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文檔簡介
第5頁共5頁開展宣傳日活動總結參考模板鑒于防火的必要性和各種消防知識,在學校組織的消防知識培訓中,消防老師演示了滅火器、逃生繩等自救設備的使用,并為大家進行了精彩生動的消防知識講座。在課堂上,消防老師通過強烈震撼的消防視頻、生動的案例、清晰的組織進行了詳細的講解。以下是我的學習經驗。通過這次培訓,我明白了提高安全意識的重要性應該從火災原因上來強調;從日常生活中的火災隱患學習消防知識的必要性:掌握使用滅火器材的方法和性能;火災現場自救和逃生技巧以及撲滅初期火災的時機和方法。他重點介紹了火災逃生知識,并詳細介紹了干粉滅火器的結構和使用方法。領導重視是學校消防安全工作順利開展的首要保證。各部門負責人作為消防安全工作的第一責任人,應加強安全工作管理,定期組織安全檢查,排查治理隱患,限期整改反饋,將消防安全工作與生產經營管理有效結合,確保各項工作順利進行。宣傳教育到位是學校消防安全工作順利開展的首要前提。要通過舉辦培訓講座、發(fā)放消防宣傳材料、組織專業(yè)人員到生產一線講課等方式宣傳消防安全知識。宣傳教育要達到____%,提高員工的消防安全意識,提高員工在事故發(fā)生時的救援和自救能力。制度措施到位是學校消防安全工作順利開展的軟件保障。要根據上級消防法規(guī),結合本單位實際情況,制定一套行之有效的制度和措施,嚴格執(zhí)行,獎優(yōu)罰劣,確保消防安全正常有序發(fā)展。消防裝備配備到位是學校消防安全工作順利開展的硬件保障。消防管理部門要求配備足夠數量的消防設備,并定期對消防設備進行檢查和維護,對過期的設備應及時更換,以便在發(fā)生事故時及時啟動。思想意識是學校消防安全工作順利開展的重要基礎。加大對專(兼)職安全員的培訓力度,提高安全員的專業(yè)素質,培養(yǎng)一支具有不計得失、愛崗敬業(yè)、忠誠敢抓敢管精神的專業(yè)團隊,提高學校安全管理水平。定期組織消防演習,提高學校預防事故的能力。安全是學校永恒的主題,“水火無情,人盡皆知”。消防安全關系到學校的穩(wěn)定和職工的生命安全,在仁中上班任重道遠。只有不懈努力消除隱患,才能保持學校消防安全形勢長期穩(wěn)定。12.4法制宣傳日活動總結____年的____月____日,是我國第____個全國法制宣傳日,為積極貫徹實施“12.4”法制宣傳日活動,在認真貫徹好冀高路字[____]____號文的基礎上,我公司圍繞“弘揚憲法精神,構建和諧交通”這一活動主題,深入開展了法制宣傳活動,取得了良好的社會效果。讓大家都充分感受到法律的重要性,使法制的力量深入人心?,F將我公司活動情況匯報如下:1活動主題和指導思想今年“12.4”法制宣傳日的活動主題是“弘揚憲法精神,構建和諧交通”。指導思想是:全面落實科學發(fā)展觀,深入____,以開展“12.4”法制宣傳日活動為載體,動員全省交通系統(tǒng)集中開展以憲法為核心的法律法規(guī)宣傳教育活動,進一步增強廣大交通干部職工的憲法意識和法治觀念,提高依法行政能力,促進依法治國、依法治交的進程,為構建和諧社會營造良好的社會氛圍。2活動步驟和內容3營造宣傳氛圍:公司領導高度重視本次“12.4”法制宣傳日活動,____月____日主持召開動員大會,認真學習了局關于貫徹落實省交通廳《關于開展____年“12.4”法制宣傳日活動的通知》的文件精神,確定了本次活動主題和指導思想以及活動內容,明確了各職能部門在這次活動中的職責分工。(一)活動內容實施弘揚法制精神、知法、守法、護法是每個公民的崇高義務。公司歷來重視對員工法制精神的培養(yǎng),此次法制宣傳活動要在全公司范圍內營造更為濃厚的法律氛圍,提高廣員工的法律意識。具體活動內容有:(1)懸掛橫幅。為了配合本次“12.4”法制宣傳日活動的開展增強宣傳力度,在公司辦公室門前懸掛“堅持法制教育與法制實踐相結合全面推進高速事業(yè)發(fā)展”的橫幅標語,營造濃厚的法律宣傳氛圍。(2)____月____日上午,省法制宣傳辦在省會西清公園舉辦大型法律宣傳咨詢活動,公司要求大家自行去省會西清公園參觀和學習相關法律知識資料。同時要求大家在家觀看關于“12·4”法制宣傳日的報紙和電視宣傳,使大家更深層地了解法律宣傳的重要性。(3)為了真正把普法活動落到實處,讓職工了解更多的法律知識,利用每周五下午學習時間,組織大家學習《中華人民共和國憲法》、《行政許可法》和《中華人民共和國交通法法規(guī)》等小學消防宣傳日活動總結范文我校于____年____月____日在全校開展消防應急演練,此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力主,加強生命教育,提高學生消防安全防范意識,此次演練,我們按照預定方案進行了一次“防火逃生技能演練”活動,活動包括:“模擬火情”;學生逃生(學生在安全負責教師指導下,用濕毛巾捂住口、鼻,手扶著墻壁下樓);講解滅火器知識,點評學生模擬逃生中存在的問題和注意事項;張校長總結了次消防演練活動。本校學生積極熱情地參加演練,這次仿真演練提高了我校學生的逃生技能和安全意識,增強了學生對消防官兵的崇敬之情,使學生切實感受到社會對未成年人成長的關心與愛護,進一步明確了“珍愛生命,關愛他人”的教育主題。一是開展一次網上宣傳活動。二是開展一次全校性的消防安全大檢查。三是向全校師生發(fā)放一份消防知識宣傳材料。四是請公安局消防科領導作一次專題講座。主要內容有:如何預防火災的發(fā)生、初期火災的撲救及消防器材的運用、火災發(fā)生時的逃生方法。五是全校師生參觀一次消防知識展版。六是每班進行一次以消防為主題的班隊會。七是部分師生在消防中隊的指導下,進行一次滅火演練。八是進行一次火災疏散演習。九是每位學生能講且懂會用一句活動周口號。十是舉行一次消防知識小報制作競賽。通過參加此項活動,讓中小學生真正認識到了“走進消防,了解消防,人人參與消防”工作的重要性,時刻牢記“消防安全、警鐘常鳴”,為中小學生提供了一個良好的消防安全環(huán)境。開展宣傳日活動總結參考模板(二)____月____日至____日,公司按照上級要求和有關文件精神,結合公司實際情況,開展了以“提高四個能力建設”為主題的“119消防日”?,F將工作總結如下:一、指導思想深入實施《消防法》,以預防和遏制重特大火災事故為目標,通過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動,有效提高了公司員工的消防意識、消防素質和整體抗火能力,為構建社會主義和諧社會創(chuàng)造了良好的消防安全環(huán)境。二、加強領導,明確責任領導重視和強有力的組織是開展消防宣傳工作的根本保證。為確保今年“119消防日”的實施,根據通知要求,公司成立了“119消防日”活動領導小組,由總經理于堅、綜合管理辦公室主任劉長水為副組長,各部門、各單位負責人為成員。三、活動實施內容1、____月____日,組織各單位通過懸掛宣傳標語、張貼海報、粘貼圖片等形式,宣傳“兩個條例、三個提示”和“四項能力建設”的內容,廣泛開展消防宣傳教育活動,積極營造良好的宣傳氛圍。活動期間,有____張海報、3條橫幅和____多張圖片。2、____月____日至____日,進行了一次重大消防安全檢查,發(fā)現____個隱患。工資網吧南出口安全出口燈壞了;工資網吧東消防栓無水包,水槍;湘鄂莊南疏散通道的卷簾門在營業(yè)時間上鎖。通過檢查,增強了公司員工的安全意識和各項安全防范措施,進一步消除了公司內部各種設施的安全隱患,確保了員工的安全。3、____月____日至____日,各單位組織本單位消防培訓,進一步普及消防知識,提高消防安全意識,增強消防安全意識?!?19消防日”取得了良好的效果,公司員工的消防安全意識大大提高。同時,他們獲得了有效的自我教育、自我管理和自我保護消防安全知識的意識和能力。開展宣傳日活動總結參考模板(三)5.15是全國防治碘缺乏病日,碘缺乏病是由于人類的生存環(huán)境中缺乏了碘元素,造成人體碘營養(yǎng)不良所表現出的一組地方病的總稱,包括地方性甲狀腺腫、地方性克汀病、單純聾啞、死胎、死產、流產、早產以及先天畸形等。由于這些疾病大多發(fā)生于胎兒時期和嬰幼兒時期,所以一旦得病,就很難醫(yī)治,病人將帶病終生,成為家庭和社會的負擔,因此,碘缺乏病是嚴重影響人口素質和社會經濟發(fā)展的重大公共衛(wèi)生問題。由于自然環(huán)境中缺碘是無法改變的現實,要預防和消除碘缺乏病,就必須讓城鄉(xiāng)居民堅持長期食用加碘食鹽。實踐證明,食用碘鹽是預防碘缺乏病最簡便、最經濟、最安全、最有效措施的措施.為了廣泛深入、科學的宣傳國家碘缺乏病防治知識,動員全社會參與和關注碘缺乏病防治工作,提高居民科學合理的使用碘鹽,我中心開展了形式多樣的宣傳活動。一、重視宣傳工作,精心組織安排為了把宣傳活動做好,我中心領導高度重視,針對5.15宣傳活動,召開工作會議。安排部署,從宣傳版面、資料準備、人力抽調等方面著手,做了許多工作,為扎實開展宣傳日各項活動奠定了基礎。二、宣傳活動開展情況今年5.15是第____個碘缺乏病宣傳日,根據防疫站的文件要求和會議精神,根據我轄區(qū)的情況,在下莊村,下莊居委會市場等顯著位置懸掛“科學補碘,持續(xù)消除碘缺乏病”、“全社會共同努力,持續(xù)消除碘缺乏病”、“消除碘缺乏病共享健康人生”等防治碘缺乏病的宣傳橫幅。并且各村的宣傳欄上寫上碘缺乏的有關知識,并向群眾發(fā)放宣傳單,向他們講解碘的有關知識,并且告訴他們正確使用碘鹽的方法,以及怎樣科學的補碘!特別是孕婦補碘更是重要。此次宣傳活動深受廣大群眾的歡迎,宣傳效果明顯。1、我們于5.15當天在市場人群密集區(qū)如期開展了義務咨詢活動,展示宣傳版畫,發(fā)放宣傳單、宣傳資料等。2.中心、各村衛(wèi)生室張貼宣傳畫,利用醫(yī)院宣傳欄張貼碘缺乏病相關宣傳畫____張。3.宣傳日當天下午在中心進行健康教育知識講座,宣傳的主要內容:今年的宣傳主題、什么是碘缺乏病、碘缺乏病的癥狀、如何防治、如何科學補碘、碘鹽知識的介紹等。三、宣傳教育1、要堅持以防治為主的原則,把宣傳教育工作列入日常工作中,做好健康教育工作。2、通過宣傳活動,普及了預防地方病知識,提高全社會預防碘缺乏病工作的認識,提高廣大群眾對堅持科學補碘重要性的認識,堅持把科學補碘工作作為保障人民健康,維護社會穩(wěn)定、促進人民群眾身體素質的重要工作來做,落實好科學補碘是我們每一個醫(yī)務工作者的責任。碘是人體必需的微量元素之一,缺碘對人類健康的危害是很大的,特別是嚴重缺碘,將會引起一系列身體疾病。為了提高人們對防治碘缺乏病的認識,我國將每年的____月____日定為碘缺乏病防治日,今年的主題是“每天一點碘,健康多一點”。我院緊緊圍繞著這個活動主題,開展了多形式、多途徑的宣傳活動。以防治碘缺乏病,增進群眾身體健康?;顒赢斎眨砷T診部組織,公共衛(wèi)生科、醫(yī)務科、護理部、內分泌科、婦產科、兒科、中心實驗室、營養(yǎng)科多學科聯合在門診樓三樓大廳,以專家授課解答方式進行了宣傳活動?;顒蝇F場,懸掛主題橫幅、發(fā)放宣傳材料、設立咨詢臺,向廣大群眾講解碘缺乏病的危害、購買碘鹽的注意事項、補碘的原則、碘鹽的存儲和烹制方法等。并耐心傾聽群眾的咨詢,認真解答碘缺乏的各種防治知識?;顒赢斕旃舶l(fā)放宣傳資料____余份,解答群眾咨詢____余人次,廣泛宣傳普及了缺碘及補碘知識,有效增強了群眾積極補碘的觀念和意識。并邀請文登電視臺進行了現場錄像,并在黃金時段向全市市民播放宣傳。通過此次普及碘缺乏病防治知識的宣傳活動,引導和帶動了全社會對“食鹽加碘防治碘缺乏病”工作的認同和支持.收到了良好效果。今年的宣傳主題是:“科學補碘,重在生命最初____天”。宣傳活動由衛(wèi)生局主要領導親自組織,疾病預防控制中心領導班子及相關科室(地防病科、健康教育科)、鹽政辦的工作人員參加了此次宣傳活動。本次活動,以“科學補碘,重在生命最初____天”為宣傳主題,周密部署、精心安排,廣泛、深入地宣傳碘缺乏病防治知識。普及碘鹽對于保護人民健康,提高民族素質的重要性。有力促進防治碘缺乏病宣傳工作,引導公眾對“食鹽加碘防治碘缺乏病”的信賴和支持。突出主題重點和形勢的靈活多樣,圍繞“科學補碘、重在生命最初____天”的主題思想。動員各級政府、有關部門及全社會共同關注碘缺乏病防治工作。根據我市實際,開展農村宣傳的同時,把宣傳重點放到城區(qū),在城區(qū)人口密集的商業(yè)區(qū),設置二個宣傳活動站,以展示圖片、現場咨詢、發(fā)放宣傳單向過往行人進行宣傳,發(fā)放宣傳單____余張,防治知識手冊____余本,在現有基礎上,我市疾控中心制作8000本健康教育手冊,通過鄉(xiāng)、鎮(zhèn)衛(wèi)生院發(fā)放到每個鄉(xiāng)醫(yī)人手一本。利用新聞媒體向公眾提供知識性信息,營造積極的輿論環(huán)境,形成全社會共同關注碘缺乏病工作的社會氛圍,讓更多的人認識碘缺乏病危害,促進防治工作的開展,在這次活動中同時對地方性氟中毒、布氏菌病開展了宣傳活動,收到了很好的效果。____年____月____日是我國第____個“防治碘缺乏病日”,根據國家衛(wèi)生部辦公廳等十三部委局《關于開展____年防治碘缺乏病日活動的通知》要求,市衛(wèi)生局市會同市鹽務局等相關單位,圍繞“科學補碘,健康一生”宣傳日活動主題,組織全市各相關部門認真開展了今年“5.15”宣傳日宣傳活動,此宣傳不僅有效促進了全社會共同關注和參與碘缺乏病防治工作,而且有力推動了全市消除碘缺乏病工作的深入開展?,F將宣傳工作情況總結如下:一、各部門密切配合,共同參與全市各級衛(wèi)生行政部門、地病辦、經委、鹽務管理局、新聞、疾病預防控制機構、鹽業(yè)稽查及碘鹽定點生產、批發(fā)企業(yè)等部門和單位履行各自工作職責,緊密配合,共同組織和參與了今年的宣傳活動。二、開展形式多樣,內容豐富的宣傳活動在“5.15”活動日當天,各地區(qū)通過制作宣傳展板、掛過街宣傳條幅、發(fā)放宣傳單(畫)、現場咨詢及演示真假碘鹽鑒別方法等各種形式,大力宣傳碘缺乏的危害,科學補碘的重要性,碘缺乏病防治知識尤其是長期堅持食用碘鹽是預防碘缺乏病最簡便、安全、有效的措施等,并積極呼吁廣大群眾正確使用碘鹽,堅決不購買假冒,劣質的私鹽,自覺維護自身健康。市衛(wèi)生局、鹽務局、新聞部門、市疾控部門、鹽業(yè)公司的領導及工作人員、共同參與了市級集中宣傳活動。在繁華的商業(yè)區(qū)的活動現場設立了彩虹門、宣傳板、彩旗、橫幅和咨詢臺,并發(fā)放了各種宣傳單,營口電視臺等新聞媒體對宣傳活動進行報道。與此同時,老邊、鲅魚圈、大石橋、蓋州、熊岳等地在各自的所轄區(qū)域內也紛紛開展了形式多樣的宣傳活動,有的還請了秧歌隊、文藝表演來助興,有的還組織送鹽到戶,宣傳車深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)、學校及邊遠山區(qū)開展有針對性的宣傳活動,大大延伸了宣傳活動的輻射面。此次活動,全地區(qū)共有相關人員____余人參加宣傳,接受咨詢____多人次,設立彩虹門____個,懸掛橫幅20條,堅幅____個,彩氣球____個,彩旗44面,宣傳板(畫)19塊,宣傳單{冊,畫}____張{200冊,600畫},贈售鹽____公斤,贈送紀念品____件,各級電視臺、電臺、報社等新聞媒體進行了宣傳和報道。通過宣傳活動的開展,使廣大人民群眾更加充分認識到食用碘鹽的好處和掌握了食鹽加碘消除碘缺乏病危害的基本常識,進而增強了自我保護意識。同時自覺購買和正確食用加碘食鹽,切實維護了食鹽市場安全和穩(wěn)定,也進一步推動了我市消除碘缺乏病工作的持續(xù)開展。消防宣傳日社區(qū)優(yōu)質的活動總結開展宣傳日活動總結參考模板(四)為了貫徹執(zhí)行上級安全工作文件精神,認真落實縣教育局安全目標管理責任狀,確保校園的長期安全穩(wěn)定。我們決定從____年____月____日至____年____月____日,開展“校園安全月”活動?,F將活動的開展情況總結如下:一、加強領導,強化管理,使“安全月”工作穩(wěn)步推進。領導重視,建立一套得力的安全管理隊伍。成立了一支由學校副校長朱月、顧從銀擔任正副組長,德育處、體衛(wèi)處、少先隊以及其他處室成員和年級組長為成員的安全領導小組。下設辦公室,由陳汝華同志擔任主任。其次,進一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學、合理、規(guī)范、易操作。學校安全工作領導小組和保處室、各年級主任、各班級班主任簽訂安全工作現任狀。建立了各項安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度。實行領導安全值日檢查制。值日領導對每天的安全工作負總責,領導小組成員依表值日。針對我校學生比較多,樓道比較窄,安全隱患大的狀況,安排專人進行管理。為校為本,講求實效,制定完善的宣傳教育內容?;顒娱_展初期,我們組織以領導小組為核心的宣傳小組,針對我校的實際,制定我校的安全宣傳教育內容。(1)、警示教育:認真宣傳學習《響水縣實驗小學安全工作管理規(guī)定》及《小學生日常行為規(guī)范》,正面教育師生自覺遵守《規(guī)定》和《規(guī)范》,同時以外地發(fā)生的安全事故為借鑒,反復宣傳教育。(2)、自我保護:在小學生中進行如何自救,如何應對走失,被拐騙等安全防范的教育。(3)、食品衛(wèi)生安全:教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。(4)、活動安全:加強課外活動及課間活動的安全教育。(5)行路安全:加強送路隊的管理,強化交通法規(guī)教育。二、開展多彩的活動,將安全意識深入人心。我們利用各種會議對師生進行安全重要性地教育。紅領巾廣播站共收到安全知識稿件達____余篇,每日都有安全知識與安全方面的表揚與批評,通過廣播,學生學到了許多安全常識,感受到了安全的重要性。黑板報、宣傳櫥窗等更是學生宣傳安全的主陣地,全校共出了以安全為主題的黑板報共116板塊,在校園處處都能感受講安全的氣氛。我們還在全校開展“讓安全進校園,把安全帶回家”的主題班會,有____名教師為全校上了公開課,得到了全體老師的好評。為了提高學生學安全、講安全的積極性,我們還舉辦了安全知識講座,并開展了安全知識競賽、安全名言警句評比等活動,共收到安全名言警句____多條,學校選擇其中典型名句,利用紅領巾廣播站,向全校宣講,讓每個學生銘記在心。學校還把安全工作作為學校日常的重點工作,寓安全教育于活動中,加強安全教育,提高安全意識,養(yǎng)成安全習慣。三、強化安全管理,加強進行安全檢查,使安全工作百無一漏。首先,對學校的每一個角落進行排查,消除安全隱患。各年級主任會同各班班主任對本班級的電器、用電線路和門窗進行一次檢查,特別是檢查窗戶用小錘敲一敲,檢查接口處是否離焊,玻璃邊緣用手摸一摸,看看上面的油膩是否要脫落。總務處牽頭由領導小組成員參加對學校圍墻、大門、廁所、公用教室、微機房、樓房、外面用電線路等公共設施進行了一次安全大檢查。所有檢查相關人員都參加,并且有記錄,有簽名。其次是加強了食品衛(wèi)生安全教育,保證不讓一例食品事故發(fā)生。學校教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。檢查學生的體質和有無傳染疾病的'發(fā)生,德育處、體衛(wèi)處等每天安排專人進行檢查。對查出的問題及時進行整改并通報第三、利用班隊課、晨會課,學科滲透等途徑,加強對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動。第四、利用學生常規(guī)管理通報這一手段,對學校內外出現的各種安全責任事故進行曝光,警示每一個班主任加強安全管理,保證學校的每一個安全指令地落實。第五、經常性地組織學校各部門對學校各處進行安全大檢查,摸清學??赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾,并做出相應的對策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。開展宣傳日活動總結參考模板(五)119消防宣傳日活動總結怎么寫。根據《關于認真組織開展“119”消防日宣傳活動的通知》的文件精神,我們結合實際情況在全單位范圍內廣泛開展了“關注消防、珍愛生命、共享平安”為主題的“119”消防日宣傳活動,現將活動情況報告如下:一、加強組織領導,周密布置活動為全面普及消防安全知識,進一步提高廣大職工的消防安全意識,增強職工自防自救的處置能力,預防和減少火災事故的發(fā)生,我們認真按公司文件要求成立了“119”消防日宣傳活動領導小組,以HSE辦公室牽頭詳細制定了活動實施方案,并即行文所屬各單位對活動的時間、內容、目標、要求作全面布置,極力營造濃厚的消防安全宣傳氛圍。二、突出重點,力求實效(一)“119”消防日宣傳活動期間集中開展了五項活動。一是所屬各單位認真學習貫徹《消防法》,提高職工消防安全意識和單位依法管理的素質;二是各單位因地制宜采取宣傳欄、黑板報、宣傳、講座、知識競賽等形式對職工進行一次消防安全宣傳教育,全單位張貼宣傳43處,橫幅8條,辦消防簡報____期;三是在單位向干部職工發(fā)放了一千余份《消防安全知識》宣傳單;四是通過手機短訊向生產一線職工發(fā)出“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”的消防安全警句;五是組織機關人員進行了一次火災逃生演練。(二)以“119”消防日宣傳活動為契機,認真做好消防安全重點單位和重點部位的自查自糾督查。一是全面檢查機關辦公大樓和防火重點部位的防火安全責任制落實情況;二是重點對辦公區(qū)域和機修車間、新基地等場所的消防、報警、滅火設施狀況進行檢查;三是對整個小區(qū)內的消防設施、消防滅火器、消防疏散通道、消防泵、防雷安全等進行了全面安全檢查;四是對上述區(qū)域內出現的消防器材統(tǒng)一進行了維修和換藥。(三)以“119”消防日宣傳活動為契機,進一步建立健全逐級和崗位消防職責,完善了消防教育培訓、防火巡查檢查、疏散設施管理、消防設施器材管理、火災隱患整改、用火用電管理、危險品和防火防爆管理、義務消防隊管理、滅火和疏散演練、消防考評獎懲制度等____個消防管理制度,并精心制定了要害部位安全保衛(wèi)工作預案、滅火作戰(zhàn)預案、火災應急疏散預案____個預案,使全單位的消防安全管理工作有章可循、有章可依,促進消防安全向制度化規(guī)范化邁進。____月____日,是全國“消防日”。為了引導學生樹立消防安全意識。開展“教育一個學生,影響一個家庭,帶動整個社會”為主題的走進消防警營,學習消防知識、體驗當消防戰(zhàn)士的艱苦的消防警營一日學活動。在消防日里,體驗消防戰(zhàn)士的軍營生活,學習他們軍事化的內務管理,了解他們救火的的整個過程,更重要的是向他們學習了基本的滅火知識.在消防警營一日學活動中,消防叔叔告訴了同學們液化燃氣具是大多數居民家中必備廚具,如果碰到液化氣罐起火時,千萬不要慌張,要沉著,家里放有手套的話,就將手套戴上,再拿一塊抹布,再將抹布在水中浸泡透,再到液化氣不燃火的一面,用戴手套拿濕抹布的那一只手去將液化氣的閥門關掉.液化氣的火就會自然熄滅.消防叔叔一面向學生講解一面將液化氣點燃,然后演示用用戴手套拿濕抹布的那一只手去將液化氣的閥門關掉.為了讓學生了解普通的消防器材的使用方法,消防官兵向學生介紹和演示滅火器的使用方法,并指導學生具體操作滅火器,倆名學生在消防官兵的手把手的指導下,沉著地先將滅火器上的栓條抽掉,一只手按著開關,一只手拿著滅火器上管子,在離火____米至____米遠的地方將開關按下,對著火苗噴射.看著那堆火迅速地被滅掉,同學們興奮不已.在消防警營里,消防官兵還為同學們安排了一場火場演習,部分同學充當了被困者,消防戰(zhàn)士教他們如何火場中安全逃生的方法,告訴他們在煙霧彌漫的火場中,保持鎮(zhèn)靜是救自己命的前提,同時也要采取一些必要的逃生措施,找一塊濕毛巾,如果沒有濕毛巾和水源,可以用自己的尿液將毛巾或布打濕捂住自己的嘴身體緊貼地面,盡量避開濃煙迅速逃生..。在這一天中,同學們不僅看到了消防叔叔們使用的各種消防工具,而且感受到了作為一名消防戰(zhàn)士責任是多么重大。同時學到不少的消防知識,和面臨火災應采取的措施,及安全逃生的方法幼兒園119消防宣傳日活動總結幼兒園119消防宣傳日活動總結(一)為了加強幼兒園的安全工作,幫助幼兒建立消防安全意識,初步掌握基本的逃生技能,在第____個全國消防日來臨之際,陽光幼兒園開展了“11.9”消防安全日系列活動。____月____日,利用周一國旗下講話活動,大一班宋____小朋友講述了關于“119”的相關小知識。____月____日上午,各年級各班開展了消防安全知識的宣傳教育活動,通過視頻播放、圖片展示、逃生技巧的演練等方式,讓孩子掌握了在火災中正確逃生方法。____月____日下午,當警報鈴聲響起,全園幼兒在老師的組織下,用濕毛巾捂住口鼻,按事先預定的逃生路線有序撤離到安全地帶,教師迅速清點人數,并及時向總指揮員報告情況。消防演練活動結束后,鮑慧副園長為本次活動作了總結,對老師和小朋友們逃生中“勇敢鎮(zhèn)定”“動作迅速”的表現給予了肯定。此次消防安全日活動不僅有助于培養(yǎng)和提高幼兒防火逃生能力,而且提高了師生的消防安全意識和對于突發(fā)事件的應變能力。幼兒園119消防宣傳日活動總結(二)為了進一步加強教師和幼兒對突發(fā)事件的靈活應變能力,讓幼兒從小掌握更多的逃生、自救、自我保護的方法,____幼兒園于____年____月____日上午開展了本學期消防應急疏散演練活動。上午____點整,警笛刺耳,演練正式開始。全園師生迅速按緊急預案的疏散線路,拿起濕毛巾,捂住口鼻,彎著腰小步順著樓梯快步往下撤離。演練中,孩子們安靜、迅速、且井然有序。整個疏散活動只用了____分24秒,總指揮郭園長對本次演練進行了點評。通過這次演練活動,不僅讓師生們懂得發(fā)生火災后如何進行自救、如何逃走、如何撥打119電話報警,更懂得了面對突然發(fā)生的重大事故要沉著冷靜,緊急撤離;本次演練活動使幼兒對消防安全知識有了更進一步的了解,大大提高了師生自我保護的能力,也讓幼兒園的安全教育工作真正落到了實處。據悉,____幼兒園始終將安全教育工作放在首位,將安全教育滲透到每日生活活動中,讓孩子們對安全教育有了更深的了解,為孩子創(chuàng)造安全、良好的環(huán)境促進孩子們更加健康快樂地成長!幼兒園119消防宣傳日活動總結(三)為進一步加強幼兒園消防安全教育,讓孩子從小學會自我保護,遇到火警懂得快捷、有效的逃生的辦法,____月____日上午,____中心幼兒園認真開展了11.9全國消防安全宣傳日消防應急疏散演習活動。上午10:00左右,孩子們正在專心地上課,忽然聽到緊急的警報聲,各班教師迅速按緊急預案的疏散線路帶領幼兒拿起濕毛巾,捂住口鼻,貓著身子,分兩道樓梯迅速且有序下樓。很快孩子們集中到操場安全地帶,教師迅速地清點人數,并向總指揮報告。整個疏散活動只用了____分多鐘。演習結束后,彭媛媛老師向孩子們演示滅火器滅火的過程,還給講述火災的發(fā)生、我們懂得如何在地火中逃生等知識。演習活動的扎實開展,不僅讓師生們懂得發(fā)生火災后如何進行自救的安全知識,更懂得了面對突然發(fā)生的重大事故要沉著冷靜,應急疏散的逃生技能。該園將以消防日演練活動為契機,進一步將安全教育滲透到日常教學中,常抓不懈,為孩子的健康快樂成長創(chuàng)造安全環(huán)境。幼兒園119消防宣傳日活動總結(四)____月____號是全國消防日,為進一步加強幼兒園防火安全工作,增強全體師生安全防范意識,提高快速反應和處置能力,____區(qū)直屬機關幼兒園在于____月____日上午舉行了一次全園防火疏散演練活動。演練活動開始,警報聲響起,各班老師帶領幼兒迅速取下各自浸濕的小毛巾,捂住口鼻,彎下身子迅速從活動室撤離;然后,在老師的指揮和帶領下,按照安全疏通路線迅速有序的跑向樓梯;最后,通過安全出口,全體人員安全有序地跑到空曠的操場上,清點人數,演練完畢??傊笓]對全園消防演練疏散演習活動,進行了總結。演練活動中,孩子們用濕毛巾捂住嘴鼻,聽從指揮,緊張有序,不擁擠,在老師的指導下,按指定路線撤離,平安順利的到達安全場地
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