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文檔簡介
2024年春季學期八年級數(shù)學科期中質量檢測題范圍:八年級(下)第1-69頁(考試時間:120分鐘滿分:120分)一、單選題(本大題共12小題,每小題3分,共36分.)1.下列二次根式中,是最簡二次根式的是()A. B. C. D.2.下列運算正確的是()A. B. C. D.3.能與合并的是()A. B. C.2 D.4.以下列各組線段為邊作三角形,能構成直角三角形的是()A.2,3,4 B.6,8, C.5,8, D.1,2,35.如圖,四邊形中,對角線與相交于點O,不能判斷四邊形是平行四邊形的是()A. B.C. D.6.已知,則()A. B. C.1 D.07.如圖,以Rt△ABC(AC⊥BC)的三邊為邊,分別向外作正方形,它們的面積分別為S1﹑S2﹑S3,若S1+S2+S3=12,則S1的值是()A.4 B.5 C.6 D.78.如圖,在中,,為的中點,則()A. B. C. D.9.如圖,在中,,的平分線交邊于點,則的長是()A.6 B.5 C.3 D.210.如圖,,矩形頂點B在直線a上,若,則的度數(shù)為()A. B. C. D.11.《九章算術》是中國古代的數(shù)學著作,書中記載:今有開門去閫(讀kǔn,門檻的意思)一尺,不合二寸,問門廣幾何?其大意:如圖,推開雙門(大小相同),雙門間隙寸,點C、點D與門檻的距離尺(1尺寸),則的長是(
)A.26寸 B.寸 C.52寸 D.101寸12.如圖,正方形邊長為12,點M在上,且,N是上一動點,則的最小值為()A.12 B.15 C. D.36二、填空題(本大題共6小題,每小題2分,共12分.)13.式子有意義,則x的取值范圍是__________.14.比較大?。篲_________(填“>”或“<”或“=”).15.在平行四邊形中,,則__________.16.如圖,D、E分別是的邊上的中點,如果的周長是14.則的周長是__________.17.如圖,在正方形ABCD的外側,作等邊三角形CDE,連接AE,BE,則∠AEB的度數(shù)為_______度.18.張老師和“數(shù)學小分隊”的隊員們在學習數(shù)學史時,發(fā)現(xiàn)了一個著名的“希波克拉蒂月牙問題()”:如圖在中,,分別以的各邊為直徑作半圓,則圖中兩個“月牙”即陰影部分面積為__________.三、解答題(共8小題,共72分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟)19.計算:(1)(2)20.計算:21.已知:如圖,在中,點分別在上,.(1)請判斷的位置關系,并說明理由;(2)求證:.22.如圖,四邊形中,對角線相交于點O,,且.(1)求證:四邊形是矩形.(2)若,求的長.23.如圖,正方形ABCD中,點E、F分別是邊BC、CD上的點,且BE=CF.求證:(1)AE=BF;(2)AE⊥BF.24.如圖,在中,對角線與相交于點,.(1)求證:;(2)若,求面積.25.【綜合實踐】【問題情境】消防云梯作用是用于高層建筑火災等救援任務,它能讓消防員快速到達高層救援現(xiàn)場,如圖,已知一架云梯長斜靠在一面墻上,這時云梯底端距墻角的距離,.【獨立思考】(1)求這架云梯頂部距離地面的長度.【深入探究】(2)消防員接到命令,按要求將云梯從頂部A下滑到位置上(云梯長度不改變),則底部B沿水平方向向前滑動到位置上,若,求的長度.【問題解決】(3)在演練中,墻邊距地面窗口有求數(shù)聲,消防員需調整云梯去救援被困人員.經(jīng)驗表明,云梯靠墻擺放時,如果云梯底端離墻的距離不小于云梯長度的,則云梯和消防員相對安全,在相對安全的前提下,云梯的頂端能否到達高的窗口去救援被因人員?26.【探究與證明】數(shù)學課上,老師讓同學們以小組為單位,翻折矩形紙片進行探究活動.同學們經(jīng)過動手操作探究,發(fā)展空間觀念,積累數(shù)學活動經(jīng)驗.【問題情境】如圖,在矩形中,,將矩形紙片進行折疊.【動手操作】()如圖,奮斗小組將該矩形沿對角線折疊,點的對應點為
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