第2頁共2頁幼兒園元宵節(jié)活動方案范文目標(biāo)：1、用直線和圍圈的方法做成各種燈籠。2、能大膽地想象并嘗試獨(dú)立設(shè)計(jì)燈籠的圖案。準(zhǔn)備：1.長方形色紙，長紙條。2.蠟筆，剪刀，漿糊。過程：1.出示各種各樣燈籠的圖片，幼兒展示自己帶來的玩具小燈籠。提問：a、圖片上的燈籠你都見到過嗎?有些什么顏色?燈籠外面的圖案是怎么樣的?(有的是彩色的，有的上面有很多圖畫好像我們看的連環(huán)畫。有的上面寫字的，是讓你猜謎語的)b、什么時(shí)候人們會掛上燈籠?(國慶節(jié)，元宵節(jié)各種喜慶的節(jié)日)c、燈籠能用什么材料來做?(布，塑料，紙)2、教師示范講解小燈籠的制作方法。#教師出示燈籠的范例?？匆豢?，老師的小燈籠是用什么材料做的?(紙)上面有些什么圖案?你們想不想自己做一個(gè)小燈籠呢?#展示制作步驟。#交代要求，幼兒操作，教師指導(dǎo)。1)先在紙上畫上你自己設(shè)計(jì)的圖案，注意把有圖案的一面對著自己。剪的時(shí)候注意不要剪到底。2)幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)，幫助個(gè)別能力差的幼兒。3)探索除了這樣剪，你還能想出更多的制作方法嗎?鼓勵幼兒大膽嘗試，討論交流。#展示幼兒作品。教師與幼兒一起布置，開一個(gè)小小燈展。幼兒園元宵節(jié)活動方案范文（二）活動目標(biāo)：1.通過全園主題會，進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來歷、意義以及主要的風(fēng)俗習(xí)慣，感受元宵節(jié)的熱鬧、喜慶氣氛。2.積極參與主題會的準(zhǔn)備和慶?；顒?，大膽表達(dá)自己的情感與體驗(yàn)。3.大、中班幼兒樂于與弟弟、妹妹交往并關(guān)心弟弟、妹妹，小班幼兒樂意與同伴分享食品和快樂?；顒訙?zhǔn)備：____張貼海報(bào)，邀請家長來園參加活動。2.舉辦幼兒自制花燈展，開展自制花燈評比活動。3.展出能反映幼兒不斷豐富元宵節(jié)經(jīng)驗(yàn)的資料和照片。____排練舞龍、踩高蹺、劃旱船等節(jié)目。5.自制、品嘗元宵的各種材料和工具?；顒映绦颍?.鑼鼓隊(duì)、腰鼓隊(duì)進(jìn)場，主持人宣布活動開始。2.在《金蛇狂舞》的伴奏下，師幼進(jìn)行舞龍、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌表演。3.知識競答活動。4.宣布制作花燈的評比結(jié)果，為獲獎幼兒頒獎。5.文藝表演與游戲、猜謎活動穿插進(jìn)行。6.親子元宵美食活動。幼兒園元宵節(jié)活動方案范文（三）一、活動目標(biāo)1、積極參與交流、討論等活動，共同策劃元宵節(jié)的慶?；顒臃桨?。2、對元宵節(jié)慶?；顒映錆M期待，共同營造節(jié)日氛圍。3、具有分工合作意識，知道通過大家的努力完成任務(wù)。二、活動準(zhǔn)備幼兒前一年過元宵節(jié)的照片展板。三、活動過程1、欣賞照片展板，激發(fā)共同布置節(jié)日環(huán)境、準(zhǔn)備節(jié)日活動的愿望。指導(dǎo)語：①這些照片是關(guān)于什么節(jié)日的?在慶祝元宵節(jié)的時(shí)候，你們的心情是怎樣的?②今年的元宵節(jié)，大家準(zhǔn)備開展哪些活動?需要做些什么準(zhǔn)備工作。2、設(shè)計(jì)“鬧元宵準(zhǔn)備工作表”，分配任務(wù)，各組根據(jù)自己的任務(wù)進(jìn)行討論。(1)師幼共同商定“鬧元宵準(zhǔn)備工作表”(包括準(zhǔn)備內(nèi)容、負(fù)責(zé)人、完成時(shí)間等幾項(xiàng)準(zhǔn)備內(nèi)容、負(fù)責(zé)人、完成時(shí)間、環(huán)境、節(jié)目、海報(bào)(2)自由分組，分配任務(wù)。(3)各組圍繞自己的任務(wù)展開討論。①布置環(huán)境需要哪些材料?布置些什么②準(zhǔn)備些什么節(jié)目?請誰來參加我們的元宵慶祝會③海報(bào)上要有哪些內(nèi)容3、集體交流小組意見，互相補(bǔ)充，共同完善方案。延伸活動：幼兒分頭行動，合作完成鬧元宵的準(zhǔn)備任務(wù)。四、活動結(jié)束1、評價(jià)2、總結(jié)幼兒園元宵節(jié)活動方案范文（四）一、活動主題：良辰美景共賞，佳節(jié)游園齊樂二、活動目標(biāo)：1.知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日—元宵節(jié)，了解元宵節(jié)的來歷及習(xí)俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);2.知道元宵節(jié)有賞燈猜謎的習(xí)俗，初步了解燈謎的結(jié)構(gòu)。3.積極參加猜謎活動，體驗(yàn)猜想和推測的快樂。三、活動準(zhǔn)備：(一)物品準(zhǔn)備：自制燈籠、米奇、獎品、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、笑臉、哭臉、元宵、碗、牙簽、活動廣告、活動宣傳頁等等。(二)人員安排：1、咨詢接待：劉老師、王莎老師2、燈籠展示：王麗萍、曹老師(家長可以為喜歡的燈籠貼貼畫、準(zhǔn)備售帶、貼畫或便利貼)3、中班教室展示元宵節(jié)動畫片(董老師、邵老師)4、催場：王佳帥老師5、吃元宵—碗、勺子(秦老師、李老師、曹老師)6、音樂播放(王佳帥)照相(劉老師)7、元宵節(jié)故事講述：王莎莎8、米奇扮演：劉菲9、場外布置：全體老師四、活動流程：1、主持人致開場詞2、故事講述：元宵節(jié)的由來(老師提前準(zhǔn)備故事生動的講述)3、唱唱跳跳—米奇和我鬧元宵(米奇和老師領(lǐng)小朋友跳舞慶祝)4、親子游戲：看你笑不笑規(guī)則：“米奇”和“開心老師”作出搞笑的動作或者表情來逗家長和孩子，家長用上唇和鼻子夾住一支鉛筆盡量保持不要掉落，老師宣布開始后家長鉛筆掉落或者孩子發(fā)笑，都視為失敗，堅(jiān)持到最后的家庭為獲勝家庭，發(fā)放禮物。5、歡樂元宵—蒙眼畫燈籠規(guī)則：老師給參賽家庭展示一幅燈籠的圖畫，參賽家長在規(guī)定時(shí)間內(nèi)蒙上眼睛憑記憶內(nèi)容作畫，規(guī)定時(shí)間內(nèi)燈籠畫的的家庭獲勝。6、歡樂元宵—提燈籠游戲規(guī)則：爸爸媽媽在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，用提燈桿在指定路線往返運(yùn)送燈籠(旺仔易拉罐)，規(guī)定時(shí)間內(nèi)寶寶筐里瓶數(shù)最多者獲勝，贏得獎品。7、歡樂元宵—猜燈謎規(guī)則：老師將家庭分組，每組____道謎題，答對題數(shù)最多者獲勝，獲勝者可以扎“幸運(yùn)氣球”贏大禮。8、歡樂元宵—和我一起吃元宵(后勤人員提前做好糕點(diǎn)及元宵和大家分享)幼兒園元宵節(jié)活動方案范文（五）一、指導(dǎo)思想：元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來春天。為了使我園幼兒對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解，我們以幼兒與家長自制燈籠、做元宵、猜燈謎等親子活動為載體，充分地讓幼兒感受“元宵節(jié)”特有意義及給人們帶來的喜氣和歡樂。二、目標(biāo)：1、能與家長積極參與賞燈、猜燈謎、搓元宵等活動，體驗(yàn)集體過節(jié)的快樂。2、知道元宵節(jié)是中國人的傳統(tǒng)節(jié)日之一，感受節(jié)日的歡快氣氛。三、活動準(zhǔn)備：1、搓圓子的材料。2、大盤子、一次性小碗、湯匙3、幼兒與家長自制元宵燈一盞4、猜燈謎謎面，懸掛操場5、每班準(zhǔn)備十個(gè)謎語貼在花燈上6、發(fā)出邀請，家長參與四、活動安排：時(shí)間：____年____月_