1、普遍性：【方法論】要用發(fā)展的觀點看問題。

2、實質(zhì)：是事物的前進和上升，是新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡。【方法論】要用發(fā)展的觀點看問題，要堅持與時俱進，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，支持和促進新事物的成長。3、發(fā)展?fàn)顟B(tài)/形式：量變、質(zhì)變的統(tǒng)一。【方法論】①重視量的積累；②要抓住時機，促成飛躍。③堅持適度原則；4、途徑（趨勢）：發(fā)展的前途是光明的，道路是曲折的【方法論】①要對未來充滿信心，鼓勵、支持新事物成長壯大②又要做好充分的思想準備，勇敢地接受挫折與考驗5、根本途徑：辯證否定（實質(zhì)：揚棄）是聯(lián)系和發(fā)展的環(huán)節(jié)，實質(zhì)是揚棄?！痉椒ㄕ摗竣贅淞?chuàng)新意識和革命的批判精神②解放思想實事求是與時俱進求真務(wù)實6.聯(lián)系與發(fā)展：事物之間的相互聯(lián)系、相互作用構(gòu)成事物的變化和發(fā)展。7、原因：內(nèi)因和外因。全面把握發(fā)展的觀點知識回顧構(gòu)成聯(lián)系發(fā)展矛盾（對立統(tǒng)一規(guī)律）根本

內(nèi)容根本動力唯物辯證法總特征實質(zhì)和核心1.唯物辯證法的總特征：聯(lián)系的觀點和發(fā)展的觀點2.唯物辯證法的根本觀點：矛盾的觀點3.唯物辯證法的實質(zhì)和核心：對立統(tǒng)一規(guī)律P27引言第一單元

探索世界與把握規(guī)律第三課

把握世界的規(guī)律3.3唯物辯證法的實質(zhì)和核心

描述世界是普遍聯(lián)系的、永恒運動的，領(lǐng)會全面地、發(fā)展的看問題的意義，學(xué)會用矛盾分析法觀察和處理問題?！菊n標(biāo)要求】

本節(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、矛盾的含義與基本屬性2、矛盾基本屬性之間的辯證關(guān)系及方法論3、矛盾的普遍性和特殊性的含義及其辯證關(guān)系與方法論4、主次矛盾的含義及其辯證關(guān)系與方法論5、矛盾主次方面的含義及其辯證關(guān)系與方法論6、兩點論與重點論1.狼和鹿有關(guān)系嗎，這種關(guān)系有什么特點?

美國有一個自然保護區(qū)，原來有許多鹿群和狼群，人民為了保護鹿群，把狼全打死了。鹿群能盡享太平的十年里，由四千頭猛增到4.2萬頭。但舒服的生活使它們的運動量減少，體質(zhì)下降，爾后大量死亡，剩下不足四千頭，最后只得請回“狼醫(yī)生”，狼又捕食鹿了，鹿群又恢復(fù)了生機。走進情境發(fā)現(xiàn)矛盾2.為什么狼存在的時候，鹿的數(shù)量很難增加?3.為什么狼被捕殺了，鹿的數(shù)量還會減少?有，既對立又統(tǒng)一的關(guān)系狼要捕食鹿，兩者相互排斥、相互對立（對立）狼和鹿是相互依賴，相互依存的（統(tǒng)一）事物發(fā)展的源泉和動力01一、事物發(fā)展的源泉和動力1.矛盾的含義：世界上一切事物都包含著既相互對立又相互統(tǒng)一的兩個方面矛盾的概念反映的是事物內(nèi)部的對立和統(tǒng)一關(guān)系，矛盾就是對立統(tǒng)一。注意2：“事物內(nèi)部”是表達“事物本身所固有”之意，說明不是人們從外部強加的，說明矛盾是客觀的。注意1：世界上一切事物都包含著既相互對立，又相互統(tǒng)一的兩個方面。但不能認為任何兩個事物之間都有矛盾，只有他們形成了對立統(tǒng)一的關(guān)系，才能有矛盾。一、事物發(fā)展的源泉和動力空間上看：上下、左右、高低、長短、遠近；人的屬性：男女、老幼、胖瘦、高矮；物質(zhì)屬性：冷熱、軟硬、黑白、明暗；社會生活：美與丑、真與假、善與惡、福與禍。注意3：“對立”和“統(tǒng)一”是指矛盾雙方之間的關(guān)系，而不是矛盾的雙方本身。不能把矛盾的一方叫對立，另一方叫統(tǒng)一。矛盾是一種關(guān)系。注意4：哲學(xué)上所講的矛盾

≠

邏輯矛盾

≠

生活矛盾矛盾雙方的“對立”不能僅僅理解為“打架”、“沖突”。哲學(xué)上，相反的東西就是對立。如：善與惡，美與丑。

邏輯矛盾：人們在敘述問題、回答問題時出現(xiàn)首尾不一、相互打架的現(xiàn)象（人為制造，具有主觀性)

生活矛盾：“甲同學(xué)和乙同學(xué)吵架了”。

哲學(xué)矛盾：矛盾雙方對立統(tǒng)一。剪之：你死我亡，一繩系兩命統(tǒng)一：兩者命運統(tǒng)一于一條繩不剪：冤家路窄，利益有沖突對立：兩者之間隨時都可能相斗體現(xiàn)矛盾的同一性體現(xiàn)矛盾的斗爭性情境探究思考：漫畫中的人敢剪斷繩子嗎？為什么？2.矛盾的基本屬性：同一性和斗爭性

矛盾對立屬性：斗爭性統(tǒng)一屬性：同一性矛盾所固有的相反相成的兩種基本屬性中美之間是既合作又沖突的關(guān)系合作關(guān)系——統(tǒng)一屬性（同一性)沖突關(guān)系——對立屬性（斗爭性)①矛盾雙方相互依賴，一方存在以另一方存在為前提，雙方共處于一個統(tǒng)一體中。例：沒有黑，就無所謂白；沒有丑，也無所謂美；沒有紀律，就沒有自由；沒有正確，就沒有錯誤；沒有先進，就沒有落后。（1）矛盾的同一性：矛盾雙方相互吸引、相互聯(lián)結(jié)的屬性和趨勢。你離不開我，我離不開你

2、矛盾的基本屬性同一性是相對的、有條件的天下皆知美之為美，斯惡也；天下皆知善之為善，斯不善也。有無相生，難易相成，長短相形，高下相傾，音聲相和，前后相隨?！献?《道德經(jīng)》“沒有那些非正義的事情，人們也就不知道正義的名字”?！绽死丌诿茈p方相互貫通，即相互滲透、相互包含，在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化。塞翁失馬,焉知非福失敗是成功之母（失敗可轉(zhuǎn)化為成功）塞翁失馬，焉知非福（壞事可轉(zhuǎn)化為好事）謙虛使人進步，驕傲使人落后（進步與落后可相互轉(zhuǎn)化）世界上沒有垃圾，只有放錯了位置的資源（垃圾可轉(zhuǎn)化為資源）你中有我，我中有你”“你變成我，我變成你注意：矛盾雙方的相互轉(zhuǎn)化≠同一性與斗爭性的轉(zhuǎn)化。矛盾的同一性是有條件的、相對的2.矛盾的基本屬性（2）矛盾的斗爭性：矛盾雙方相互排斥、相互對立的屬性，相互分離的傾向和趨勢。（排斥、區(qū)別、差異、不同等）相互排斥①相互對立（斗爭）②表現(xiàn)相互區(qū)別③同化異化例：生物體的新陳代謝同化作用貯存能量，異化作用釋放能量，它們是兩種相反的作用，是相互排斥的。資產(chǎn)階級無產(chǎn)階級教學(xué)例：教學(xué)過程教師的教是啟發(fā)與傳授，學(xué)生的學(xué)是領(lǐng)悟與接受，兩個方面是相互區(qū)別的。例：資本主義社會資產(chǎn)階級是統(tǒng)治者，剝削者，而無產(chǎn)階級是被統(tǒng)治者，被剝削者，它們的地位和利益是根本對立的，是相互斗爭的。注意：哲學(xué)上的“斗爭性”包括一切差異和對立。矛盾的斗爭性是絕對的、無條件的

矛盾雙方相互依賴，一方以另一方的存在為前提，雙方共處于一個統(tǒng)一體中。矛盾雙方相互貫通，在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化。同一性矛盾雙方相互排斥、相互對立的屬性。它體現(xiàn)著矛盾雙方相互分離的傾向和趨勢。斗爭性(統(tǒng)一)（對立）矛盾基本屬性相對的、有條件的絕對的、無條件的總結(jié)：矛盾同一性和斗爭性的區(qū)別：【原理】①矛盾即對立統(tǒng)一，同一性與斗爭性是矛盾的基本屬性。②同一性與斗爭性的含義。③同一性與斗爭性的關(guān)系?！痉椒ㄕ摗繄猿忠环譃槎挠^點，即全面看問題。

原理總結(jié)1：矛盾的基本屬性（矛盾的含義）原理下列語句各體現(xiàn)矛盾的什么屬性？1.否極泰來2.有無相生，難易相成，長短相形，高下相傾，音聲相和，前后相隨3.樂極生悲4.公說公有理，婆說婆有理矛盾同一性，在一定條件下相互轉(zhuǎn)化矛盾同一性，矛盾雙方依賴矛盾同一性，在一定條件下相互轉(zhuǎn)化矛盾斗爭性，雙方相互對立課堂練習(xí)矛盾（事物）包含著對立統(tǒng)一的兩個方面矛盾（事物）包含著對立和統(tǒng)一兩個方面矛盾（事物）包含著好（有利）和壞（不利）兩個方面正誤誤判斷看視頻思考：為什么同一性越強斗爭性就越強？說明二者的關(guān)系3、同一性和斗爭性的聯(lián)系①矛盾的同一性不能脫離斗爭性而存在。矛盾雙方的同一是對立中的同一，是包含著差別的同一?！就恍砸远窢幮郧疤?。同一性離不開斗爭性；相反相成】（強調(diào)斗爭性）只有不同的音符，才能奏出美妙的音樂；只有不同的顏色，才能描繪出美麗的圖畫；只有不同的味道，才能制作出美味佳肴。思考：上面的話說明了矛盾的同一性和斗爭性有怎樣的關(guān)系？史伯說：和實生物，同則不繼。

孔子說：“君子和而不同，小人同而不和?！睕]有斗爭性就沒有同一性，強調(diào)同一以差別和對立為前提。提示：同一性是指矛盾雙方的“相互依存”和“相互轉(zhuǎn)化”，這都需要對立面。離開對立面，與誰依存？向誰轉(zhuǎn)化？②矛盾的斗爭性也不能脫離同一性而存在，斗爭性寓于（存在于/包含于）同一性之中，并為同一性所制約。（強調(diào)同一性，沒有同一性，就沒有矛盾統(tǒng)一體的存在）為什么生活中與自己關(guān)系最密切的親人和朋友，往往也是同自己發(fā)生矛盾最多的人？3、同一性和斗爭性的聯(lián)系提示：只有在統(tǒng)一體中的東西，才會相互排斥或斗爭；毫不相干的東西，談不上排斥或斗爭。③矛盾雙方的對立統(tǒng)一推動事物的運動、變化和發(fā)展，由此構(gòu)成事物發(fā)展的源泉和動力。（矛盾是事物發(fā)展的源泉和動力）貓和老鼠是一對“老冤家”，他們在同對方的斗爭中不斷完善自己，從而在競爭中共同生存下來。這說明了什么道理？“感謝你的對手，

他讓你變得更加優(yōu)秀”“假如沒有小偷，鎖會達到今天這樣完善嗎？假如沒有假鈔票，鈔票的制造會有這樣細致嗎？”

輸入標(biāo)題輸入標(biāo)題輸入標(biāo)題同一性斗爭性含義不同矛盾雙方相互吸引、相互聯(lián)結(jié)的屬性和趨勢。矛盾雙方相互排斥，相互對立的屬性。特點不同矛盾的同一性是有條件的、相對的。矛盾的斗爭性是無條件的、絕對的。

體現(xiàn)矛盾雙方相互依賴，一方的存在以另一方存在為前提，雙方共處于一個統(tǒng)一體中。矛盾雙方相互貫通，相互滲透、相互包含，在一定條件下相互轉(zhuǎn)化。對立雙方相互分離的傾向和趨勢。

口訣相互依賴：你離不開我，我離不開你。相互貫通：你中有我，我中有你。相互轉(zhuǎn)化：你變成我，我變成你。相互排斥：你離開我，我離開你。相互對立：你不是我，我不是你。

聯(lián)系矛盾的同一性不能脫離斗爭性而存在，矛盾雙方的同一是對立中的同一，是包含著差別的同一（同一性以斗爭性為前提）。矛盾的斗爭性也不能脫離同一性而存在，斗爭性寓于同一性之中，并為同一性所制約。矛盾雙方的對立統(tǒng)一推動事物運動、變化和發(fā)展，矛盾是事物發(fā)展的源泉和動力?？偨Y(jié)：矛盾的同一性和斗爭性的辯證關(guān)系原理及方法論（對立統(tǒng)一原理）【原理】（1）矛盾就是對立統(tǒng)一。斗爭性同一性是矛盾兩種基本屬性。（2）矛盾的同一性不能脫離斗爭性而存在，矛盾雙方的同一是對立中的同一，是包含著差別的同一。（3）矛盾的斗爭性不能脫離同一性而存在，斗爭性寓于同一性中，并為同一性所制約。（4）矛盾雙方的對立統(tǒng)一推動事物的運動、變化和發(fā)展，由此構(gòu)成事物發(fā)展的源泉和動力?！痉椒ㄕ摗竣僖笪覀冇靡环譃槎?全面的觀點看問題，要在對立中把握統(tǒng)一，在統(tǒng)一中把握對立，促進事物的發(fā)展。

②積極創(chuàng)造條件,促使矛盾雙方向有利的方向轉(zhuǎn)化，防止不利轉(zhuǎn)化。（趨利避害）注意：當(dāng)考查材料如何體現(xiàn)矛盾的基本屬性時，原理可側(cè)重于（1）；當(dāng)考查材料體現(xiàn)了矛盾的同一性和斗爭性關(guān)系時，原理可側(cè)重于（1）（2）（3）（4）。同一性（統(tǒng)一屬性）斗爭性（對立屬性）方法論含義矛盾雙方相互吸引、相互聯(lián)結(jié)的屬性和趨勢矛盾雙方相互排斥、相互對立的屬性①堅持用一分為二的觀點、全面的觀點看問題。體現(xiàn)①矛盾雙方相互依賴，一方的存在以另一方的存在為前提，雙方共處于一個統(tǒng)一體中；②矛盾雙方相互貫通，即相互滲透、相互包含，在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化對立雙方相互分離的傾向和趨勢②要創(chuàng)造和利用條件，促使矛盾雙方向有利方向轉(zhuǎn)化，防止不利轉(zhuǎn)化特點有條件的，相對的無條件的，絕對的辯證關(guān)系①矛盾的同一性不能脫離斗爭性而存在，矛盾雙方的同一是對立中的同一，是包含著差別的同一（同一以差別對立為前提）；②矛盾的斗爭性也不能脫離同一性而存在，斗爭性寓于同一性之中，并為同一性所制約；③矛盾雙方的對立統(tǒng)一推動事物的運動、變化和發(fā)展，由此構(gòu)成事物發(fā)展的源泉和動力③要在對立中把握統(tǒng)一，在統(tǒng)一中把握對立，促進事物的發(fā)展。

【原理小結(jié)】矛盾的對立統(tǒng)一原理，即同一性(統(tǒng)一)和斗爭性（對立）該原理經(jīng)常應(yīng)用于:

用

對立統(tǒng)一原理/矛盾的基本屬性

的知識分析/說明

A和B的關(guān)系;答題模式：（1）矛盾就是對立統(tǒng)一，矛盾的基本屬性是斗爭性、同一性。（2）A與B是對立統(tǒng)一關(guān)系。一方面，A與B存在對立性/斗爭性，……另一方面，A與B也具有統(tǒng)一性/同一性，……（側(cè)重于區(qū)別）（3）矛盾的同一性不能脫離斗爭性而存在，……

矛盾的斗爭性也不能脫離同一性而存在，……（側(cè)重于聯(lián)系）（4）矛盾雙方既對立又統(tǒng)一，由此推動事物的運動、變化和發(fā)展。堅持一分為二的觀點看問題，既要……又要……，才能推動事物向前發(fā)展（或把……有機結(jié)合）體現(xiàn)對立統(tǒng)一原理的關(guān)鍵詞語:既要....又要...，盡管....但是......，利與弊，機遇和挑戰(zhàn)，優(yōu)劣，環(huán)境保護和經(jīng)濟開發(fā)展.....做題總結(jié)1.任何事物之間都存在矛盾×

只有在一定條件下，矛盾雙方共處一個統(tǒng)一體中，才構(gòu)成矛盾關(guān)系。2.矛盾一方是對立，另一方是統(tǒng)一×

對立統(tǒng)一是矛盾雙方的關(guān)系，而不是矛盾雙方。3.矛盾的同一性和斗爭性在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化×矛盾雙方在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化。易混易錯4.矛盾的同一性寓于斗爭性之中，并為斗爭性所制約×

矛盾的斗爭性寓于同一性之中，并為同一性所制約。5.矛盾雙方的同一是無差別的同一×

同一是包含著差別的同一。6.矛盾同一性推動事物運動、變化和發(fā)展×

同一性和斗爭性（對立統(tǒng)一）推動事物運動、變化和發(fā)展。①（兩個基本屬性角度）矛盾雙方既有斗爭性又有同一性。中俄雙方經(jīng)濟上互補，政治上合作，文化上交融，具有同一性；中俄雙方作為主權(quán)獨立的大國，有各自的國家利益，具有斗爭性。②（兩個基本屬性的關(guān)系）矛盾雙方的同一是對立中的同一，斗爭性寓于同一性之中。中俄兩國政治、經(jīng)濟、文化上的合作以彼此的差異和對立為前提，沒有差異和對立就沒有合作；中俄兩國在合作之中要維護各自的利益。③（矛盾是事物發(fā)展的源泉與動力）矛盾雙方既對立又統(tǒng)一，由此推動事物的運動和發(fā)展。中俄之間既競爭又合作，共同推動了中俄關(guān)系發(fā)展。運用對立統(tǒng)一關(guān)系原理，說明如何看待中俄關(guān)系的發(fā)展。典例精練矛盾問題的精髓02

陶淵明的《桃花源記》描述了一個與世隔絕、風(fēng)景秀麗的和諧的沒有任何矛盾的理想世界。從哲學(xué)角度看，世外桃源是否沒有“矛盾”？

從中國古代老子“小國寡民”的構(gòu)想、陶淵明對“世外桃源”的向往，到英國莫爾的“烏托邦”，他們都在期望發(fā)現(xiàn)或建設(shè)一個沒有任何矛盾的“理想世界”。然而這樣的世界是根本不存在的，他們的理想也只能是一種空想。1、矛盾的普遍性(1)含義：矛盾具有普遍性，指矛盾存在于一切事物中，即事事有矛盾；矛盾貫穿每一事物發(fā)展過程的始終，即時時有矛盾。(2)方法論要求：堅持問題導(dǎo)向，敢于承認矛盾，勇于直面矛盾，善于分析矛盾，積極尋找正確的方法解決矛盾。（3）地位（重要性）承認矛盾的普遍性是堅持唯物辯證法的前提。二、矛盾問題的精髓注意：1.事事有矛盾并不意味著任何兩個事物都有矛盾。兩個毫不相干的事物未處于統(tǒng)一體中，就不構(gòu)成現(xiàn)實的矛盾。2.時時有矛盾并不意味著矛盾永遠無法解決。但舊的矛盾解決了，又會有新的矛盾出現(xiàn)。解決矛盾不等于消滅矛盾。

3.矛盾具有客觀性。人既不能制造矛盾，也不能消滅矛盾，人們尚未認識或不易覺察的矛盾，并不等于矛盾不存在。4、矛盾的普遍性也可理解為同類事物共同的狀態(tài)、本質(zhì)和屬性。簡單理解就是同類事物的共性（共同點）

【世界觀】矛盾具有普遍性，矛盾存在于一切事物中，即事事有矛盾；矛盾貫穿每一事物發(fā)展過程的始終，即時時有矛盾。【方法論】：①承認矛盾的普遍性是堅持唯物辯證法的前提；我們要敢于承認矛盾，勇于直面矛盾，善于分析矛盾，積極尋找正確的方法解決矛盾。②要善于用一分為二、全面的觀點看問題?！久芷毡樾缘臉?biāo)志詞】：出現(xiàn)問題、困難；既…又…；盡管…但是…；利弊；成就和不足；機遇和挑戰(zhàn)；優(yōu)缺；雙刃劍。原理3：矛盾的普遍性原理和方法論《兩個妻子》

傳說過去有戶賣油的，妻子勤儉持家，丈夫每天賣油前，她都要先從油桶里舀出一勺貯存起來。過年時丈夫正愁無錢辦年貨，妻子從地窖里端出一壇油來，丈夫大喜。這家鄰居是賣皇歷的，他的妻子也效仿此法。每天丈夫外出時，她都悄悄留下一些皇歷，年關(guān)難過時，妻子拿出一大疊過時的皇歷，丈夫無可奈何，哭笑不得?！羲伎迹荷蟿t故事說明什么哲學(xué)道理？矛盾具有特殊性：矛盾著的事物及其每一個側(cè)面各有其特點。

一雙似喜非喜含情目，態(tài)生兩靨之愁，嬌襲一身之病。淚光點點，嬌喘微微。閑靜時如嬌花照水，行動處似弱柳扶風(fēng)。

身長九尺，髯長二尺；面如重棗，唇若涂脂；丹鳳眼，臥蠶眉，相貌堂堂，威風(fēng)凜凜。騎坐赤兔馬，提一口青龍偃月刀。

“身長八尺，面如冠玉，頭戴冠冕，身披鶴衣，手握羽扇，飄飄然有如神仙下凡”。

不同的個性描寫刻畫不同的人，不同的人又有不同的個性，這正好說明了不同事物的矛盾具有不同的特點。即體現(xiàn)了矛盾的特殊性。

①不同事物有不同的矛盾，這些不同的矛盾構(gòu)成了一事物區(qū)別于它事物的特殊本質(zhì)。（2）、矛盾的特殊性的表現(xiàn)

猜猜這三個人是誰？你根據(jù)什么把他們分辨出來的？小學(xué)中學(xué)大學(xué)學(xué)生時期公司養(yǎng)老工作時期退休時期②同一事物在發(fā)展的不同過程和階段上有不同的矛盾。

（2）.矛盾特殊性的表現(xiàn)：學(xué)習(xí)與衛(wèi)生教與學(xué)學(xué)生與食堂學(xué)習(xí)與休息學(xué)校中的矛盾學(xué)傳授知識吸收知識教③同一事物中的不同矛盾，同一矛盾的兩個不同方面也各有其特性。

（2）矛盾特殊性的表現(xiàn)：①不同事物有不同的矛盾；（強調(diào)事物不同）②同一事物在發(fā)展的不同過程和階段上有不同的矛盾；

（強調(diào)時間不同）

同一事物中的不同矛盾，同一矛盾的兩個不同方面也各有其特殊性。（強調(diào)矛盾雙方也不同）（1）含義：是指矛盾著的事物及其每一個側(cè)面各有其特點(個性)總結(jié).矛盾的特殊性總結(jié)：矛盾的特殊性原理及方法論【原理】矛盾具有特殊性，矛盾著的事物及其每一個側(cè)面各有其特點。①不同事物有不同的矛盾；②同一事物在發(fā)展的不同過程和不同階段上有不同的矛盾；③同一事物中的不同矛盾、同一矛盾的兩個不同方面也各有其特殊性?！痉椒ㄕ摗恳笪覀儓猿志唧w問題具體分析。矛盾特殊性的標(biāo)志詞：根據(jù)當(dāng)?shù)貙嶋H；根據(jù)…的特點；優(yōu)勢、特色、特征；因地制宜；因人而異；針對；量身定做；因材施教；量體裁衣；量力而行；對癥下藥；兵來將擋，水來土掩；一把鑰匙開一把鎖；逢山開路，遇水搭橋。唯物辯證法唯物論哲學(xué)范疇類屬不同矛盾的特殊性物質(zhì)決定意識理論依據(jù)不同具體問題具體分析一切從實際出發(fā)區(qū)別

聯(lián)系：都是從客觀實際出發(fā)，使主觀符合客觀知識拓展：根據(jù)實際情況體現(xiàn)的兩個哲學(xué)原理思考：面對矛盾的特殊性，我們應(yīng)該如何做？

一只小毛驢馱著鹽過河，不小心把鹽倒在河里去了，結(jié)果鹽變輕了！這讓小毛驢非常開心，覺得這是一條有魔力的河，之后它又馱著一袋棉花，故意摔進了水里……要做到具體問題具體分析。①含義：是指在矛盾普遍性原理的指導(dǎo)下，具體分析矛盾的特殊性，并找出解決矛盾的正確方法。②地位：是馬克思主義的一個重要原則，是馬克思主義的活的靈魂。③意義：a.具體問題具體分析是正確認識事物的基礎(chǔ)；b.具體問題具體分析是正確解決矛盾的關(guān)鍵。（3）具體問題具體分析P42-43常言道：“水火不相容”。著了火用水澆就行了。你認為如何？張冠李戴、生搬硬套、東施效顰、邯鄲學(xué)步、千人一面、千篇一律、一刀切、一風(fēng)吹、依葫蘆畫瓢、抱薪救火、火上澆油、生吞活剝、不問青紅皂白、各打五十大板，等等。違背堅持具體問題具體分析例子體現(xiàn)具體問題具體分析的例子看菜吃飯；量體裁衣；因地制宜因材施教；對癥下藥；量入為出，量力而行；抽薪止沸；入鄉(xiāng)隨俗；兵來將擋，水來土掩；逢山開路，遇水搭橋；一把鑰匙開一把鎖；到什么山上唱什么歌；解鈴還須系鈴人你能列舉出體現(xiàn)或違背具體問題具體分析的例子嗎？3.矛盾的普遍性和特殊性的辯證關(guān)系（1）矛盾的普遍性和特殊性的關(guān)系，也就是矛盾的共性和個性、絕對和相對的關(guān)系，是關(guān)于事物矛盾問題的精髓。有各自的顏色、大小、體形、生長習(xí)性等個性（矛盾特殊性）共性（矛盾普遍性）大型哺乳動物，長臉、頸上有鬃，四肢強健，善跑，供人騎或拉東西…概括、總結(jié)1、矛盾普遍性=共性、絕對；矛盾特殊性=個性、相對2、普遍性與特殊性的關(guān)系≠整體與部分的關(guān)系馬白馬

黑馬棕馬

黑馬白馬這些馬的共同點普遍性（馬的共性）汗血寶馬奧巴馬判斷右邊哪些是馬②特殊性離不開普遍性。事物再特殊，也包含著普遍性，不包含普遍性的事物是沒有的。特殊性（個性）棕馬

①普遍性寓于特殊性之中并通過特殊性表現(xiàn)出來沒有特殊性就沒有普遍性概括總結(jié)人的共性(2)普遍性與特殊性相互聯(lián)結(jié)阿拉伯馬（2）矛盾的特殊性與普遍性不同場合相互轉(zhuǎn)化動物生物特殊性

----普遍性馬白馬特殊性

----普遍性特殊性

----普遍性3、矛盾的普遍性和特殊性的辯證關(guān)系Ⅰ、空間上看，在一定范圍是普遍性的東西，在另一范圍則變?yōu)樘厥庑浴７粗嗳?。Ⅱ、時間上看，在一定時期是普遍性的東西，隨著事物發(fā)展又成為特殊性的東西。反之亦然。由于事物范圍的極其廣大和發(fā)展的無限性，在一定場合為普遍性的東西，在另一場合則是特殊性。反之，在一定場合是特殊性的東西，在另一場合則是普遍性。A.堅持矛盾的普遍性與特殊性、共性和個性具體的歷史的統(tǒng)一，在矛盾普遍性原理指導(dǎo)下，具體研究矛盾的特殊性，找到解決矛盾的正確方法

B.在認識事物時，堅持特殊性到普遍性，再由普遍性到特殊性的認識秩序①矛盾的普遍性和特殊性是矛盾的共性和個性、絕對和相對的關(guān)系②矛盾的普遍性和特殊性相互聯(lián)結(jié)。一方面，普遍性寓于特殊性之中并通過特殊性表現(xiàn)出來，沒有特殊性就沒有普遍性；另一方面，特殊性離不開普遍性，不包含普遍性的事物是沒有的。③矛盾的普遍性和特殊性在一定場合可以相互轉(zhuǎn)化?！痉椒ㄕ摗棵芷毡樾院吞厥庑员孀C關(guān)系原理及方法論標(biāo)志詞：先試點再推廣、典型示范；解剖麻雀；抓好典型；馬主義普遍原理與中國具體實踐結(jié)合；中央的方針政策與地方特色；一般號召與個別指導(dǎo)相結(jié)合；借鑒…經(jīng)驗；在…理論、思想、政策的指導(dǎo)下；根據(jù)當(dāng)?shù)貙嶋H，不照抄照搬；中國式現(xiàn)代化；共同但有區(qū)別；榜樣、模范、經(jīng)驗；求同存異......用對立統(tǒng)一的觀點看問題03我軍與沈陽之?dāng)车拿芪臆娕c長春之?dāng)车拿芪臆娕c錦州之?dāng)车拿?/p>

遼沈戰(zhàn)役是解放戰(zhàn)爭中具有決定性意義的三大戰(zhàn)役之一。毛澤東全面分析了敵我雙方的情況后認為，雖然攻打錦州比攻打長春、沈陽要困難得多，但先攻占錦州是奪取這一戰(zhàn)役勝利的關(guān)鍵。因為錦州是東北通向關(guān)內(nèi)的咽喉，是東北敵人撤回關(guān)內(nèi)的唯一陸路通道，這里的敵人消滅了，就可以把東北的大門堵死，關(guān)起門來殲滅東北的國民黨軍隊。遼沈戰(zhàn)役的勝利證明，這一戰(zhàn)略決策是完全正確的。1.毛澤東提出先攻占錦州戰(zhàn)略決策的哲學(xué)依據(jù)是什么？2.結(jié)合生活事例，談?wù)勀阍诿鎸?fù)雜事物時是如何分析和解決矛盾的。錦州的敵我矛盾沈陽的敵我矛盾長春的敵我矛盾華北的敵我矛盾（復(fù)雜事物）遼沈戰(zhàn)役形勢處于支配地位、起決定作用處于從屬地位、不起決定作用錦州是通向關(guān)內(nèi)的咽喉，又是敵軍關(guān)內(nèi)外、陸海空聯(lián)結(jié)的總樞紐，還是敵軍唯一在陸上物資補給的基地，毛澤東指揮我軍抓住了整個戰(zhàn)役的重點和關(guān)鍵?？梢?，面對復(fù)雜事物的多種矛盾，要善于抓住重點和關(guān)鍵。在發(fā)展過程中處于支配地位、對事物發(fā)展起決定作用的矛盾。

處于從屬地位、對事物發(fā)展不起決定作用的矛盾。①主要矛盾：②次要矛盾：次要矛盾次要矛盾次要矛盾主要

矛盾

復(fù)雜事物生態(tài)建設(shè)衛(wèi)生事業(yè)文化建設(shè)經(jīng)濟建設(shè)

國家發(fā)展注意：1、復(fù)雜事物中同時存在多個矛盾（矛盾個數(shù)≥2）。2、在一個時期，主要矛盾只有一個，次要矛盾可以有一個或多個。1、主要矛盾和次要矛盾三、用對立統(tǒng)一的觀點看問題①②主次矛盾轉(zhuǎn)化的兩種情形原來的主要矛盾沒有解決，但是由于出現(xiàn)了新條件，導(dǎo)致主次矛盾互變。原先的主要矛盾解決了，次要矛盾變成主要矛盾。我國社會主義改造基本完成，工人階級和資產(chǎn)階級的主要矛盾解決了，人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾就成為主要矛盾了。國共矛盾（階級矛盾）中美矛盾中日矛盾解放戰(zhàn)爭時期主要矛盾次要矛盾次要矛盾中美矛盾國共矛盾中日矛盾（民族矛盾）主要矛盾抗日戰(zhàn)爭時期次要矛盾次要矛盾2.聯(lián)系：主次矛盾相互依賴、相互貫通，并在一定條件下相互轉(zhuǎn)化。主要矛盾：在事物發(fā)展過程中處于支配地位、對事物發(fā)展起決定作用的矛盾。主次矛盾關(guān)系：相互依賴、相互影響，并在一定條件下相互轉(zhuǎn)化。思考：事物存在主次矛盾，這對我們辦事情有什么啟示？方法論：辦事情要抓住重點，集中力量解決主要矛盾（重點論）方法論：統(tǒng)籌兼顧，恰當(dāng)?shù)亟鉀Q好次要矛盾。（兩點論）【原理內(nèi)容】①主要矛盾在事物發(fā)展過程中處于支配地位、對事物發(fā)展起決定作用；②次要矛盾處于從屬地位，對事物發(fā)展不起決定作用。③主要矛盾和次要矛盾相互依賴、相互影響，并在一定條件下相互轉(zhuǎn)化?！痉椒ㄕ摗竣傧雴栴}、辦事情既要抓重點，集中力量解決主要矛盾，又要學(xué)會統(tǒng)籌兼顧、恰當(dāng)處理好次要矛盾。②堅持兩點論與重點論的統(tǒng)一?！痉磳Α糠磳Σ环种鞔?，抓不住中心和關(guān)鍵；主次顛倒；反對只看主要矛盾忽視次要矛盾。原理總結(jié)：主要矛盾和次要矛盾的辯證關(guān)系原理

判斷主要矛盾關(guān)鍵詞：“重點、中心、關(guān)鍵、核心、根本、要害、首要、首位、第一、癥結(jié)突破口、重中之重”“第一要務(wù)”“首要任務(wù)”

，重心，

根本途徑，主題，核心”，牛鼻子、蛇七寸、擒賊射馬、好鋼刀刃恰當(dāng)處理次要矛盾的關(guān)鍵詞：統(tǒng)籌兼顧、學(xué)會彈鋼琴

總結(jié)：主要矛盾和次要矛盾的辯證關(guān)系原理（1）【世界觀】主要矛盾是指在事物發(fā)展過程中處于支配地位，對事物發(fā)展起決定作用的矛盾；次要矛盾處于從屬地位，對事物發(fā)展不起決定作用。［方法論］辦事情既要善于抓住重點，抓主要矛盾。（2）［世界觀］次要矛盾處于從屬地位，但會影響主要矛盾。主要矛盾和次要矛盾相互依賴、相互貫通，并在一定條件下相互轉(zhuǎn)化。［方法論］要學(xué)會統(tǒng)籌兼顧，恰當(dāng)處理次要矛盾。（3）堅持兩點論和重點論相統(tǒng)一。打蛇要打七寸牽牛要牽牛鼻子射人先射馬，擒賊先擒王；提綱挈領(lǐng)綱舉目張善于抓重點，集中力量解決主要矛盾眉毛胡子一把抓；撿了芝麻，丟了西瓜。不分主次、顛倒輕重“一個籬笆三根樁，一個好漢三個幫”“荷花好看也要綠葉扶持”；統(tǒng)籌疫情防控與經(jīng)濟社會發(fā)展要學(xué)會統(tǒng)籌兼顧，

恰當(dāng)處理次要矛盾

思考：下列表述符合或違背哪個方法論？思考：1.“是藥三分毒”體現(xiàn)什么哲學(xué)道理？2.既然藥有危害性，你生病了為什么還要吃藥？

任何事物包含著既對立又統(tǒng)一的兩個方面，要堅持全面的觀點看問題。藥既可以治病，也有危害身體健康的負作用。藥可以治病藥危害身體矛盾著的雙方矛盾的主要方面矛盾的次要方面

①矛盾的主要方面：在某一矛盾中居于支配地位、起主導(dǎo)作用的矛盾方面。事物的性質(zhì)主要是由主要矛盾的主要方面決定的。②矛盾的次要方面：在某一矛盾中，處被支配地位、不起主導(dǎo)作用的矛盾方面。2、矛盾的主要方面和次要方面1、含義同一矛盾中，處于被支配地位的方面中藥危害身體同一矛盾中，處于支配地位、起主導(dǎo)作用的方面中藥可以治病主要方面次要方面矛盾雙方注意：每一個矛盾都有主次兩個方面。矛盾的主要方面和次要方面相互依賴、又相互排斥（即對立統(tǒng)一），并在一定條件下相互轉(zhuǎn)化。主要方面次要方面當(dāng)缺點變成一個人的主要方面時，這個人就變成了“惡人”；如果一個“惡人”痛改全非，當(dāng)優(yōu)點變成一個人的主要方面時，他就變成了“好人”。（2）聯(lián)系：矛盾的主要方面，居于支配地位、起主導(dǎo)作用。事物的性質(zhì)主要有主要矛盾的主要方面決定的。矛盾的主次方面的關(guān)系：既相互依賴、又相互貫通，并在一定的條件下相互轉(zhuǎn)化。方法論：要求我們在認識某一矛盾時，要著重把握矛盾的主要方面,抓主流。（重點論）方法論：要求我們在認識某一矛盾時，還要看到矛盾的次要方面，不能忽視支流。（兩點論）一個矛盾有主次方面，這對我們認識事物有什么啟示？【原理內(nèi)容】矛盾的主要方面處于支配地位、起著主導(dǎo)作用，事物的性質(zhì)主要是由主要矛盾的主要方面決定的。矛盾的主要方面和次要方面既相互依賴，又相互排斥，并在一定條件下相互轉(zhuǎn)化。【方法論】①要求我們在看問題時，要著重把握矛盾的主要方面，要抓住主流，還要看到矛盾的次要方面，不能忽視支流。②堅持兩點論與重點論的統(tǒng)一。原理總結(jié)：矛盾主次方面辯證關(guān)系原理

矛盾主次方面識別詞：“主流、主體、性質(zhì)、本質(zhì)、實質(zhì)、優(yōu)勢、方向、顧大局、談?wù)J識、談分析、談評價、主導(dǎo)地位、整體上、基本面、總體上、總的來看”

等詞語復(fù)雜事物主要矛盾次要矛盾次要矛盾次要矛盾主要矛盾的主要方面主要矛盾的次要方面次要矛盾的主要方面次要矛盾的次要方面注意：每一個矛盾都有主次兩個方面。區(qū)分主次矛盾和矛盾主次方面1、復(fù)雜事物中同時存在多個矛盾（矛盾個數(shù)≥2）。2、在一個時期，主要矛盾只有一個，次要矛盾可以有一個或多個。區(qū)別主要矛盾矛盾的主要方面外延不同指復(fù)雜事物中所包含的“許多矛盾”相互比較而言，主要矛盾有一個，次要矛盾可以有多個就“同一矛盾