教案：2017春滬科版八年級(jí)物理下冊(cè)第八章教案：8.1壓力的作用效果一、教學(xué)內(nèi)容1.壓力概念的引入：介紹壓力的定義，即單位面積上受到的力。2.壓力作用效果的探究：通過(guò)實(shí)驗(yàn)和實(shí)例，分析壓力作用效果與壓力大小、受力面積的關(guān)系。3.壓強(qiáng)概念的引入：介紹壓強(qiáng)的定義，即單位面積上受到的壓力。4.壓強(qiáng)公式的應(yīng)用：學(xué)習(xí)壓強(qiáng)公式P=F/S，并能夠運(yùn)用公式解釋實(shí)際問(wèn)題。5.增大和減小壓強(qiáng)的方法：探討在受力面積一定時(shí)，如何通過(guò)改變壓力的大小來(lái)增大或減小壓強(qiáng)；以及在壓力一定時(shí)，如何通過(guò)改變受力面積的大小來(lái)增大或減小壓強(qiáng)。二、教學(xué)目標(biāo)1.理解壓力的定義，掌握壓力的作用效果與壓力大小、受力面積的關(guān)系。2.學(xué)習(xí)壓強(qiáng)的定義和計(jì)算方法，能夠運(yùn)用壓強(qiáng)公式解決實(shí)際問(wèn)題。3.掌握增大和減小壓強(qiáng)的方法，能夠在生活中運(yùn)用這些知識(shí)。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)難點(diǎn)：壓強(qiáng)公式的應(yīng)用，以及如何根據(jù)實(shí)際情況判斷壓強(qiáng)的大小。2.教學(xué)重點(diǎn)：壓力的作用效果與壓力大小、受力面積的關(guān)系；壓強(qiáng)的定義和計(jì)算方法。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備1.教具：壓力計(jì)、實(shí)驗(yàn)器材（包括不同形狀和尺寸的物體、平板等）。2.學(xué)具：筆記本、筆、實(shí)驗(yàn)報(bào)告表格。五、教學(xué)過(guò)程1.實(shí)踐情景引入：通過(guò)展示實(shí)驗(yàn)器材，讓學(xué)生感受壓力的存在和作用效果。2.壓力概念的引入：講解壓力的定義，并結(jié)合實(shí)例進(jìn)行分析。3.壓力作用效果的探究：進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，讓學(xué)生觀察和記錄不同壓力作用下的物體形變情況，分析壓力作用效果與壓力大小、受力面積的關(guān)系。4.壓強(qiáng)概念的引入：講解壓強(qiáng)的定義，并結(jié)合實(shí)例進(jìn)行分析。5.壓強(qiáng)公式的應(yīng)用：學(xué)習(xí)壓強(qiáng)公式P=F/S，并進(jìn)行隨堂練習(xí)。6.增大和減小壓強(qiáng)的方法：講解如何在受力面積一定時(shí)，通過(guò)改變壓力的大小來(lái)增大或減小壓強(qiáng)；以及在壓力一定時(shí)，如何通過(guò)改變受力面積的大小來(lái)增大或減小壓強(qiáng)。六、板書(shū)設(shè)計(jì)1.壓力定義：?jiǎn)挝幻娣e上受到的力。2.壓力作用效果：與壓力大小、受力面積有關(guān)。3.壓強(qiáng)定義：?jiǎn)挝幻娣e上受到的壓力。4.壓強(qiáng)公式：P=F/S。5.增大和減小壓強(qiáng)的方法：受力面積一定時(shí)，改變壓力大??；壓力一定時(shí)，改變受力面積大小。七、作業(yè)設(shè)計(jì)1.作業(yè)題目：（1）解釋壓力的定義，并給出一個(gè)實(shí)例。（2）分析壓力作用效果與壓力大小、受力面積的關(guān)系。（3）運(yùn)用壓強(qiáng)公式計(jì)算一個(gè)物體的壓強(qiáng)，并解釋計(jì)算結(jié)果。（4）舉例說(shuō)明如何在受力面積一定時(shí)，通過(guò)改變壓力的大小來(lái)增大或減小壓強(qiáng)；以及在壓力一定時(shí)，如何通過(guò)改變受力面積的大小來(lái)增大或減小壓強(qiáng)。2.答案：（1）壓力是單位面積上受到的力，例如：放在桌面上的書(shū)本對(duì)桌面的壓力。（2）壓力作用效果與壓力大小、受力面積有關(guān)。在受力面積一定時(shí)，壓力越大，作用效果越明顯；在壓力一定時(shí)，受力面積越小，作用效果越明顯。（3）壓強(qiáng)計(jì)算示例：一個(gè)物體放在水平地面上，重力為20N，接觸面積為0.02m2，則壓強(qiáng)P=20N/0.02m2=1000Pa。（4）增大壓強(qiáng)的方法：在受力面積一定時(shí)，通過(guò)增大壓力來(lái)增大壓強(qiáng)；在壓力一定時(shí)，通過(guò)減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng)。減小壓強(qiáng)的方法：在受力面積一定時(shí)，通過(guò)減小壓力來(lái)減小壓強(qiáng)；重點(diǎn)和難點(diǎn)解析：壓強(qiáng)公式的應(yīng)用和實(shí)際問(wèn)題分析一、壓強(qiáng)公式的理解壓強(qiáng)公式P=F/S表示壓力與受力面積的關(guān)系。其中，P代表壓強(qiáng)，單位是帕斯卡（Pa）；F代表受到的力，單位是牛頓（N）；S代表受力面積，單位是平方米（m2）。這個(gè)公式告訴我們，壓強(qiáng)是壓力與受力面積的比值。二、壓強(qiáng)公式的應(yīng)用1.計(jì)算物體受到的壓強(qiáng)：已知物體的重力（或壓力）和接觸面積，可以通過(guò)壓強(qiáng)公式計(jì)算出物體受到的壓強(qiáng)。例如，一個(gè)物體放在水平地面上，重力為20N，接觸面積為0.02m2，則壓強(qiáng)P=20N/0.02m2=1000Pa。2.解釋實(shí)際問(wèn)題：在某些情況下，我們需要通過(guò)觀察和測(cè)量來(lái)判斷壓強(qiáng)的大小。例如，為什么在大霧天氣中，路面上的水會(huì)迅速結(jié)冰？這是因?yàn)殪F滴落在路面上，形成了很小的液態(tài)水層，與路面接觸面積較大，壓強(qiáng)較小，導(dǎo)致水迅速結(jié)冰。三、壓強(qiáng)公式的變形1.變形一：F=PS。當(dāng)已知壓強(qiáng)和受力面積時(shí)，可以通過(guò)這個(gè)公式計(jì)算出受到的力。例如，一個(gè)物體受到的壓強(qiáng)為500Pa，受力面積為0.01m2，則受到的力F=500Pa×0.01m2=5N。2.變形二：S=F/P。當(dāng)已知受到的力和壓強(qiáng)時(shí)，可以通過(guò)這個(gè)公式計(jì)算出受力面積。例如，一個(gè)物體受到的力為10N，壓強(qiáng)為250Pa，則受力面積S=10N/250Pa=0.04m2。四、實(shí)際問(wèn)題分析1.確定合適的參照面：在計(jì)算壓強(qiáng)時(shí)，需要選擇一個(gè)合適的參照面作為受力面積。例如，在計(jì)算液體內(nèi)部的壓強(qiáng)時(shí)，通常選擇液體表面作為參照面。2.注意單位的轉(zhuǎn)換：在計(jì)算壓強(qiáng)時(shí)，需要注意力的單位和面積的單位。一般情況下，力的單位是牛頓（N），面積的單位是平方米（m2）。如果單位不匹配，需要進(jìn)行相應(yīng)的轉(zhuǎn)換。3.考慮多種因素：在實(shí)際問(wèn)題中，壓強(qiáng)的計(jì)算和分析可能受到多種因素的影響。例如，在計(jì)算氣體壓強(qiáng)時(shí)，需要考慮溫度、體積等因素的變化。繼續(xù)：五、教學(xué)過(guò)程（續(xù)）6.作業(yè)設(shè)計(jì)（續(xù)）（1）計(jì)算題：給出一個(gè)物體的重力和接觸面積，讓學(xué)生計(jì)算物體的壓強(qiáng)。（2）分析題：提供一個(gè)實(shí)際情境，讓學(xué)生分析其中的壓力和壓強(qiáng)問(wèn)題，并提出解決方案。（3）設(shè)計(jì)題：讓學(xué)生設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，通過(guò)改變壓力或受力面積來(lái)觀察壓強(qiáng)的變化。例如，一道計(jì)算題的題目和答案可能如下：題目：一個(gè)重為200N的物體放在一個(gè)面積為0.1m2的平臺(tái)上，求物體的壓強(qiáng)。答案：壓強(qiáng)P=F/S=200N/0.1m2=2000Pa。在作業(yè)的解答過(guò)程中，學(xué)生需要明確壓強(qiáng)的計(jì)算步驟，包括正確地測(cè)量力和面積，以及正確地應(yīng)用壓強(qiáng)公式。同時(shí)，學(xué)生應(yīng)該能夠解釋壓強(qiáng)的物理意義，即在單位面積上受到的力的大小。六、板書(shū)設(shè)計(jì)（續(xù)）壓強(qiáng)的計(jì)算壓強(qiáng)P=F/S其中：P=壓強(qiáng)（Pa）F=力（N）S=受力面積（m2）板書(shū)上可以附上單位的說(shuō)明，以確保學(xué)生理解各個(gè)量的單位。七、課后反思及拓展延伸在課后反思環(huán)節(jié)，教師應(yīng)該評(píng)估學(xué)生對(duì)壓強(qiáng)概念的理解程度，以及他們?cè)趹?yīng)用壓強(qiáng)公式解決實(shí)