大板四中教學(xué)常規(guī)管理評(píng)分細(xì)則

（試行）

為充分調(diào)動(dòng)廣大教師工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，增強(qiáng)教師

的責(zé)任感，鼓勵(lì)廣大教師積極進(jìn)取、勇于創(chuàng)新，全面做好教學(xué)常規(guī)工

作，努力完成學(xué)校規(guī)定的工作目標(biāo)任務(wù)，推動(dòng)學(xué)校教學(xué)工作順利開(kāi)展,

特制定本辦法。

教導(dǎo)部分

一、工作紀(jì)律

1.亂串辦公室閑談、大聲喧嘩發(fā)現(xiàn)一次扣2分。

2.體罰和變相體罰學(xué)生，造成不良后果每次扣5分。

3.工作日不得飲酒上班，酒后上課、在課堂吸煙發(fā)現(xiàn)一次扣10分。

4.工作日上班時(shí)玩游戲、看電影、聽(tīng)音樂(lè)、或做與工作、業(yè)務(wù)無(wú)

關(guān)的事發(fā)現(xiàn)一次扣5分。

5.每個(gè)辦公室都要排好輪流值日表，堅(jiān)持每天打掃，物品擺放有

序，如發(fā)現(xiàn)未清掃、辦公室臟亂差，扣當(dāng)日值日教師3分。

6.按學(xué)校規(guī)定的活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)，不按規(guī)定每發(fā)現(xiàn)一次扣5分。

7.工作日期間在校打嘴架給予責(zé)任雙方扣5-10分，動(dòng)手打架扣

10-20分，年末不評(píng)優(yōu)、不評(píng)模。

二、備課與教案書(shū)寫(xiě)

1.在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)的基礎(chǔ)上，鉆研教材，把握重、難點(diǎn)，結(jié)

合學(xué)生實(shí)際情況，制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，教學(xué)進(jìn)度。教學(xué)計(jì)劃包括指導(dǎo)

思想、學(xué)情分析、全冊(cè)教材教學(xué)要求（目標(biāo)）、課時(shí)安排、后進(jìn)生轉(zhuǎn)

化措施等內(nèi)容。（10分）

2.單元開(kāi)始前，要寫(xiě)出單元章節(jié)分析（2分）

3.教案封面書(shū)寫(xiě)齊全，內(nèi)容完整，字跡清晰規(guī)范，保存完整，附

課程表、進(jìn)度表、記分冊(cè)（7分）

4.課時(shí)教案要求（15分）

A、目標(biāo)明確，體現(xiàn)三個(gè)維度。

B、突出重點(diǎn)難點(diǎn)，結(jié)構(gòu)合理、完整，符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律。

C、時(shí)間分配合理，教學(xué)方法得當(dāng)，有板書(shū)設(shè)計(jì)。

D、精選作業(yè)、難度適中、寫(xiě)好教學(xué)反思。

E、統(tǒng)一用藍(lán)黑鋼筆或黑色碳素筆書(shū)寫(xiě)，要求工整

5.每學(xué)期正式上課前要備足一周課時(shí)課，平時(shí)超前三天備課。

（2分）

三、上課

1.執(zhí)行提前3分鐘侯課制度，其間要求學(xué)生準(zhǔn)備好本節(jié)課用具，

不提前侯課每次扣3分。

2.不許帶手機(jī)進(jìn)入課堂，嚴(yán)禁上課期間接打手機(jī)，發(fā)現(xiàn)一次扣5

分。

3.任課教師要認(rèn)真組織課堂教學(xué)，如課堂紀(jì)律混亂，發(fā)現(xiàn)一次扣

2分。

4.上課遲到、早退、中途無(wú)故離開(kāi)課堂、漏課發(fā)現(xiàn)一次扣3分。

5.為保證正常的教學(xué)秩序，教師請(qǐng)假3天以內(nèi)，由教師本人進(jìn)行

調(diào)課，3天以上5天以內(nèi)由年級(jí)部進(jìn)行調(diào)課，5天以上由教導(dǎo)處進(jìn)行

調(diào)課。（3分）

6.正式課節(jié)嚴(yán)禁坐著上課，發(fā)現(xiàn)一次扣3分。

7.不通過(guò)教導(dǎo)處私自調(diào)課，發(fā)現(xiàn)后給予雙方每人扣2分。

8.任課教師在課節(jié)不發(fā)生沖突的情況下，要無(wú)條件接受年級(jí)部和

教導(dǎo)處的調(diào)課安排。（5分）

9.體育課要求體育教師到操場(chǎng)侯課，認(rèn)真組織上課，清點(diǎn)人數(shù)，

安排自由活動(dòng)要對(duì)學(xué)生有明確要求，有明確的地點(diǎn)，特殊原因不能上

室外課，體育教師可根據(jù)實(shí)際情況安排學(xué)生到班級(jí)自習(xí)。沒(méi)按要求做,

發(fā)現(xiàn)一次扣2分。

10.計(jì)算機(jī)課要求教師到班級(jí)侯課，然后組織學(xué)生到計(jì)算機(jī)教室上

課（2分）

H.任課教師看多個(gè)班上自習(xí)時(shí)，應(yīng)當(dāng)進(jìn)行巡視，無(wú)巡視、自習(xí)紀(jì)

律混亂扣2分。

12.對(duì)學(xué)生上課遲到做出適當(dāng)處理，嚴(yán)肅學(xué)生上課考勤。（3分）

13.上課期間，不得讓學(xué)生到辦公室拿教具、搬作業(yè)，影響學(xué)生正

常上課。（3分）

四、作業(yè)

1.布置給學(xué)生的作業(yè)要有針對(duì)性、典型性、代表性，份量要適當(dāng)，

形式要多樣，難易要適中。（3分）

2.學(xué)生作業(yè)應(yīng)盡量全批全改，以便及時(shí)了解學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌

握情況。要分析錯(cuò)誤產(chǎn)生的原因，要有作業(yè)批改記錄，作為課堂講評(píng)

或改進(jìn)教學(xué)的依據(jù)。（2分）

3.作業(yè)批改認(rèn)真細(xì)致，準(zhǔn)確無(wú)誤，無(wú)漏批、錯(cuò)批現(xiàn)象，評(píng)語(yǔ)準(zhǔn)確、

客觀、有激勵(lì)性。作業(yè)批改后，要簽署時(shí)間。（4分）

4,及時(shí)講評(píng)學(xué)生作業(yè)，提出優(yōu)點(diǎn)，指出不足。對(duì)普遍存在的問(wèn)題

要重點(diǎn)講解，要求學(xué)生做好錯(cuò)題訂正，并及時(shí)給予復(fù)批。（2分）

5.作業(yè)本統(tǒng)一、保存完好；封皮整潔、填寫(xiě)齊全、科目分明。（4

分）

6.字跡工整、一律用鋼筆或黑色碳素筆書(shū)寫(xiě)，無(wú)涂抹、無(wú)殘頁(yè)、

格式統(tǒng)一。（3分）

7.作業(yè)量要求

初一語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)每周3次，政治、歷史、每周1次，地理、

生物每周1.5次。

初二語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)每周3次，物理、地理、生物每周2次。

歷史、政治每周1次。

初三語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)每周3次，物理、化學(xué)、歷史、政治每周

2次。

五'輔導(dǎo)與后進(jìn)生轉(zhuǎn)化

1.輔導(dǎo)分課內(nèi)輔導(dǎo)、自習(xí)課輔導(dǎo)和課外輔導(dǎo)三種形式，教師要

認(rèn)真做好此頂工作。（2分）

2.在課堂教學(xué)過(guò)程中應(yīng)關(guān)注不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，并對(duì)學(xué)

生進(jìn)行有針對(duì)性的輔導(dǎo)；加強(qiáng)課外輔導(dǎo)的計(jì)劃性，明確輔導(dǎo)的對(duì)象和

具體內(nèi)容。（2分）

3.輔導(dǎo)要有目的、有重點(diǎn)、系統(tǒng)化，要體現(xiàn)因材施教的原則，

并做到“三落實(shí)”（即：輔導(dǎo)對(duì)象落實(shí)、輔導(dǎo)內(nèi)容落實(shí)、輔導(dǎo)時(shí)間落

實(shí)）。對(duì)優(yōu)生的輔導(dǎo)要以指導(dǎo)其自學(xué)為主，對(duì)差生要有熱情、有耐心、

要鼓勵(lì)激發(fā)其學(xué)習(xí)興趣。（2分）

4.教師應(yīng)經(jīng)常深入班級(jí)為學(xué)生答疑解難；輔導(dǎo)時(shí)應(yīng)根據(jù)學(xué)生的

情況對(duì)癥下藥，積極啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生自己解決問(wèn)題。（2分）

5.嚴(yán)禁教師利用節(jié)假日進(jìn)行集體補(bǔ)課，不濫發(fā)教學(xué)輔導(dǎo)資料，

不得以“培優(yōu)輔差”的名義加重學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，嚴(yán)禁搞有償輔導(dǎo)和

有償家教。（5分）

六、考試

（一）命題要求

1.命題要嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)、教材要求，全面考察學(xué)生基礎(chǔ)知

識(shí)掌握和能力發(fā)展情況。（2分）

2.非畢業(yè)年級(jí)考試題目的難易要符合學(xué)生實(shí)際，要有較高的信

度和效度；畢業(yè)年級(jí)考試題目要符合中考的知識(shí)和能力要求，要有較

好的診斷性。（3分）

3.題型采取主觀題與客觀題相結(jié)合，從多角度考察，不出偏題、

怪題。不能照搬成套試題。試卷格式要符合學(xué)校的統(tǒng)一要求。（2分）

4.一般由任課教師輪流命題，教導(dǎo)處或年級(jí)部負(fù)責(zé)安排，不服從

安排，拒絕命題的一次扣5分；

5.命題教師未按時(shí)交題，或命題粗糙，試題錯(cuò)誤率高的扣5分。

（二）監(jiān)考

1.監(jiān)考教師必須按學(xué)校安排的監(jiān)考場(chǎng)次準(zhǔn)時(shí)到崗參加監(jiān)考，不

得隨意調(diào)換。（3分）

2.監(jiān)考教師應(yīng)嚴(yán)格遵守監(jiān)考制度，在考場(chǎng)上不得作與監(jiān)考無(wú)關(guān)的

事情，如看書(shū)、看報(bào)、改卷、備課、批改作業(yè)、玩手機(jī)等，流動(dòng)監(jiān)考

教師應(yīng)在規(guī)定地點(diǎn)巡視，以替換場(chǎng)內(nèi)監(jiān)考教師，并注意維持場(chǎng)外的考

試秩序。（5分）

3.按規(guī)定裝訂好試卷，每漏收或倒裝訂一份試卷扣1分

（三）閱卷及質(zhì)量分析

1.月考、期中、期末考試的閱卷工作原則上采用年級(jí)流水作業(yè)進(jìn)

行，必要時(shí)可采用年級(jí)交叉進(jìn)行。

2.閱卷要認(rèn)真仔細(xì)，錯(cuò)批、漏批、核錯(cuò)分視情節(jié)扣5-L0分。既

要統(tǒng)一評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，又要靈活掌握，看答題思路，鼓勵(lì)學(xué)生的獨(dú)特見(jiàn)解

和創(chuàng)新精神，重視對(duì)學(xué)生分析和解決問(wèn)題的能力的培養(yǎng)。

3.閱卷工作應(yīng)在2-3日內(nèi)完成，完成后將成績(jī)輸機(jī)，以便教導(dǎo)

處及時(shí)統(tǒng)計(jì)分析成績(jī)。

4.每次考試都要召開(kāi)學(xué)情分析會(huì)，會(huì)前要填寫(xiě)教導(dǎo)處統(tǒng)一下發(fā)的

質(zhì)量分析表，客觀公正、實(shí)事求是的做好分析，并在會(huì)上發(fā)言。不參

加會(huì)議每次扣5分，不認(rèn)真填寫(xiě)質(zhì)量分析表每次扣5分。

教研部分

1、積極參加旗級(jí)及學(xué)校組織的教研教改活動(dòng)，認(rèn)真做好記錄，

記錄有實(shí)用價(jià)值，認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論，積極參加課題實(shí)驗(yàn)研

究，善于積累教學(xué)資料和經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)交流，不斷提高

自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。（計(jì)10分）

（1）學(xué)校組織的教研活動(dòng)無(wú)故不參加者每次扣2分。

（2）學(xué)校組織教育理論學(xué)習(xí)等，要做好記錄，記錄要認(rèn)真、實(shí)用。

無(wú)故不參加者每次扣2分。

（3）每學(xué)期向?qū)W校提交教學(xué)反思一篇，無(wú)故不交者扣2分。

（4）按時(shí)交繳各種教研材料，無(wú)故不交者，扣2分。

（5）旗級(jí)組織的繼續(xù)教育或其他的有關(guān)教研活動(dòng)，無(wú)故不參加者

扣2分。

2、每學(xué)期參加聽(tīng)課不少于18節(jié)，每少一節(jié)扣1分。（計(jì)10分）

3、每學(xué)期參加評(píng)課不少于18節(jié)，每少一節(jié)扣1分。（計(jì)10分）

加分項(xiàng)

1、獨(dú)立撰寫(xiě)的教育教學(xué)論文在國(guó)家、省、市、縣級(jí)專業(yè)刊物上

發(fā)表（以獲獎(jiǎng)證書(shū)和論文原件為準(zhǔn)），獲一等獎(jiǎng)的分別加6、5、4、3

分，二等獎(jiǎng)的分別加5、4、3、2