四川省宜賓市六中2025屆高考仿真卷歷史試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一．選擇題(12小題，每小題4分，共計48分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。)1．1864年，在總理衙門的資助下國際法的譯本《萬國公法》得以發(fā)行，清政府試圖用外國的法律來反擊列強的觀點，并在世界各國設立駐外使館等。這反映了（）A．清政府主張師夷長技以制夷 B．清政府主動推動外交近代化C．列強對清政府采取和平外交政策 D．官僚集體改變排外觀念2．德意志宗教改革運動的領袖馬丁·路德指出人要想靈魂得救必須依靠自己的虔誠信仰。其主張否定了A．宗教神學的價值B．世俗君主的作用C．羅馬教皇的權威D．宗教儀式的意義3．恩格斯指出，“羅馬法……包含著資本主義時期的大多數法權關系”，是“商品生產者社會的第一個世界性法律”。這表明羅馬法A．是第一部資產階級成文法典 B．是羅馬帝國統(tǒng)治的有力支柱C．提倡法律面前公民人人平等 D．是近代歐美國家的立法基礎4．英國一位科學家在1965年訪問中國時報道說：過去，農民們把莊稼得病看作是天禍，對得病的莊稼不采取任何措施?，F在，在我所訪問的公社里，每個生產隊都對社員進行了訓練，讓他們認識最普通的蟲害和各種類型的作物病害.并讓他們懂得在發(fā)現病蟲害時該采取什么補救措施。這表明A．中英已經建立正式外交關系 B．“左”傾錯誤影響基本消除C．政府科技善及工作初見成效 D．農民的生產積極性顯著提高5．英國光榮革命前后國王權力的變化最主要體現在A．權力的種類 B．權力管理的領域 C．權力的來源 D．行政權力的大小6．嚴復在翻譯《天演論》時，認為自然界進化規(guī)律同樣適用于人類社會。在當時，對此觀點反響最為熱烈的是A．洋務派 B．維新派 C．革命派 D．立憲派7．1941年，毛澤東在《陜甘寧邊區(qū)參議會的演說》中說，中國社會是一個兩頭小中間大的社會，最廣大的人民是中間階級。如果不顧及中間階級的利益，不尊重中間階級的參政權利，要把中國的事情辦好是不可能的。此文意在A．緩和與國民黨之間的矛盾 B．動員人民群眾積極反蔣C．鞏固抗日民族統(tǒng)-戰(zhàn)線 D．初步建立基層民主制度8．在殷人的眼中，只有通過虔誠的祭祀才能獲得“上帝”的眷顧而統(tǒng)治長久，而周公為代表的周族卻認為：天神是無私的，以“道德”作為賞罰標準，君主必須“保民”，才能“以德配天”。這種變化表明當時A．治國理念趨于理性 B．神權與王權的結合C．德治理論體系形成 D．天人感應觀念淡化9．“到1947年，西歐各經濟體就已經接近在各自戰(zhàn)前的生產水平。然而美國的援助仍然是必需的，因為西歐只有靠美援才能繼續(xù)購買所需的食品、燃料、原材料以及恢復經濟必需的工業(yè)設備?！睘榇?，美國A．出臺杜魯門主義B．實施馬歇爾計劃C．建立經互會D．建立北約10．夏商西周時，營建王城先置宗廟、立社壇，宮城中東西并列有宗廟與宮殿，國之大事均在宗廟和社壇中進行。東周時，諸侯國營建都城則將宮殿置于宮城中央，宗廟遷出宮城。這一變化反映出A．國家由分裂到統(tǒng)一 B．各諸侯國尊奉王室C．集權體制逐步確立 D．禮樂制度更為成熟11．法國1875年憲法規(guī)定，總統(tǒng)作為國家元首，擁有與兩院一樣的法律創(chuàng)制權，還執(zhí)掌國防、外交事務，擁有任命文武官員權力。但合約及商約須經兩院通過后才可定案；未經兩院同意，總統(tǒng)不得宣戰(zhàn)。除第一年外，總統(tǒng)再也沒有行使解散議會的權力?？梢姡敃r法國實際上A．建立了三權分立政治架構B．發(fā)展了美國總統(tǒng)制民主共和制C．已確立議會制民主共和制D．解決了各政治派別之間的矛盾12．下面法國《時事畫報》刊登的漫畫反映了近代史上哪一現象？A．五口通商 B．租界設立 C．瓜分狂潮 D．門戶開放二、非選擇題（2小題，共52分）13．（32分）極端的年代然而，正踩在“短促二十世紀”盡頭的這個世界，與當年起點時刻之間的比較，并不是一道“孰多孰少”的歷史計算題。因為兩者之間，有著極大的“質的不同”其一，這個世界再也不以歐洲為其中心。在它的春秋去來之間，歐洲已然日漸衰敗。第二項變遷的意義，則較第一項為重大。在1914年至20世紀90年代之間，世界已經逐漸演變成一個單一的運作單位。……而舊有以領土國家政治為界定的“國家經濟”，卻一落而為跨國性作業(yè)的復雜體。——霍布斯鮑姆《極端的年代》問題：（1）你是如何理解二十世紀“這個世界再也不以歐洲為其中心”？（2）“在1914年至20世紀90年代之間，世界已經逐漸演變成一個單一的運作單位?！蹦阏J同該觀點嗎？請說明理由。14．（20分）閱讀下列材料，結合所學知識回答問題。材料一我們應該知道什么是獨立，什么是自由。自由是按法律的要求做任何想做的事情。如果一個人做法律禁止的事，那他就不再自由了，因為其他人都擁有這個權利。立法與政體原則相適應……民主政體下對平等的熱愛就是把個人的野心限制在特定的范圍內，有豐功偉績的人也不能例外，他們應該更為平等服務?！系滤锅F《論法的精神》（1）根據材料一概括孟德斯鳩的主要精神，結合所學回答其主張的歷史背景。材料二清初之儒，（黃）宗羲……最有影響于近代思想者，則《明夷待訪錄》也?！说日撜{，由今日觀之，固甚普通甚膚淺，然在二百六七十年前，則真極大膽之創(chuàng)論也。故顧炎武見之而嘆，謂“三代之治可復”。而后此梁啟超、譚嗣同輩倡民權共和之說，則將其書節(jié)鈔印數萬本，秘密散布，于晚清思想之驟變，極有力焉?！簡⒊肚宕鷮W術概論》（2）結合所學知識，說明材料二中的“此等論調”指的是什么？闡述“此等論調”與“民權共和之說”的關系。材料三“要帝制不再發(fā)生，民主共和可以安穩(wěn)……非先將國民腦子里所有反對共和的舊思想，洗刷干凈不可”?！惇毿阍凇杜f思想與國體問題》（3）為了將“舊思想”洗刷干凈，陳獨秀等人領導進行了怎樣的思想、政治斗爭。

參考答案一．選擇題(12小題，每小題4分，共計48分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。)1、B【解析】

材料“譯本《萬國公法》得以發(fā)行”“用外國的法律來反擊列強”以及“設立駐外使館”體現出晚清時期不同形式與國際外交接軌，說明清政府主動融入國際體系的努力，故B正確；材料并不是主張學習外國的技術，排除A；材料也沒有說明清政府采取和平的外交方針，排除C；材料說明清政府是主動融入國際體系，不是排外觀念，排除D。故選B。2、C【解析】

根據材料可知，馬丁·路德提出因信稱義，否定了羅馬天主教會的因行稱義，否定了羅馬教皇的權威，C項正確。歐洲宗教改革并未否定神學的精神價值和《圣經》的地位，A項錯誤。歐洲宗教改革打擊了教會的權力，加強了世俗君主的權力，B項錯誤。羅馬天主教會強調宗教儀式的意義，而馬丁·路德則主張建立廉價教會，D項錯誤?！军c睛】熟悉馬丁·路德宗教改革的內容即可知道答案。3、D【解析】

根據題干材料，恩格斯論述的是羅馬法與近代資本主義法律在商品經濟基礎上的內在一致性和繼承性，說明羅馬法是近代歐美國家立法的基礎，D項符合題意；第一部資產階級成文法典是美國《1787年憲法》，A項錯誤；材料是表明羅馬法對近代歐美國家的影響，不是對羅馬帝國的影響，B項不符合題意；提倡法律面前公民人人平等，材料無法體現，C項錯誤。故選D。4、C【解析】

材料體現的是英國科學家報道中國在1965年生產隊對社員進行農作物病蟲害的培訓，說明政府對農業(yè)科技發(fā)展的重視，C正確；中英的建交時間為1972年3月14日，A排除；當時左傾錯誤仍然十分嚴重，B排除；在人民公社化體制下，農民的生產積極性并不高，D排除。故選C。5、C【解析】試題分析：材料提到，英國光榮革命前后國王權力的變化，結合所學知識可知，權力的來源由神授變?yōu)閼椃ㄗh會制約，故C項正確。ABD都不符合材料信息及所學知識，排除?？键c：近代西方資本主義政治制度的確立與發(fā)展·英國君主立憲制的建立·特點【名師點睛】本題主要考查英國君主立憲制。結合備考應注意。英國君主立憲制的特點是議會權力至上,君主統(tǒng)而不治。英國君主立憲制度雖然保留了君主,但由議會掌權,以議會內閣制為核心。在這一政治模式下,真正掌握國家實權的是代議制政府；國王不僅“臨朝不理政”,而且游離于黨派政治紛爭之外,無權廢除任何法律。但是,國王作為國家元首,是國家統(tǒng)一的象征；同時,他也是英聯邦首腦,起著維系英聯邦的紐帶作用。6、B【解析】

嚴復翻譯的《天演論》書中提出“物競天擇，適者生存”“世道必進，后勝于今”的進步觀點，啟發(fā)知識界去探索西方先進的社會，激勵人們救亡圖存，反對外來侵略，而被維新派利用成為他們進行改良的一種發(fā)動形式，從而達到挽救民族危亡的目的，故答案為B；嚴復翻譯《天演論》時洋務運動已經失敗了，A錯誤；革命派主張暴力革命，與《天演論》思想不符，C錯誤；嚴復在翻譯《天演論》時是1898年，而中國的立憲派出現在20世紀的清末新政中，不符合題意，D錯誤。7、C【解析】

根據材料“1941年”“最廣大的人民是中間階級”“不尊重中間階級的參政權利，要把中國的事情辦好是不可能的”結合所學可知，這時期正值抗日戰(zhàn)爭時期，為鞏固抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線，在抗日根據地實行“三三制”原則進行政權建設，C項正確；根據所學知識可知，材料所述措施主要目的是為鞏固擴大抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線，與緩和國民黨之間的矛盾無直接關系，A項錯誤；材料所述措施主要目的是動員人民群眾積極抗日，而不是反蔣，B項錯誤；初步建立基層民主制度是在十一屆三中全會后，D項錯誤。8、A【解析】

依據材料“只有通過虔誠的祭祀才能獲得‘上帝’的眷顧而統(tǒng)治長久”“天神是無私的，以‘道德’作為賞罰標準，君主必須‘保民’”來看，西周的治國思想與商朝發(fā)生了明顯的變化，更加注重人民，理念趨于合理。A正確；材料反映的是西周治國理念的變化，神權與王權相結合不符合材料主旨，B錯誤；材料強調的是“敬德保民”，而非“德治”，C錯誤；天人感應，指天意與人事的交感相應，材料未體現，D錯誤。故選A。9、B【解析】

據材料可知，美國對歐洲的援助是臨時和不系統(tǒng)的，歐洲需要美國持久和全面的經濟援助；根據所學知識可知，馬歇爾計劃推動了歐洲經濟的恢復，故B項正確；杜魯門主義是政治方面的對抗，故A項排除；C項是以蘇聯為首的，排除；D項是軍事對抗，排除。10、C【解析】

依據材料信息可知，東周時期都城營建突出了國君宮殿的地位，彰顯了國君的權威，反映出集權體制的逐步確立，因此C選項正確；這一變化不能反映統(tǒng)一的趨勢，A選項錯誤；東周時期王室衰微，諸侯爭霸，B選項錯誤；東周是禮樂制度的崩潰時期，D選項錯誤。故選C。11、C【解析】

材料“總統(tǒng)作為國家元首，有與兩院一樣的法律創(chuàng)制權”，而且總統(tǒng)的許多權力都受到參議院和眾議院的制約，說明法國實際上沒有建立三權分立的政治架構，故排除A項；法國構建的并不是美國式的三權分立政體，所以并不是發(fā)展了美國總統(tǒng)制民主共和制，故排除B項；根據“合約及商約須經兩院通過后才可定案；未經兩院同意，總統(tǒng)不得宣戰(zhàn)”可知在法國政體中議會地位較高，說明法國確立了議會制民主共和制，故選C項；題意論述了法國政體的特點，沒有體現法國各政治派別之間的矛盾，故排除D項。12、C【解析】

圖片中文字“中國之險象”及圖中寓意可知，中國面臨被瓜分的形勢，C正確；材料中不能看到五口通商、租界的設立、門戶開放等信息，故A、B、D與材料無關。二、非選擇題（2小題，共52分）13、（1）一戰(zhàn)后，歐洲的整體衰落，美日的崛起，英國的世界霸權地位遭到美國的挑戰(zhàn)。二戰(zhàn)后，歐洲列強國力衰落，地位下降，徹底淪為二流國家。冷戰(zhàn)期間美蘇爭霸。冷戰(zhàn)結束后，世界的多極化趨勢加速發(fā)展，美國的單邊霸權主義。（2）認同（或同意）。全球化的中斷：一戰(zhàn)、經濟危機下的貿易壁壘、二戰(zhàn)的中斷。二戰(zhàn)后，第三次科技革命的推動下，政治經濟全球化加速發(fā)展：國際政治經濟新秩序（聯合國、布雷頓森林體系）；區(qū)域經濟集團化（歐洲一體化、歐佩克、東盟、亞太經合組織）；經濟全球化（WTO成立）。冷戰(zhàn)結束后，結束半球化，政治經濟全球化加快發(fā)展?！窘馕觥?/p>

（1）理解：緊扣“這個世界再也不以歐洲為其中心”，從歐洲在一戰(zhàn)后逐漸衰落，并最終被美國取代的過程進行理解歐洲不再是中心，同時結合兩次世界大戰(zhàn)至今的國家力量對比，以世界政治格局變化為線索理解世界格局變遷。（2）本題考查一戰(zhàn)后至今，世界各國的關聯日益密切，因此材料觀點是正確的，故解答本題時首先表明態(tài)度，即認同（或同意）。理由：結合史實，按照時間順序，羅列相關史實說明。如一戰(zhàn)、經濟危機和二戰(zhàn)，其起點是局部國家和地區(qū)，但最終演化為全球性事件，造成全球化進程的中斷；二戰(zhàn)后，隨著科技革命的發(fā)展，政治經濟全球化加速發(fā)展，新的國際政治秩序、經濟全球化、區(qū)域經濟集團化等相互交織。冷戰(zhàn)結束后，世界政治經濟全球化加快發(fā)展。14、（1）精神：把法律置于決定地位，保障人民的自由、民主權利。背景：①17—18世紀，西歐的資本主義有了較大發(fā)展，封建專制制度嚴重阻礙了它的進一步發(fā)展，資產階級迫切要求推翻舊制度。②自然科學的發(fā)展使人們認識到人類可能征服自然，有了更多的自信。（2）“此等論調”指的是批判君主專制，提出君臣平等、限制君權的主張。關系：是中國近代反封建專制革命思想的