2020-2021學(xué)年第一學(xué)期(八年級(jí))物理上冊(cè)長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量達(dá)標(biāo)試卷【可編輯】_第1頁(yè)
2020-2021學(xué)年第一學(xué)期(八年級(jí))物理上冊(cè)長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量達(dá)標(biāo)試卷【可編輯】_第2頁(yè)
2020-2021學(xué)年第一學(xué)期(八年級(jí))物理上冊(cè)長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量達(dá)標(biāo)試卷【可編輯】_第3頁(yè)
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物理上冊(cè)長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量達(dá)標(biāo)試卷【可編輯】(考試時(shí)間:90分鐘,總分100分)班級(jí):__________姓名:__________分?jǐn)?shù):__________一、單選題(每小題3分,共計(jì)30分)1、下列數(shù)據(jù)比較接近生活實(shí)際的是()A.教室課桌高度約為75dmB.一臺(tái)空調(diào)功率約為200WC.洗澡水溫度約為60℃D.一個(gè)中學(xué)生的重力約為500N2、為了讓同學(xué)們養(yǎng)成關(guān)注生活、關(guān)注社會(huì)的好習(xí)慣,物理老師讓同學(xué)們對(duì)身邊的一些常見(jiàn)物理量進(jìn)行估測(cè),以下是他們交流時(shí)的一些估測(cè)數(shù)據(jù),你認(rèn)為數(shù)據(jù)明顯不合實(shí)際的是(

)A.教室課桌的高度大約為80cmB.一塊橡皮從課桌掉到地上所用的時(shí)間約為0.5sC.在中學(xué)生百米賽跑中,冠軍運(yùn)動(dòng)員的平均速度可達(dá)20m/sD.讓人感覺(jué)到比較舒適的氣溫約為23℃3、生活處處皆是物理,下列幾種估測(cè)中,最接近實(shí)際的是()A.八年級(jí)物理課本的寬度約為18cmB.成年人正常步行的速度約為10m/sC.一名初中學(xué)生的正常體溫為42℃D.吃飯用的筷子長(zhǎng)度約為0.6m4、下列相關(guān)物理量的數(shù)值最接近實(shí)際的是(

)A.人體正常體溫約36.6℃B.中國(guó)領(lǐng)土面積約960萬(wàn)平方米C.正常人呼吸一次的時(shí)間約1分鐘D.北斗導(dǎo)航系統(tǒng)衛(wèi)星共有3顆5、在測(cè)量中誤差是不可避免的,下列做法對(duì)于減小誤差沒(méi)有幫助的是(

)A.使用分度值更小的測(cè)量工具B.多次測(cè)量取平均值C.請(qǐng)老師幫忙讀數(shù)D.改進(jìn)和優(yōu)化測(cè)量方法6、下列數(shù)據(jù)符合生活實(shí)際的是(

)A.適宜人類(lèi)的環(huán)境溫度約為37CB.一個(gè)中學(xué)生的質(zhì)量約為50kgC.真空中光速約為340m/sD.成年男子身高約為170mm7、下列關(guān)于一名中學(xué)生的數(shù)據(jù)中,符合實(shí)際的是(

)A.身高約為170dmB.心臟跳動(dòng)一次時(shí)間約為5sC.散步時(shí)平均速度約為5m/sD.正常體溫約為36.8℃8、下列估測(cè)數(shù)據(jù)最符合實(shí)際的是(

)A.一元硬幣的質(zhì)量約為20gB.光在真空中的傳播速度為340m/sC.物理課本的長(zhǎng)度為18dmD.人體感覺(jué)最舒適的環(huán)境溫度約為23℃9、下列關(guān)于測(cè)量工具使用方法的描述,錯(cuò)誤的是(

)A.用刻度尺測(cè)長(zhǎng)度時(shí),要估讀到分度值的下一位B.用量筒測(cè)體積讀數(shù)時(shí),應(yīng)拿起量筒讓液面與視線(xiàn)相平C.使用彈簧測(cè)力計(jì)前,要檢查指針與零刻度線(xiàn)是否對(duì)齊D.使用天平時(shí),應(yīng)將天平放在水平臺(tái)上并將底座調(diào)至水平10、研究小組在使用下列實(shí)驗(yàn)儀器時(shí),方法正確的是(

)A.

刻度尺B.

溫度計(jì)C.

天平D.

量筒二、填空題(每小題5分,共計(jì)30分)1、某同學(xué)測(cè)得一本書(shū)的厚度是8.0毫米,他數(shù)了一下,封面和插頁(yè)共為5張紙,正文部分沒(méi)有數(shù)。他翻到最后看了一下,正文共150頁(yè)。這本書(shū)的每張紙的平均厚度為毫米,相當(dāng)于微米。2、如圖所示,當(dāng)用兩甲、乙兩種刻度尺對(duì)同一個(gè)物體進(jìn)行測(cè)量時(shí),兩次讀數(shù)分別應(yīng)該記為:甲測(cè)得cm;乙測(cè)得cm。3、如圖是首張黑洞照片,照片中的黑洞距離我們約5500萬(wàn)(年/光年),它是根據(jù)接收到的高能射線(xiàn)經(jīng)過(guò)計(jì)算機(jī)處理而形成的,研究人員在計(jì)算機(jī)屏幕上將黑洞邊緣環(huán)狀(明亮)部分用紅色顯示,紅光、和這三種色光稱(chēng)為光的三原色。4、12月8日,中國(guó)政府和尼泊爾政府共同向全世界正式宣布,珠穆朗瑪峰的最新雪面高程為8848.86。(填寫(xiě)合適的單位)5、如圖所示,利用電子秒表記錄的前2名同學(xué)百米賽跑的成績(jī),則第2名比第1名多用了ms。6、給下列數(shù)字填上適當(dāng)?shù)膯挝唬海ㄓ米帜副硎荆?)你的手指甲的寬度約9;(2)騎自行車(chē)的速度約為5。三、解答題(每小題4分,共計(jì)20分)1、某同學(xué)用分度值1mm的刻度尺測(cè)量某物體的長(zhǎng)度,五次的記錄數(shù)據(jù)分別為:17.82cm、17.8cm、17.81cm、17.28cm、17.81cm,物體的長(zhǎng)度應(yīng)記錄為多少?(寫(xiě)出理由和計(jì)算步驟)2、有五名同學(xué)使用同一把刻度尺測(cè)量同一作業(yè)本的長(zhǎng)度,五次測(cè)量記錄分別為L(zhǎng)1=18.82cm、L2=18.83cm、L3=18.28cm、L4=18.81cm、L5=18.82cm。請(qǐng)問(wèn):

(1)哪個(gè)測(cè)量的數(shù)據(jù)是錯(cuò)誤的?其他測(cè)量數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確值為多少?

(2)這本作業(yè)本的長(zhǎng)度應(yīng)記為多少?3、時(shí)間的測(cè)量工具有哪些?(古代和現(xiàn)代的共舉例3種以上)4、你知道的測(cè)量長(zhǎng)度的工具有哪些?(至少4個(gè))5、醫(yī)用體溫計(jì)為什么不能當(dāng)寒暑表使用?四、實(shí)驗(yàn)探究(每小題10分,共計(jì)20分)1、幾種測(cè)量?jī)x器的測(cè)量結(jié)果如圖所示:(1)被測(cè)物體的長(zhǎng)度為cm;(2)溫度計(jì)的讀數(shù)為℃;(3)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為N.2、各種物理量的測(cè)量是我們要掌握的基本技能,例如:長(zhǎng)度的測(cè)量、

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