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學(xué)校奧數(shù)學(xué)校奧數(shù)加法原理之分類(lèi)枚舉
4-1-1.幾何圖形認(rèn)知及簡(jiǎn)潔計(jì)算4-1-1.幾何圖形認(rèn)知及簡(jiǎn)潔計(jì)算7-1-1.加法原理之分類(lèi)枚舉(一)7-1-1.加法原理之分類(lèi)枚舉(一)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)1.使同學(xué)把握加法原理的基本內(nèi)容;2.把握加法原理的運(yùn)用以及與乘法原理的區(qū)分; 3.培育同學(xué)分類(lèi)爭(zhēng)辯問(wèn)題的力量,了解分類(lèi)的主要方法和遵循的主要原則.熬煉思維的周全細(xì)致.學(xué)問(wèn)要點(diǎn)學(xué)問(wèn)要點(diǎn)一、加法原理概念引入生活中常有這樣的狀況,就是在做一件事時(shí),有幾類(lèi)不同的方法,而每一類(lèi)方法中,又有幾種可能的做法.那么,考慮完成這件事全部可能的做法,就要用加法原理來(lái)解決.例如:王老師從北京到天津,他可以乘火車(chē)也可以乘長(zhǎng)途汽車(chē),現(xiàn)在知道每天有五次火車(chē)從北京到天津,有4趟長(zhǎng)途汽車(chē)從北京到天津.那么他在一天中去天津能有多少種不同的走法?分析這個(gè)問(wèn)題發(fā)覺(jué),王老師去天津要么乘火車(chē),要么乘長(zhǎng)途汽車(chē),有這兩大類(lèi)走法,假如乘火車(chē),有5種走法,假如乘長(zhǎng)途汽車(chē),有4種走法.上面的每一種走法都可以從北京到天津,故共有5+4=9種不同的走法.在上面的問(wèn)題中,完成一件事有兩大類(lèi)不同的方法.在具體做的時(shí)候,只要接受一類(lèi)中的一種方法就可以完成.并且兩大類(lèi)方法是互無(wú)影響的,那么完成這件事的全部做法數(shù)就是用第一類(lèi)的方法數(shù)加上其次類(lèi)的方法數(shù).二、加法原理的定義一般地,假如完成一件事有k類(lèi)方法,第一類(lèi)方法中有種不同做法,其次類(lèi)方法中有種不同做法,…,第k類(lèi)方法中有種不同做法,則完成這件事共有種不同方法,這就是加法原理.加法原理運(yùn)用的范圍:完成一件事的方法分成幾類(lèi),每一類(lèi)中的任何一種方法都能完成任務(wù),這樣的問(wèn)題可以使用加法原理解決.我們可以簡(jiǎn)記為:“加法分類(lèi),類(lèi)類(lèi)獨(dú)立”.分類(lèi)時(shí),首先要依據(jù)問(wèn)題的特點(diǎn)確定一個(gè)適合于它的分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn),然后在這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)下進(jìn)行分類(lèi);其次,分類(lèi)時(shí)要留意滿(mǎn)足兩條基本原則:完成這件事的任何一種方法必需屬于某一類(lèi);分別屬于不同兩類(lèi)的兩種方法是不同的方法.只有滿(mǎn)足這兩條基本原則,才可以保證分類(lèi)計(jì)數(shù)原理計(jì)算正確.運(yùn)用加法原理解題時(shí),關(guān)鍵是確定分類(lèi)的標(biāo)準(zhǔn),然后再針對(duì)各類(lèi)逐一計(jì)數(shù).通俗地說(shuō),就是“整體等于局部之和”.三、加法原理解題三部曲1、完成一件事分N類(lèi);2、每類(lèi)找種數(shù)(每類(lèi)的一種狀況必需是能完成該件事);3、類(lèi)類(lèi)相加枚舉法:枚舉法又叫窮舉法,就是把全部符合條件的對(duì)象一一列舉出來(lái)進(jìn)行計(jì)數(shù).分類(lèi)爭(zhēng)辯的時(shí)候經(jīng)常會(huì)需要把每一類(lèi)的狀況全部列舉出來(lái),這時(shí)的方法就是枚舉法.枚舉的時(shí)候要留意挨次,這樣才能做到不重不漏.例題精講例題精講模塊一、分類(lèi)枚舉——數(shù)出來(lái)的種類(lèi)小寶去給小貝買(mǎi)生日禮物,商店里賣(mài)的東西中,有不同的玩具8種,不同的課外書(shū)20本,不同的紀(jì)念品10種,那么,小寶買(mǎi)一種禮物可以有多少種不同的選法?【考點(diǎn)】加法原理之分類(lèi)枚舉【難度】2星【題型】解答【關(guān)鍵詞】分類(lèi)爭(zhēng)辯思想小寶買(mǎi)一種禮物有三類(lèi)方法:第一類(lèi),買(mǎi)玩具,有8種方法;其次類(lèi),買(mǎi)課外書(shū),有20種方法;第三種,買(mǎi)紀(jì)念品,有10種方法.依據(jù)加法原理,小寶買(mǎi)一種禮物有8+20+10=38種方法.【答案】有不同的語(yǔ)文書(shū)6本,數(shù)學(xué)書(shū)4本,英語(yǔ)書(shū)3本,科學(xué)書(shū)2本,從中任取一本,共有多少種取法?【考點(diǎn)】加法原理之分類(lèi)枚舉【難度】2星【題型】解答【關(guān)鍵詞】分類(lèi)爭(zhēng)辯思想依據(jù)加法原理,共有6+4+3+2=15種取法.【答案】陽(yáng)光學(xué)校四班級(jí)有3個(gè)班,各班分別有男生18人、20人、16人.從中任意選一人當(dāng)升旗手,有多少種選法?【考點(diǎn)】加法原理之分類(lèi)枚舉【難度】2星【題型】解答【關(guān)鍵詞】分類(lèi)爭(zhēng)辯思想解決這個(gè)問(wèn)題有3類(lèi)方法:從一班、二班、三班男生中任選1人,從一班18名男生中任選1人有18種選法:同理,從二班20名男生中任選1人有20種選法;從三班16名男生中任意選1人有16種選法;依據(jù)加法原理,從四班級(jí)3個(gè)班中任選一名男生當(dāng)升旗手的方法有:種.【答案】和為15的兩個(gè)非零自然數(shù)共有對(duì)?!究键c(diǎn)】加法原理之分類(lèi)枚舉【難度】1星【題型】填空【關(guān)鍵詞】期望杯,五班級(jí),一試,第11題,舉例為:與,與,與,與,與,與,與,共計(jì)7對(duì)?!敬鸢浮繉?duì)用1至8這八個(gè)自然數(shù)中的四個(gè)組成四位數(shù),從個(gè)位到千位的數(shù)字依次增大,且任意兩個(gè)數(shù)字的差都不是1,這樣的四位數(shù)共有
人。【考點(diǎn)】加法原理之分類(lèi)枚舉【難度】2星【題型】填空【關(guān)鍵詞】期望杯,五班級(jí),一試,第10題1357,1358,1368,1468,2468共5個(gè)【答案】個(gè)三張數(shù)字卡片0,2,4可以組成______個(gè)能被4整除的不同整數(shù)?!究键c(diǎn)】加法原理之分類(lèi)枚舉【難度】2星【題型】填空【關(guān)鍵詞】期望杯,四班級(jí),二試,第6題240、204、420共3個(gè)【答案】個(gè)節(jié)目期間,小明將6個(gè)彩燈排成一列,其中有2個(gè)紅燈,4個(gè)綠燈,假如兩個(gè)紅燈不相鄰,則不同的排法有_________種(其中“紅綠紅綠綠綠”與“綠綠綠紅綠紅”類(lèi)型算作一種)?!究键c(diǎn)】加法原理之分類(lèi)枚舉【難度】2星【題型】填空【關(guān)鍵詞】期望杯,六班級(jí),二試,第5題紅燈看作“1”,綠燈看作“0”則有:000101、001001、001010、010001、010010、100001這六種【答案】從1、2、3、4、5、6這些數(shù)中,任取兩個(gè)數(shù),使其和不能被3整除,則有_______種取法。【考點(diǎn)】加法原理之分類(lèi)枚舉【難度】3星【題型】填空【關(guān)鍵詞】走美杯,四班級(jí),初賽,第10題共有選1和3、1和4、1和6、2和3、2和5、2和6、3和4、3和5、4和6以及5和6共10種選法。【答案】種從l~9這9個(gè)數(shù)碼中取出3個(gè),使它們的和是3的倍數(shù),則不同取法有_______種。【考點(diǎn)】加法原理之分類(lèi)枚舉【難度】3星【題型】填空【關(guān)鍵詞】期望杯,五班級(jí),一試,第13題(1)3個(gè)數(shù)都是3的倍數(shù),有1種狀況(2)3個(gè)數(shù)除以3都余1,有1種狀況(3)3個(gè)數(shù)除以3都余2,有1種狀況(4)一個(gè)除以3余1,一個(gè)除以3余2,一個(gè)是3的倍數(shù),有:3×3×3=27種狀況所以,一共有1+1+1+27=30種不同取法。【答案】種小明的兩個(gè)口袋中各有6張卡片,每張卡片上分別寫(xiě)著1,2,3,……,6。從這兩個(gè)口袋中各拿出一張卡片來(lái)計(jì)算上面所寫(xiě)兩數(shù)的乘積,那么,其中能被6整除的不同乘積有_____個(gè)。【考點(diǎn)】加法原理之分類(lèi)枚舉【難度】3星【題型】填空【關(guān)鍵詞】期望杯,五班級(jí),一試,第22題乘積中最小1,最大為36,能被6整除的有6、12、18、24、30、36共6個(gè)【答案】個(gè)老師帶著佳佳、芳芳和明明做計(jì)算練習(xí).老師先分別給他們一個(gè)數(shù),然后讓他們每人取3張寫(xiě)有數(shù)的卡片.佳佳取的是3、6、7,芳芳取的是4、5、6,明明取的是4、5、8.這時(shí)老師讓他們分別取自己卡片上的兩個(gè)數(shù)相乘,再加上開(kāi)頭老師給他們的數(shù).假如老師開(kāi)頭時(shí)給他們的數(shù)依次是234、235、236,而且他們計(jì)算都正確,那么可能算出_________個(gè)不同的數(shù).【考點(diǎn)】加法原理之分類(lèi)枚舉【難度】4星【題型】填空【關(guān)鍵詞】迎春杯,中班級(jí),復(fù)試,7題佳佳可以得到的乘積是18,21,42,芳芳可以得到的乘積是20,24,30,明明可以得到的乘積是20,32,40,那么佳佳可以得到的數(shù)是252,255,276,芳芳可以得到的數(shù)是255,259,265,明明可以得到的數(shù)是256,268,276所以一共可以得到7個(gè)不同的數(shù)?!敬鸢浮總€(gè)假如三位數(shù)同時(shí)滿(mǎn)足如下條件:⑴的各位數(shù)字之和是7;⑵還是三位數(shù),且各位數(shù)字之和為5.那么這樣的三位數(shù)共有個(gè).【考點(diǎn)】加法原理之分類(lèi)枚舉【難度】4星【題型】填空【關(guān)鍵詞】迎春杯,高班級(jí),復(fù)賽,2題三位數(shù)可以是500,410,320,230,140,302,212,122,104;得到可以是250,205,160,115,70,157,106,61,52,兩位數(shù)的均舍去,所以符合條件的共有6個(gè).【答案】個(gè)把數(shù)1,2,3,4,5,6分為三組(不考慮組內(nèi)數(shù)的挨次也不考慮組間的挨次),每組兩個(gè)數(shù),每組的數(shù)之和互不相等且都不等于6,共有____________________種分法.【考點(diǎn)】加法原理之分類(lèi)枚舉【難度】4星【題型】填空【關(guān)鍵詞】學(xué)而思杯,4班級(jí),第7題枚舉法:,;共有種?!敬鸢浮糠N自然數(shù)12,456,1256這些數(shù)有一個(gè)共同的特點(diǎn),相鄰兩個(gè)數(shù)字,左邊的數(shù)字小于右邊的數(shù)字.我們?nèi)∶麨椤吧仙龜?shù)”.用3,6,7,9這四個(gè)數(shù),可以組成個(gè)“上升數(shù)”.【考點(diǎn)】加法原理之分類(lèi)枚舉【難度】4星【題型】填空【關(guān)鍵詞】學(xué)而思杯,1班級(jí),第6題這樣的“上升數(shù)“是36,37,39,67,69,79,367,369,379,679,3679一共有11個(gè).【答案】個(gè)自然數(shù)21,654,7521這些數(shù)有一個(gè)共同的特點(diǎn),相鄰兩個(gè)數(shù)字,左邊的數(shù)字大于右邊的數(shù)字.我們?nèi)∶麨椤跋陆禂?shù)”.用4,6,7,9這四個(gè)數(shù),可以組成個(gè)“下降數(shù)”.【考點(diǎn)】加法原理之分類(lèi)枚舉【難度】4星【題型】填空【關(guān)鍵詞】學(xué)而思杯,2班級(jí),第5題這樣的“下降數(shù)“是9764,976,974,964,764,97,96,94,76,74,64,一共有11個(gè).<考點(diǎn)>數(shù)學(xué)方法之枚舉【答案】個(gè)將左下圖中20張撲克牌分成10對(duì),每對(duì)紅心和黑桃各一張。問(wèn):你能分出幾對(duì)這樣的牌,兩張牌上的數(shù)的乘積除以的余數(shù)是?(將A看成)【考點(diǎn)】加乘原理之綜合運(yùn)用【難度】1星【題型】填空【關(guān)鍵詞】華杯賽,初賽,第6題本題實(shí)際上是求1到10這些數(shù)中,取出2個(gè)數(shù)(可以重復(fù))相乘,能組成幾個(gè)個(gè)位是1的數(shù).明顯,雙數(shù)不成.所以只能是1×1,3×7,7×3和9×9,共4對(duì).【答案】對(duì)模塊二、分類(lèi)枚舉——分類(lèi)甲、乙、丙三個(gè)工廠(chǎng)共訂300份報(bào)紙,每個(gè)工廠(chǎng)至少訂了99份,至多101份,問(wèn):一共有多少種不同的訂法?【考點(diǎn)】加法原理之分類(lèi)枚舉【難度】3星【題型】解答【關(guān)鍵詞】分類(lèi)爭(zhēng)辯思想甲廠(chǎng)可以訂99、100、101份報(bào)紙三種方法.假如甲廠(chǎng)訂99份,乙廠(chǎng)有訂100份和101份兩種方法,丙廠(chǎng)隨之而定.假如甲廠(chǎng)訂100份,乙廠(chǎng)有訂99份、100份和101份三種方法,丙廠(chǎng)隨之而定.假如甲廠(chǎng)訂101份,乙廠(chǎng)有訂99份和100份兩種方法,丙廠(chǎng)隨之而定.依據(jù)加法原理,一共有種訂報(bào)方法.【答案】大林和小林共有小人書(shū)不超過(guò)9本,他們各自有小人書(shū)的數(shù)目有多少種可能的狀況?【考點(diǎn)】加法原理之分類(lèi)枚舉【難度】3星【題型】解答【關(guān)鍵詞】分類(lèi)爭(zhēng)辯思想大林和小林共有9本的話(huà),有10種可能;共有8本的話(huà),有9種可能,……,共有0本的話(huà),有1種可能,所以依據(jù)加法原理,一共有10+9+……+3+2+1=55種可能.【答案】從1~10中每次取兩個(gè)不同的數(shù)相加,和大于10的共有多少種取法?【考點(diǎn)】加法原理之分類(lèi)枚舉【難度】3星【題型】解答依據(jù)第一個(gè)數(shù)的大小,將和大于10的取法分為9類(lèi):因此,依據(jù)加法原理,共有:1+2+3+4+5+4+3+2+1=25種取法使和大于10.【答案】從1~8中每次取兩個(gè)不同的數(shù)相加,和大于10的共有多少種取法?【考點(diǎn)】加法原理之分類(lèi)枚舉【難度】3星【題型】解答【關(guān)鍵詞】分類(lèi)爭(zhēng)辯思想兩個(gè)數(shù)和為11的一共有3種取法;
兩個(gè)數(shù)和為12的一共有2種取法;兩個(gè)數(shù)和為13的一共有2種取法;
兩個(gè)數(shù)和為14的一共有1種取法;兩個(gè)數(shù)和為15的一共有1種取法;
一共有3+2+2+1+1=9種取法.【答案】思思想將3個(gè)相同的小球放入、、三個(gè)盒中,那么一共有________種不同的放法.【考點(diǎn)】加法原理之分類(lèi)枚舉【難度】4星【題型】填空【關(guān)鍵詞】學(xué)而思杯,3班級(jí),第3題3個(gè)球全放在一個(gè)盒子中,3種,2個(gè)球放在一個(gè)盒子中,還有1個(gè)球單放,種,一個(gè)盒子一個(gè)球,由于球是一樣的,所以就1種,共有種【答案】種四個(gè)同學(xué)每人做了一張賀年片,放在桌子上,然后每人去拿一張,但不能拿自己做的一張.問(wèn):一共有多少種不同的方法?【考點(diǎn)】加法原理之分類(lèi)枚舉【難度】4星【題型】解答【關(guān)鍵詞】分類(lèi)爭(zhēng)辯思想設(shè)四個(gè)同學(xué)分別是A,B,C,D,他們做的賀年片分別是a,b,c,d.先考慮A拿B做的賀年片b的狀況(如下表),一共有3種方法.同樣,A拿C或D做的賀年片也有3種方法.一共有3+3+3=9(種)不同的方法.【答案】一次,齊王與大將田忌賽馬.每人有四匹馬,分為四等.田忌知道齊王這次競(jìng)賽馬的出場(chǎng)挨次依次為一等,二等,三等,四等,而且還知道這八匹馬跑的最快的是齊王的一等馬,接著依次為自己的一等,齊王的二等,自己的二等,齊王的三等,自己的三等,齊王的四等,自己的四等.田忌有________種方法支配自己的馬的出場(chǎng)挨次,保證自己至少能贏(yíng)兩場(chǎng)競(jìng)賽.【考點(diǎn)】加法原理之分類(lèi)枚舉【難度】4星【題型】解答【關(guān)鍵詞】分類(lèi)爭(zhēng)辯思想,第六屆,走美杯第一場(chǎng)不管怎么樣田忌都必輸,田忌只可能在接下來(lái)的三場(chǎng)里贏(yíng)得競(jìng)賽,若三場(chǎng)全勝,則只有一種出場(chǎng)方法;若勝兩場(chǎng),則又分為三種狀況:二,三兩場(chǎng)勝,此時(shí)只能是田忌的一等馬贏(yíng)得齊王的二等馬,田忌的二等馬贏(yíng)齊王的三等馬,只有這一種狀況;二,四兩場(chǎng)勝,此時(shí)有三種狀況;三,四兩場(chǎng)勝,此時(shí)有七種狀況;所以一共有種方法.【答案】給定三種重量的砝碼(每種數(shù)量都有足夠多個(gè)),,,將它們組合湊成有種,不同的方法(每種砝碼至少用一塊。)【考點(diǎn)】加法原理之分類(lèi)枚舉【難度】4星【題型】填空【關(guān)鍵詞】走美杯,5班級(jí),決賽,第1題,,,,,,一共有種。【答案】種把一元錢(qián)換成角幣,有多少種換法?人民幣角幣的面值有五角、二角、一角三種.【考點(diǎn)】加法原理之分類(lèi)枚舉【難度】4星【題型】解答【關(guān)鍵詞】分類(lèi)爭(zhēng)辯思想把一元錢(qián)換成角幣,有三類(lèi)分法:①第一類(lèi):有五角幣2張,只有1種換法:②其次類(lèi):有五角幣1張,則此時(shí)二角幣可以有0,1,2張,相應(yīng)的,一角幣有5,3,1張,有3種換法;③第三類(lèi):有五角幣0張,則此時(shí)二角幣可以有0,1,2,3,4,5張,相應(yīng)的,一角幣有10,8,6,4,2,0張,有6種換法.所以,依據(jù)加法原理,總共的換法有種.【答案】一把硬幣全是2分和5分的,這把硬幣一共有1元,問(wèn)這里可能有多少種不同的狀況?【考點(diǎn)】加法原理之分類(lèi)枚舉【難度】4星【題型】解答【關(guān)鍵詞】分類(lèi)爭(zhēng)辯思想按5分硬幣的個(gè)數(shù)對(duì)硬幣狀況進(jìn)行分類(lèi):假如5分硬幣有奇數(shù)個(gè),那么無(wú)論2分硬幣有多少個(gè)都不能湊成100分.如表當(dāng)5分硬幣的個(gè)數(shù)為0~20的偶數(shù)時(shí),都有對(duì)應(yīng)個(gè)數(shù)的2分硬幣.所以一共有11種不同的狀況.【答案】用若干個(gè)1分、2分、5分的硬幣組成一角錢(qián)(不要求每種硬幣都有),共有()種不同的方法.【考點(diǎn)】加法原理之分類(lèi)枚舉【難度】4星【題型】填空【關(guān)鍵詞】走美杯,3班級(jí),初賽,第4題此題接受枚舉法,具體如下:共有10種狀況【答案】種用100元錢(qián)購(gòu)買(mǎi)2元、4元或8元飯票若干張,沒(méi)有剩錢(qián),共有多少不同的買(mǎi)法?【考點(diǎn)】加法原理之分類(lèi)枚舉【難度】4星【題型】解答【關(guān)鍵詞】分類(lèi)爭(zhēng)辯思想假如買(mǎi)0張8元飯票,還剩100元,可以購(gòu)買(mǎi)4元飯票的張數(shù)為0~25張,其余的錢(qián)全部購(gòu)買(mǎi)2元飯票,共有26種買(mǎi)法;假如買(mǎi)l張8元飯票,還剩92元,可購(gòu)4元飯票0~23張,其余的錢(qián)全部購(gòu)買(mǎi)2元飯票,共有24種不同方法;假如買(mǎi)2張8元飯票,還剩84元,可購(gòu)4元飯票0~21張,其余的錢(qián)全部購(gòu)買(mǎi)2元飯票,共有22種不同方法;……假如買(mǎi)12張8元飯票,還剩4元飯票,可購(gòu)4元飯票0~1張,其余的錢(qián)全部購(gòu)買(mǎi)2元飯票,共有2種方法.總結(jié)規(guī)律,發(fā)覺(jué)各類(lèi)狀況的方法數(shù)組成了一個(gè)公差為2,項(xiàng)數(shù)是13的等差數(shù)列.利用分類(lèi)計(jì)數(shù)原理及等差數(shù)列求和公式求出全部方法:26+24+22+…+2=(26+2)×13÷2=182(種).共有182種不同的買(mǎi)法.【答案】一個(gè)文具店橡皮每塊5角、圓珠筆每支1元、鋼筆每支2元5角.小明要在該店花5元5角購(gòu)買(mǎi)兩種文具,他有多少種不同的選擇.【考點(diǎn)】加法原理之分類(lèi)枚舉【難度】4星【題型】解答【關(guān)鍵詞】迎春杯,三班級(jí),初賽,6題,分類(lèi)爭(zhēng)辯思想一共三種文具,要買(mǎi)兩種文具.那么就可以分三類(lèi)了.第一類(lèi):橡皮和圓珠筆
5元5角=55角=11塊橡皮(要買(mǎi)兩種,所以這個(gè)不考慮)=9塊橡皮+1只圓珠筆
=7塊橡皮+2只圓珠筆
=5塊橡皮+3只圓珠筆
=3塊橡皮+4只圓珠筆
=1塊橡皮+5只圓珠筆
第一類(lèi)共5種其次類(lèi):橡皮和鋼筆
55角=11塊橡皮(不做考慮)=6塊橡皮+1只鋼筆
=1塊橡皮+2只鋼筆
其次類(lèi)共2種第三類(lèi):圓珠筆和鋼筆
55角=11塊橡皮(不做考慮)=1只鋼筆+3只圓珠筆
第三類(lèi)共1種【答案】有面值為1分,2分,5分的硬幣各4枚,用它們?nèi)ブЦ?角3分.問(wèn):有多少種不同的支付方法?【考點(diǎn)】加法原理之分類(lèi)枚舉【難度】4星【題型】填空【關(guān)鍵詞】華杯賽,初賽,第7題要付2角3分錢(qián),即23分.最多只能使用4枚5分幣。由于全部1分和2分幣都用上時(shí),共值12分,所以最少要用3枚5分幣.使用3枚5分幣時(shí),5×3=15,23-15=8,所以使用2分幣最多4枚,最少2枚,可有23=15+(2+2+2+2),23=15十(2+2+2十1+1).23=15+(2+2+1+1+1+1),3種支付方法當(dāng)使用4枚5分幣時(shí),5×4=20,23-20=3。所以2分幣最多使用1枚,從而可有23=20+(2+1)23=20+(1+1+1)2種支付方法,于是,共有5種不同的支付方法【答案】種用1元、5元、10元、50元、100元人民幣各一張,2元、20元人民幣各兩張,在不找錢(qián)的狀況下,最多可以支付種不同的款額。【考點(diǎn)】加法原理之分類(lèi)枚舉【難度】4星【題型】填空【關(guān)鍵詞】期望杯,五班級(jí),二試,第5題1、2、2、5可以組成1到10的全部數(shù),10、20、20、50可以組成10到100的全部數(shù),再加上100,故可以組成1到210的全部數(shù)。【答案】種
7-1-2.加法原理之分類(lèi)枚舉(二)7-1-2.加法原理之分類(lèi)枚舉(二)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)1.使同學(xué)把握加法原理的基本內(nèi)容;2.把握加法原理的運(yùn)用以及與乘法原理的區(qū)分;3.培育同學(xué)分類(lèi)爭(zhēng)辯問(wèn)題的力量,了解分類(lèi)的主要方法和遵循的主要原則.熬煉思維的周全細(xì)致.學(xué)問(wèn)要點(diǎn)學(xué)問(wèn)要點(diǎn)一、加法原理概念引入生活中常有這樣的狀況,就是在做一件事時(shí),有幾類(lèi)不同的方法,而每一類(lèi)方法中,又有幾種可能的做法.那么,考慮完成這件事全部可能的做法,就要用加法原理來(lái)解決.例如:王老師從北京到天津,他可以乘火車(chē)也可以乘長(zhǎng)途汽車(chē),現(xiàn)在知道每天有五次火車(chē)從北京到天津,有4趟長(zhǎng)途汽車(chē)從北京到天津.那么他在一天中去天津能有多少種不同的走法?分析這個(gè)問(wèn)題發(fā)覺(jué),王老師去天津要么乘火車(chē),要么乘長(zhǎng)途汽車(chē),有這兩大類(lèi)走法,假如乘火車(chē),有5種走法,假如乘長(zhǎng)途汽車(chē),有4種走法.上面的每一種走法都可以從北京到天津,故共有5+4=9種不同的走法.在上面的問(wèn)題中,完成一件事有兩大類(lèi)不同的方法.在具體做的時(shí)候,只要接受一類(lèi)中的一種方法就可以完成.并且兩大類(lèi)方法是互無(wú)影響的,那么完成這件事的全部做法數(shù)就是用第一類(lèi)的方法數(shù)加上其次類(lèi)的方法數(shù).二、加法原理的定義一般地,假如完成一件事有k類(lèi)方法,第一類(lèi)方法中有種不同做法,其次類(lèi)方法中有種不同做法,…,第k類(lèi)方法中有種不同做法,則完成這件事共有種不同方法,這就是加法原理.加法原理運(yùn)用的范圍:完成一件事的方法分成幾類(lèi),每一類(lèi)中的任何一種方法都能完成任務(wù),這樣的問(wèn)題可以使用加法原理解決.我們可以簡(jiǎn)記為:“加法分類(lèi),類(lèi)類(lèi)獨(dú)立”.分類(lèi)時(shí),首先要依據(jù)問(wèn)題的特點(diǎn)確定一個(gè)適合于它的分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn),然后在這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)下進(jìn)行分類(lèi);其次,分類(lèi)時(shí)要留意滿(mǎn)足兩條基本原則:完成這件事的任何一種方法必需屬于某一類(lèi);分別屬于不同兩類(lèi)的兩種方法是不同的方法.只有滿(mǎn)足這兩條基本原則,才可以保證分類(lèi)計(jì)數(shù)原理計(jì)算正確.運(yùn)用加法原理解題時(shí),關(guān)鍵是確定分類(lèi)的標(biāo)準(zhǔn),然后再針對(duì)各類(lèi)逐一計(jì)數(shù).通俗地說(shuō),就是“整體等于局部之和”.三、加法原理解題三部曲1、完成一件事分N類(lèi);2、每類(lèi)找種數(shù)(每類(lèi)的一種狀況必需是能完成該件事);3、類(lèi)類(lèi)相加枚舉法:枚舉法又叫窮舉法,就是把全部符合條件的對(duì)象一一列舉出來(lái)進(jìn)行計(jì)數(shù).分類(lèi)爭(zhēng)辯的時(shí)候經(jīng)常會(huì)需要把每一類(lèi)的狀況全部列舉出來(lái),這時(shí)的方法就是枚舉法.枚舉的時(shí)候要留意挨次,這樣才能做到不重不漏.例題精講例題精講分類(lèi)枚舉——找規(guī)律有一個(gè)電子表的表面用2個(gè)數(shù)碼顯示“小時(shí)”,另用2個(gè)數(shù)碼顯示“分”。例如“21:32”表示21時(shí)32分,那么這個(gè)手表從“10:00”至“11:30”之間共有 分鐘表面上顯示有數(shù)碼“2”.【考點(diǎn)】加法原理之分類(lèi)枚舉【難度】3星【題型】填空【關(guān)鍵詞】學(xué)而思杯,6班級(jí),1試,第9題顯示小時(shí)的數(shù)碼不會(huì)消滅2,只有分鐘會(huì)消滅。10點(diǎn)到11點(diǎn)分別有2,12,20,21,22,……,29,32,42,52,共15次,11點(diǎn)到11點(diǎn)半有2,12,20,21,22,……,29共12次,所以有27分鐘。【答案】分鐘袋中有3個(gè)紅球,4個(gè)黃球和5個(gè)白球,小明從中任意拿出6個(gè)球,他拿出球的狀況共有________種可能.【考點(diǎn)】加法原理之分類(lèi)枚舉【難度】4星【題型】解答【關(guān)鍵詞】分類(lèi)爭(zhēng)辯思想,迎春杯,四班級(jí),初賽,6題假如沒(méi)拿紅球,那么拿(黃、白)球的可能有(1、5)、(2、4)、(3、3)、(4、2)4種.假如拿1個(gè)紅球,那么拿(黃、白)球的可能有(0、5)(1、4)、(2、3)、(3、2)、(4、1)5種.假如拿2個(gè)紅球,那么拿(黃、白)球的可能有(0、4)、(1、3)、(2、2)(3、1)、(4、0)5種假如拿3個(gè)紅球,那么拿(黃、白)球的可能有(0、3)、(1、2)、(2、1)、(3、0)4種.可見(jiàn)他拿出球的狀況共有:4+5+5+4=18(種).有18種.【答案】種1、2、3、4四個(gè)數(shù)字,從小到大排成一行,在這四個(gè)數(shù)中間,任意插入乘號(hào)(最少插一個(gè)乘號(hào)),可以得到多少個(gè)不同的乘積?【考點(diǎn)】加法原理之分類(lèi)枚舉【難度】4星【題型】解答【關(guān)鍵詞】分類(lèi)爭(zhēng)辯思想方法一:按插入乘號(hào)的個(gè)數(shù)進(jìn)行分類(lèi):⑴若插入一個(gè)乘號(hào),4個(gè)數(shù)字之間有3個(gè)空當(dāng),選3個(gè)空當(dāng)中的任一空當(dāng)放乘號(hào),所以有3種不同的插法,可以得到3個(gè)不同的乘積,枚舉如下:,,.⑵若插入兩個(gè)乘號(hào),由于必有一個(gè)空當(dāng)不放乘號(hào),所以從3個(gè)空檔中選2個(gè)空當(dāng)插入乘號(hào)有3種不同的插法,可以得到3個(gè)不同的乘積,枚舉如下:,,.⑶若插入三個(gè)乘號(hào),則只有1個(gè)插法,可以得到l個(gè)不同的乘積,枚舉如下:.所以,依據(jù)加法原理共有種不同的乘積.方法二:每個(gè)空可以放入乘號(hào)可以可以不放乘號(hào)共有兩種選擇,在1、2、3、4這四個(gè)數(shù)中共有3個(gè)空所以共有:去掉都不放的一種狀況,所以共有:(種)選擇【答案】1995的數(shù)字和是1+9+9+5=24,問(wèn):小于2000的四位數(shù)中數(shù)字和等于26的數(shù)共有多少個(gè)?【考點(diǎn)】加法原理之分類(lèi)枚舉【難度】4星【題型】解答【關(guān)鍵詞】分類(lèi)爭(zhēng)辯思想小于2000的四位數(shù)千位數(shù)字是1,要它數(shù)字和為26,只需其余三位數(shù)字和是25.由于十位、個(gè)位數(shù)字和最多為9+9=18,因此,百位數(shù)字至少是7.于是百位為7時(shí),只有1799,一個(gè);百位為8時(shí),只有1889,1898,二個(gè);百位為9時(shí),只有1979,1997,1988,三個(gè);總計(jì)共1+2+3=6個(gè).【答案】1995的數(shù)字和是1+9+9+5=24,問(wèn):小于2000的四位數(shù)中數(shù)字和等于24的數(shù)共有多少個(gè)?【考點(diǎn)】加法原理之分類(lèi)枚舉【難度】4星【題型】解答【關(guān)鍵詞】分類(lèi)爭(zhēng)辯思想小于2000的四位數(shù)千位數(shù)字是1,要它數(shù)字和為24,只需其余三位數(shù)字和是23.由于十位、個(gè)位數(shù)字和最多為,因此,百位數(shù)字至少是5.于是百位為5時(shí),只有1599一個(gè);百位為6時(shí),只有1689,1698兩個(gè);百位為7時(shí),只有1779,1788,1797三個(gè);百位為8時(shí),只有1869,1878,1887,1896四個(gè);百位為9時(shí),只有1959,1968,1977,1986,1995五個(gè);依據(jù)加法原理,總計(jì)共個(gè).【答案】2007的數(shù)字和是2+0+0+7=9,問(wèn):大于2000小于3000的四位數(shù)中數(shù)字和等于9的數(shù)共有多少個(gè)?【考點(diǎn)】加法原理之分類(lèi)枚舉【難度】4星【題型】解答【關(guān)鍵詞】分類(lèi)爭(zhēng)辯思想大于2000小于3000的四位數(shù)千位數(shù)字是2,要它數(shù)字和為9,只需其余三位數(shù)字和是7.因此,百位數(shù)字至多是7.于是依據(jù)百位數(shù)進(jìn)行分類(lèi):第一類(lèi),百位為7時(shí),只有2700一個(gè);其次類(lèi),百位為6時(shí),只有2610,2601兩個(gè);第三類(lèi),百位為5時(shí),只有2520,2511,2502三個(gè);第四類(lèi),百位為4時(shí),只有2430,2421,2412,2403四個(gè);第五類(lèi),百位為3時(shí),只有2340,2331,2322,2313,2304五個(gè);第六類(lèi),百位為2時(shí),只有2250,2241,2232,2223,2214、2205六個(gè);第七類(lèi),百位為1時(shí),只有2160,2151,2142,2133,2124、2115、2106七個(gè);第八類(lèi),百位為0時(shí),只有2070,2061,2052,2043,2034、2025、2016、2007八個(gè);依據(jù)加法原理,總計(jì)共個(gè).【答案】從101到900這800個(gè)自然數(shù)中,數(shù)字和被8整除的數(shù)共有______個(gè)?!究键c(diǎn)】加法原理之分類(lèi)枚舉【難度】5星【題型】填空【關(guān)鍵詞】走美杯,四班級(jí),初賽,第13題數(shù)字和被8整除,則數(shù)字和可能為8、16、24=1\*GB3①數(shù)字和8=8+0+0=7+1+0=6+2+0=5+3+0=4+4+0=6+1+1=5+2+1=4+3+1=4+2+2=3+3+2這樣的數(shù)共有個(gè)=2\*GB3②數(shù)字和16=9+7+0=8+8+0=9+6+1=9+5+2=9+4+3=8+7+1=8+6+2=8+5+3=8+4+4=……這樣的數(shù)共有58個(gè)=3\*GB3③數(shù)字和=24=9+9+6=9+8+7=8+8+8這樣的數(shù)共有6個(gè)所以滿(mǎn)足題意的數(shù)字共有100個(gè)【答案】個(gè)在四位數(shù)中,各位數(shù)字之和是4的四位數(shù)有多少?【考點(diǎn)】加法原理之分類(lèi)枚舉【難度】4星【題型】解答【關(guān)鍵詞】分類(lèi)爭(zhēng)辯思想以個(gè)位數(shù)的值為分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn),可以分成以下幾類(lèi)狀況來(lái)考慮:第1類(lèi)——個(gè)位數(shù)字是0,滿(mǎn)足條件的數(shù)共有10個(gè).其中:⑴十位數(shù)字為0,有4000、3100、2200、1300,共4個(gè);⑵十位數(shù)字為1,有3010、2110、1210,共3個(gè);⑶十位數(shù)字為2,有2020、1120,共2個(gè);⑷十位數(shù)字為3,有1030,共1個(gè).第2類(lèi)——個(gè)位數(shù)字是1,滿(mǎn)足條件的數(shù)共有6個(gè).其中:⑴十位數(shù)字為0,有3001、2101、1201,共3個(gè);⑵十位數(shù)字為1,有2011、1111,共2個(gè);⑶十位數(shù)字為2,有1021,滿(mǎn)足條件的數(shù)共有1個(gè).第3類(lèi)——個(gè)位數(shù)字是2,滿(mǎn)足條件的數(shù)共有3個(gè).其中:⑴十位數(shù)字為0,有2002、1102,共2個(gè);⑵十位數(shù)字為1,有1012,共1個(gè).第4類(lèi)——個(gè)位數(shù)字是3,滿(mǎn)足條件的數(shù)共有1個(gè).其中:十位數(shù)字是0,有l(wèi)003,共1個(gè).依據(jù)上面分析,由加法原理可求出滿(mǎn)足條件的數(shù)共有個(gè).【答案】將1~999這999個(gè)自然數(shù)排成一行(不肯定按從大到小或從小到大的挨次排列),得到一個(gè)2889位數(shù),那么數(shù)字串“123”最多能消滅次.【考點(diǎn)】加法原理之分類(lèi)枚舉【難度】5星【題型】填空【關(guān)鍵詞】迎春杯,高班級(jí),復(fù)試,4題構(gòu)成數(shù)字串“123”的方式有很多,它可能是由一個(gè)數(shù)單獨(dú)構(gòu)成,也可能是由兩個(gè)數(shù)或三個(gè)數(shù)構(gòu)成.統(tǒng)計(jì)數(shù)字串“123”消滅的次數(shù),最好的方法就是對(duì)其進(jìn)行分類(lèi)統(tǒng)計(jì).我們將消滅的“123”分為如下幾類(lèi):就是123三位數(shù)本身,一個(gè);1和23分別屬于兩個(gè)不同的多位數(shù),那么后面這個(gè)數(shù)可能是23或以23開(kāi)頭的三位數(shù).23或以23開(kāi)頭的三位數(shù)有23,230,231,232,…,238,239共11個(gè),而以1結(jié)尾的數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于11個(gè),所以這類(lèi)最多有11個(gè);12和3分別屬于兩個(gè)不同的多位數(shù),那么前面這個(gè)數(shù)可能是12或以12結(jié)尾的三位數(shù).12或以12結(jié)尾的三位數(shù)有12,112,212,312,…,812,912共10個(gè),而以3結(jié)尾的數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于10個(gè),最多有10個(gè);1、2和3分別屬于三個(gè)不同的多位數(shù),那么中間這個(gè)數(shù)只能是2,最多消滅1次.綜上,最多消滅次,而且易看出可以達(dá)到.【答案】次將、以及另外個(gè)不同的自然數(shù)填入下面六個(gè)□,使這個(gè)自然數(shù)從左到右構(gòu)成等差數(shù)列,一共有種不同的填法。□□□□□□【考點(diǎn)】加法原理之分類(lèi)枚舉【難度】5星【題型】填空【關(guān)鍵詞】學(xué)而思杯,4班級(jí),第6題由于和都在該等差數(shù)列當(dāng)中,所以該等差數(shù)列的公差是與之差的約數(shù),即只能是,,,,對(duì)這些公差分別爭(zhēng)辯:()當(dāng)公差為時(shí),兩個(gè)數(shù)所在的位置相隔格,但一共只有個(gè)方格,所以該狀況不存在。()當(dāng)公差為時(shí),兩個(gè)數(shù)所在的位置相隔格,在保證數(shù)列中各個(gè)數(shù)都是自然數(shù)的狀況下,可以枚舉種填法。()當(dāng)公差為時(shí),兩個(gè)數(shù)所在的位置相隔格,在保證數(shù)列中各個(gè)數(shù)都是自然數(shù)的狀況下,可以枚舉出種填法。()當(dāng)公差為時(shí),兩個(gè)數(shù)所在的位置相鄰,在保證數(shù)列中各個(gè)數(shù)都是自然數(shù)的狀況下,只能枚舉出種填法。所以一共只有種填法。【答案】有一類(lèi)自然數(shù),從第三個(gè)數(shù)字開(kāi)頭,每個(gè)數(shù)字都恰好是它前面兩個(gè)數(shù)字之和,直至不能再寫(xiě)為止,如,等等,這類(lèi)數(shù)共有個(gè).【考點(diǎn)】加法原理之分類(lèi)枚舉【難度】5星【題型】解答【關(guān)鍵詞】分類(lèi)爭(zhēng)辯思想按自然數(shù)的最高位數(shù)分類(lèi):
⑴最高位為的有
,,,,,,,,共個(gè)=2\*GB2⑵最高位為的有,,,,,,,共個(gè)=3\*GB2⑶最高位為的有,,,,,358,共個(gè)=9\*GB2⑼最高位為的有共個(gè)所以這類(lèi)數(shù)共有個(gè)【答案】在全部的兩位數(shù)中,十位數(shù)字比個(gè)位數(shù)字大的兩位數(shù)有多少個(gè)?【考點(diǎn)】加法原理之分類(lèi)枚舉【難度】4星【題型】填空【關(guān)鍵詞】華杯賽,初賽,試題,第12題適合要求的兩位數(shù)中,個(gè)位數(shù)字小于十位數(shù)字可將它們列出來(lái):
十位數(shù)字個(gè)位數(shù)字
10
20,1
30,1,2
………
90,1,2,…,8
因此,適合要求的兩位數(shù)共有:1+2十3+…+9==45(個(gè))【答案】個(gè)假如一個(gè)大于9的整數(shù),其每個(gè)數(shù)位上的數(shù)字都比他右邊數(shù)位上的數(shù)字小,那么我們稱(chēng)它為迎春數(shù).那么,小于2008的迎春數(shù)一共有多少個(gè)?【考點(diǎn)】加法原理之分類(lèi)枚舉【難度】5星【題型】解答【考點(diǎn)】【難度】星【題型】填空【關(guān)鍵詞】2007年,迎春杯,中班級(jí),初賽,5題,分類(lèi)爭(zhēng)辯思想(法1)兩位數(shù)中迎春數(shù)的個(gè)數(shù).⑴十位數(shù)字為1的:12,13,……,19.8個(gè)⑵十位數(shù)字為2的:23,24,……29.7個(gè)⑶十位數(shù)字為3的:34,35,……39.6個(gè)⑷十位數(shù)字為4的:45,46,……49.5個(gè)⑸十位數(shù)字為5的:56,57,……59.4個(gè)⑹十位數(shù)字為6的:67,68,69.3個(gè)⑺十位數(shù)字為7的:78,79.2個(gè)⑻十位數(shù)字為8的:89.1個(gè)兩位數(shù)共個(gè)三位數(shù)中迎春數(shù)的個(gè)數(shù)⑴百位數(shù)字是1的:123~129,134~139……189.共28個(gè).⑵百位數(shù)字是2的:234~239,……289.共21個(gè).⑶百位數(shù)字是3的:345~349,……389.共15個(gè).⑷百位數(shù)字是4的:456~458,……489.共10個(gè).⑸百位數(shù)字是5的:567~569,……589.共6個(gè).⑹百位數(shù)字是6的:678,679,689.共3個(gè).⑺百位數(shù)字是7的:789.1個(gè)1000~1999中迎春數(shù)的個(gè)數(shù)⑴前兩位是12的:1234~1239,……,1289.共21個(gè).⑵前兩位是13的:1345~1349,……,1389.共15個(gè).⑶前兩位是14的:1456~1459,……,1489.共10個(gè).⑷前兩位是15的:1567~1569,……,1589.共6個(gè).⑸前兩位是16的:1678,1679,1689.3個(gè).⑹前兩位是17的:1789.1個(gè)共56個(gè).所以小于2008的迎春數(shù)共個(gè).(法2)小于2008的迎春數(shù)只可能是兩位數(shù),三位數(shù)和1000多的數(shù).兩位數(shù)的取法有個(gè).三位數(shù)的取法有個(gè).1000多的迎春數(shù)的取法有個(gè).所以共個(gè).【答案】有些五位數(shù)的各位數(shù)字均取自1,2,3,4,5,并且任意相鄰兩位數(shù)字(大減小)的差都是1.問(wèn)這樣的五位數(shù)共有多少個(gè)?【考點(diǎn)】加法原理之分類(lèi)枚舉【難度】5星【題型】解答【關(guān)鍵詞】分類(lèi)爭(zhēng)辯思想⑴首位取1時(shí),千位只能是2,百位可以是1和3.百位是1,十位只能是2,個(gè)位可以是1和3.2種.百位是3,十位可以是2和4;十位是2,個(gè)位可以是1和3,十位是4,個(gè)位可以是3和5.4種.所以,首位取1時(shí),共有種.⑵首位取2時(shí),千位可以是1和3.千位是1,百位只能是2,十位可以是1和3.有3種.千位是3,百位可以是2和4.百位是2,十位可是是1和3,有3種.百位是4,十位可以是3和5,有3種.千位是3時(shí)有種.所以首位取2時(shí),共有種.⑶首位取3時(shí),千位可以取2和4.千位是2,百位可以取1和3.百位是1,十位只能是2,個(gè)位可以是1和3;2種.百位是3時(shí),十位可以是2和4.十位是2個(gè)位可以是1和3;十位是4,個(gè)位可以是3和5;4種.千位是4,百位可以取3和5.百位是5,十位只能是4,個(gè)位可以是3和5;2種.百位是3,十位可能是2和4.十位是2個(gè)位可以是1和3;十位是4個(gè)位可以是3和5;4種.所以,首位取3時(shí),共有種.⑷首位取4時(shí),千位可以取3和5.千位是5,百位只能是4,十位可以是3和5.十位是3個(gè)位可以是2和4;十位是5個(gè)位只能是4.有3種.千位是3,百位可以是2和4.百位是2,十位可以是1和3.十位是1個(gè)位只能是2;十位是3個(gè)位可以是2和4.有3種.百位是4,十位可以是3和5.十位是5個(gè)位只能是4;十位是3,個(gè)位可以是2和4.有3種.千位是3共有種.所以,首位取4時(shí),共有種.⑸首位取5時(shí),千位只能是4,百位可以是3和5.百位是5,十位只能是4,有2種;百位是3,十位可以是2和4,有4種.所以,首位取5時(shí)共有種.總共有:個(gè)也可以依據(jù)首位數(shù)字分別是1、2、3、4、5,畫(huà)5個(gè)樹(shù)狀圖,然后相加總共有:個(gè)【答案】從
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