2017年秋滬科版物理九年級(jí)名師導(dǎo)學(xué)案：19.3踏上信息高速公路一、教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容選自滬科版物理九年級(jí)第四章第十九節(jié)，主要介紹了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的相關(guān)知識(shí)。具體內(nèi)容包括：互聯(lián)網(wǎng)的基本概念、互聯(lián)網(wǎng)的接入方式、網(wǎng)絡(luò)協(xié)議、電子郵件、瀏覽器的基本使用方法等。二、教學(xué)目標(biāo)1.讓學(xué)生了解互聯(lián)網(wǎng)的基本概念，掌握互聯(lián)網(wǎng)的接入方式、網(wǎng)絡(luò)協(xié)議。2.培養(yǎng)學(xué)生熟練使用電子郵件和瀏覽器的能力。3.提高學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的應(yīng)用能力，培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)重點(diǎn)：互聯(lián)網(wǎng)的基本概念、互聯(lián)網(wǎng)的接入方式、網(wǎng)絡(luò)協(xié)議、電子郵件和瀏覽器的基本使用方法。難點(diǎn)：網(wǎng)絡(luò)協(xié)議的理解和應(yīng)用、電子郵件的設(shè)置和發(fā)送。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備教具：計(jì)算機(jī)、投影儀、黑板、粉筆。學(xué)具：筆記本、課本、練習(xí)冊(cè)。五、教學(xué)過程1.實(shí)踐情景引入：讓學(xué)生講述自己使用互聯(lián)網(wǎng)的經(jīng)歷，引出本節(jié)課的主題。2.知識(shí)講解：講解互聯(lián)網(wǎng)的基本概念、互聯(lián)網(wǎng)的接入方式、網(wǎng)絡(luò)協(xié)議。3.示范演示：教師演示如何使用電子郵件和瀏覽器，讓學(xué)生跟隨操作。4.隨堂練習(xí)：讓學(xué)生練習(xí)發(fā)送電子郵件，查找信息。5.討論交流：讓學(xué)生分享自己在使用互聯(lián)網(wǎng)過程中的心得體會(huì)，討論如何更好地利用互聯(lián)網(wǎng)資源。六、板書設(shè)計(jì)板書內(nèi)容：19.3踏上信息高速公路一、互聯(lián)網(wǎng)的基本概念1.互聯(lián)網(wǎng)的定義2.互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展歷程二、互聯(lián)網(wǎng)的接入方式1.寬帶接入2.撥號(hào)接入3.移動(dòng)接入三、網(wǎng)絡(luò)協(xié)議1.TCP/IP協(xié)議2.HTTP協(xié)議四、電子郵件1.電子郵件的發(fā)送2.電子郵件的接收五、瀏覽器的基本使用方法1.瀏覽器的安裝與啟動(dòng)2.瀏覽網(wǎng)頁3.搜索信息七、作業(yè)設(shè)計(jì)1.請(qǐng)簡述互聯(lián)網(wǎng)的基本概念。2.請(qǐng)列舉三種互聯(lián)網(wǎng)的接入方式。3.請(qǐng)解釋什么是網(wǎng)絡(luò)協(xié)議。4.請(qǐng)說明如何發(fā)送和接收電子郵件。5.請(qǐng)介紹瀏覽器的基本使用方法。答案：1.互聯(lián)網(wǎng)是一個(gè)全球性的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，它將世界各地的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)相互連接，使人們可以共享信息和資源。2.互聯(lián)網(wǎng)的接入方式有寬帶接入、撥號(hào)接入、移動(dòng)接入等。3.網(wǎng)絡(luò)協(xié)議是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中通信雙方必須遵守的規(guī)則和標(biāo)準(zhǔn)。4.發(fā)送電子郵件需要輸入收件人地址、主題和內(nèi)容，然后發(fā)送按鈕。接收電子郵件需要在郵箱中查看。5.瀏覽器的基本使用方法包括打開瀏覽器，輸入網(wǎng)址或搜索關(guān)鍵詞，瀏覽網(wǎng)頁，文件等。八、課后反思及拓展延伸課后反思：本節(jié)課通過講解和示范，使學(xué)生了解了互聯(lián)網(wǎng)的基本知識(shí)和使用方法。但在實(shí)踐中，部分學(xué)生對(duì)電子郵件的設(shè)置和發(fā)送還存在困難，需要在課后進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。拓展延伸：讓學(xué)生了解我國互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展現(xiàn)狀和未來趨勢(shì)，思考如何為國家的信息化建設(shè)做出貢獻(xiàn)。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析：網(wǎng)絡(luò)協(xié)議的理解和應(yīng)用在教學(xué)過程中，網(wǎng)絡(luò)協(xié)議的理解和應(yīng)用是本節(jié)課的重點(diǎn)和難點(diǎn)。網(wǎng)絡(luò)協(xié)議是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中通信雙方必須遵守的規(guī)則和標(biāo)準(zhǔn)，它保證了網(wǎng)絡(luò)中的數(shù)據(jù)傳輸和接收的正確性和有效性。在互聯(lián)網(wǎng)中，最常見的網(wǎng)絡(luò)協(xié)議是TCP/IP協(xié)議。TCP/IP協(xié)議包括兩個(gè)部分：傳輸控制協(xié)議（TransmissionControlProtocol，TCP）和互聯(lián)網(wǎng)協(xié)議（InternetProtocol，IP）。TCP負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)的傳輸和錯(cuò)誤檢測(cè)，確保數(shù)據(jù)的完整性和可靠性；IP負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)的地址解析和路由選擇，確保數(shù)據(jù)能夠正確地從發(fā)送方傳輸?shù)浇邮辗健?.舉例說明：通過生活中的例子來解釋網(wǎng)絡(luò)協(xié)議的作用。例如，將互聯(lián)網(wǎng)比作一張復(fù)雜的郵局網(wǎng)絡(luò)，TCP/IP協(xié)議就像是郵局的規(guī)定和標(biāo)準(zhǔn)，它確保了郵件能夠準(zhǔn)確無誤地從寄件人發(fā)送到收件人。2.圖形演示：使用圖形或動(dòng)畫來展示TCP/IP協(xié)議的工作原理。例如，可以制作一張展示數(shù)據(jù)包在網(wǎng)絡(luò)中傳輸過程的圖，標(biāo)明數(shù)據(jù)包在傳輸過程中的各個(gè)階段和所遵循的協(xié)議。3.實(shí)驗(yàn)操作：讓學(xué)生通過實(shí)際操作來體驗(yàn)網(wǎng)絡(luò)協(xié)議的工作過程。例如，可以設(shè)置一個(gè)簡單的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，讓學(xué)生發(fā)送一個(gè)數(shù)據(jù)包，并觀察數(shù)據(jù)包在傳輸過程中的路由選擇和錯(cuò)誤檢測(cè)。4.課后作業(yè)：布置相關(guān)的課后作業(yè)，讓學(xué)生進(jìn)一步鞏固對(duì)網(wǎng)絡(luò)協(xié)議的理解。例如，可以讓學(xué)生分析一個(gè)實(shí)際的數(shù)據(jù)包傳輸過程，解釋其中所涉及的TCP/IP協(xié)議。繼續(xù)：電子郵件的設(shè)置和發(fā)送電子郵件是互聯(lián)網(wǎng)中非常重要的應(yīng)用之一，它是人們?cè)诰€溝通和信息交換的重要工具。然而，電子郵件的設(shè)置和發(fā)送過程中涉及許多細(xì)節(jié)，對(duì)于初學(xué)者來說可能會(huì)感到困惑。因此，在教學(xué)過程中，我們需要詳細(xì)解析電子郵件的設(shè)置和發(fā)送過程，以幫助學(xué)生掌握這一技能。1.電子郵件的基本概念：我們需要向?qū)W生解釋電子郵件的基本概念，包括電子郵件地址、收件人、發(fā)件人、主題、、附件等。這些是發(fā)送和接收電子郵件的基礎(chǔ)知識(shí)。3.創(chuàng)建和管理電子郵件賬戶：講解如何創(chuàng)建一個(gè)新的電子郵件賬戶，包括用戶名和密碼的設(shè)置。同時(shí)，還需要教授學(xué)生如何管理現(xiàn)有的電子郵件賬戶，例如更改密碼、修改個(gè)人資料等。6.電子郵件的轉(zhuǎn)發(fā)和抄送：講解電子郵件的轉(zhuǎn)發(fā)和抄送功能。轉(zhuǎn)發(fā)是指將收到的電子郵件發(fā)