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文檔簡介

感人的事跡600字五篇感人的事跡600字五篇

天下有千千萬萬的感人故事,但是讓我心酸流淚的故事讓我始終記憶猶新。今日我在這給大家整理了寫感人事跡的作文,接下來隨著我一起來看看吧!

寫感人的事跡作文1

在生活中有很多感人的故事,而讓我最感動的是那次三班級發(fā)生的事情

在三年一班有一位同學(xué)小雨得了一種罕見的病——白血病。就在老師發(fā)捐款倡議書的時侯,我們大家都不約而同地發(fā)出了一聲:“啊!”大家驚異這樣不幸的事情發(fā)生在我們周邊的同學(xué)當(dāng)中。我們大家立刻表情凝固了一般,靜聽老師的倡議和敘述。我在心中默想:白血病是一種很可怕的病,何況是一位小女孩子,這是多么的不幸啊!愿她早日安康歡樂!

其次天,在抑揚(yáng)頓挫的“義勇軍進(jìn)行曲”的歌聲中我們列隊來到國旗下。在傾聽校長國旗下講話過程中,校長也同樣給我們做了為患有白血病的小雨同學(xué)募捐的倡議說明。我和同學(xué)們也開頭響應(yīng)老師的倡議,盡其所能地奉獻(xiàn)我的愛心。

我發(fā)覺一位學(xué)校弟從口袋義無反顧地用勁掏出五十元放進(jìn)那畫有愛心的紅色箱子。輪到我了,我也毫不遲疑地拿出一百五十元,心里也裝了滿滿的祝愿。捐款的熱忱場面讓大家沉醉在溫馨的愛的海洋中

在聽校領(lǐng)導(dǎo)敘述小雨同學(xué)患病的歷程:在生病前,小雨成果出類拔萃。但在不幸患上惡魔一樣的病時還是一心想著寫作業(yè),在堅持與病痛作抗?fàn)幹?,依舊刻苦學(xué)習(xí),這種不受逆境阻擋,勇求上進(jìn)的精神值得大家好好學(xué)習(xí)這席語言使我內(nèi)心波濤洶涌!

這次的募捐活動,我看到了每個同學(xué)老師樂觀響應(yīng)地奉獻(xiàn)愛心,看到了一方有難,八方支援的感人事跡,我還明白了一個道理:我們要健康,就要堅持平常多運(yùn)動,哪怕是跑跑步,跳跳繩,聽聽歌不生病,不讓父母操勞。

讓我們在心地上播撒“和善與愛”的種子,讓它們開花結(jié)果吧。也讓我們真誠地祝愿小雨同學(xué)早日康復(fù),能再次回到母校!

寫感人的事跡作文2

小郁芳今年12歲,她是一個不幸的女孩。兩年前爸爸因車禍去世,留下兩個女兒由媽媽一人養(yǎng)活。姐姐聰慧伶俐,去年上了湟源牧校,而她卻有嚴(yán)峻的智力障礙,生活幾乎不能自理,全靠媽媽照看,白天和媽媽拖著手進(jìn)出,晚上和媽媽在一張床上睡覺。

5月12日中午,厄運(yùn)降落——地震來了。小郁芳家的兩間土房頃刻間變成了兩個土包。15日中午,守在土包子前徒手挖了三天三夜的舅舅盼來了搜救隊員,他像瘋子一樣跑過去,求搜救隊員幫他救出親人。兩個小時后,舅舅見到了土里的妹妹。”知道地震了,她翻過身護(hù)住女兒?!熬司说难劾锊紳M血絲,眼淚從他眼角滲出來。一根房梁砸在母親身上,床上還有許多碎磚和細(xì)土。但她保持著聳肩的姿態(tài),像一床被子,虛蓋在女兒身上,雙手死死撐住床板,用自己的脊梁攔住全部的重量。

救援隊員抬開已死亡的母親,一張黑糊糊的臉露出來,懵然四望后,呵呵地笑了……舅舅帶著家人和外甥女撤離廢墟。住到賽馬場災(zāi)民安置點(diǎn)。小郁芳也覺察到眼前的不尋常,一路教導(dǎo)著垮塌的房屋,嘻嘻笑個不停??蓱z的小郁芳只知嘻笑,不知道母親已離她而去。這位宏大的母親在災(zāi)難降落的那一刻,她毫不遲疑地用身體愛護(hù)自己智障的女兒,直到生命的最終一刻。

寫感人的事跡作文3

時間如流水一般匆忙而逝,許多的記憶已隨日子的消逝而褪色。但有一件事,讓我歷歷在目,感動不已——那一份膚淺的母愛。

那天早晨,我背著書包剛要上學(xué),媽媽遞給我一把傘,說:“女兒,天氣預(yù)報今日有雨,還是帶上傘好?!蔽姨ь^看看天空,萬里晴空,怎么會下雨呢?我丟下傘,一溜煙跑出門去。

正值中午放學(xué)的時候,突然電閃雷鳴,頃刻間暴雨突然而下。帶了雨具的同學(xué)都回家了,其他人也一個個被家長接走了。我爸爸在外地工作,中午從不回家。剛好,媽媽這幾天正發(fā)著高燒打著點(diǎn)滴。我想不會有人來接我了。我一個人在教室里呆呆地坐著,又急又餓,望著窗外嘩嘩直下的大雨,我不由得哭了起來。

這時,大雨中消失了一個我熟識的身影。哦,是媽媽!狂風(fēng)夾著大雨好象要把媽媽淹沒似的。媽媽掙扎著向我困難地走來。

“孩子,快過來,穿好雨衣。”媽媽邊說邊脫下身上的雨衣披在我身上。此時,雨越下越大。媽媽的頭發(fā),臉上,身上都被雨水淋透了。望著“落湯雞”似的媽媽,望著她那青白著的臉,我不禁又哭了起來……

一把傘撐起一片天,媽媽愛的傘給我歡樂和幸福。事情雖然過去了很久,但它時時感動著我,教我好好做人,好好讀書……

寫感人的事跡作文4

中秋節(jié)是個家人團(tuán)聚的日子。

這一天,全家都從遠(yuǎn)近不同的地方聚到了外婆家。我們一邊品嘗著香甜蜜味的月餅和水果,一邊觀賞著那鑲嵌在黑漆盤里的月亮和星星。

總是這樣安靜嚴(yán)厲也讓人受不了。于是,外婆給我們講了一個故事——一個感人的故事。故事發(fā)生在中秋節(jié)前后,不過是發(fā)生在戰(zhàn)場上,已是幾十年前的事了。

在戰(zhàn)場上拼搏的兒子總是讓家中的老母親放心不下,這不快到中秋節(jié)了,兒子也不知能否回家探望。作文

正好,兒子的一封家書給母親帶來了多少關(guān)懷和暖和。母親坐在炕頭,臉上洋溢著滿意而又安詳?shù)男θ?。信中除了對母親的問候外還向母親敘說了一件事:在一次戰(zhàn)斗中,兒子的一位戰(zhàn)友被炸斷了一只手和一條腿,他請求母親能讓他的這位戰(zhàn)友來他家長住養(yǎng)傷。母親考慮后,在給兒子的回信中說道:母親老了,家境也不好,實(shí)在無力奉養(yǎng)。

幾天后傳來了消息,說那個手和腿被炸斷的戰(zhàn)士自殺了。老母親也聽到了這個消息,心里過意不去,便打算去把兒子戰(zhàn)友的尸體安葬了。作文

母親來到了部隊,見到了兒子的上司,才知道那個被炸斷手和腿的戰(zhàn)士竟然就是自己的兒子。上司說他也看過那封信,也體諒母親的心情。母親痛哭了起來一個勁地說自己錯了,應(yīng)當(dāng)支持孩子的想法。而兒子的上司卻不這么看,他說:“這不是你的錯,這是你兒子的錯。第一他哄騙了你,他不該用另一個戰(zhàn)士代替自己。其次還是他的錯,他不該自殺,由于假如你知道是你的兒子受了傷,即使家境再不好,做母親的都不會不管自己的孩子的?!?/p>

母親與兒子見面了,不過是兒子的尸體。母親緊緊地抱著兒子,仿佛兒子還活著。她給他唱他最愛聽的歌,講著他最愛聽的故事,久久不愿離去……那天正好也是中秋節(jié)。

故事講完了,大家都悄悄不做聲,很回味。外婆的總結(jié)只有一句:天下的母親沒有不愛自己的孩子,愛自己的孩子與家境無關(guān)。

寫感人的事跡作文5

在日常生活中,我們會遇到許很多多的令人感動的是。親情,友情,師生情我們確定會有經(jīng)受的。這些是像在夜空中閃耀的星。引領(lǐng)著我們前進(jìn)。

親情,是多么的宏大啊!我觀察過很多關(guān)于親情的故事,但令我感動的一一是一則新聞。再一次地震中,很多房屋倒塌了,在一座用泥巴、木樁和草搭成的房屋中有三人一一一個患有精神病的母親,一個小女孩和一個比小女孩大幾歲的男孩在簡潔制作的木桌上寫老師布置的作業(yè)?;加芯癫〉哪赣H坐在床上數(shù)頭發(fā),突然感到大地在動搖。就從床上跳起來亂叫,然而寫作業(yè)的兩兄妹以為母親又在發(fā)瘋便沒理睬。患有精神病的母親見兄妹兩不理睬便更加大聲喊,又一會兒大地顫抖的更猛烈,房屋仿佛要塌下似得。兄妹兩感覺到了,可是已近晚了,墻壁向兄妹兩倒去,就在那一剎那間一一患精神病的母親把兩個孩子護(hù)在身體下!她用身體作為護(hù)盾保

兩兄妹,她用手支撐著木板不讓木板砸到兄妹兩;然而,她的手掌給木板上的釘子戳穿了好幾個大窟窿血流不止,她時不時看向兄妹兩,對兄妹兩說:“娃…咋們別怕有娘在,不哭,等會兒會有人來救咋娘仨?!边@句話是這位精神病母親說過最完整,最清楚的一句話。不知過了多久這娘仨人得救

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