人教版六年級下冊數(shù)學(xué) 第四單元 比例(單元測試)_第1頁
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文檔簡介

人教版版六年級數(shù)學(xué)下學(xué)期第四單元比例單元檢測題認(rèn)真思考,正確填空。(每空2分,共20分)1.24的因數(shù)有(),選出其中的4個(gè)因數(shù),把它們組成一個(gè)比例是()。2.甲數(shù)的等于乙數(shù)(甲數(shù)、乙數(shù)均不為0),則甲數(shù):乙數(shù)=():()。3.如果x=6y(y≠0),那么x和y成()比例關(guān)系。4.比例尺100:1,表示把實(shí)際距離()100倍后畫在圖上。有一個(gè)機(jī)器零件長1.5mm,在圖上表示是3cm,那么這幅圖的比例尺是()。5.一個(gè)三角形的底是9cm,高是6cm,把它按1:3縮小后的三角形的面積是()cm2。6.在比例35:10=21:6中,如果將第一個(gè)比的后項(xiàng)增加30,第二個(gè)比的后項(xiàng)應(yīng)加上()才能使該比例成立。7.兩個(gè)互相咬合的齒輪,主動輪有80個(gè)齒,每分鐘轉(zhuǎn)60圈,從動輪有30個(gè)齒,每分鐘轉(zhuǎn)()圈。二、仔細(xì)推敲、辨析正誤。(下列說法你認(rèn)為正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”。)(每小題2分,共10分)1.比例尺實(shí)際上是一個(gè)比。 ()2.按比例尺放大或縮小圖形,圖形的形狀不變。()3.所有比例尺只能寫成前項(xiàng)是1的形式。()4.按比例尺放大或縮小圖形,圖形的形狀不變。 ()5.在一幅平面圖上,圖上距離3cm表示實(shí)際距離60m,這幅圖的比例尺是1:20。 ()三、反復(fù)比較、慎挑細(xì)選。(把正確答案的序號填在括號里)(每小題4分,共20分)1.一本書已看了總頁數(shù)的60%,沒看的頁數(shù)與總頁數(shù)的比是()。A.2:3B.3:5C.2:5D.5:22.一個(gè)長4cm,寬3cm的長方形,按4:1放大,得到的圖形面積是()cm2。A.48B.56C.64D.1923.下面每組的兩個(gè)量中,成反比例關(guān)系的是()。A.一袋大米,已經(jīng)吃了的和沒吃的B.樂樂的年齡和體重C.一個(gè)圓錐的體積是48dm3,它的底面積和高D.房間的面積一定,每塊正方形瓷磚的邊長和所需的塊數(shù)4.下面每組的兩個(gè)量中,成反比例的是()。A.一袋大米,已經(jīng)吃了的和沒吃的B.樂樂的年齡和體重C.一個(gè)圓錐的體積是48dm3,它的底面積和高D.房間的面積一定,每塊瓷磚的邊長和所需的塊數(shù)5.在一幅地圖上,用10cm的線段表示100km的實(shí)際距離,它的比例尺是()。A.1:10B.1:1000C.1:100000D.1:1000000四、計(jì)算。(每小題10分,共20分)1.直接寫出得數(shù)。14×107=0.22=4-22.解方程或解比例x+7=10

x-x=12

12∶x=∶五.靈活運(yùn)用,解決問題。(每小題6分,共30分)1.在一幅比例尺為1:8000000的地圖上,量得A、B兩地的距離是10cm。有兩輛汽車同時(shí)從A、B兩地開出,相向而行,速度分別是60千米/時(shí)、65千米/時(shí),幾小時(shí)后兩車相遇?2.學(xué)校要建一個(gè)長40米,寬30米的長方形操場.請按照的比例尺,畫出操場的平面圖.3.A、B兩種商品的價(jià)格之比為7:4,若它們的價(jià)格分別上漲70元,價(jià)格之比變?yōu)?:5.請問這兩種商品原來的價(jià)格各是多少元?(用比例解)4.平平的爸爸所在的運(yùn)輸車隊(duì)接到了運(yùn)送防疫物資的任務(wù)。如果用載重6噸的貨車運(yùn)送,需要32輛車。如果用載重8噸的貨車,需要幾輛車?(用比例知識解答)5.一個(gè)

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