第第頁(yè)資金實(shí)施方案資金實(shí)施方案（精選5篇）資金實(shí)施方案篇1一、20__年受災(zāi)基本情況遂平縣7月21日起連續(xù)兩天受大暴雨的影響，我縣降雨量實(shí)現(xiàn)210m左右，我街道高集、王陳、馬莊農(nóng)作物受到不同程度的禍害，重要是玉米、花莊等農(nóng)作物不同程度的受損。通過(guò)對(duì)受災(zāi)社區(qū)的災(zāi)情進(jìn)一步調(diào)審核實(shí)，我街道1428人受災(zāi)，直接經(jīng)濟(jì)損失為35.24萬(wàn)元。二、需救助情況經(jīng)過(guò)對(duì)各社區(qū)上報(bào)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，通過(guò)調(diào)查摸底，我街道入冬前因?yàn)?zāi)生活困難需救助人口為1428人。三、嚴(yán)格資金管理，重視救助實(shí)效我辦事處在資金調(diào)配上堅(jiān)持“專(zhuān)款專(zhuān)用、重點(diǎn)使用、分類(lèi)施救”的原則，同時(shí)依據(jù)各社區(qū)受災(zāi)程度和需救助情況及平常工作表現(xiàn)訂立資金調(diào)配方案，將中央補(bǔ)助資金和地方自然禍害救災(zāi)資金統(tǒng)籌使用，參照中央的補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)冬春期間受災(zāi)群眾口糧、衣被取暖等困難予以補(bǔ)助。依照有關(guān)規(guī)定管好、用好救災(zāi)資金；對(duì)受災(zāi)群眾進(jìn)行分類(lèi)救助，不能平均調(diào)配或預(yù)留資金，也不能以慰問(wèn)金形式發(fā)放。四、嚴(yán)格救助程序，加強(qiáng)救災(zāi)資金監(jiān)管各社區(qū)嚴(yán)格依照程序進(jìn)行救助，救助對(duì)象要嚴(yán)格依照民主評(píng)議、登記造冊(cè)、張榜公布、公開(kāi)發(fā)放的規(guī)程進(jìn)行，通過(guò)“戶(hù)申請(qǐng)、村評(píng)議、鄉(xiāng)審定”三個(gè)步驟確定救助對(duì)象并將救助對(duì)象花名冊(cè)報(bào)辦事處備案，按要求填報(bào)《受災(zāi)人員冬春生活已救助情況統(tǒng)計(jì)表》。保證救助對(duì)象認(rèn)定準(zhǔn)確，救災(zāi)款物發(fā)放公開(kāi)、公平和公正。辦事處依照《自然禍害生活救助資金管理暫行方法》（財(cái)社6號(hào)）有關(guān)規(guī)定，加快資金支出，提高資金使用效率。自動(dòng)搭配審計(jì)、監(jiān)察等部門(mén)，對(duì)資金管理使用情況進(jìn)行跟蹤監(jiān)督檢查，加強(qiáng)資金監(jiān)管，確保資金的安全使用。依照規(guī)定程序及時(shí)上報(bào)發(fā)放，建立健全臺(tái)賬，完善使用發(fā)放手續(xù)，并及時(shí)向財(cái)政局、應(yīng)急管理局反饋資金布置和使用情況。資金實(shí)施方案篇2教學(xué)目標(biāo)：1、體驗(yàn)殘疾人在生活中的實(shí)際困難。2、增長(zhǎng)對(duì)于殘疾人敬重、友愛(ài)的情感。教學(xué)重點(diǎn)：體驗(yàn)殘疾人在生活中的實(shí)際困難。教學(xué)難點(diǎn)：增長(zhǎng)對(duì)于殘疾人敬重、友愛(ài)的情感。教學(xué)過(guò)程：1、導(dǎo)入。同學(xué)們，在我們的身邊，生活著很多殘疾人，據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)目前有6000萬(wàn)殘疾人。那么，現(xiàn)在請(qǐng)大家想一想，什么樣的人是殘疾人？學(xué)生回答后歸納：殘疾人就是身體的某個(gè)部分有殘疾的人。問(wèn)：你見(jiàn)過(guò)殘疾人嗎？你認(rèn)得某個(gè)殘疾人嗎？能講講你對(duì)他們的了解嗎？2、體驗(yàn)活動(dòng)。雖然同學(xué)們可能都見(jiàn)過(guò)殘疾人，但是對(duì)他們不肯定有很多的了解。今日，我們一起來(lái)進(jìn)行一次模擬活動(dòng)，體驗(yàn)一下殘疾人的生活。將學(xué)生分組，分別進(jìn)行不同的模擬活動(dòng)。3、記錄感受。在每個(gè)學(xué)生都輪流體驗(yàn)后，老師布置作業(yè)：每個(gè)同學(xué)都親身體驗(yàn)了殘疾人的感受，都會(huì)有一些感想，請(qǐng)大家把這些感想記錄下來(lái)。課時(shí)二、每天助殘日（第2課時(shí)）教學(xué)目標(biāo)：1、了解社會(huì)生活中各種為幫忙殘疾人設(shè)置的設(shè)施，以及幫忙殘疾人的做法。2、體會(huì)社會(huì)對(duì)殘疾等弱勢(shì)群體的關(guān)懷。3、增長(zhǎng)對(duì)殘疾人的同情心和愛(ài)心，樹(shù)立敬重并樂(lè)意盡力幫忙殘疾人的意識(shí)。教學(xué)過(guò)程：1、啟發(fā)。在我們的身邊，生活著很多殘疾人，他們要像我們正尋常人一樣地學(xué)習(xí)、工作和生活，要克服很多我們正尋常人難以想像的困難。上節(jié)課，通過(guò)模擬活動(dòng)，同學(xué)們已經(jīng)有了一些感受和體會(huì)，因此，我們都要敬重、關(guān)懷和幫忙他們。我國(guó)將每年的5月19日定為助殘日，每年的這一天，全社會(huì)都會(huì)開(kāi)展各種形式的助殘活動(dòng)。同學(xué)們，你們知道助殘日這一天本身所在的社區(qū)都進(jìn)行了哪些助殘活動(dòng)嗎？2、自由討論。老師引導(dǎo)：助殘日活動(dòng)是幫忙殘疾人的一個(gè)有效形式，但是，關(guān)愛(ài)殘疾人不是靠一朝一夕的活動(dòng)來(lái)完成的，更不能過(guò)了助殘日就忘掉了。我們?nèi)康慕】等硕紤?yīng)當(dāng)為殘疾人常常的、切實(shí)有效的幫忙。書(shū)本第81頁(yè)上有幾幅照片，反映的就是社會(huì)特地為殘疾人的專(zhuān)用設(shè)施。你們見(jiàn)過(guò)嗎？知道他們有什么作用嗎？請(qǐng)同學(xué)們自由發(fā)言。3、小組探究。老師引導(dǎo)：全社會(huì)都應(yīng)當(dāng)幫忙殘疾人，那么學(xué)校生能夠做些什么？將學(xué)生分成小組，提出學(xué)校生平常能夠?yàn)闅埣踩俗龅那椤?、全班溝通。資金實(shí)施方案篇3一、活動(dòng)前評(píng)析在生活中我們一見(jiàn)到殘疾人就覺(jué)得心里怪怪的，在路上瞧到了不是同情一下就是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲開(kāi)了，其實(shí)，我想他們要的不是你的幫忙你的同情，他們更需要的是你不要戴著有色眼鏡看待他們。他們最需要的是你的理解和一視同仁。你能做的工作，他也可以做到；你能擁有的生活，他也可以擁有；你能享受的幸福，他也可以享受，他是有資格享受的。我們所要做的，就是放下本身心理的芥蒂，和他們平常的閑談平常的交往，沒(méi)有藐視，沒(méi)有特殊。我們不能高高在上的本身的幫忙，幫忙他們固然緊要，但更緊要的是不損害他們的敬重自己，因此，我們要學(xué)會(huì)偷偷的、不動(dòng)聲色的幫忙他們。這是每個(gè)人都必需學(xué)會(huì)的。二、活動(dòng)目標(biāo)1、知道殘疾人是跟我們一樣普通人，我們應(yīng)當(dāng)跟殘疾人多接觸、多幫忙他們、多敬重他們更加強(qiáng)對(duì)他們的愛(ài)。2.了解體驗(yàn)殘疾人的生活，學(xué)習(xí)他們的克服困難、堅(jiān)強(qiáng)勇敢、酷愛(ài)生活的。三、活動(dòng)準(zhǔn)備殘疾人生活圖片12張、殘疾人生活影像片斷、眼罩、耳罩、鈴鼓。四、活動(dòng)過(guò)程（一）看殘疾人生活圖片?？赐陥D片后，老師：盲人、聾啞人、四肢不健全、智力有障礙的人，我們叫他們稱(chēng)殘疾人。老師、幼兒相互溝通?！襁@些殘疾人怎樣生活？怎樣與人溝通？●每位小伙伴都要說(shuō)己的想法。老師：這些殘疾人也是跟我們一樣的。殘疾小伙伴也是想上幼兒園、玩游戲。我們應(yīng)當(dāng)跟他們多接觸、多溝通，關(guān)懷、幫忙人們，與他們成為好伙伴。（二）老師介紹我們延邊地區(qū)一位很優(yōu)秀的殘疾學(xué)生—金蓮花※金蓮花是我們延邊地區(qū)失去雙手的一名優(yōu)秀學(xué)生。9年，她以579分的優(yōu)異成績(jī)考上了“中央民族高校”●觀看金蓮花姐姐的生活影像片段。（1）金蓮花姐姐用寬膠皮將筆纏在手臂上，認(rèn)真練寫(xiě)字的局面。（2）金蓮花姐姐用殘缺的手彈電子琴、操作計(jì)算機(jī)、文的局面。（3）金蓮花姐姐克服困難跟同學(xué)們堅(jiān)持軍訓(xùn)的局面。（4）運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)金蓮花姐姐幫參賽選手做后勤工作，并在前面率領(lǐng)同學(xué)做啦啦對(duì)的局面。●觀看影像片段之后，讓幼兒自由發(fā)表本身的想法。老師：金蓮花姐姐是延吉市二中失去雙手的一位殘疾學(xué)生。她是一位認(rèn)真學(xué)習(xí)，不怕困難，助人為樂(lè)的很優(yōu)秀的姐姐。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)金蓮花姐姐不怕失敗的堅(jiān)強(qiáng)毅力，學(xué)習(xí)她的像正尋常人一樣對(duì)待每一項(xiàng)事情的健康的。（三）體驗(yàn)殘疾人面對(duì)的種種困難。（1）體驗(yàn)盲人：全體幼兒蒙上眼睛聽(tīng)鈴聲找到老師，并讓幼兒說(shuō)一說(shuō)本身的感受。（2）體驗(yàn)聾啞人:假如我們不會(huì)說(shuō)話(huà)會(huì)遇到什么困難呢？（3）體驗(yàn)肢體殘疾人：失去雙腿或雙手的殘疾人，又會(huì)是怎么樣呢？●體驗(yàn)后相互討論幫忙殘疾人的方法。幼兒1：我要跟殘疾小伙伴在沙灘上玩游戲。幼兒2：我?guī)兔と税⒁踢^(guò)公路。幼兒3：我攙扶肢殘人乘坐公共汽車(chē)。幼兒4：不讓我哥欺壓他們，跟哥哥一起幫忙他們、敬重他們。幼兒5：我要學(xué)啞語(yǔ)，跟聾啞人說(shuō)話(huà)。老師：孩子們，你們真是有愛(ài)心的小伙伴，想了這么多的方法跟殘疾人溝通，有了你們的敬重，有了你們的關(guān)愛(ài)，他們不會(huì)感到孤獨(dú)。小伙伴們記住，殘疾人和我們是伙伴。（四）一起聽(tīng)聽(tīng)大家喜愛(ài)的歌曲“愛(ài)的奉獻(xiàn)”。資金實(shí)施方案篇4一、引導(dǎo)思想落實(shí)應(yīng)急管理部和省委、省政府有關(guān)決策部署，對(duì)受災(zāi)較重生活困難的群眾實(shí)施救助，防止因?yàn)?zāi)致貧返貧，體現(xiàn)黨和政府對(duì)受災(zāi)群眾的關(guān)懷關(guān)愛(ài)，切實(shí)保障受災(zāi)群眾基本生活。二、基本原則（一）堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正的原則。救助對(duì)象確實(shí)定、救災(zāi)款物的發(fā)放要實(shí)施陽(yáng)光操作，確保救助對(duì)象準(zhǔn)確無(wú)誤、公平合理，不得優(yōu)親厚友、不得平均發(fā)放、不得弄虛作假。（二）堅(jiān)持生產(chǎn)自救和政府救助相結(jié)合的原則。要發(fā)動(dòng)有勞動(dòng)本領(lǐng)的受災(zāi)群眾搞好生產(chǎn)自救，克服等、靠、要的思想。（三）堅(jiān)持救災(zāi)資金專(zhuān)項(xiàng)使用、重點(diǎn)使用的原則。要依據(jù)受災(zāi)程度和受災(zāi)戶(hù)類(lèi)別，分清輕重緩急，合理調(diào)配救災(zāi)資金，把救災(zāi)資金重要用在重災(zāi)區(qū)、重災(zāi)戶(hù)上，堅(jiān)決杜絕平均調(diào)配等現(xiàn)象，最大限度地發(fā)揮救災(zāi)資金的使用效率。三、救助的對(duì)象和標(biāo)準(zhǔn)（一）救助對(duì)象。今冬明春生活救助的重點(diǎn)是解決受旱災(zāi)人員冬春期間的口糧、衣被、取暖等基本生活困難。對(duì)象是受旱災(zāi)的低保戶(hù)、分散奉養(yǎng)特困人員、防止返貧監(jiān)測(cè)戶(hù)、低保邊沿家庭、支出型困難家庭、散居孤兒、留守兒童和老人、殘疾困難戶(hù)和因旱災(zāi)生活困難的一般戶(hù)，對(duì)以上前八類(lèi)對(duì)象實(shí)施重點(diǎn)救助。（二）救助標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)有自救本領(lǐng)和可以通過(guò)親戚鄰里互助互濟(jì)的受災(zāi)群眾，原則上采取生產(chǎn)自救和親戚鄰里幫忙的方法自行解決；對(duì)缺錢(qián)、缺糧又無(wú)自救本領(lǐng)的.受災(zāi)困難群眾由政府救助。由政府救助的受災(zāi)困難群眾，依據(jù)省文件精神，救助標(biāo)準(zhǔn)為人均130元。對(duì)低保戶(hù)、分散奉養(yǎng)特困人員、防止返貧監(jiān)測(cè)戶(hù)、低保邊沿家庭、支出型困難家庭、散居孤兒、留守兒童和老人、殘疾困難戶(hù)等特殊困難過(guò)災(zāi)群眾要高于人均130元進(jìn)行救助，因受災(zāi)生活困難的一般戶(hù)原則上按人均90—110元進(jìn)行救助。四、救助程序各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要依據(jù)今年旱災(zāi)造成的受災(zāi)情況，逐戶(hù)摸清需救助對(duì)象家庭基本情況，掌握需救助人數(shù)、資金，逐級(jí)填報(bào)自然禍害冬春救助資金申請(qǐng)表（附件1）存檔備查，并訂立鄉(xiāng)鎮(zhèn)冬春救助方案和標(biāo)準(zhǔn)，具體程序如下：（一）受災(zāi)人員本人申請(qǐng)或者村民小組提名。（二）所在的村民（居）委員會(huì)民主評(píng)議，并張榜公示。（三）鄉(xiāng)鎮(zhèn)要逐家逐戶(hù)調(diào)查，掌握受災(zāi)困難群眾生活困難情況，對(duì)公示后確認(rèn)的救助對(duì)象進(jìn)行審核并在網(wǎng)站公示，報(bào)縣應(yīng)急管理部門(mén)審批。（四）縣應(yīng)急管理部門(mén)審批，正式確定受救助人員。（五）發(fā)放救助金。冬春救助實(shí)行現(xiàn)金救助，資金下達(dá)后，村級(jí)要做好資金發(fā)放的評(píng)定和公示，鄉(xiāng)鎮(zhèn)審核后布置工作人員登記造冊(cè)錄入系統(tǒng)，縣應(yīng)急管理局審核后，通過(guò)社?？òl(fā)放。（六）建立臺(tái)賬。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)以戶(hù)為單位建立受災(zāi)人員冬春生活需救助人口一覽表工作臺(tái)賬（見(jiàn)附件2），并報(bào)縣應(yīng)急管理局備案。五、工作要求（一）提高政治站位，層層落實(shí)責(zé)任。冬春救助涉及受災(zāi)群眾切身利益，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府要切實(shí)提高政治站位，充分認(rèn)得做好冬春救助工作的緊要性和特殊性，重要領(lǐng)導(dǎo)要親自布置部署，堅(jiān)決壓實(shí)責(zé)任。冬春救助工作實(shí)行分級(jí)負(fù)責(zé)制，采取鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部包村、村組干部包農(nóng)戶(hù)的方法，層層建立責(zé)任制，分片包干、分級(jí)負(fù)責(zé)，確保救助工作落到實(shí)處。（二）廣泛宣傳政策，做好輿論宣傳。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要廣泛宣傳受災(zāi)群眾自力謀生、生產(chǎn)自救的情況，廣泛宣傳冬春救助政策和黨委、政府對(duì)受災(zāi)群眾的關(guān)懷關(guān)愛(ài)，廣泛宣傳冬春救助工作進(jìn)展和社會(huì)參加情況。要緊密關(guān)注輿情動(dòng)態(tài)，及時(shí)研究解決群眾和媒體反映的有關(guān)問(wèn)題，為冬春救助工作營(yíng)造良好的社會(huì)輿論氛圍。（三）加強(qiáng)監(jiān)督管理，發(fā)揮救助實(shí)效。冬春救助資金是國(guó)家下?lián)艿木葹?zāi)資金，重要用于幫忙受災(zāi)群眾解決冬寒春荒期間口糧、衣被、取暖等基本生活困難，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要嚴(yán)格依照要求，認(rèn)真摸排核定上報(bào)救助對(duì)象，不符合救助的群眾堅(jiān)決不予上報(bào)?？h紀(jì)檢監(jiān)察、審計(jì)、財(cái)政等部門(mén)組織開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)檢查，確保冬春救助堅(jiān)固結(jié)實(shí)推動(dòng)、取得實(shí)效，確保在省市檢查中不出問(wèn)題。資金實(shí)施方案篇5一、工作目標(biāo)和原則。冬春救助工作嚴(yán)格依照“政府主導(dǎo)、分級(jí)管理、社會(huì)互助、生產(chǎn)自救”的方針實(shí)施，管好用好救災(zāi)款物，做到“程序規(guī)范、對(duì)象精準(zhǔn)、措施及時(shí)”，確保全部因?yàn)?zāi)生活困難對(duì)象得到相應(yīng)救助，切實(shí)幫忙困難群眾度過(guò)難關(guān)，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。原則上每戶(hù)救助依照不低于300元、不高于20__元的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。二、救助重點(diǎn)對(duì)象、時(shí)段以及救助方式依據(jù)“統(tǒng)籌兼顧，突出重點(diǎn)”的原則，把分散奉養(yǎng)五保戶(hù)、低保戶(hù)、建檔立卡貧困戶(hù)，以及自救本領(lǐng)較差的困難戶(hù)、絕收戶(hù)、倒損房戶(hù)和其他戶(hù)列為冬春救助的重點(diǎn)。救助重要以資金為主。冬春救助資金重要用于20__年度受災(zāi)群眾和20__—20__年度冬令春荒期間（20__年12月至20__年5月）困難群眾的生活救助。三、實(shí)施步驟（一）調(diào)查摸底階段。各村、社區(qū)樂(lè)觀組織開(kāi)展摸底排查，認(rèn)真調(diào)查了解今年冬季和下年春季本行政區(qū)內(nèi)受災(zāi)困難家庭基本情況，禍害損失情況，自救本領(lǐng)以及口糧、衣被、取暖等方面存在的困難和需求，建立《受災(zāi)人員冬春生活需救助工作臺(tái)賬》，填報(bào)《受災(zāi)人員冬春生活需救助情況統(tǒng)計(jì)表》。（二）嚴(yán)格救助程序，實(shí)施精準(zhǔn)救助（20__年12月下旬至20__年春節(jié)前）1.訂立鎮(zhèn)級(jí)冬春救助工作方案和資金調(diào)配方案（20__年元月10日前）。依據(jù)省、市、縣相關(guān)文件要求，鎮(zhèn)訂立實(shí)施方案和資金調(diào)配方案，督促各村、社區(qū)抓緊實(shí)施，確保元月20日前將救助資金全部發(fā)放到戶(hù)。2.確定冬春需救助對(duì)象和擬救助金額（20__年元月10日前）。要堅(jiān)持“專(zhuān)款專(zhuān)用、重點(diǎn)使用、分類(lèi)救助”的原則，將需救助人員分類(lèi)排隊(duì)，對(duì)特殊困難人員予以?xún)?yōu)先考慮，并依據(jù)家庭情況，確定冬春需救助對(duì)象，做到分戶(hù)施策。各村、社區(qū)依照“民主評(píng)議、登記造冊(cè)、張榜公布、公開(kāi)發(fā)放”的工作規(guī)程，通過(guò)“戶(hù)報(bào)、村評(píng)、鎮(zhèn)審、縣定”等程序，公開(kāi)公平公正確定救助對(duì)象和救助金額。3.及時(shí)發(fā)放資金，重視救助實(shí)效（20__年元月20日前）。各村、社區(qū)上報(bào)的資金發(fā)放花名冊(cè)經(jīng)鎮(zhèn)審核后,上報(bào)縣應(yīng)急管理局。鎮(zhèn)財(cái)政分局通過(guò)一卡（折）通”將救助資金打卡到戶(hù)，并標(biāo)注“冬春救助”字樣。（三）開(kāi)展救助情況調(diào)查評(píng)估（20__年3月30日前）。各村、社區(qū)對(duì)本行政區(qū)域內(nèi)的實(shí)際救助效果要進(jìn)行績(jī)效評(píng)估，同時(shí)，鎮(zhèn)政府將會(huì)同縣應(yīng)急管理部門(mén)不定期對(duì)各村、社區(qū)開(kāi)展救助情況進(jìn)行檢查評(píng)估，救助相關(guān)情