●課前預習●●學習目標1．會認4個生字，會寫14個生字。掌握“信息、網(wǎng)絡、遍布、信箱、五湖四海、迫不及待、目不轉睛、贊嘆、戀戀不舍、新奇、功能”等詞語。2．理解課文內容，初步認識網(wǎng)絡的用處，激發(fā)學生對網(wǎng)絡和科技的興趣。（重點）●●課文背景互聯(lián)網(wǎng)又稱因特網(wǎng)，是世界上最大的計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)，它連接著眾多的信息庫，可以提供全球性的信息溝通，其信息包括文字、數(shù)據(jù)、圖形圖象、聲音等形式。網(wǎng)上用戶遵守共同的協(xié)議，共享信息資源，彼此交織，形成一種互相連接，訪問方便的網(wǎng)絡。●課堂學習●●字詞學習●●●生字學習絡 luo4庭 ting2敞 chang3戀 lian4絡 luo4箱 xiang1迫 po4悟 wu4盯 ding1鼠 shu3唐 tang2警 jing3瞇 mi1覽 lan3敞 chang3寄 ji4秒 miao3戀 lian4●●●多音字迫●●●近反義詞近義詞敞開—打開新鮮—新穎到底—究竟節(jié)約—節(jié)儉戀戀不舍—依依不舍反義詞新鮮—陳舊有趣—無聊節(jié)約—浪費喜歡—討厭●●課文全解23我家跨上了“信息高速路”“太好啦！太好啦！”聽媽媽說，我家的電腦可以上網(wǎng)了。我情不自禁地歡呼起來。電腦網(wǎng)絡（luò）這個新鮮玩意兒，到底是怎樣的呢？爸爸告訴我，電腦網(wǎng)絡如同一個遍布全球的蜘蛛網(wǎng)，把每個國家、每座城市甚至每個家庭（tíng）都連在了一起。進入網(wǎng)絡，就好像跨上了信息高速路?？梢匝杆僬业剿枰母鞣N信息，可以用電子信箱和全世界的小朋友建立聯(lián)系，還可以進行網(wǎng)上購物。有了網(wǎng)絡，五湖四海的人隨時可以交流，咱們的地球就變成了一個小村莊。網(wǎng)絡真的這么神奇？我?guī)е闷嫘?，迫不及待地叫媽媽打開電腦，進入一個卡通網(wǎng)站，不一會兒，孫悟空出現(xiàn)在電腦屏幕上。我目不轉晴地盯著屏幕，米老鼠、唐老鴨、花木蘭（lán）、黑貓警長，都笑瞇瞇地看著我，還伴著音樂做著各種有趣的動作?！罢嫔窳?！”我不由得贊嘆起來。媽媽還帶我訪問了其他一些網(wǎng)站，里面的內容太豐富了：有體育新聞，有動物天地，有科技博覽，還有音樂欣賞……真是應有盡有。我感到地球一下子變小了，知識的大門向我敞（chǎng）開了。媽媽還教我發(fā)電子郵件。我試著給遠在國外的表姐發(fā)了一個賀卡。站在一旁的爸爸對我說：“過去寄一封信，對方要好幾天才能收到，多慢啊！現(xiàn)在發(fā)一個電子郵件，對方幾秒鐘就能收到，真快??！”媽媽說：“是呀，發(fā)電子郵件還能節(jié)約紙張、保護環(huán)境呢！”我戀（liàn）戀不舍地下了網(wǎng)，心思還在那新奇的網(wǎng)絡世界里！爸爸說：“今天用到的，只是網(wǎng)絡功能的一點點，網(wǎng)絡還有很多很多用處呢！”我聽了更加喜歡這個新朋友了。[情不自禁（jīn）]抑制不住自己的感情?！敖庇肿xjìn，如“禁止”。[網(wǎng)絡]由若干元器件或設備等連接成的網(wǎng)狀的系統(tǒng)。[玩意兒]指東西；事物。[信息]信息論中指用符號傳送的報道，報道的內容是接受符號者預先不知道的。[電子信箱]用戶在互聯(lián)網(wǎng)設置的電子郵政系統(tǒng)中所擁有的信息存儲空間，用戶使用密碼打開電子信箱，進行電子郵件的收發(fā)、編輯等各種操作。[交流]彼此把自己有的供給對方。[好（hào）奇]對自己所不了解的事物覺得新奇而感興趣?！昂谩庇肿xhǎo，如“好事、好處”。[迫不及待]緊迫得不容等待；急切地或不能自制地要采取行動的，忍耐不住地渴望的。反義詞：耐心等待。[目不轉睛]指眼睛注視不動，形容專注；不轉眼珠地(看)。例句：我目不轉睛地望著他。[贊嘆]稱贊。近義詞：贊頌；反義詞：嘲笑。[應有盡有]應該有的全都有了，表明一切齊備。近義詞：一應俱全。ABCB式詞語：以毒攻毒、以牙還牙、見怪不怪、似懂非懂。例句：這里各種飾物應有盡有，琳瑯滿目。[電子郵件]又稱E-mail,是一種通過計算機連網(wǎng)與其他用戶進行聯(lián)絡的快速、簡便、高效、廉價的現(xiàn)代化通信手段。[戀戀不舍]形容不得離開。反義詞：一刀兩斷。AABC式詞語：頭頭是道、步步為營、津津有味、井井有條、彬彬有禮。[心思]念頭。句導讀1：連用兩個“太好啦”充分表達了作者的喜悅之情。句導讀2：從“情不自禁”“歡呼”可以看出“我”的興奮，也表現(xiàn)出“我”對網(wǎng)絡的喜愛之情。句導讀3：通過“我”的疑問引出下文。句導讀4：爸爸把電腦網(wǎng)絡比作“蜘蛛網(wǎng)”，說明了它的涉及面之廣。句導讀5：“跨上了信息高速路”既說明了網(wǎng)絡的神奇，又點明了文章的主題。句導讀6：運用排比，詳細說明網(wǎng)絡的用途，照應上句中的“信息高速路”。句導讀7：這句話的意思是說有了網(wǎng)絡，世界各地的人們就像居住在一個小村莊里一樣，可以隨時傳遞、交流信息，溝通感情。突出強調了電腦網(wǎng)路的神奇魅力與重要作用。（重點）句導讀8：聽了爸爸的介紹，“我”產(chǎn)生了懷疑，從而引出下文。句導讀9：“好奇心”“迫不及待”表達了“我”迫切想進入網(wǎng)絡世界，了解網(wǎng)絡的心情。句導讀10：“目不轉睛”說明“我”被網(wǎng)絡世界吸引了?！拔摇钡谝淮芜M入網(wǎng)絡世界，便領略了它的神奇。句導讀11：“不由得”寫出了“我”進入網(wǎng)絡世界的喜愛。要讀出由衷贊嘆的語氣。句導讀12：省略號的是不一一列舉的其他內容，也說明網(wǎng)絡世界內容的豐富。句導讀13：“地球一下變小”與前文“地球就變成了一個小村莊”相呼應，突出了網(wǎng)絡的神奇力量；“敞開了”形象的說明了網(wǎng)絡中知識的豐富多彩，點名了網(wǎng)絡在學習上的重要作用。（重點）句導讀14：此段的中心句。句導讀15：過去寄信與現(xiàn)在發(fā)電子郵件進行對比，突出網(wǎng)絡的快捷與方便。句導讀16：在爸爸介紹了電子郵件快捷的優(yōu)點之后，媽媽用一個“還能”進一步說明電子郵件的好處——節(jié)約資源、保護環(huán)境。句導讀17：“戀戀不舍”說明了“我”對網(wǎng)絡世界的喜愛。句導讀18：把網(wǎng)絡當做朋友，表達了“我”的喜愛之情。自然段導讀1：開篇從“我”的興奮引入，突出“我”對網(wǎng)路的喜愛。自然段導讀2：爸爸介紹網(wǎng)絡的作用。自然段導讀3：“我”在媽媽的指引下進入網(wǎng)絡世界。自然段導讀4：媽媽帶“我”訪問其他網(wǎng)站。自然段導讀5：“我”給國外的表姐發(fā)電子郵件。自然段導讀6：網(wǎng)絡還有許多功能，“我”更加喜愛它了。第一部分（1段）：寫“我”家的電腦可以上網(wǎng)了。第二部分（2~5段）：寫網(wǎng)絡的用途。第三部分（6段）：寫“我”喜歡網(wǎng)絡?！瘛裾n文結構$zoom$jg23●●中心思想主題解說：本文描寫了“我”第一次上網(wǎng)的經(jīng)歷，讓我們在領略網(wǎng)絡魅力的同時，了解了網(wǎng)絡的特點和作用，真切地感受到了現(xiàn)代科技帶給人們的便利。感悟心語：網(wǎng)絡敞開了知識的大門，我們可以在知識的王國里盡情汲?。痪W(wǎng)絡縮短了人與人之間的距離，我們可以坐在家里廣交朋友；網(wǎng)絡方便了生活，足不出戶就可以購買我們心儀的商品……啊，網(wǎng)路，多么神奇，多么迷人！●●寫作手法寫好人物的感受。人物的感受是文章真情實感的體現(xiàn)。本文就恰當?shù)拇┎辶恕拔摇钡母惺?。如“我?guī)е闷嫘?，迫不及待的叫媽媽打開電腦”這句話就點名了當時“我”的內心狀態(tài)，折射出“我”對網(wǎng)絡的喜愛之情。那么，如何寫好人物的感受呢？1.人物的感受是通過心理活動體現(xiàn)出來的，所以首先要寫好人物的心理變化，要描寫得真實生動、活靈活現(xiàn)。如《第一次遲到》中的一段心理描寫：“可一來到教室門口，我們都膽怯了，誰也不敢推門，生怕推門后會面對老師那張嚴肅、生氣的臉?！薄按藭r此刻，我覺得空氣都凝結了，呼吸困難。我們心驚膽戰(zhàn)的來到老師面前，我不敢抬頭，仿佛看到老師嚴肅的目光中透露著責備、不滿和疑問。我的心都提到嗓子眼兒了，心跳也不由得加快，真希望找個地縫鉆進去?！边@段文字把“我”第一次遲時是緊張、恐懼的心理刻畫的淋漓盡致。2.語言要準確，要符合人物身份。只有恰到好處的表現(xiàn)人物感受，才能增強習作的感染力?！裾n后練習●●課后習題1課文真有意思，我要好好讀一讀。老師來指導本文描寫了“我”第一次上網(wǎng)的經(jīng)歷，讓我們在領略網(wǎng)絡魅力的同時，真切地感受到了現(xiàn)代科技帶給人們的便利。朗讀時應體現(xiàn)出對網(wǎng)絡的神奇感受和喜愛之情。朗讀語氣是新奇的，語調自由舒展洋溢。朗讀時，要注意體會“我”在和網(wǎng)絡的接觸過程中，心情變化有哪些明顯不同，抓住相關詞語，如“情不自禁”“歡呼”“迫不及待”“目不轉睛”“贊嘆”，讀出“我”當時的內心狀態(tài)，同時折射出網(wǎng)絡的魅力及“我”對網(wǎng)絡的喜愛之情。2讓我們交流一下網(wǎng)絡給人們帶來的方便。老師來指導要了解網(wǎng)絡給人們生活帶來了哪些方便，除掌握課文中介紹的幾種外，還要結合自己或他人上網(wǎng)的所見所聞或感受來補充。答案供參考電腦網(wǎng)絡給我們的學習、生活、工作都帶來了方便，它能使我們便捷的了解周圍的世界，和全世界的小朋友建立聯(lián)系，方便購物、拍賣，還有學習輔導等。3選做題我想和同學交流上網(wǎng)的收獲。老師來指導交流上網(wǎng)的收獲，可以是自己對網(wǎng)絡的認識，或是在網(wǎng)上學會了某項技能，掌握了某方面的知識，了解了某方面的新聞等。答案供參考我在網(wǎng)絡上學到了許多知識，了解了世界各國的民俗風情和傳統(tǒng)節(jié)日。如西班牙的奔牛節(jié)、德國的啤酒節(jié)等?！瘛窬C合習題1、下列漢字中偏旁部首不同于其他的是：A.湖 B.凌 C.海【答案】B2、選詞填空:目不轉（）。A.清 B.睛 C.晴【答案】B3、填標點：我戀戀不舍地下了網(wǎng)。心思還在那新奇的網(wǎng)絡世界里（）。A.句號 B.問號 C.感嘆號【答案】C4、成語填空：不舍?！敬鸢浮繎賾?、我?guī)е闷嫘?，地叫媽媽打開電腦?！敬鸢?/p>