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幼兒園大班科學(xué)認讀活動:跑跑跳跳活動目標(biāo):1、通過活動教幼兒認讀漢字:跑、跺、蹲、踩、蹬、踢、蹦蹦跳跳。2、通過認讀活動,讓幼兒了解有關(guān)足字旁的漢字,知道它們都與腳和腿的動作有關(guān),并知道這些字的結(jié)構(gòu)。3、培養(yǎng)幼兒認讀常見漢字的興趣?;顒訙?zhǔn)備:1、森林背景圖,小動物圖片;2、相關(guān)認讀字卡(幼兒人手一份)活動過程:一、觀看動物運動會引出漢字,激起幼兒認讀興趣。師:小朋友,告訴大家一個好消息。今天大森林里的小動物要舉行運動會了,你們想去參加嗎?我們一塊兒過去給他們加油吧!瞧!運動會已經(jīng)開始了,看看哪些動物參加了運動會,他們分別參加的是什么比賽項目呢?(幼兒看圖自由講述)小結(jié):小鴨踩高蹺;熊貓蹬著獨輪車;小兔踢足球;馬兒比賽跑。師:小朋友也會做這些運動嗎?我們一起來學(xué)學(xué)吧!幼兒模仿各種動作,教師出示相應(yīng)字卡,并帶領(lǐng)幼兒認讀。二、圍繞認讀內(nèi)容開展多種游戲活動,拓展幼兒思維。師:我們與字寶寶來玩?zhèn)€蹦蹦跳跳看誰快的游戲吧!看清老師手中的字卡,小朋友快速的說出與這個漢字有關(guān)系的詞或句并做出相應(yīng)動作。1、教師帶領(lǐng)幼兒游戲;2、個別幼兒游戲;3、幼兒自由合作游戲。三、組織幼兒討論字形、結(jié)構(gòu)。師:今天我們認識的這些漢字都有相同的地方,哪兒相同呢?(左邊的偏旁都是足字旁)這些帶有足旁的漢字都與腳和腿的動作有關(guān)。這些漢字都是什么結(jié)構(gòu)呢?(左右結(jié)構(gòu))四、游戲――插小旗,鞏固認讀內(nèi)容。游戲規(guī)則:將幼兒分成紅黃兩隊,把小旗插到對面的城堡上,。在去城堡的路上會遇到許多字寶寶,當(dāng)看到漢字的時候我們得大聲的把字念出來,并做出與它相應(yīng)的動作。先插滿小旗的一隊為勝。(幼兒游戲,結(jié)束活動。)
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