湘教版高中數(shù)學(xué)必修第一冊(cè)第4章4-2-1 4-2-2第2課時(shí)指數(shù)函數(shù)的性質(zhì)的應(yīng)用課件_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

第2課時(shí)指數(shù)函數(shù)的性質(zhì)的應(yīng)用第4章冪函數(shù)、指數(shù)函數(shù)和對(duì)數(shù)函數(shù)4.2指數(shù)函數(shù)4.2.1指數(shù)爆炸和指數(shù)衰減4.2.2指數(shù)函數(shù)的圖象與性質(zhì)學(xué)習(xí)任務(wù)核心素養(yǎng)1.掌握指數(shù)函數(shù)的性質(zhì)并會(huì)應(yīng)用,能利用指數(shù)函數(shù)的單調(diào)性比較冪的大小及解不等式.(重點(diǎn))2.通過(guò)本節(jié)內(nèi)容的學(xué)習(xí),進(jìn)一步體會(huì)函數(shù)圖象是研究函數(shù)的重要工具,并能運(yùn)用指數(shù)函數(shù)研究一些實(shí)際問(wèn)題.(難點(diǎn))借助指數(shù)函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用,培養(yǎng)邏輯推理和數(shù)學(xué)運(yùn)算素養(yǎng).類(lèi)型1利用指數(shù)函數(shù)的單調(diào)性比較大小【例1】

(對(duì)接教材P111例題)比較下列各組數(shù)的大小:(1)1.52.5和1.53.2;(2)0.6-1.2和0.6-1.5;(3)1.70.2和0.92.1;(4)a1.1與a0.3(a>0且a≠1).關(guān)鍵能力·合作探究釋疑難[解]

(1)1.52.5,1.53.2可看作函數(shù)y=1.5x的兩個(gè)函數(shù)值,由于底數(shù)1.5>1,所以函數(shù)y=1.5x在R上是增函數(shù),因?yàn)?.5<3.2,所以1.52.5<1.53.2.(2)0.6-1.2,0.6-1.5可看作函數(shù)y=0.6x的兩個(gè)函數(shù)值,因?yàn)楹瘮?shù)y=0.6x在R上是減函數(shù),且-1.2>-1.5,所以0.6-1.2<0.6-1.5.(3)由指數(shù)函數(shù)性質(zhì)得,1.70.2>1.70=1,0.92.1<0.90=1,所以1.70.2>0.92.1.(4)當(dāng)a>1時(shí),y=ax在R上是增函數(shù),故a1.1>a0.3;當(dāng)0<a<1時(shí),y=ax在R上是減函數(shù),故a1.1<a0.3.反思領(lǐng)悟

比較冪大小的方法(1)對(duì)于同底數(shù)不同指數(shù)的兩個(gè)冪的大小,利用指數(shù)函數(shù)的單調(diào)性來(lái)判斷.(2)對(duì)于底數(shù)不同指數(shù)相同的兩個(gè)冪的大小,利用冪函數(shù)的單調(diào)性來(lái)判斷.(3)對(duì)于底數(shù)不同指數(shù)也不同的兩個(gè)冪的大小,則通過(guò)中間量來(lái)判斷.(4)當(dāng)?shù)讛?shù)含參數(shù)時(shí),要按底數(shù)a>1和0<a<1兩種情況分類(lèi)討論.

(2)分情況討論:①當(dāng)0<a<1時(shí),函數(shù)f(x)=ax(a>0,a≠1)在R上是減函數(shù),∴x2-3x+1>x+6,∴x2-4x-5>0,根據(jù)相應(yīng)二次函數(shù)的圖象可得x<-1或x>5;②當(dāng)a>1時(shí),函數(shù)f(x)=ax(a>0,a≠1)在R上是增函數(shù),∴x2-3x+1<x+6,∴x2-4x-5<0,根據(jù)相應(yīng)二次函數(shù)的圖象可得-1<x<5.綜上所述,當(dāng)0<a<1時(shí),x<-1或x>5;當(dāng)a>1時(shí),-1<x<5.

2.本例函數(shù)不變,求f(x)的值域.

反思領(lǐng)悟

函數(shù)y=af(x)(a>0且a≠1)的單調(diào)性的處理技巧(1)關(guān)于指數(shù)型函數(shù)y=af(x)(a>0,且a≠1)的單調(diào)性由兩點(diǎn)決定,一是底數(shù)是a>1還是0<a<1;二是f(x)的單調(diào)性,它由兩個(gè)函數(shù)y=au,u=f(x)復(fù)合而成.(2)求復(fù)合函數(shù)的單調(diào)區(qū)間,首先求出函數(shù)的定義域,然后把函數(shù)分解成y=f(u),u=φ(x),通過(guò)f(u)和φ(x)的單調(diào)性,求出y=f(φ(x))的單調(diào)性.

(2)當(dāng)x∈[1,+∞)時(shí),函數(shù)y=2x-1,因?yàn)閠=x-1為增函數(shù),y=2t為增函數(shù),∴y=2x-1在[1,+∞)上為增函數(shù);當(dāng)x∈(-∞,1)時(shí),函數(shù)y=21-x.而t=1-x為減函數(shù),y=2t為增函數(shù),∴y=21-x在(-∞,1)上為減函數(shù).故函數(shù)y=2|x-1|的單調(diào)遞增區(qū)間為[1,+∞),單調(diào)遞減區(qū)間為(-∞,1).1.若2x+1<1,則x的取值范圍是(

)A.(-1,1)

B.(-1,+∞)C.(0,1)∪(1,+∞) D.(-∞,-1)學(xué)習(xí)效果·課堂評(píng)估夯基礎(chǔ)√23題號(hào)415D

[∵2x+1<1=20,且y=2x是增函數(shù),∴x+1<0,∴x<-1.]

23題號(hào)415√

23題號(hào)45√1

23題號(hào)451

23題號(hào)451

[0,+∞)回顧本節(jié)知識(shí),自我完成以下問(wèn)題:1.如何比較兩個(gè)指數(shù)式值的大???[提示]

(1)比較形如am與an的大小,可運(yùn)用指數(shù)函數(shù)y=ax的單調(diào)性.(2)比較形如am與bn的大小,一般找一個(gè)“中間值c”,若am<c且c<bn,則am<bn;若am>c且c>bn,則am>bn.2.函數(shù)y=af

(x)的單調(diào)性同y=f(x)的單調(diào)性存在怎樣的對(duì)應(yīng)關(guān)系?[提示]

當(dāng)a>1時(shí),y=af

(x)與f(x)單調(diào)性相同;當(dāng)0<a<1時(shí),y=af

(x)與f(x)單調(diào)性相反.即“同增異減”.3.如何求函數(shù)y=af

(x)的值域?[提示]

函數(shù)y=af

(x)的

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