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2022-2023學(xué)年八上數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(每題4分,共48分)1.在△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于點D,∠A=30°,以下說法錯誤的是()A.AC=2CD B.AD=2CD C.AD=3BD D.AB=2BC2.若代數(shù)式有意義,則x必須滿足條件()A.x≥﹣1 B.x≠﹣1 C.x≥1 D.x≤﹣13.要說明命題“若ab,則a2b2”是假命題,能舉的一個反例是()A.a(chǎn)3,b2 B.a(chǎn)4,b1 C.a(chǎn)1,b0 D.a(chǎn)1,b24.若是完全平方式,則m的值等于().A.3 B.-5 C.7 D.7或-15.等腰三角形的一個內(nèi)角為50°,則另外兩個角的度數(shù)分別為()A.65°,65° B.50°,80° C.65°,65°或50°,80° D.50°,50°6.下列從左到右的變形,屬于分解因式的是()A. B. C. D.7.如果把分式中的x和y都擴(kuò)大5倍,那么分式的值()A.不變 B.縮小5倍 C.?dāng)U大2倍 D.?dāng)U大5倍8.比較2,,的大小,正確的是()A. B.C. D.9.判斷以下各組線段為邊作三角形,可以構(gòu)成直角三角形的是()A.6,15,17 B.7,12,15 C.13,15,20 D.7,24,2510.下列因式分解結(jié)果正確的是()A. B.C. D.11.電話卡上存有4元話費,通話時每分鐘話費元,則電話卡上的余額(元)與通話時間(分鐘)之間的函數(shù)圖象是圖中的()A. B.C. D.12.如果實數(shù)a=,且a在數(shù)軸上對應(yīng)點的位置如圖所示,其中正確的是()A.B.C.D.二、填空題(每題4分,共24分)13.計算的結(jié)果是____.14.如圖所示的棋盤放置在某個平面直角坐標(biāo)系內(nèi),棋子A的坐標(biāo)為(﹣2,﹣3),棋子B的坐標(biāo)為(1,﹣2),那么棋子C的坐標(biāo)是_____.15.如圖,在四邊形中,已知,平分,,那么__________.16.如圖所示,將含有30°角的三角板的直角頂點放在相互平行的兩條直線其中一條上,若,則的度數(shù)為__________.17.若關(guān)于x的分式方程+2無解,則m的值為________.18.比較大小______填或號三、解答題(共78分)19.(8分)如圖,△ABC是等邊三角形,DF⊥AB,DE⊥CB,EF⊥AC,求證:△DEF是等邊三角形.20.(8分)先化簡,再求值:,其中x=,.21.(8分)問題背景:如圖,點為線段外一動點,且,若,,連接,求的最大值.解決方法:以為邊作等邊,連接,推出,當(dāng)點在的延長線上時,線段取得最大值.問題解決:如圖,點為線段外一動點,且,若,,連接,當(dāng)取得最大值時,的度數(shù)為_________.22.(10分)如圖所示,在△ABC中:(1)下列操作中,作∠ABC的平分線的正確順序是怎樣(將序號按正確的順序?qū)懗觯俜謩e以點M、N為圓心,大于MN的長為半徑作圓弧,在∠ABC內(nèi),兩弧交于點P;②以點B為圓心,適當(dāng)長為半徑作圓弧,交AB于點M,交BC于N點;③畫射線BP,交AC于點D.(2)能說明∠ABD=∠CBD的依據(jù)是什么(填序號).①SSS.②ASA.③AAS.④角平分線上的點到角兩邊的距離相等.(3)若AB=18,BC=12,S△ABC=120,過點D作DE⊥AB于點E,求DE的長.23.(10分)“軍運會”期間,某紀(jì)念品店老板用5000元購進(jìn)一批紀(jì)念品,由于深受顧客喜愛,很快售完,老板又用6000元購進(jìn)同樣數(shù)目的這種紀(jì)念品,但第二次每個進(jìn)價比第一次每個進(jìn)價多了2元.(1)求該紀(jì)念品第一次每個進(jìn)價是多少元?(2)老板以每個15元的價格銷售該紀(jì)念品,當(dāng)?shù)诙渭o(jì)念品售出時,出現(xiàn)了滯銷,于是決定降價促銷,若要使第二次的銷售利潤不低于900元,剩余的紀(jì)念品每個售價至少要多少元?24.(10分)已知:∠1=∠2,∠3=∠1.求證:AC=AD25.(12分)為進(jìn)一步打造“宜居重慶”,某區(qū)擬在新竣工的矩形廣場的內(nèi)部修建一個音樂噴泉,要求音樂噴泉M到廣場的兩個入口A、B的距離相等,且到廣場管理處C的距離等于A和B之間距離的一半,A、B、C的位置如圖所示.請在答題卷的原圖上利用尺規(guī)作圖作出音樂噴泉M的位置.(要求:不寫已知、求作、作法和結(jié)論,保留作圖痕跡,必須用鉛筆作圖)26.如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知△OAB的兩個頂點的坐標(biāo)分別是A(3,0),B(2,3).(1)畫出△OAB關(guān)于y軸對稱的△OA1B1,其中點A,B的對應(yīng)點分別為A1,B1,并直接寫出點A1,B1的坐標(biāo);(2)點C為y軸上一動點,連接A1C,B1C,求A1C+B1C的最小值并求出此時點C的坐標(biāo).
參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、B【解析】在Rt△ABC中,由∠A的度數(shù)求出∠B的度數(shù),在Rt△BCD中,可得出∠BCD度數(shù)為30°,根據(jù)直角三角形中,30°所對的直角邊等于斜邊的一半,得到BC=2BD,由BD的長求出BC的長,在Rt△ABC中,同理得到AB=2BC,于是得到結(jié)論.【詳解】解:∵△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,∴AB=2BC;∵CD⊥AB,∴AC=2CD,∴∠B=60°,又CD⊥AB,∴∠BCD=30°,在Rt△BCD中,∠BCD=30°,CD=BD,在Rt△ABC中,∠A=30°,AD=CD=3BD,故選:B.【點睛】此題考查了含30°角直角三角形的性質(zhì),以及三角形的內(nèi)角和定理,熟練掌握性質(zhì)是解本題的關(guān)鍵.2、A【分析】根據(jù)二次根式中的被開方數(shù)必須是非負(fù)數(shù)列出不等式,解不等式即可.【詳解】由題意得,x+1≥0,
解得,x≥-1,
故選A.【點睛】本題考查了二次根式有意義的條件,掌握二次根式中的被開方數(shù)必須是非負(fù)數(shù)是解題的關(guān)鍵.3、D【分析】作為反例,要滿足條件但不能得到結(jié)論,然后根據(jù)這個要求對各選項進(jìn)行判斷即可.【詳解】解:A、a=3,b=2時.滿足a>b,則a2>b2,不能作為反例,錯誤;B、a=4,b=-1時.滿足a>b,則a2>b2,不能作為反例,錯誤;C、a=1,b=0時.滿足a>b,則a2>b2,不能作為反例,錯誤;D、a=1,b=-2時,a>b,但a2<b2,能作為反例,正確;故選:D.【點睛】本題考查了命題與定理;熟記:要判斷一個命題是假命題,舉出一個反例就可以.4、D【分析】根據(jù)完全平方公式:,即可列出關(guān)于m的方程,從而求出m的值.【詳解】解:∵是完全平方式∴∴解得:m=7或-1故選:D.【點睛】此題考查的是根據(jù)完全平方公式求多項式的系數(shù),掌握完全平方公式的特征是解決此題的關(guān)鍵.5、C【分析】根據(jù)分類討論已知角是頂角還是底角,進(jìn)行分析,從而得到答案【詳解】解:當(dāng)已知角是底角時,另外兩個角分別為:50°,80°;
當(dāng)已知角是頂角時,另外兩個角分別是:65°,65°.
故應(yīng)選C.6、C【解析】試題解析:A.右邊不是整式積是形式,故本選項錯誤;B.不是因式分解,故本選項錯誤;C.是因式分解,故本選項正確;D.不是因式分解,故本選項錯誤.故選C.7、A【分析】根據(jù)分式的分子分母都乘以或除以同一個數(shù)(或整式),結(jié)果不變,可得答案.【詳解】解:把分式中的x和y都擴(kuò)大5倍則原式故選A.【點睛】本題考查了分式的基本性質(zhì),分式的分子分母都乘以或除以同一個數(shù)(或整式),結(jié)果不變.8、C【分析】先分別求出這三個數(shù)的六次方,然后比較它們的六次方的大小,即可比較這三個數(shù)的大小.【詳解】解:∵26=64,,,而49<64<125∴∴故選C.【點睛】此題考查的是無理數(shù)的比較大小,根據(jù)開方和乘方互為逆運算將無理數(shù)化為有理數(shù),然后比較大小是解決此題的關(guān)鍵.9、D【解析】根據(jù)勾股定理的逆定理逐一判斷即可.【詳解】A.因為62+152≠172,所以以6,15,17為邊的三角形不是直角三角形,故A不符合題意;B.因為72+122≠152,所以以7,12,15為邊的三角形不是直角三角形,故B不符合題意;C.因為132+152≠202,所以以13,15,20為邊的三角形不是直角三角形,故C不符合題意D.因為72+242=252,所以以7,24,25為邊的三角形是直角三角形,故D符合題意;故選D.【點睛】此題考查的是直角三角形的判定,掌握用勾股定理的逆定理判定直角三角形是解決此題的關(guān)鍵.10、D【分析】利用提取公因式法、完全平方公式逐項進(jìn)行因式分解即可.【詳解】解:A、原式,故本選項不符合題意;B、原式,故本選項不符合題意;C、原式,故本選項不符合題意;D、原式,故本選項符合題意,故選:D.【點睛】本題考查了提公因式法與公式法分解因式,屬于基礎(chǔ)題,關(guān)鍵是掌握因式分解的方法.11、D【分析】根據(jù)當(dāng)通話時間為0時,余額為4元;當(dāng)通話時間為10時,余額為0元.據(jù)此判斷即可.【詳解】由題意可知:當(dāng)通話時間為0時,余額為4元;當(dāng)通話時間為10時,余額為0元.
∴,
故只有選項D符合題意.
故選:D.【點睛】本題主要考查了函數(shù)圖象的讀圖能力和函數(shù)與實際問題結(jié)合的應(yīng)用.要能根據(jù)函數(shù)圖象的性質(zhì)和圖象上的數(shù)據(jù)分析得出函數(shù)的類型和所需要的條件,結(jié)合實際意義得到正確的結(jié)論.12、C【解析】分析:估計的大小,進(jìn)而在數(shù)軸上找到相應(yīng)的位置,即可得到答案.詳解:由被開方數(shù)越大算術(shù)平方根越大,即故選C.點睛:考查了實數(shù)與數(shù)軸的的對應(yīng)關(guān)系,以及估算無理數(shù)的大小,解決本題的關(guān)鍵是估計的大小.二、填空題(每題4分,共24分)13、-1【分析】根據(jù)題意直接利用積的乘方運算法則將原式變形,即可求出答案.【詳解】解:.故答案為:-1.【點睛】本題主要考查冪的運算法則,熟練掌握冪的運算法則是解答本題的關(guān)鍵.14、(2,1)【分析】先由點A、B坐標(biāo)建立平面直角坐標(biāo)系,進(jìn)而可得點C坐標(biāo).【詳解】解:由點A、B坐標(biāo)可建立如圖所示的平面直角坐標(biāo)系,則棋子C的坐標(biāo)為(2,1).故答案為:(2,1).【點睛】本題考查了坐標(biāo)確定位置,根據(jù)點A、B的坐標(biāo)確定平面直角坐標(biāo)系是解題關(guān)鍵.15、2【分析】根據(jù)平行線的性質(zhì)和等腰三角形的判定和性質(zhì)定理即可得到結(jié)論.【詳解】,,平分,,,.故答案為:.【點睛】本題考查了等腰三角形的判定和性質(zhì),平行線的性質(zhì),熟練掌握等腰三角形的判定定理是解題的關(guān)鍵.16、【分析】延長AB交CF于E,求出∠ABC,根據(jù)平行線性質(zhì)得出∠AEC=∠2=25°,再根據(jù)三角形外角性質(zhì)求出∠1即可.【詳解】解:如圖,延長AB交CF于E,
∵∠ACB=90°,∠A=30°,
∴∠ABC=60°,
∵GH∥EF,
∴∠AEC=∠2=25°,
∴∠1=∠ABC-∠AEC=35°.
故答案為:35°.【點睛】本題考查了三角形的內(nèi)角和定理,三角形外角性質(zhì),平行線性質(zhì)的應(yīng)用,解題時注意:兩直線平行,內(nèi)錯角相等.17、1【解析】分析:把原方程去分母化為整式方程,求出方程的解得到x的值,由分式方程無解得到分式方程的分母為0,求出x的值,兩者相等得到關(guān)于m的方程,求出方程的解即可得到m的值.詳解:去分母得:x﹣2=m+2(x﹣3),整理得:x=4﹣m.∵原方程無解,得到x﹣3=0,即x=3,∴4﹣m=3,解得:m=1.故答案為1.點睛:本題的關(guān)鍵是讓學(xué)生理解分式方程無解就是分母等于0,同時要求學(xué)生掌握解分式方程的方法,以及轉(zhuǎn)化思想的運用.學(xué)生在去分母時,不要忽略分母為1的項也要乘以最簡公分母.18、>【分析】首先將兩個二次根式轉(zhuǎn)換形式,然后比較大小即可.【詳解】由題意,得∴故答案為:>.【點睛】此題主要考查二次根式的大小比較,熟練掌握,即可解題.三、解答題(共78分)19、詳見解析.【解析】根據(jù)已知條件利用角與角之間的關(guān)系來求得△DEF的各角分別為60度,從而得出其是一個等邊三角形.【詳解】∵△ABC是等邊三角形,∴AB=AC=BC,∠ABC=∠ACB=∠CAB=60°,∵DF⊥AB,DE⊥CB,EF⊥AC,∴∠DAB=∠ACF=∠CBE=90°,∴∠FAC=∠BCE=∠DBA=30°,∴∠D=∠E=∠F=90°﹣30°=60°,∴DF=DE=EF,∴△DEF是等邊三角形.【點睛】本題考查了等邊三角形的性質(zhì)與判定,直角三角形兩銳角互余等,熟練掌握相關(guān)的性質(zhì)與定理是解題的關(guān)鍵.20、2(x-y);-3.【分析】括號內(nèi)先提取公因式(x-y),整理,再根據(jù)整式除法法則化簡出最簡結(jié)果,把x、y的值代入求值即可.【詳解】=(x-y)(x-y+x+y)÷x=2x(x-y)÷x=2(x-y).當(dāng)x=,時,原式=2(x-y)=2×(-1-)=-3.【點睛】本題考查因式分解的應(yīng)用——化簡求值,正確找出公因式(x-y)是解題關(guān)鍵.21、【分析】以AC為直角邊,作等腰直角三角形CEA,CE=CA,∠ECA=90°,連接EB,利用SAS證出△ECB≌△ACD,從而得出EB=AD,然后根據(jù)兩點之間線段最短即可得出當(dāng)AD取得最大值時,E、A、B三點共線,然后求出∠CAB的度數(shù),根據(jù)等邊對等角和三角形的內(nèi)角和定理即可求出∠ACB,從而求出∠ACD.【詳解】解:以AC為直角邊,作等腰直角三角形CEA,CE=CA,∠ECA=90°,連接EB∵∴∠ECA+∠ACB=∠BCD+∠ACB∴∠ECB=∠ACD在△ECB和△ACD中∴△ECB≌△ACD∴EB=AD∴當(dāng)AD取得最大值時,EB也取得最大值根據(jù)兩點之間線段最短可知EB≤EA+EB,當(dāng)且僅當(dāng)E、A、B三點共線時取等號即當(dāng)AD取得最大值時,E、A、B三點共線,∵△CEA為等腰直角三角形∴∠CAE=45°∴此時∠CAB=180°―CAE=135°∵∴∠ACB=∠ABC=(180°-∠CAB)=°∴∠ACD=∠ACB+∠BCD=故答案為:.【點睛】此題考查的是等腰直角三角形的性質(zhì)、全等三角形的判定及性質(zhì)和兩點之間線段最短的應(yīng)用,掌握等腰直角三角形的性質(zhì)、構(gòu)造全等三角形的方法、全等三角形的判定及性質(zhì)和兩點之間線段最短是解決此題的關(guān)鍵.22、(1)作∠ABC的平分線的正確順序是②①③;(2)①;(3)DE=1.【分析】(1)根據(jù)基本作圖方法即可得出;(2)證明△MBP≌△NBP即可;(3)過點D作DF⊥BC與F,由題意推出DE=DF,再由S△ABC=S△ABD+S△CBD即可求出DE的長度.【詳解】(1)作∠ABC的平分線的正確順序是②①③,故答案為②①③;(2)在△MBP和△NBP中,,∴△MBP≌△NBP(SSS),∴∠ABD=∠CBD,故答案為①;(3)過點D作DF⊥BC與F,∵∠ABD=∠CBD,DE⊥AB,DF⊥BC,∴DE=DF,S△ABC=S△ABD+S△CBD,即×AB×DE+×BC×DF=120,∴×11×DE+×12×DE=120,解得,DE=1.【點睛】本題考查的知識點是作圖-基本作圖及全等三角形,解題的關(guān)鍵是熟練的掌握作圖-基本作圖及全等三角形.23、(1)10元;(2)至少要1元.【分析】(1)設(shè)該紀(jì)念品第一次每個進(jìn)價是x元,則第二次每個進(jìn)價是(x+2)元,再根據(jù)等量關(guān)系:第二次進(jìn)的個數(shù)=第一次進(jìn)的個數(shù)即可列出方程,解方程即得結(jié)果;(2)設(shè)剩余的紀(jì)念品每個售價y元,由利潤=售價﹣進(jìn)價,根據(jù)第二批的銷售利潤不低于900元即可列出關(guān)于y的不等式,解不等式即得結(jié)果.【詳解】解:(1)設(shè)該紀(jì)念品第一次每個進(jìn)價是x元,由題意得:,解得:x=10,經(jīng)檢驗x=10是分式方程的解,答:該紀(jì)念品第一次每個進(jìn)價是10元;(2)設(shè)剩余的紀(jì)念品每個售價y元,由(1)知,第二批購進(jìn)=500(個),根據(jù)題意,得:15×500×+y×500×﹣6000≥900,
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