Unit6Electricity2023-2024學(xué)年七年級下冊英語高效課堂教學(xué)設(shè)計（牛津深圳版）主備人備課成員教學(xué)內(nèi)容分析本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容為《Unit6Electricity》，出自2023-2024學(xué)年七年級下冊英語高效課堂教學(xué)設(shè)計（牛津深圳版）。本節(jié)課將圍繞電力的產(chǎn)生、應(yīng)用以及安全使用等方面展開。具體內(nèi)容包括：1.電力的基本概念和種類；2.發(fā)電機的原理及其應(yīng)用；3.電路的組成及其工作原理；4.安全用電的知識。

教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已有知識的聯(lián)系：學(xué)生在之前的學(xué)習(xí)中已經(jīng)掌握了基本的英語詞匯和語法知識，同時對科學(xué)學(xué)科中的一些基本概念有了一定的了解。在此基礎(chǔ)上，本節(jié)課將引導(dǎo)學(xué)生將英語與科學(xué)知識相結(jié)合，通過學(xué)習(xí)課文內(nèi)容，進一步鞏固和拓展學(xué)生對電力相關(guān)科學(xué)知識的掌握，并提高學(xué)生的英語實際運用能力。核心素養(yǎng)目標本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標分為以下三個方面：

1.語言能力：通過學(xué)習(xí)本節(jié)課的內(nèi)容，學(xué)生能夠聽懂、說清、讀準關(guān)于電力相關(guān)的英語詞匯和句子，并能夠運用所學(xué)知識進行簡單的英語交流。

2.科學(xué)思維：學(xué)生能夠理解并掌握電力基本概念、發(fā)電機原理、電路組成等科學(xué)知識，能夠運用科學(xué)思維分析生活中的電力現(xiàn)象。

3.文化意識：通過學(xué)習(xí)本節(jié)課的內(nèi)容，學(xué)生能夠了解不同文化背景下對電力的使用和安全意識的不同，提高學(xué)生的跨文化交際能力。重點難點及解決辦法重點：

1.電力基本概念和種類

2.發(fā)電機原理及其應(yīng)用

3.電路的組成及其工作原理

4.安全用電的知識

難點：

1.電力基本概念和種類的理解

2.發(fā)電機原理及其應(yīng)用的實踐操作

3.電路的組成及其工作原理的邏輯思維

4.安全用電知識的實際應(yīng)用

解決辦法：

1.利用圖片、視頻等多媒體教學(xué)資源，生動形象地展示電力基本概念和種類，幫助學(xué)生直觀理解。

2.結(jié)合實驗或模擬操作，讓學(xué)生親身體驗發(fā)電機原理及其應(yīng)用，提高學(xué)生的實踐操作能力。

3.通過案例分析、小組討論等形式，引導(dǎo)學(xué)生運用邏輯思維分析電路的組成及其工作原理。

4.開展安全用電的實踐活動，如模擬家庭電路安裝、電器使用等，讓學(xué)生在實際操作中掌握安全用電知識。學(xué)具準備Xxx課型新授課教法學(xué)法講授法課時第一課時師生互動設(shè)計二次備課教學(xué)方法與策略1.教學(xué)方法：

本節(jié)課將采用講授、討論、案例研究、項目導(dǎo)向?qū)W習(xí)等教學(xué)方法。講授法用于向?qū)W生傳授電力基本概念和種類、發(fā)電機原理及其應(yīng)用、電路的組成及其工作原理等知識；討論法用于讓學(xué)生探討安全用電的知識，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和團隊精神；案例研究法用于分析現(xiàn)實生活中與電力相關(guān)的實例，幫助學(xué)生將理論知識與實際應(yīng)用相結(jié)合；項目導(dǎo)向?qū)W習(xí)法用于引導(dǎo)學(xué)生自主設(shè)計小型電路，提高學(xué)生的實踐操作能力和創(chuàng)新能力。

2.教學(xué)活動設(shè)計：

為激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，增強課堂的趣味性和互動性，我們將設(shè)計以下教學(xué)活動：

（1）角色扮演：學(xué)生分組扮演電力工程師、家庭用戶等角色，通過模擬實際場景，探討電力在日常生活中的應(yīng)用和安全用電知識。

（2）實驗操作：組織學(xué)生進行發(fā)電機原理實驗，讓學(xué)生親身體驗發(fā)電過程，加深對發(fā)電機原理的理解。

（3）游戲互動：設(shè)計“電路拼圖”游戲，引導(dǎo)學(xué)生分組完成電路拼接任務(wù)，提高學(xué)生的實踐操作能力和團隊協(xié)作能力。

（4）小組討論：針對安全用電的知識，組織學(xué)生進行小組討論，分享各自的經(jīng)驗和見解，共同總結(jié)出安全用電的注意事項。

3.教學(xué)媒體和資源：

為提高教學(xué)效果，我們將充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)，結(jié)合以下教學(xué)媒體和資源：

（1）PPT：制作精美的PPT，展示電力基本概念和種類、發(fā)電機原理及其應(yīng)用、電路的組成及其工作原理等知識，幫助學(xué)生直觀理解。

（2）視頻：播放與電力相關(guān)的實驗操作、實際應(yīng)用等視頻，讓學(xué)生更直觀地了解電力知識。

（3）在線工具：利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺，進行在線測試、討論等互動環(huán)節(jié)，提高學(xué)生的參與度和積極性。

（4）實物模型：展示發(fā)電機、電路等實物模型，讓學(xué)生更直觀地了解電路的組成和發(fā)電機原理。教學(xué)流程（一）課前準備（預(yù)計用時：5分鐘）

學(xué)生預(yù)習(xí)：

發(fā)放預(yù)習(xí)材料，引導(dǎo)學(xué)生提前了解《Unit6Electricity》的學(xué)習(xí)內(nèi)容，標記出有疑問或不懂的地方。

設(shè)計預(yù)習(xí)問題，激發(fā)學(xué)生思考，為課堂學(xué)習(xí)電力知識做好準備。

教師備課：

深入研究教材，明確本節(jié)課教學(xué)目標和電力知識重難點。

準備教學(xué)用具和多媒體資源，確保教學(xué)過程的順利進行。

設(shè)計課堂互動環(huán)節(jié)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)電力知識的積極性。

（二）課堂導(dǎo)入（預(yù)計用時：3分鐘）

激發(fā)興趣：

提出問題或設(shè)置懸念，引發(fā)學(xué)生的好奇心和求知欲，引導(dǎo)學(xué)生進入電力知識學(xué)習(xí)狀態(tài)。

回顧舊知：

簡要回顧上節(jié)課學(xué)習(xí)的電力基本概念和種類，幫助學(xué)生建立知識之間的聯(lián)系。

提出問題，檢查學(xué)生對舊知的掌握情況，為新的電力知識學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

（三）新課呈現(xiàn)（預(yù)計用時：25分鐘）

知識講解：

清晰、準確地講解電力基本概念和種類、發(fā)電機原理及其應(yīng)用、電路的組成及其工作原理等知識點，結(jié)合實例幫助學(xué)生理解。

突出重點，強調(diào)難點，通過對比、歸納等方法幫助學(xué)生加深記憶。

互動探究：

設(shè)計小組討論環(huán)節(jié)，讓學(xué)生圍繞電力問題展開討論，培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和溝通能力。

鼓勵學(xué)生提出自己的觀點和疑問，引導(dǎo)學(xué)生深入思考，拓展思維。

（四）鞏固練習(xí)（預(yù)計用時：5分鐘）

隨堂練習(xí)：

隨堂練習(xí)題，讓學(xué)生在課堂上完成，檢查學(xué)生對電力知識的掌握情況。

鼓勵學(xué)生相互討論、互相幫助，共同解決電力問題。

錯題訂正：

針對學(xué)生在隨堂練習(xí)中出現(xiàn)的錯誤，進行及時訂正和講解。

引導(dǎo)學(xué)生分析錯誤原因，避免類似錯誤再次發(fā)生。

（五）拓展延伸（預(yù)計用時：3分鐘）

知識拓展：

介紹與電力內(nèi)容相關(guān)的拓展知識，拓寬學(xué)生的知識視野。

引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注學(xué)科前沿動態(tài)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和探索精神。

情感升華：

結(jié)合電力內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生思考學(xué)科與生活的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生的社會責任感。

鼓勵學(xué)生分享學(xué)習(xí)電力的心得和體會，增進師生之間的情感交流。

（六）課堂小結(jié)（預(yù)計用時：2分鐘）

簡要回顧本節(jié)課學(xué)習(xí)的電力內(nèi)容，強調(diào)重點和難點。

肯定學(xué)生的表現(xiàn)，鼓勵他們繼續(xù)努力。

布置作業(yè)：

根據(jù)本節(jié)課學(xué)習(xí)的電力內(nèi)容，布置適量的課后作業(yè)，鞏固學(xué)習(xí)效果。

提醒學(xué)生注意作業(yè)要求和時間安排，確保作業(yè)質(zhì)量。知識點梳理本節(jié)課主要涉及以下知識點：

1.電力基本概念和種類：

-電動勢（ElectromotiveForce,EMF）

-電壓（Voltage）

-電流（Current）

-電阻（Resistance）

-電荷（Charge）

-電量（QuantityofElectricity）

-電路（Circuit）

-直流電（DirectCurrent,DC）

-交流電（AlternatingCurrent,AC）

2.發(fā)電機原理及其應(yīng)用：

-電磁感應(yīng)（ElectromagneticInduction）

-發(fā)電機的基本構(gòu)造（StructureofaGenerator）

-發(fā)電機的工作原理（PrincipleofOperation）

-發(fā)電機的效率（Efficiency）

-發(fā)電機的應(yīng)用領(lǐng)域（Applications）

3.電路的組成及其工作原理：

-電路的基本元件（BasicComponentsofaCircuit）

-串聯(lián)電路（SeriesCircuit）

-并聯(lián)電路（ParallelCircuit）

-電路圖（CircuitDiagram）

-歐姆定律（Ohm'sLaw）

-電阻的計算（CalculationofResistance）

-電流的計算（CalculationofCurrent）

-電壓的計算（CalculationofVoltage）

4.安全用電的知識：

-觸電（Electrocution）

-電擊傷害（ElectricalShock）

-電器安全使用（SafeUseofElectricalAppliances）

-電路短路（ShortCircuit）

-過載（Overloading）

-接地（Grounding）

-漏電保護器（LeakageCurrentProtector）

-安全用電規(guī)則（RulesforSafeElectricityUse）

這些知識點是本節(jié)課的核心內(nèi)容，學(xué)生需要通過課堂學(xué)習(xí)和實踐活動，全面理解和掌握這些知識。教師在教學(xué)過程中應(yīng)注重知識點的系統(tǒng)性和連貫性，引導(dǎo)學(xué)生通過舉例、實驗等方式，深入理解電力知識，并能夠運用到實際生活中。內(nèi)容邏輯關(guān)系①電力基本概念和種類：

-知識點：電動勢（EMF）、電壓（Voltage）、電流（Current）、電阻（Resistance）、電荷（Charge）、電量（QuantityofElectricity）、電路（Circuit）、直流電（DC）、交流電（AC）

-重點詞匯：ElectromotiveForce,Voltage,Current,Resistance,Charge,QuantityofElectricity,Circuit,DirectCurrent,AlternatingCurrent

-重點句型：描述電路的組成和電流、電壓、電阻的關(guān)系

②發(fā)電機原理及其應(yīng)用：

-知識點：電磁感應(yīng)（ElectromagneticInduction）、發(fā)電機的基本構(gòu)造、發(fā)電機的工作原理、發(fā)電機的效率、發(fā)電機的應(yīng)用領(lǐng)域

-重點詞匯：ElectromagneticInduction,Generator,PrincipleofOperation,Efficiency,Applications

-重點句型：解釋發(fā)電機工作原理的步驟和條件

③電路的組成及其工作原理：

-知識點：電路的基本元件、串聯(lián)電路、并聯(lián)電路、電路圖、歐姆定律、電阻的計算、電流的計算、電壓的計算

-重點詞匯：BasicComponents,SeriesCircuit,ParallelCircuit,CircuitDiagram,Ohm'sLaw,CalculationofResistance,CalculationofCurrent,CalculationofVoltage

-重點句型：描述電路圖的表示方法和計算公式

④安全用電的知識：

-知識點：觸電、電擊傷害、電器安全使用、電路短路、過載、接地、漏電保護器、安全用電規(guī)則

-重點詞匯：Electrocution,ElectricalShock,SafeUseofElectricalAppliances,ShortCircuit,Overloading,Grounding,LeakageCurrentProtector,RulesforSafeElectricityUse

-重點句型：列舉安全用電的注意事項和規(guī)則

板書設(shè)計應(yīng)條理清楚、重點突出、簡潔明了，以便于學(xué)生理解和記憶。例如，對于電力基本概念和種類的板書設(shè)計，可以分為直流電和交流電兩個部分，分別列出它們的定義、特點和應(yīng)用領(lǐng)域，并用圖表形式展示電路的組成和電流、電壓、電阻的關(guān)系。對于發(fā)電機原理及其應(yīng)用的部分，可以以發(fā)電機的工作原理為核心，用流程圖或圖解形式展示發(fā)電機的工作步驟和條件。對于電路的組成及其工作原理的部分，可以用圖示和公式的方式，清晰地表達電路的基本元件、串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的連接方式以及計算公式。對于安全用電的知識部分，可以列出安全用電的規(guī)則和注意事項，并用圖示或清單的形式展示。課后作業(yè)1.請用英語描述以下電力基本概念和種類：電動勢、電壓、電流、電阻、電荷、電量、電路、直流電、交流電。

答案：

電動勢（ElectromotiveForce,EMF）:電動勢是推動電荷流動的力，通常由電源產(chǎn)生。

電壓（Voltage）:電壓是電勢差的度量，即電荷在電路中流動時克服阻礙的能力。

電流（Current）:電流是電荷在電路中流動的速率，通常以安培（A）為單位。

電阻（Resistance）:電阻是電路中阻礙電流流動的特性，通常以歐姆（Ω）為單位。

電荷（Charge）:電荷是物質(zhì)的一種基本屬性，表現(xiàn)為靜電荷的積累。

電量（QuantityofElectricity）:電量是電荷的數(shù)量，通常以庫侖（C）為單位。

電路（Circuit）:電路是由電源、負載和導(dǎo)線組成的閉合路徑，使電荷能夠流動。

直流電（DirectCurrent,DC）:直流電是電荷只在一個方向上流動的電流。

交流電（AlternatingCurrent,AC）:交流電是電荷在一個周期內(nèi)反復(fù)改變方向的電流。

2.請用英語描述發(fā)電機的工作原理和主要應(yīng)用領(lǐng)域。

答案：

發(fā)電機的工作原理：發(fā)電機通過電磁感應(yīng)原理將機械能轉(zhuǎn)換為電能。當磁場中的導(dǎo)體旋轉(zhuǎn)時，會在導(dǎo)體中產(chǎn)生電動勢，從而產(chǎn)生電流。

主要應(yīng)用領(lǐng)域：發(fā)電機廣泛應(yīng)用于各種電力系統(tǒng)中，包括家庭、商業(yè)、工業(yè)和交通運輸?shù)阮I(lǐng)域。它們?yōu)楦鞣N電氣設(shè)備提供電力，如照明、計算機、空調(diào)和電動機等。

3.請用英語描述電路的串聯(lián)和并聯(lián)連接方式，并給出計算公式。

答案：

串聯(lián)連接方式：在串聯(lián)電路中，電流在各個元件中依次通過，電壓在每個元件上相加。計算公式為：總電壓=各元件電壓之和。

并聯(lián)連接方式：在并聯(lián)電路中，電流在各個元件中同時流動，電壓在每個元件上相等。計算公式為：總電流=各元件電流之和。

4.請用英語描述安全用電的注意事項和規(guī)則。

答案：

注意事項：

-避免直接接觸帶電設(shè)備或電線。

-不要在濕手或濕腳上觸摸電器。

-不要將導(dǎo)線暴露在高溫或腐蝕性環(huán)境中。

-不要在電源插座上使用超過額定功率的電器。

規(guī)則：

-確保所有電器設(shè)備都正確接地。

-使用漏電保護器來防止觸電事故。

-在進行電器維修或更換時，確保電源已關(guān)閉。

-定期檢查家用電器和電路，以確保安全。

5.請用英語描述如何計算電路中的電流、電壓和電阻。

答案：

電流（I）的計算：

總電流=各元件電流之和（如果電路是并聯(lián)的）

總電流=各元件電壓之和/各元件電阻之和（如果電路是串聯(lián)的）

電壓（U）的計算：

總電壓=各元件電壓之和（如果電路是并聯(lián)的）

總電壓=各元件電流之和*各元件電阻之和（如果電路是串聯(lián)的）

電阻（R）的計算：

總電阻=各元件電阻之和（如果電路是并聯(lián)的）

總電阻=各元件電壓之和/各元件電流之和（如果電路是串聯(lián)的）作業(yè)布置與反饋作業(yè)布置：

1.根據(jù)本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容和目標，布置適量的作業(yè)，以幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識并提高能力。

2.作業(yè)應(yīng)包括電力基本概念和種類、發(fā)電機原理及其應(yīng)用、電路的組成及其工作原理、安全用電的知識等方面的內(nèi)容。

3.作業(yè)形式應(yīng)多樣，包括填空題、選擇題、問答題、計算題等，以全面檢驗學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。

4.作業(yè)難度應(yīng)適中，既要讓學(xué)生能夠獨立完成，又要有一定的挑戰(zhàn)性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

作業(yè)反饋：

1.及時對學(xué)生的作業(yè)進行批改，指出存在的問題并給出改進建議。

2.在批改作業(yè)時，重點關(guān)注學(xué)生的知識掌握情況，如電力基本概念的理解、發(fā)電機原理的應(yīng)用、電路的計算等。

3.對于學(xué)生的錯誤，不僅要指出錯誤，還要引導(dǎo)學(xué)生分析錯誤的原因，幫助他們找到解決問題的方法。

4.對于學(xué)生的優(yōu)秀表現(xiàn)，要及時給予肯定和鼓勵，激