué)中培育競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),有"你追我趕"的比學(xué)風(fēng)格;①通過各種方式,端正同學(xué)的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度,引導(dǎo)他們把握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。②引導(dǎo)本班同學(xué)的課外閱讀,組織和舉辦讀書會(huì),培育他們良好的文化底蘊(yùn)。③常常與各門學(xué)科的任課老師進(jìn)行溝通,了解學(xué)情,做好協(xié)調(diào)工作。2、面對(duì)全體同學(xué),要顧全大局,做到抓兩頭促中心;向同學(xué)進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)愛好,使同學(xué)自動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績(jī)。3、關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律,由于紀(jì)律是成績(jī)的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常緊要;向同學(xué)進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使同學(xué)成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年4、成績(jī)、表現(xiàn)好的同學(xué)要常常激勵(lì),既要確定成績(jī),也要不絕督促,使他們不絕取得進(jìn)步;激勵(lì)同學(xué)大膽創(chuàng)新,勇于探究,為祖國培育創(chuàng)新性人才。5、力爭(zhēng)做好每位同學(xué)的`思想工作,使他們提高認(rèn)得,不絕上進(jìn)。6、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使同學(xué)在活動(dòng)中受到教育。7、健全班委會(huì),明確分工,提高同學(xué)的管理本領(lǐng)。三、實(shí)在措施1、充足利用班會(huì)、墻報(bào)、宣揚(yáng)欄等途徑對(duì)同學(xué)進(jìn)行各項(xiàng)安全教育:如交通安全、用電、防火、自我保護(hù)、食品衛(wèi)生等安全。2、發(fā)揮干部的作用,老師和同學(xué)共同管理班級(jí)。一個(gè)良好的班集體,必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任四周的積極分子,構(gòu)成班集體的核心,有了這個(gè)核心,才略帶動(dòng)全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)。班干部作為班級(jí)核心氣力,分別負(fù)責(zé)其它級(jí)別的各項(xiàng)工作,如"學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)引導(dǎo)總結(jié)科代表的工作""生活委員負(fù)責(zé)引導(dǎo)督促值日組長的工作"等。班里已經(jīng)有幾個(gè)得力小助手,這學(xué)期要多進(jìn)展幾個(gè)優(yōu)秀小干部。3、通過學(xué)校和班級(jí)的各種活動(dòng)如校運(yùn)會(huì)、手抄報(bào)比賽、藝術(shù)節(jié)等各項(xiàng)比賽,培育同學(xué)自信念和集體觀念,加強(qiáng)班級(jí)凝集力。4、切實(shí)抓好本班的衛(wèi)生保潔工作。重視學(xué)校的大掃除和值周工作,制造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。5、適時(shí)與家長的溝通,家長也需要學(xué)習(xí),需要和孩子共同成長,讓家長和孩子成為真正的伙伴。要爭(zhēng)取多和家長溝通,在溝通、交流中進(jìn)步??傊诮窈蟮膶?shí)在工作中還需要我不絕探究,不絕努力探求更新。取人之長,補(bǔ)己之短。在實(shí)際工作中,還有很多做法值得我去探討和總結(jié)。我要堅(jiān)持正確的教育路線,注意工作方法,班主任工作就會(huì)邁上一個(gè)新的臺(tái)階,取得豐碩的成績(jī)。(二)一、班級(jí)情況分析我班現(xiàn)有同學(xué)46名,這些同學(xué)天真活潑,古怪心強(qiáng),對(duì)班級(jí)特別熱心。但是有個(gè)別孩子自制力比較差,管不住自身,還有一個(gè)同學(xué)智力低,屬于殘疾兒童。為了把三班級(jí)在培育成一個(gè)凝集力強(qiáng)、積極向上的班集體上更進(jìn)一步,讓同學(xué)的一切成為自發(fā)。為此我特意做如下設(shè)想。二、工作目標(biāo):1、連續(xù)抓好同學(xué)的常規(guī)教育,強(qiáng)化《小同學(xué)日常行為規(guī)范》的落實(shí),培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣。2、老師和同學(xué)中進(jìn)行賞識(shí)教育,老師賞識(shí)同學(xué),讓同學(xué)學(xué)會(huì)賞識(shí)自身,賞識(shí)他人。3、積極搭配學(xué)校、少先隊(duì)的各種活動(dòng),開展豐富多彩的爭(zhēng)做“五小公民”活動(dòng),培育同學(xué)猛烈的責(zé)任感以及自我管束,自我管理的本領(lǐng)。4、開展不同課型的活動(dòng),充足利用好班隊(duì)設(shè)計(jì)課,為同學(xué)設(shè)立一個(gè)呈現(xiàn)才略的小舞臺(tái),給一塊自由進(jìn)展的空間。三、實(shí)在措施1、重視家校聯(lián)系。做好家訪工作,班主任適時(shí)與家長適時(shí)聯(lián)系,互通情況,個(gè)別教育引導(dǎo),使其收到良好的效果。2、提高自身素養(yǎng)。在做好班主任工作的同時(shí)努力學(xué)習(xí)有關(guān)教育方面的料子,不絕改進(jìn)教學(xué)方法。認(rèn)真?zhèn)浜谜n,在上課的過程中要特別注意開發(fā)同學(xué)的智力,擅長誘導(dǎo)他們勤動(dòng)腦,使其分析問題,解決問題的本領(lǐng)不絕提高,課后要適時(shí)總結(jié)閱歷,吸取教訓(xùn)。3、衛(wèi)生工作落實(shí)到人,使人人有事,做事事有人做。上好兩操,講好個(gè)人、室內(nèi)外衛(wèi)生,定期檢查,使同學(xué)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生小學(xué)班主任工作計(jì)劃11這學(xué)期我擔(dān)負(fù)二班級(jí)的班主任工作,這是我?guī)Я艘荒甑陌嗉?jí)了。全班48名同學(xué),活潑好動(dòng),天真善良。今年的班級(jí)管理工作我想從以下幾方面動(dòng)手。一、建立班干部組織。一班級(jí)的時(shí)候,我覺得孩子們還小,沒有成立班委,重要培育同學(xué)自我管束和自發(fā)遵守紀(jì)律的意識(shí)。經(jīng)過一年的訓(xùn)練,同學(xué)對(duì)“紀(jì)律”有了肯定的認(rèn)得,知道什么時(shí)候該怎樣遵守,此時(shí)選出班干部幫助我管理,對(duì)同學(xué)來說具備了基礎(chǔ)條件。首先,成立固定的值日組,選出組長,組織每天的清掃衛(wèi)生的工作,以此也可以訓(xùn)練同學(xué)的責(zé)任意識(shí)。然后,每天選出班里遵守紀(jì)律、安靜讀書、樂于助人的同學(xué)寫在黑板右側(cè)的“光榮榜”上,給同學(xué)樹立模范,為選舉做鋪墊。再次,利用班會(huì)大家共同訂立班規(guī),明確是與非,讓同學(xué)清楚什么不應(yīng)做。最后,兩個(gè)星期后確定班干的.成員,提出要求,不但老師提,同學(xué)們也提。二、評(píng)比連續(xù),并用賦分的形式顯示優(yōu)劣。以大行為單位,評(píng)比的項(xiàng)目很簡(jiǎn)單,看課上那組坐姿端正,眼睛看黑板,讀書聲音整齊洪亮,老師不在時(shí)會(huì)自身看書。表現(xiàn)好的加10分,并在課上說明理由。連續(xù)加分的組要嘉獎(jiǎng):多玩幾分鐘、畫畫、老師講故事給他們聽、小貼紙等。三、加強(qiáng)課間紀(jì)律的管理,是同學(xué)玩得安全。班干部監(jiān)督,我也多到外面看著。發(fā)覺亂跑、打鬧的除了制止外,還教他們?cè)趺赐妗K?、培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,端正班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。1、課上,當(dāng)有同學(xué)都喜愛的活動(dòng)時(shí),老師就有意識(shí)地請(qǐng)做得端正、聽的專注的同學(xué)來參加、呈現(xiàn)。2、當(dāng)同學(xué)讀得高聲、正確、寫得美麗、速度快時(shí)我給以適時(shí)明確的贊揚(yáng),或獎(jiǎng)貼紙,讓他(她)的書、本變得更美麗。3、常常給同學(xué)講《龜兔合作贏得賽跑》的故事,教同學(xué)樹立合作互助的意識(shí),贊揚(yáng)合作好的小組、同桌。4、利用講課間隙給同學(xué)講故事、讀兒歌,把教育貫穿在日常學(xué)習(xí)、活動(dòng)中,躲避光講道理。5、多用讀書作為給同學(xué)的嘉獎(jiǎng),平常利用午間到校的時(shí)間、早讀的一部分時(shí)間讓讀得好的同學(xué)呈現(xiàn),大力贊揚(yáng)能安靜讀書的同學(xué),使同學(xué)心中認(rèn)同讀書是件很好的事,并喜愛上讀書,漸漸形成習(xí)慣。打造書香班級(jí)。6、把同學(xué)的好作品張貼在墻報(bào)上、黑板上。五、同學(xué)有問題多與家長溝通,讓家長了解同學(xué)在校的真實(shí)情況,給家長提看法,想方法,共同幫助同學(xué)成長。班主任工作瑣碎,頭緒繁多,我要本著對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé)、讓家長放心、自身放心的原則,認(rèn)真地踏實(shí)的工作,希望這學(xué)期帶好這個(gè)班。秋季小學(xué)班主任工作計(jì)劃(3)一、班級(jí)進(jìn)展目標(biāo):依據(jù)目前班級(jí)同學(xué)情形以及我們學(xué)校的培育目標(biāo),本學(xué)期我們將通過培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣,連續(xù)加強(qiáng)同學(xué)的思想道德教育,進(jìn)一步提高同學(xué)各專業(yè)技術(shù)水平的提高,不絕促進(jìn)同學(xué)學(xué)習(xí)本領(lǐng)的提高及其學(xué)科成績(jī)的進(jìn)步。在班級(jí)管理工作中,連續(xù)培育班級(jí)小干部的管理本領(lǐng)和工作本領(lǐng),培育同學(xué)的服務(wù)意識(shí),促進(jìn)班級(jí)的協(xié)調(diào)進(jìn)展和同學(xué)的共同進(jìn)步。二、重要工作布置:1、諳習(xí)班級(jí)同學(xué)情況,明確同學(xué)個(gè)人進(jìn)展目標(biāo),以便做到有的放矢。2、加強(qiáng)班級(jí)規(guī)范管理,從進(jìn)校、上課、課間休息、兩操到個(gè)人儀表都做到中同學(xué)日常行為規(guī)范要求。特別加強(qiáng)準(zhǔn)備2分鐘學(xué)習(xí)用具準(zhǔn)備情況的檢查,努力做到有準(zhǔn)備地上好每一堂課。3、加強(qiáng)班級(jí)環(huán)境建設(shè),營造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。從每天的值日工作入手,培育同學(xué)良好的道德衛(wèi)生好習(xí)慣,營造一個(gè)衛(wèi)生乾凈的班級(jí)環(huán)境。4、加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)思想道德建設(shè)。利用班會(huì)、學(xué)校大型集體活動(dòng)等契機(jī)對(duì)同學(xué)進(jìn)行集體主義教育、法制、安全教育,培育同學(xué)集體意識(shí)、守法意識(shí)、安全意識(shí),促進(jìn)同學(xué)健康進(jìn)展。5、加強(qiáng)家校聯(lián)系,最大程度利用教育資源,提高班級(jí)同學(xué)教育實(shí)效。通過家訪等方式家長對(duì)學(xué)校教育工作的支持和搭配,能夠好地開展班級(jí)管理工作。三、實(shí)在工作布置:九月份:1、主題教育活動(dòng):《討論“我為學(xué)校規(guī)范獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策”》《良好的行為是成功的基礎(chǔ)》。2、積極校籃球賽:由體育委員負(fù)責(zé),發(fā)動(dòng)全班同學(xué)積極報(bào)名,為集體爭(zhēng)光。3、月考。十月份:1、主題教育活動(dòng):討論《我心目中的中同學(xué)形象》,學(xué)習(xí)《中同學(xué)日常行為規(guī)范》。2、復(fù)習(xí)迎考。抓好各門學(xué)科的復(fù)習(xí),準(zhǔn)備文化課期中考試。3、班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)比。包含作業(yè)規(guī)范和筆記規(guī)范評(píng)比。十一月份:1、主題教育活動(dòng):結(jié)合學(xué)校社會(huì)考察活動(dòng)布置,班級(jí)進(jìn)行安全、紀(jì)律、衛(wèi)生、集體主義教育。2、期中考試及總結(jié)分析,調(diào)整學(xué)習(xí)目標(biāo),訂立下半期工作學(xué)習(xí)計(jì)劃。3、家長會(huì),共同分析同學(xué)學(xué)習(xí)情形,溝通教育心得,促進(jìn)后半期工作的更好開展。4、月考。十二月份:1、主題教育活動(dòng):元旦慶?;顒?dòng);同學(xué)心理健康教育、學(xué)習(xí)心理輔導(dǎo)等等。2、各文化克復(fù)習(xí)迎考。一月份:1、主題教育活動(dòng):考試心理輔導(dǎo)、復(fù)習(xí)方法引導(dǎo)等。2、期末考試。3、同學(xué)學(xué)期測(cè)評(píng)工作;評(píng)優(yōu)工作及假期安全教育。4、家長會(huì)。分析總結(jié)學(xué)期同學(xué)學(xué)習(xí)及生活情況,假期工作布置班主任工作計(jì)劃。小學(xué)班主任工作計(jì)劃12隨著新一輪課程改革的到來,班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。為了讓班級(jí)充足活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的進(jìn)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,特訂立班主任計(jì)劃如下:一、常規(guī)教育方面從熱鬧的假期踏入新學(xué)期,同學(xué)的心神松散,為了使同學(xué)能夠及早進(jìn)入角色,再次適應(yīng)學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活,這就要在日常生活中能有序的引導(dǎo),時(shí)時(shí)各處向同學(xué)進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此,我決議從以下幾點(diǎn)入手:1、充足利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小同學(xué)守則》和《小同學(xué)日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓同學(xué)知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。如:見師長熱誠問好,上下樓梯學(xué)會(huì)禮讓靠右行,教給同學(xué)待人接物的基本禮儀。對(duì)表現(xiàn)不足好的同學(xué),適時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、引導(dǎo),加強(qiáng)教育。2、充足發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,加強(qiáng)同學(xué)的榮譽(yù)感,使同學(xué)心中有他人、有集體。另外,還要充足發(fā)揮教室內(nèi)的黑板報(bào)教育作用,進(jìn)一步規(guī)范同學(xué)的行為習(xí)慣。二,班級(jí)紀(jì)律方面一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行.因而,我從以下幾點(diǎn)入手:1、課堂紀(jì)律首先利用班隊(duì)課老師和同學(xué)共同訂立班規(guī)班紀(jì),并訂立相應(yīng)的獎(jiǎng)懲方法.這樣同學(xué)既感到有努力目標(biāo),又有管束力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自身訂立的,這樣變被動(dòng)的各種要求為自動(dòng)的行為,有助于同學(xué)將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是"說到做到,言行一致。"2、課間紀(jì)律隨時(shí)提示同學(xué)要注意文明活動(dòng),寓教于樂.三、衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很緊要.俗話說,病從口入.整理好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的`學(xué)習(xí)環(huán)境.1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著乾凈,常剪指甲,飯前便后洗手。2、班級(jí)衛(wèi)生:每天進(jìn)行檢查與監(jiān)督.對(duì)于自動(dòng),適時(shí)清掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行嘉獎(jiǎng).同時(shí)進(jìn)行珍惜環(huán)境和花草的教育.四、班干部的培育方面班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不足的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手.這學(xué)期我仍將實(shí)行班干部競(jìng)爭(zhēng)上崗,讓每個(gè)班干的潛能都得到充足的挖掘,培育做事認(rèn)真有責(zé)任性的人,使他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。齊心協(xié)力搞好工作,建立一個(gè)積極向上,生氣勃勃的班集體。五、其他方面班級(jí)管理中還應(yīng)重視個(gè)體的進(jìn)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及同學(xué)的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的進(jìn)展.因此,在班級(jí)連續(xù)開展各種活動(dòng)中,大力推出新人,新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家呈現(xiàn)自我,充足磨練自身,提高同學(xué)的自信念。另外,充足利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,加強(qiáng)管理.還給孩子們一個(gè)金色的童年.這學(xué)期,我仍將會(huì)用心去和同學(xué)交流,用賞識(shí)的眼光找尋孩子身上的每一處閃光點(diǎn).我信任,只要關(guān)愛孩子,敬重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟同學(xué)心靈的鑰匙.上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步計(jì)劃。小學(xué)二班級(jí)語文教學(xué)計(jì)劃向利梅一、本冊(cè)教材分析:本冊(cè)教材由“識(shí)字”“課文”和“語文園地”構(gòu)成。各部分相互聯(lián)系,構(gòu)成一個(gè)有機(jī)的整體?!罢n文”布置了8個(gè)單元,每單元4~5課,共34課。每單元布置1個(gè)綜合練習(xí),共8?jìng)€(gè)。本冊(cè)連續(xù)采納“識(shí)寫分流”的方法布置生字。全冊(cè)共布置生字450個(gè),其中要求寫的為350個(gè)。本冊(cè)教材布置課文34篇,其中韻文8篇。大體上按內(nèi)容分為8個(gè)單元:1~4課為“秋光篇”,課文內(nèi)容大多數(shù)與秋天的物候有關(guān);5~8課為“生活篇”,意在反映兒童的生活樂趣;9~12課為“祖國篇”,意在培植同學(xué)愛祖國、愛首都、愛中華民族的情感;13~17課為“人生篇”,意在讓同學(xué)認(rèn)得社會(huì),明辨是非,學(xué)會(huì)在故事中感悟生活;18~21課為“團(tuán)結(jié)篇”目的是引導(dǎo)同學(xué)與人要友好相處,團(tuán)結(jié)合作;22~25課為“情感篇”意在讓同學(xué)學(xué)習(xí)用真情獲得真情,培育愛心;26~29課為“環(huán)保篇”,重要教育同學(xué)酷愛自然,保護(hù)環(huán)境;30~34課為“科學(xué)篇”,意在讓同學(xué)關(guān)注科學(xué),從而愛科學(xué),學(xué)科學(xué)。本冊(cè)教材依舊堅(jiān)持“多編少搬”的原則,所編選的課文,依舊體現(xiàn)內(nèi)容豐富、充足情趣的特點(diǎn)。本冊(cè)課文語言規(guī)范,淺顯易懂,便于對(duì)同學(xué)進(jìn)行朗讀、背誦、復(fù)述、口語交際等訓(xùn)練。插圖精致,富有童趣,便于幫助同學(xué)理解課文內(nèi)容,培育其形象思維本領(lǐng)。二、班級(jí)情況分析二班級(jí)大部分同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真,上課能認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,課后定時(shí)完成作業(yè),他們聰穎好學(xué)。但也有少數(shù)一部分同學(xué)基礎(chǔ)較差,個(gè)別同學(xué)頭腦不足聰穎,反映慢,因此在課堂教學(xué)中要重視后進(jìn)生的學(xué)習(xí),使他們漸漸趕上大隊(duì)伍。三、教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)習(xí)慣。(1)連續(xù)把握正確的讀寫姿勢(shì),并養(yǎng)成習(xí)慣。(2)連續(xù)培育專注傾聽的習(xí)慣,養(yǎng)成認(rèn)真寫鉛筆字的習(xí)慣。(3)培育勤于朗讀背誦,樂于課外閱讀的習(xí)慣。2、漢語拼音。(1)連續(xù)鞏固漢語拼音,利用漢語拼音幫助識(shí)字、閱讀、學(xué)習(xí)一般話。(2)認(rèn)得大寫字母,能熟記《漢語拼音字母表》。3、識(shí)字寫字(1)精準(zhǔn)認(rèn)讀450個(gè)生字。會(huì)默寫出350個(gè)生字。(2)能按筆順正確書寫、默寫生字。能按字的結(jié)構(gòu)把字寫端正、均勻。4、口語交際(1)能認(rèn)真聽別人講話,聽懂別人說的一段話和一件簡(jiǎn)單的事。(2)能在看圖或察看事物后,用一般話說幾句意思完整、連貫的話。(3)能當(dāng)眾說話,做到口齒清楚,語句完整,有禮貌。5、閱讀(1)連續(xù)學(xué)習(xí)正確、流利、有感情地朗讀課文。能背誦指定的課文。能復(fù)述課文。會(huì)分角色朗讀課文。(2)能聯(lián)系語言環(huán)境和生活實(shí)際,理解常用的詞語的意思。(3)能借助語言文字理解課文內(nèi)容,想像課文所描繪的情境,知道課文的大意。6、作文(1)能運(yùn)用學(xué)過的詞語寫句子,能理順順序雜亂的句子。(2)學(xué)習(xí)按肯定的順序察看圖畫和簡(jiǎn)單的事物,寫幾句連貫的話。(3)學(xué)會(huì)“恭賀”“購物”“待客”等方面的言語交際的本領(lǐng),能用幾句連貫的話把有關(guān)的內(nèi)容寫下來。(4)學(xué)習(xí)使用逗號(hào)、句好、問好和感嘆好。四、教學(xué)措施1、充足利用閱讀課,重視讀寫結(jié)合。2、充足利用各種電教媒體,提高同學(xué)的習(xí)作愛好。3、習(xí)作緊密聯(lián)系生活實(shí)際,為同學(xué)供給豐富多彩的習(xí)作源泉。4、加強(qiáng)課外閱讀,開拓同學(xué)習(xí)作視野,豐富同學(xué)閱歷,積累詞語。五、教學(xué)進(jìn)度第一周識(shí)字1、第一課、第二課第二周第三課、第四課、語文園地一第三周識(shí)字2、第五課、第六課第四周第七課、第八課、語文園地二第五周識(shí)字3第九課、第十課第六周第十一課、第十二課、語文園地三第七周識(shí)字4、第十三課、第十四課第八周第十五課、第十六課、第十七課、語文園地四第九周期中復(fù)習(xí)第十周期中考試第十一周識(shí)字5、第十八課、第十九課第十二周第二十課、第二十一課、語文園地五第十三周識(shí)字6、第二十二課、第二十三課第十四周第二十四課、第二十五課、語文園地六第十五周識(shí)字7、第二十六課、第二十七課第十六周第二十八課、第二十九課、語文園地七第十七周識(shí)字8、第三十課、第三十一課第十八周第三十二課、第三十三課、第三十四課第十九周語文園地八、期末總復(fù)習(xí)第二十周期末總復(fù)習(xí)小學(xué)班主任工作計(jì)劃13本學(xué)期,同學(xué)個(gè)別稍有變更,出去一個(gè)進(jìn)來兩個(gè),這兩個(gè)同學(xué)對(duì)班級(jí)的班規(guī)制度需要一段適應(yīng)期,而且班級(jí)重點(diǎn)也當(dāng)轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來。經(jīng)過一年的管理和教學(xué),我班總體情況有所變更,同學(xué)都能遵守學(xué)校規(guī)章制度,學(xué)習(xí)態(tài)度端正了,受到任課老師的一致確定。經(jīng)過全體老師和同學(xué)的共同努力,我班在上學(xué)年校各項(xiàng)活動(dòng)中均有突出表現(xiàn)?,F(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入畢業(yè)階段,在班級(jí)管理上應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)。為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),本學(xué)期班主任工作重點(diǎn)如下:一、在同學(xué)中培育競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),促成“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。1、通過開展競(jìng)賽、爭(zhēng)星榜、班級(jí)文化布置等各種方式,端正同學(xué)的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度,引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。2、利用閱讀課和平常的課堂教學(xué),引導(dǎo)同學(xué)的課外閱讀,培育他們良好的.文化底蘊(yùn)。3、常常與各門學(xué)科的任課老師進(jìn)行溝通,了解學(xué)情,做好協(xié)調(diào)工作。二、面對(duì)全體同學(xué),要顧全大局,做到抓兩頭促中心,對(duì)個(gè)別同學(xué)重點(diǎn)教育。1、成績(jī)、表現(xiàn)好的同學(xué)要常常激勵(lì),既要確定成績(jī),也要不絕督促,使他們不絕取得進(jìn)步。2、對(duì)學(xué)困生多關(guān)注,多引導(dǎo),課上多提問,課余時(shí)間多交流,適時(shí)輔導(dǎo)。三、抓好班級(jí)的各項(xiàng)紀(jì)律。1、開展最佳“紀(jì)律大組”評(píng)比,采納積分制,分周評(píng)、月評(píng)和學(xué)期總評(píng),并予以適當(dāng)嘉獎(jiǎng),促使組員之間相互監(jiān)督、組與組之間相互比賽,以激發(fā)同學(xué)自發(fā)遵守紀(jì)律。2、嚴(yán)格要求班干以身作則,帶頭遵守紀(jì)律,并認(rèn)真、公正值日。3、電燈、電扇的開關(guān),走廊扶手的清潔、室內(nèi)外環(huán)境的保潔等各項(xiàng)職責(zé)布置專人負(fù)責(zé),不定期抽查。四、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使同學(xué)在活動(dòng)中受到教育。五、健全并調(diào)整班干隊(duì)伍,明確職責(zé),加強(qiáng)培訓(xùn),提高同學(xué)的管理本領(lǐng)。小學(xué)班主任工作計(jì)劃14新學(xué)期開始了,結(jié)合本班實(shí)際情況,訂立如下工作計(jì)劃。一、班情分析本班共有同學(xué)50人。經(jīng)過上一學(xué)期的了解,對(duì)于本班的情況和每一個(gè)同學(xué)的個(gè)性都比較清楚。本班同學(xué)酷愛學(xué)校、班集體,團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長、酷愛勞動(dòng)。部分同學(xué)能積極參加班級(jí)和學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),而且在活動(dòng)中不怕苦不怕累,特別認(rèn)真。但是還有一部分同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度還不大認(rèn)真,有時(shí)紀(jì)律上會(huì)有松懈表現(xiàn)。二、班級(jí)工作重點(diǎn)及目標(biāo)以學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)“星級(jí)文明班”和“優(yōu)秀星級(jí)文明班”為教育契機(jī),本學(xué)期重點(diǎn)加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣,完善班級(jí)評(píng)價(jià)制度。實(shí)在工作:1.連續(xù)抓好五班級(jí)同學(xué)的常規(guī)養(yǎng)成教育,培育良好行為。2.搞好班級(jí)衛(wèi)生工作管理、同學(xué)的日常行為培育,爭(zhēng)創(chuàng)衛(wèi)生文明五星級(jí)班集體。3.搞好每位同學(xué)的自我保護(hù)教育,加強(qiáng)安全意識(shí),形成肯定的本領(lǐng)。4.積極培育同學(xué)的愛好,通過開展豐富多采的主題班隊(duì)會(huì),在集體活動(dòng)中加強(qiáng)班級(jí)的凝集力,形成良好的班風(fēng)。5.激勵(lì)支持同學(xué)積極參加學(xué)校、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),力爭(zhēng)優(yōu)異成績(jī),磨練本領(lǐng),培育其集體榮譽(yù)感。本班同學(xué)奮斗目標(biāo):1.形成健康向上的良好班風(fēng),加強(qiáng)集體凝集力。2.爭(zhēng)當(dāng)學(xué)校的“星級(jí)文明班”。3.進(jìn)展個(gè)性特長,能夠成為:“身心兩健,氣質(zhì)獨(dú)特”的同學(xué)。三、常規(guī)管理措施1.學(xué)習(xí)方面為使同學(xué)在
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- GB/T 22144-2025天然礦物質(zhì)飼料通則
- 清潔生產(chǎn)衛(wèi)生管理制度
- 東陽企業(yè)衛(wèi)生監(jiān)督員制度
- 開店安全衛(wèi)生管理制度
- 社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站抗菌藥物管理制度
- 班級(jí)衛(wèi)生值日管理制度
- 環(huán)衛(wèi)所衛(wèi)生管理制度
- 村衛(wèi)生室應(yīng)急值守制度
- 生產(chǎn)車間打掃衛(wèi)生規(guī)章制度
- 美容行業(yè)衛(wèi)生許可證制度
- 2026年安徽皖信人力資源管理有限公司公開招聘宣城市涇縣某電力外委工作人員筆試備考試題及答案解析
- 2026中國煙草總公司鄭州煙草研究院高校畢業(yè)生招聘19人備考題庫(河南)及1套完整答案詳解
- 骨科患者石膏固定護(hù)理
- 陶瓷工藝品彩繪師崗前工作標(biāo)準(zhǔn)化考核試卷含答案
- 居間合同2026年工作協(xié)議
- 醫(yī)療機(jī)構(gòu)信息安全建設(shè)與風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估方案
- 化工設(shè)備培訓(xùn)課件教學(xué)
- 供熱運(yùn)行與安全知識(shí)課件
- 2026年及未來5年市場(chǎng)數(shù)據(jù)中國3D打印材料行業(yè)發(fā)展前景預(yù)測(cè)及投資戰(zhàn)略數(shù)據(jù)分析研究報(bào)告
- 2026年長沙衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)技能考試題庫及答案詳解1套
- 煤礦三違行為界定標(biāo)準(zhǔn)及處罰細(xì)則
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論